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    【计算机类职业资格】计算机等级考试一级MSOffice试题1+2017及答案解析.doc

    • 资源ID:1339670       资源大小:46.50KB        全文页数:5页
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    【计算机类职业资格】计算机等级考试一级MSOffice试题1+2017及答案解析.doc

    1、计算机等级考试一级 MSOffice 试题 1+2017 及答案解析(总分:30.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:5,分数:10.00)1.编译程序的最终目标是( )。(分数:2.00)A.发现源程序中的语法错误B.改正源程序中的语法错误C.将源程序编译成目标程序D.将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序2.当计算机病毒发作时,主要造成的破坏是( )。(分数:2.00)A.对磁盘片的物理损坏B.对磁盘驱动器的损坏C.对 CPU 的损坏D.对存储在硬盘上的程序、数据甚至系统的破坏3.微型计算机的主机应该包括( )(分数:2.00)A.内存、打印机B.CPU 和内存C.I/O 和

    2、内存D.I/O 和 CPU4.无符号二进制整数 1000110 转换成十进制数是( )(分数:2.00)A.68B.70C.72D.745.随机存取存储器(RAM)的最大特点是( )(分数:2.00)A.存储量极大,属于海量存储器B.存储在其中的信息可以永久保存C.一旦断电,存储在其上的信息将全部丢失,且无法恢复D.计算机中,只是用来存储数据的二、基本操作题(总题数:5,分数:10.00)6.将考生文件夹下 KEEN 文件夹设置成隐藏属性。(分数:2.00)_7.将考生文件夹下 QEEN 文件夹移动到考生文件夹下 NEAR 文件夹中,并改名为 SUNE。(分数:2.00)_8.将考生文件夹下

    3、DEERDAIR 文件夹中的文件 TOURPAS 复制到考生文件夹下 CRYSUMMER 文件夹中。(分数:2.00)_9.将考生文件夹下 CREAM 文件夹中的 SOUP 文件夹删除。(分数:2.00)_10.在考生文件夹下建立一个名为 TESE 的文件夹。(分数:2.00)_三、字处理题(总题数:2,分数:10.00)11.在考生文件夹下,打开文档 WORDlDOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORDlDOCX)保存文档。 【文档开始】 高校科技实力排名由教委授权,unirankseducn 网站(一个纯公益性网站)6月 713 独家公布了 1999 年度全国高等学校科技统计数据

    4、和全国高校校办产业统计数据。据了解,这些数据是由教委科技司负责组织统计,全国 l000 多所高校的科技管理部门提供的。因此,其公正性、权威性是不容质疑的。 根据 6 月 7 日公布的数据,目前我国高校从事科技活动的人员有 275 万人,1999年全国高校通过各种渠道获得的科技经费为 995 亿元,全国高校校办产业的销售(经营)总收入为37903 亿元,其中科技型企业销售收入 26731 亿元,占总额的 7052。为满足社会各界对确切、权威的高校科技实力信息的需要,本版特公布其中的“高校科研经费排行榜”。 【文档结束】 (1)将文中所有“教委”替换为“教育部”,并设置为红色、斜体、加着重号。 (

    5、2)将标题段文字(“高校科技实力排名”)设置为红色三号黑体、加粗、居中,字符间距加宽 4 磅。 (3)将正文第一段(“由教育部授权,权威性是不容质疑的。”),左右各缩进 2 字符,悬挂缩进 2 字符,行距 18 磅;将正文第二段(“根据 6 月 7 日,“高校科研经费排行榜”。”)分为等宽的两栏、栏间加分隔线。(分数:5.00)_12.在考生文件夹下,打开文档 WORD2DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2DOCX)保存文档。 (1)插入一个 6 行 6 列表格,设置表格居中;设置表格列宽为 2 厘米、行高为 04 厘米;设置表格外框线为 15 磅绿色(标准色)单实线、内框线

