1、2007 年广东专插本（语文）真题试卷及答案解析(总分：64.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：10，分数：20.00)1.孔子用来表明“可以通过磨炼和考验来检验人的品德行为”之意的一句话是（ ）（分数：2.00）A.岁寒，然后知松柏之后凋也B.无求生以害仁，有杀身以成仁C.择其善者而从之，其不善者而改之D.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从2.下列属于纪传体通史的著作是（ ）（分数：2.00）A.国语B.左传C.史记D.战国策3.曹操短歌行引用诗经“青青子衿，悠悠我心”诗句，表达了作者（ ）（分数：2.00）A.建功立业的愿望B.思慕贤才的心情C.对贤才无所依托的忧虑D.
2、与贤才久别重逢的欣慰4.以宋室南渡为界，其词作的情感和风格呈现出两种不同面貌的词人是（ ）（分数：2.00）A.柳永B.苏轼C.李清照D.辛弃疾5.“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”这一词句所用的修辞手法是（ ）（分数：2.00）A.象征、比喻B.象征、拟人C.双关、比喻D.拟人、比喻6.明代“公安派“的主要文学主张是（ ）（分数：2.00）A.独抒性灵B.文必秦汉C.事信言文D.提倡“义法”7.红楼梦所写的四大家族是（ ）（分数：2.00）A.贾、王、林、曹B.贾、王、史、薛C.贾、史、荣、宁D.贾、薛、甄、林8.中国人失掉自信力了吗一文运用的驳论方法是（ ）（分数：2.00）A.驳斥论点B.
3、驳斥论据C.驳斥论证方法D.驳斥论证结构9.爱尔克的灯光的中心线索是（ ）（分数：2.00）A.故居B.姐姐C.长宜子孙D.爱尔克的灯光10.欧.亨利是下列哪个国家的作家（ ）（分数：2.00）A.英国B.法国C.美国D.俄国二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)11.庄子的主要思想有（ ）（分数：2.00）A.兼爱B.仁政C.无为D.民贵君轻E.顺应自然12.在冯谖客孟尝君中冯谖为孟尝君所凿的“三窟”是（ ）（分数：2.00）A.市义B.平定叛乱C.立宗庙于薛D.击退邻国进犯E.梁王虚上位往聘13.陶渊明诗歌的风格特征有（ ）（分数：2.00）A.质朴自然B.委婉含蓄C.慷慨悲凉D.
4、冲和平淡E.雄豪健峭14.苏轼前赤壁赋借以抒情、议论、说理的主要景物有（ ）（分数：2.00）A.明月B.江水C.白露D.清风E.扁舟15.老舍小说的代表作有（ ）（分数：2.00）A.茶馆B.断魂枪C.月牙儿D.四世同堂E.骆驼祥子三、古文翻译题(总题数：2，分数：14.00)解释下面词语：（分数：8.00）(1).学而不思则罔。罔：（分数：2.00）_(2).原庄宗之所以得天下，与其所以失之者。原：（分数：2.00）_(3).(匈奴)见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。陈：（分数：2.00）_(4).文长皆叱而奴之，耻不与交。奴：（分数：2.00）_把下面的句子翻译成现代汉语：（分数：6.00）
5、(1).孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。（分数：2.00）_(2).然而不王者，未之有也。（分数：2.00）_(3).我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。（分数：2.00）_四、简答题(总题数：2，分数：4.00)16.略析春江花月夜在绘景与抒情上的特色。（分数：2.00）_17.徐文长传写了徐文长的哪些奇特之处?表达了作者怎样的思想感情?（分数：2.00）_五、阅读理解(总题数：2，分数：14.00)汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。杨家有女初长成，养在深闺人未识。 天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽
