1、经济师初级经济基础知识分类模拟 20 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：22，分数：48.00)1.下列数据整理和显示方法中，取值不可能大于 1 的是_。（分数：2.00）A.比例B.比率C.频数D.累积频数2.比例是一个总体中各个部分的数值占总体数量的比重，各部分的比例之和_。（分数：2.00）A.既可能大于 1，又可能小于 1B.等于 1C.大于 1D.小于 13.将比例乘以 100 得到的就是_。（分数：2.00）A.百分比B.比率C.平均数D.极差4.国内生产总值中第一、第二、第三产业产值之比属于_。（分数：2.00）A.比率B.比例C.百分
2、数D.极差5.关于比例的说法，正确的是_。（分数：2.00）A.它的比值可能大于 1B.它是一个总体中各个不同部分的数量对比C.它是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重D.它是同一现象在不同时间或空间上的数量对比6.根据第五次全国人口普查的结果，我国女性占总人口的 48.37%，男性占总人口的 51.63%，那么人口的性别比为_。（分数：2.00）A.100:106.74B.93.67:100C.106.74:100D.100:93.677.分类数据的图示方法主要有圆形图和_。（分数：2.00）A.条形图B.直方图C.累积分布图D.茎叶图8.某城市去年人均收入资料如表所示： 人均年收入水平
3、 向上累积百分比(%) 最低 11 中下 40 中等 85 中高 96 最高 100 该城市的中等收入人口占总人口的_。（分数：2.00）A.40%B.85%C.96%D.45%9.某社区服务满意度研究中，调查人员在某居民小区抽样调查 100 户，得到下表所列调查结果，其中回答“满意”的占_。 某居民小区对社区服务的评价 回答类别 向上累积百分比(%) 非常不满意 12 不满意 30 一般 82 满意 92 非常满意 100 （分数：2.00）A.8%B.82%C.10%D.92%10.如果一组数据中，最大值为 75，最小值为 15，这组数据分为 4 组，那么每组的组距是_。（分数：2.00）
4、A.15B.25C.60D.7511._是将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组。（分数：2.00）A.频数分布B.累积百分比C.数据分组D.组距分组12.下列变量中，适用于组距分组的是_。（分数：2.00）A.分类变量B.变量值较多的连续变量C.顺序变量D.变量值较少的离散变量13.某组数据 50 54 60 61 67 75 80 86 91 95 中，极差值为_。（分数：2.00）A.25B.45C.71D.14514.根据下表所列我国 1998 年至 2003 年人口数及构成情况，1998 年至 2003 年我国男性人口占年底总人口比重的极差是_。 年份 199
5、8 1999 2000 2001 2002 2003 年底总人口(万人) 124761 125786 126743 127627 128453 129227 其中：男性(万人) 63940 64692 65437 65672 66115 66556 男性所占比重(%) 51.25 51.43 51.63 51.46 51.47 51.50 （分数：2.00）A.0.38%B.0.25%C.51.25%D.51.63%15.已知一组数据的上限是 70，组中值是 50，则该组数据的下限是_。（分数：2.00）A.30B.40C.50D.6016.采用组距分组要遵循_的原则。（分数：2.00）A.组
6、限值应能被 5 除尽B.组限应取得美观些C.不重不漏D.下组限不在内17.将一批数据进行分组，各组的组限依次是“110120”、“120130”、“130140”、“140150”、“150160”，按统计分组的规定，140 这一数值_。（分数：2.00）A.不计算在任何一组B.分在“140150”这一组中C.分在“130140”这一组中D.分在“130140”或“140150”均可18.在直方图中，矩形的宽度表示_。（分数：2.00）A.各组的组距B.各组所属的类别C.各组的百分比D.各组的频数19.直方图在平面直角坐标系中，用_表示数据分组，_表示频数或百分比。（分数：3.00）A.横轴、