    6、为 1 磅绿色(标准色)单实线。 (2)将第一行所有单元格合并,并设置该行为黄色底纹。(分数:5.00)_计算机等级考试一级 MSOffice 试题 1+2017 答案解析(总分:30.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:5,分数:10.00)1.编译程序的最终目标是( )。(分数:2.00)A.发现源程序中的语法错误B.改正源程序中的语法错误C.将源程序编译成目标程序 D.将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序解析:答案解析:编译方式是把高级语言程序全部转换成机器指令并产生目标程序,再由计算机执行。2.当计算机病毒发作时,主要造成的破坏是( )。(分数:2.00)A.对磁盘片的

    7、物理损坏B.对磁盘驱动器的损坏C.对 CPU 的损坏D.对存储在硬盘上的程序、数据甚至系统的破坏 解析:答案解析:计算机病毒是一种通过自我复制进行传染的、破坏计算机程序和数据的小程序。在计算机运行过程中,它们能把自己精确拷贝或有修改地拷贝到其它程序中或某些硬件中,从而达到破坏其它程序及某些硬件的作用。3.微型计算机的主机应该包括( )(分数:2.00)A.内存、打印机B.CPU 和内存 C.I/O 和内存D.I/O 和 CPU解析:4.无符号二进制整数 1000110 转换成十进制数是( )(分数:2.00)A.68B.70 C.72D.74解析:5.随机存取存储器(RAM)的最大特点是( )

    8、(分数:2.00)A.存储量极大,属于海量存储器B.存储在其中的信息可以永久保存C.一旦断电,存储在其上的信息将全部丢失,且无法恢复 D.计算机中,只是用来存储数据的解析:解析:RAM 是计算机内存储器中的一部分。计算机内存储器由 ROM 和 RAM 组成。ROM 是只读存储器的英文简称,特点是它的信息是可以永久保存的。RAM 是可读可写存储器的英文简称,特点是一旦断电,它的信息将全部丢失。二、基本操作题(总题数:5,分数:10.00)6.将考生文件夹下 KEEN 文件夹设置成隐藏属性。(分数:2.00)_正确答案:(选定考生文件夹下 KEEN 文件夹;选择【文件】|【属性】命令,或右击,弹出

    9、快捷菜单,选择“属性”命令,即可打开“属性”对话框;在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性,单击“确定”按钮。)解析:7.将考生文件夹下 QEEN 文件夹移动到考生文件夹下 NEAR 文件夹中,并改名为 SUNE。(分数:2.00)_正确答案:(选定考生文件夹下 QEEN 文件夹;选择【编辑】|【剪切】命令,或按快捷键 Ctr1+x;打开考生文件夹下 NEAR 文件夹;选择【编辑】|【粘贴】命令,或按快捷键 Ctr1+v;选定移动来的文件夹;按 F2 键,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态,编辑名称为题目指定的名称SUNE。)解析:8.将考生文件夹下 DEERDAIR 文件夹中的文件 T

    10、OURPAS 复制到考生文件夹下 CRYSUMMER 文件夹中。(分数:2.00)_正确答案:(打开考生文件夹下 DEERDAIR 文件夹,选定 TOURPAS 文件;选择【编辑】1【复制】命令,或按快捷键 Ctr1+C;打开考生文件夹下 CRYSUMMER 文件夹;选择【编辑】I【粘贴】命令,或按快捷键 Ctr1+V。)解析:9.将考生文件夹下 CREAM 文件夹中的 SOUP 文件夹删除。(分数:2.00)_正确答案:(打开考生文件夹下 CREAM 文件夹,选定 SOUP 文件夹;按 De1ete 键,弹出确认对话框;单击“确定”按钮,将文件(文件夹)删除到回收站。)解析:10.在考生文件

    11、夹下建立一个名为 TESE 的文件夹。(分数:2.00)_正确答案:(打开考生文件夹下;选择【文件】|【新建】|【文件夹】命令,或右击,弹出快捷菜单,选择【新建】|【文件夹】命令,即可生成新的文件夹,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称 TESE。)解析:三、字处理题(总题数:2,分数:10.00)11.在考生文件夹下,打开文档 WORDlDOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORDlDOCX)保存文档。 【文档开始】 高校科技实力排名由教委授权,unirankseducn 网站(一个纯公益性网站)6月 713 独家公布了 1999 年度全国高等学校科