6、时。 云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起，从此君王不早朝。（分数：8.00）(1).“汉皇重色思倾国”一句在诗篇结构上起什么作用?（分数：2.00）填空项 1:_(2).本节诗用了哪几种人物描写方法来突出杨贵妃的美貌?（分数：2.00）填空项 1:_(3).诗中有意把杨贵妃写成深闺淑女形象，与其“为寿王妃”的史实不符，作者这样写是出于哪些目的?（分数：2.00）填空项 1:_(4).本节诗体现了诗人什么样的情感倾向?（分数：2.00）填空项 1:_如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓
7、，秋天是大提琴，冬天圆号和长笛。以心绪对应四季呢?春天是卧病的季节，否则人们不易发觉春天的残忍与渴望；夏天，情人们应该在这个季节里失恋，不然就似乎对不起爱情；秋天是从外面买一棵盆花回家的时候，把花搁在阔别了的家中，并且打开窗户把阳光也放进屋里，慢慢回忆慢慢整理一些发过霉的东西；冬天伴着火炉和书，一遍遍坚定不死的决心，写一些并不发出的信。还可以用艺术形式对应四季，这样春天就是一幅画，夏天是一部长篇小说，秋天是一首短歌或诗，冬天是一群雕塑。以梦呢?以梦对应四季呢?春天是树尖上的呼喊，夏天是呼喊中的细雨，秋天是细雨中的土地，冬天是干净的土地上的一只孤零的烟斗。（分数：6.00）(1).划分本段文字的
8、层次(在答卷中写出每个层次的起始句)，并说明这些层次间的关系。（分数：2.00）填空项 1:_(2).本段文字连用多种事物来表现对四季的不同感受，作者这样写的目的是什么?（分数：2.00）填空项 1:_(3).本段文字综合运用了哪几种修辞手法?它们达到了怎样的表达效果?（分数：2.00）填空项 1:_作文18.有一则蜗牛散步的寓言是这样写的：上帝给了人一个任务，叫人牵着一只蜗牛去散步。蜗牛已经在尽力地爬了，但每次总是只能挪动那么一点点。人拉它，催它，吓唬它，责备它，甚至踢它，蜗牛仍然不紧不慢地往前爬。人在极端疲惫、懊恼之余，开始向上帝抱怨，为什么叫我牵一只蜗牛去散步?“上帝啊!为什么?”人朝着
9、天上喊，天上一片安静。咳!人没有办法了，只得任蜗牛慢慢往前爬。咦?人忽然闻到沁人心脾的花香，听到鸟呜，看到晶莹的露珠在树叶和草茎上闪烁，人困惑了路边原来有这样美丽的花园，为什么我以前没有看到?仔细阅读上述材料后，以“生活与美”为话题，写一篇文章。要求：(1)文体自选；(2)题目自拟；(3)立意自定；(4)字数不少于 800 字。（分数：2.00）_2007 年广东专插本（语文）真题试卷答案解析(总分：64.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：10，分数：20.00)1.孔子用来表明“可以通过磨炼和考验来检验人的品德行为”之意的一句话是（ ）（分数：2.00）A.岁寒，然后知松柏
10、之后凋也 B.无求生以害仁，有杀身以成仁C.择其善者而从之，其不善者而改之D.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从解析：解析：此题要求考生准确理解课文中的语录对今天的借鉴意义。考生应熟记这些语录。此题正确选项为 A。2.下列属于纪传体通史的著作是（ ）（分数：2.00）A.国语B.左传C.史记 D.战国策解析：解析：此题考查文体知识。左传大部分篇章堪称先秦叙事性散文的代表作。国语是我国最早的国别体史书；战国策是一部分国记事的史书，属于国别体，但成书晚于国语；史记是我国第一部纪传体通史。3.曹操短歌行引用诗经“青青子衿，悠悠我心”诗句，表达了作者（ ）（分数：2.00）A.建功立业的愿望B.思慕
11、贤才的心情 C.对贤才无所依托的忧虑D.与贤才久别重逢的欣慰解析：4.以宋室南渡为界，其词作的情感和风格呈现出两种不同面貌的词人是（ ）（分数：2.00）A.柳永B.苏轼C.李清照 D.辛弃疾解析：解析：此题考查考生对李清照创作风格的掌握。以宋室南渡为界，李清照前期写其悠闲的生活，后期多悲叹身世、情调感伤，正确选项为 C。5.“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”这一词句所用的修辞手法是（ ）（分数：2.00）A.象征、比喻B.象征、拟人C.双关、比喻D.拟人、比喻 解析：6.明代“公安派“的主要文学主张是（ ）（分数：2.00）A.独抒性灵 B.文必秦汉C.事信言文D.提倡“义法”解析：7.红楼梦
12、所写的四大家族是（ ）（分数：2.00）A.贾、王、林、曹B.贾、王、史、薛 C.贾、史、荣、宁D.贾、薛、甄、林解析：8.中国人失掉自信力了吗一文运用的驳论方法是（ ）（分数：2.00）A.驳斥论点 B.驳斥论据C.驳斥论证方法D.驳斥论证结构解析：解析：此题考查议论文的基础知识。中国人失掉自信力了吗一文，通过对中国人失掉了自信力的论点的驳斥，揭示并论证了中国人并没有失掉自信力的深刻原因。本题正确选项为 A。9.爱尔克的灯光的中心线索是（ ）（分数：2.00）A.故居B.姐姐C.长宜子孙 D.爱尔克的灯光解析：解析：爱尔克的灯光一文，通过“长宜子孙”这一中心线索，表现对封建道德思想和封建专制