7、横轴B.横轴、纵轴C.纵轴、横轴D.纵轴、纵轴20.在直方图中，对于不等距分组的数据，用矩形的_来表示各组频数的多少。（分数：3.00）A.高度B.宽度C.中心角度D.面积21.表外附加通常放在统计表的_。（分数：3.00）A.上方B.下方C.最后一行D.最后一列22.关于统计表的设计，下面说法不正确的是_。（分数：3.00）A.统计表的左右两边不封口B.一张填好的统计表可以出现空白单元格C.表中的数据一般是右对齐D.行标题之间通常不必用横线隔开二、多项选择题(总题数：13，分数：52.00)23.分类数据在整理时除了要列出所分的类别外，还要计算出每一类别的_。（分数：4.00）A.比例B.频
8、数C.组中值D.比率E.频率24.落在各类别中的数据个数被称为_。（分数：4.00）A.频数B.底数C.指数D.比例E.次数25.2009 年底，某国共有博物馆 1458 个，其中综合性博物馆 769 个，历史类博物馆 521 个，艺术类博物馆 57 个，自然科技类博物馆 19 个，其他类型博物馆 92 个。这一构成应通过绘制_来显示。（分数：4.00）A.条形图B.累积频数分布图C.圆形图D.直方图E.折线图26.关于比率的说法正确的是_。（分数：4.00）A.比值可能大于 1B.各部分的比率之和等于 1C.是各不同类别的数量的比值D.是总体中部分与整体之间的对比关系E.可以不用 1 作为基
9、数，而用 100 或其他便于理解的数作基数27.用圆形及圆内扇形的面积来表示数值大小的图形是_。（分数：4.00）A.折线图B.条形图C.直方图D.圆形图E.饼图28.下列各项中，适用于分类数据的整理和显示的方法有_。（分数：4.00）A.累积频数B.比例C.百分比D.比率E.累积百分比29.关于组距分组，下列说法正确的有_。（分数：4.00）A.它适用于离散变量且变量值较少的情况B.它适用于连续变量或变量值较多的情况C.划分的组数越多越好D.划分的组数不应太多也不应太少E.统计分组习惯上规定“下组限不在内”30.确定组限时应注意_。（分数：4.00）A.第一组的下限值应比最小的观察值小一点B
10、.最后一组的上限值应比最大的观察值大一点C.一般情况下，可以使用开口组D.应取得美观些E.按数字编好，组限值应能被 5 除尽，且一般要用整数表示31.在组距分组中，确定分组组数时要求_。（分数：4.00）A.组数尽可能多B.组数尽可能少C.尽量保证组间资料的差异性D.尽量保证组内资料的同质性E.使用开口组32.直方图与条形图的区别在于_。（分数：4.00）A.直方图的各矩形通常是分开排列B.直方图用面积表示各组频数的多少C.直方图的各矩形通常是连续排列D.直方图的矩形高度与宽度均有意义E.直方图的矩形高度有意义而宽度无意义33.通常情况下，设计统计表要求_。（分数：4.00）A.结构要合理，避
11、免出现过高或过长的表格形式B.表格左右两边不封口C.表中数据一般是右对齐D.必要时可以在表的下方加上注释E.表中的上下两条横线一般用细线，中间的其他线要用粗线34.统计表一般由_组成。（分数：4.00）A.表头B.行标题C.列标题D.数字资料E.表外附加35.对统计数据特征的测度，主要从_进行。（分数：4.00）A.分布的集中趋势B.分布的离散程度C.分布的类型和特点D.分布的偏态E.分布的峰度经济师初级经济基础知识分类模拟 20 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：22，分数：48.00)1.下列数据整理和显示方法中，取值不可能大于 1 的是_。（分数
12、：2.00）A.比例 B.比率C.频数D.累积频数解析：解析 本题考查分类数据的整理与显示。比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重，通常用于反映总体的构成或结构。各部分的比例之和等于 1，不可能大于 1。所以答案是 A。2.比例是一个总体中各个部分的数值占总体数量的比重，各部分的比例之和_。（分数：2.00）A.既可能大于 1，又可能小于 1B.等于 1 C.大于 1D.小于 1解析：解析 本题考查比例的定义及特征。比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重，通常用于反映总体的构成或结构。整体中各部分比例之和为 1，故选 B。3.将比例乘以 100 得到的就是_。（分数：2.00）