13、制度的彻底否定；同时通过“灯光”这一线索，涌起了对姐姐的缅怀之情，以及作者深沉的人道主义博爱情怀，题干中的“中心线索”即“长宜子孙”。10.欧.亨利是下列哪个国家的作家（ ）（分数：2.00）A.英国B.法国C.美国 D.俄国解析：二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)11.庄子的主要思想有（ ）（分数：2.00）A.兼爱B.仁政C.无为 D.民贵君轻E.顺应自然 解析：解析：庄子的主要思想主张是顺应自然，提倡无为而无不为。选项中 A、B 两项为孔子的思想主张；D 项为孟子的思想主张。12.在冯谖客孟尝君中冯谖为孟尝君所凿的“三窟”是（ ）（分数：2.00）A.市义 B.平定叛乱C.立
14、宗庙于薛 D.击退邻国进犯E.梁王虚上位往聘 解析：解析：此题考查课文内容。冯谖为孟尝君所凿的“三窟”为：市义、立宗庙于薜、梁王虚上位往聘。考生应准确记忆并理解其含义。13.陶渊明诗歌的风格特征有（ ）（分数：2.00）A.质朴自然 B.委婉含蓄C.慷慨悲凉D.冲和平淡 E.雄豪健峭解析：14.苏轼前赤壁赋借以抒情、议论、说理的主要景物有（ ）（分数：2.00）A.明月 B.江水 C.白露 D.清风 E.扁舟解析：15.老舍小说的代表作有（ ）（分数：2.00）A.茶馆B.断魂枪 C.月牙儿 D.四世同堂 E.骆驼祥子 解析：解析：此题考查作家作品知识。老舍小说代表作有：骆驼祥子四世同堂离婚月
15、牙儿断魂枪。选项 A茶馆为戏剧。三、古文翻译题(总题数：2，分数：14.00)解释下面词语：（分数：8.00）(1).学而不思则罔。罔：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：罔：迷惑，迷惘。)解析：(2).原庄宗之所以得天下，与其所以失之者。原：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：原：推究，考究。)解析：(3).(匈奴)见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。陈：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：陈：同“阵”。这里是指布置军阵。)解析：(4).文长皆叱而奴之，耻不与交。奴：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：奴：视为奴仆。)解析：把下面的句子翻译成现代汉语：（分数：6.00）(1
16、).孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：孟尝君对他回来得这么快感到奇怪，穿戴整齐来接见他。)解析：(2).然而不王者，未之有也。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：这样还不能统一天下而称王，是不曾有过的事。)解析：(3).我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：我曾经听说有人认为孔子的学识少并且轻视伯夷的义行，先前我还不相信。)解析：四、简答题(总题数：2，分数：4.00)16.略析春江花月夜在绘景与抒情上的特色。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)绘景：以月光统摄群象，描绘了潮水、波光、花林、沙滩
17、、夜空、白云、青枫、闺阁、海雾等一系列景象，如铺开了一幅春江花月夜的水墨长轴，画面清丽而意趣盎然； (2)抒情：由景引发、渲染、暗示，使情与景、与理交汇融合，令人思索不尽。)解析：17.徐文长传写了徐文长的哪些奇特之处?表达了作者怎样的思想感情?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本文主要写了徐文长奇异的才能、奇怪的性情和奇特的遭遇。表达了作者对徐文长才气的敬佩，对他率真性格的赞颂和对他一生遭遇的同情。)解析：五、阅读理解(总题数：2，分数：14.00)汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。杨家有女初长成，养在深闺人未识。 天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 春寒