13、A.百分比 B.比率C.平均数D.极差解析：解析 本题考查分类数据的整理与显示。将比例乘以 100 就是百分数或百分比，它是将对比的基数抽象化为 100 而计算出来的，用%表示，它表示每 100 个分母中拥有多少个分子。因此选 A。4.国内生产总值中第一、第二、第三产业产值之比属于_。（分数：2.00）A.比率 B.比例C.百分数D.极差解析：解析 本题考查分类数据的整理与显示。比率是各不同类别的数量的比值。在经济和社会问题的研究中，经常使用比率，例如经济学中的积累与消费之比，国内生产总值中第一、二、三产业产值之比，故选 A。5.关于比例的说法，正确的是_。（分数：2.00）A.它的比值可能大
14、于 1B.它是一个总体中各个不同部分的数量对比C.它是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重 D.它是同一现象在不同时间或空间上的数量对比解析：解析 本题考查比例的概念。比例是以 1 为基数的，所以比值不可能大于 1。它是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重。比率可以是一个总体中各个不同部分的数量对比，也可以是同一现象在不同时间或空间上的数量对比。6.根据第五次全国人口普查的结果，我国女性占总人口的 48.37%，男性占总人口的 51.63%，那么人口的性别比为_。（分数：2.00）A.100:106.74B.93.67:100C.106.74:100 D.100:93.67解析：解析
15、本题考查比率指标的计算。人口性别比是指男性人口与女性人口之间的比例，一般以女性人口数为 100，计算结果为 C。7.分类数据的图示方法主要有圆形图和_。（分数：2.00）A.条形图 B.直方图C.累积分布图D.茎叶图解析：解析 本题考查分类数据的图示。分类数据的图示方法主要有圆形图和条形图。8.某城市去年人均收入资料如表所示： 人均年收入水平 向上累积百分比(%) 最低 11 中下 40 中等 85 中高 96 最高 100 该城市的中等收入人口占总人口的_。（分数：2.00）A.40%B.85%C.96%D.45% 解析：解析 本题考查累积百分比中向上累积的方法。向上累积就是从类别顺序的开始
16、一方向类别最后一方累加频数。40%+45%=85%，所以中等收入人口占总人口的 45%。9.某社区服务满意度研究中，调查人员在某居民小区抽样调查 100 户，得到下表所列调查结果，其中回答“满意”的占_。 某居民小区对社区服务的评价 回答类别 向上累积百分比(%) 非常不满意 12 不满意 30 一般 82 满意 92 非常满意 100 （分数：2.00）A.8%B.82%C.10% D.92%解析：解析 本题考查累积频数中向上累积的方法。向上累积就是从类别顺序的开始一方向类别最后一方累加频数。82%+10%=92%，所以“满意”的占 10%。10.如果一组数据中，最大值为 75，最小值为 1
17、5，这组数据分为 4 组，那么每组的组距是_。（分数：2.00）A.15 B.25C.60D.75解析：解析 本题考查组距的计算。极差=75-15=60，组距=极差/组数=60/4=15。11._是将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组。（分数：2.00）A.频数分布B.累积百分比C.数据分组D.组距分组 解析：解析 本题考查数据的分组。组距分组是将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组，因此选 D。12.下列变量中，适用于组距分组的是_。（分数：2.00）A.分类变量B.变量值较多的连续变量 C.顺序变量D.变量值较少的离散变量解析：解析 本题考
18、查组距分组的适用范围。在连续变量或变量值较多的情况下，通常采用组距分组。13.某组数据 50 54 60 61 67 75 80 86 91 95 中，极差值为_。（分数：2.00）A.25B.45 C.71D.145解析：解析 本题考查极差的计算。将最大的观察值与最小的观察值相减，便得到极差，即 95-50=45，因此选 B。14.根据下表所列我国 1998 年至 2003 年人口数及构成情况，1998 年至 2003 年我国男性人口占年底总人口比重的极差是_。 年份 1998 1999 2000 2001 2002 2003 年底总人口(万人) 124761 125786 126743 1
19、27627 128453 129227 其中：男性(万人) 63940 64692 65437 65672 66115 66556 男性所占比重(%) 51.25 51.43 51.63 51.46 51.47 51.50 （分数：2.00）A.0.38% B.0.25%C.51.25%D.51.63%解析：解析 本题考查极差的计算。男性所占比重的最大值为 51.63%，最小值为 51.25%，极差=51.63%-51.25%=0.38%。15.已知一组数据的上限是 70，组中值是 50，则该组数据的下限是_。（分数：2.00）A.30 B.40C.50D.60解析：解析 本题考查组中值计算公
20、式的应用。上限值与下限值的平均数称为组中值，(70+30)/2=50，因此选 A。16.采用组距分组要遵循_的原则。（分数：2.00）A.组限值应能被 5 除尽B.组限应取得美观些C.不重不漏 D.下组限不在内解析：解析 本题考查数据的分组。采用组距分组要遵循“不重不漏”的原则，因此选 C。17.将一批数据进行分组，各组的组限依次是“110120”、“120130”、“130140”、“140150”、“150160”，按统计分组的规定，140 这一数值_。（分数：2.00）A.不计算在任何一组B.分在“140150”这一组中 C.分在“130140”这一组中D.分在“130140”或“140
21、150”均可解析：解析 本题考查数据的分组。为解决“不重”的问题，统计分组时习惯上规定“上组限不在内”。因为上组限不在内，所以 140 不属于 130140 这一组，属于 140150 这一组。18.在直方图中，矩形的宽度表示_。（分数：2.00）A.各组的组距 B.各组所属的类别C.各组的百分比D.各组的频数解析：解析 本题考查数值型数据的图示。在直方图中，矩形的宽度表示各组的组距。19.直方图在平面直角坐标系中，用_表示数据分组，_表示频数或百分比。（分数：3.00）A.横轴、横轴B.横轴、纵轴 C.纵轴、横轴D.纵轴、纵轴解析：解析 本题考查数值型数据的图示。对于直方图，在平面直角坐标系
22、中，用横轴表示数据分组，纵轴表示频数或百分比，故选 B。20.在直方图中，对于不等距分组的数据，用矩形的_来表示各组频数的多少。（分数：3.00）A.高度B.宽度C.中心角度D.面积 解析：解析 本题考查直方图图示。对于不等距分组数据，不是用矩形的高度而是用矩形的面积来表示各组的频数分布，或根据频数密度来绘制直方图，就可以准确地表示各组数据分布的特征。21.表外附加通常放在统计表的_。（分数：3.00）A.上方B.下方 C.最后一行D.最后一列解析：解析 本题考查统计表的构成。表外附加通常放在统计表的下方，主要包括资料来源、指标的注释和必要的说明等内容，因此选 B。22.关于统计表的设计，下面
23、说法不正确的是_。（分数：3.00）A.统计表的左右两边不封口B.一张填好的统计表可以出现空白单元格 C.表中的数据一般是右对齐D.行标题之间通常不必用横线隔开解析：解析 本题考查统计表的设计。对于没有数字的表格单元，一般用“一”表示，一张填好的统计表不应出现空白单元格，因此选 B。二、多项选择题(总题数：13，分数：52.00)23.分类数据在整理时除了要列出所分的类别外，还要计算出每一类别的_。（分数：4.00）A.比例 B.频数 C.组中值D.比率 E.频率 解析：解析 本题考查分类数据的整理与显示。分类数据本身就是对事物的一种分类，因此，在整理时除了要列出所分的类别外，还要计算出每一类
24、别的频数、频率或比例、比率，故选 ABDE。24.落在各类别中的数据个数被称为_。（分数：4.00）A.频数 B.底数C.指数D.比例E.次数 解析：解析 本题考查频数的定义。频数也称次数，是落在各类别中的数据个数，因此选 AE。25.2009 年底，某国共有博物馆 1458 个，其中综合性博物馆 769 个，历史类博物馆 521 个，艺术类博物馆 57 个，自然科技类博物馆 19 个，其他类型博物馆 92 个。这一构成应通过绘制_来显示。（分数：4.00）A.条形图 B.累积频数分布图C.圆形图 D.直方图E.折线图解析：解析 本题考查数据的图示。由于题干中涉及的数据属于分类数据，因此主要可