18、赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。 云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起，从此君王不早朝。（分数：8.00）(1).“汉皇重色思倾国”一句在诗篇结构上起什么作用?（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：统领全篇，为下文描写李、杨爱情悲剧做好了铺垫。）解析：(2).本节诗用了哪几种人物描写方法来突出杨贵妃的美貌?（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：运用了肖像描写和动作行为描写。）解析：(3).诗中有意把杨贵妃写成深闺淑女形象，与其“为寿王妃”的史实不符，作者这样写是出于哪些目的?（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：
19、正确答案：这样写更有利于突出李、杨之间忠贞不渝的情感和爱情悲剧的特征。）解析：(4).本节诗体现了诗人什么样的情感倾向?（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：作者对唐明皇贪色误国是持批判态度的。）解析：如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天圆号和长笛。以心绪对应四季呢?春天是卧病的季节，否则人们不易发觉春天的残忍与渴望；夏天，情人们应该在这个季节里失恋，不然就似乎对不起爱情；秋天是从外面买一棵盆花回家的时候，把花搁在阔别了的家中，并且打开窗户把阳光也放进屋里，
20、慢慢回忆慢慢整理一些发过霉的东西；冬天伴着火炉和书，一遍遍坚定不死的决心，写一些并不发出的信。还可以用艺术形式对应四季，这样春天就是一幅画，夏天是一部长篇小说，秋天是一首短歌或诗，冬天是一群雕塑。以梦呢?以梦对应四季呢?春天是树尖上的呼喊，夏天是呼喊中的细雨，秋天是细雨中的土地，冬天是干净的土地上的一只孤零的烟斗。（分数：6.00）(1).划分本段文字的层次(在答卷中写出每个层次的起始句)，并说明这些层次间的关系。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：第一层(开始到“冬天是圆号和长笛”)用时间来对应四季； 第二层(从“以心绪对应四季呢”到“写一些并不发出的信“)用心绪来对应四
21、季； 第三层(从“还可以用艺术形式来对应四季”到“冬天是一群雕塑”)用艺术形式来对应四季；第四层(“以梦呢”到结束)用梦来对应四季。这四个层次构成排比和并列的关系。）解析：(2).本段文字连用多种事物来表现对四季的不同感受，作者这样写的目的是什么?（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：作者连用多种事物来表现四季的不同感受，象征性地表达了作者对人世间的认识和看法，表现出作者复杂的人生体验。）解析：(3).本段文字综合运用了哪几种修辞手法?它们达到了怎样的表达效果?（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：综合运用了象征、类比和排比，并将它们结合起来，使文章像诗一样
22、寓意丰赡，韵味悠长。）解析：作文18.有一则蜗牛散步的寓言是这样写的：上帝给了人一个任务，叫人牵着一只蜗牛去散步。蜗牛已经在尽力地爬了，但每次总是只能挪动那么一点点。人拉它，催它，吓唬它，责备它，甚至踢它，蜗牛仍然不紧不慢地往前爬。人在极端疲惫、懊恼之余，开始向上帝抱怨，为什么叫我牵一只蜗牛去散步?“上帝啊!为什么?”人朝着天上喊，天上一片安静。咳!人没有办法了，只得任蜗牛慢慢往前爬。咦?人忽然闻到沁人心脾的花香，听到鸟呜，看到晶莹的露珠在树叶和草茎上闪烁，人困惑了路边原来有这样美丽的花园，为什么我以前没有看到?仔细阅读上述材料后，以“生活与美”为话题，写一篇文章。要求：(1)文体自选；(2)题目自拟；(3)立意自定；(4)字数不少于 800 字。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：略。)解析：