25、以采用条形图和圆形图，因此选 AC。26.关于比率的说法正确的是_。（分数：4.00）A.比值可能大于 1 B.各部分的比率之和等于 1C.是各不同类别的数量的比值 D.是总体中部分与整体之间的对比关系E.可以不用 1 作为基数，而用 100 或其他便于理解的数作基数 解析：解析 本题考查比率所具有的特征。比率是各不同类别的数量的比值。由于比率不是总体中部分与整体之间的对比关系，因而比率的比值可能大于 1。为方便起见，比率可以不用 1 作为基数，而用 100或其他便于理解的数作为基数。27.用圆形及圆内扇形的面积来表示数值大小的图形是_。（分数：4.00）A.折线图B.条形图C.直方图D.圆形
26、图 E.饼图 解析：解析 本题考查分类数据的图示。圆形图也称饼图，是用圆形及圆内扇形的面积来表示数值大小的图形，故选 DE。28.下列各项中，适用于分类数据的整理和显示的方法有_。（分数：4.00）A.累积频数B.比例 C.百分比 D.比率 E.累积百分比解析：解析 本题考查分类数据的整理方法，分类数据本身就是对事物的一种分类，因此，在整理时除了要列出所分的类别外还要计算出每一类别的频数、频率或比例、比率，同时选择适当的图形进行显示，因此选 BCD。累积频数和累积百分比适用于顺序数据的整理和显示。29.关于组距分组，下列说法正确的有_。（分数：4.00）A.它适用于离散变量且变量值较少的情况B
27、.它适用于连续变量或变量值较多的情况 C.划分的组数越多越好D.划分的组数不应太多也不应太少 E.统计分组习惯上规定“下组限不在内”解析：解析 本题考查数据的分组。在连续变量或变量值较多的情况下，通常采用组距分组；划分的组数既不应太多也不应太少，故选 BD。统计分组时习惯上规定“上组限不在内”。30.确定组限时应注意_。（分数：4.00）A.第一组的下限值应比最小的观察值小一点 B.最后一组的上限值应比最大的观察值大一点 C.一般情况下，可以使用开口组D.应取得美观些 E.按数字编好，组限值应能被 5 除尽，且一般要用整数表示 解析：解析 本题考查组限的确定。确定组限时应注意：第一，第一组的下
28、限值应比最小的观察值小一点，最后一组的上限值应比最大的观察值大一点；第二，特别需要或不得已的情况下除外，最好不要使用开口组；第三，组限应取得美观些，按数字偏好，组限值应能被 5 除尽，且一般要用整数表示。故选ABDE。31.在组距分组中，确定分组组数时要求_。（分数：4.00）A.组数尽可能多B.组数尽可能少C.尽量保证组间资料的差异性 D.尽量保证组内资料的同质性 E.使用开口组解析：解析 本题考查数据分组的方法。确定分组组数的要求是：第一，划分的组数，既不应太多也不应太少，组数过多，达不到分组压缩资料的目的；组数太少，将造成原始资料的信息丢失过多。第二，组数的确定，要尽量保证组间资料的差异
29、性与组内资料的同质性。第三，采用的分组办法，要能够充分显示客观现象本身存在的状态。因此选 CD。32.直方图与条形图的区别在于_。（分数：4.00）A.直方图的各矩形通常是分开排列B.直方图用面积表示各组频数的多少 C.直方图的各矩形通常是连续排列 D.直方图的矩形高度与宽度均有意义 E.直方图的矩形高度有意义而宽度无意义解析：解析 本题考查直方图与条形图的区别。直方图与条形图不同，条形图是用条形的长度(横置时)表示各类别频数的多少，其宽度(表示类别)则是固定的；直方图是用面积表示各组频数的多少，矩形的高度表示每一组的频数或百分比，宽度则表示各组的组距，因此其高度与宽度均有意义。此外，由于分组
30、数据具有连续性，直方图的各矩形通常是连续排列，而条形图则是分开排列，因此选 BCD。33.通常情况下，设计统计表要求_。（分数：4.00）A.结构要合理，避免出现过高或过长的表格形式 B.表格左右两边不封口 C.表中数据一般是右对齐 D.必要时可以在表的下方加上注释 E.表中的上下两条横线一般用细线，中间的其他线要用粗线解析：解析 本题考查统计表的设计要求。表中的上下两条横线一般用粗线，中间的其他线要用细线，选项 E 说法有误。34.统计表一般由_组成。（分数：4.00）A.表头 B.行标题 C.列标题 D.数字资料 E.表外附加解析：解析 本题考查统计表的基本构成。统计表一般由四个主要部分组成：表头、行标题、列标题和数字资料。必要时可以在统计表的下方加上表外附加。故选 ABCD。35.对统计数据特征的测度，主要从_进行。（分数：4.00）A.分布的集中趋势 B.分布的离散程度 C.分布的类型和特点D.分布的偏态 E.分布的峰度 解析：解析 本题考查统计数据特征测度的进行方式。对统计数据特征的测度，主要从三个方面进行：分布的集中趋势、分布的离散程度、分布的偏态与峰度，因此选 ABDE。