    12、技统计数据和全国高校校办产业统计数据。据了解,这些数据是由教委科技司负责组织统计,全国 l000 多所高校的科技管理部门提供的。因此,其公正性、权威性是不容质疑的。 根据 6 月 7 日公布的数据,目前我国高校从事科技活动的人员有 275 万人,1999年全国高校通过各种渠道获得的科技经费为 995 亿元,全国高校校办产业的销售(经营)总收入为37903 亿元,其中科技型企业销售收入 26731 亿元,占总额的 7052。为满足社会各界对确切、权威的高校科技实力信息的需要,本版特公布其中的“高校科研经费排行榜”。 【文档结束】 (1)将文中所有“教委”替换为“教育部”,并设置为红色、斜体、加着

    13、重号。 (2)将标题段文字(“高校科技实力排名”)设置为红色三号黑体、加粗、居中,字符间距加宽 4 磅。 (3)将正文第一段(“由教育部授权,权威性是不容质疑的。”),左右各缩进 2 字符,悬挂缩进 2 字符,行距 18 磅;将正文第二段(“根据 6 月 7 日,“高校科研经费排行榜”。”)分为等宽的两栏、栏间加分隔线。(分数:5.00)_正确答案:(步骤 1:通过“答题”菜单打开 WORD1DOCX 文件,按题目要求替换文字。选中全部文本(包括标题段),选择【编辑】1【替换】命令,在弹出“查找和替换”对话框的“查找内容”中输入“教委”,在“替换为”中输入“教育部”。单击“更多”按钮,在“替换

    14、”下单击“格式”按钮,从弹出的下拉列表框中选择“字体”命令,弹出“字体”对话框,单击“字体”选项卡,在“字体颜色”中选择“红色”,在“字形”中选择“倾斜”,在“着重号”中选择“”,单击“确定”按钮。返回“查找和替换”对话框,单击“全部替换”按钮,会弹出提示对话框,在该对话框中直接单击“确定”按钮即可完成对错词的替换。如图 41 所示。 【解题步骤】 步骤 1:按题目要求设置标题段字体和字符间距。选中标题段文本,在【开始】功能区的【字体】组中,单击右侧的下三角对话框启动器,弹出“字体”对话框,单击“字体”选项卡,在“中文字体”中选择“黑体”,在“字号”中选择“三号”,在“字体颜色”中选择“红色”

    15、,在“字形”中选择“加粗”,在“高级”选项卡的“间距”中选择“加宽”,在“磅值”中输入“4 磅”,单击“确定”按钮返回到编辑界面中。如图 42 所示。 步骤 2:按题目要求设置标题段对齐属性。选中标题段文本,在【开始】功能区的【段落】组中,单击“居中”按钮。 (3)【解题步骤】 步骤 1:选中正文第一段(“由教育部授权,权威性是不容质疑的。”),在【开始】功能区的【段落】组中,单击右侧的下三角对话框启动器,弹出“段落”对话框,单击“缩进和间距”选项卡,在“缩进”选项下,“左侧”设置为“2 字符”,“右侧”设置为“2 字符”,在“特殊格式”下选择“悬挂缩进”,“磅值”设置为“2 字符”,在“行距

    16、”中选择“固定值”,在“设置值”中输入“18 磅”,单击“确定”按钮。如图 43 所示。 步骤 2:选中正文第二段,单击【页面布局】功能区【页面设置】组中的“分栏”按钮,在弹出的下拉列表中选择“更多分栏”命令,弹出“分栏”对话框,设置“栏数”为“2”,勾选“分隔线”复选框,勾选“栏宽相等”复选框,单击“确定”按钮。如图 44 所示。 )解析:12.在考生文件夹下,打开文档 WORD2DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2DOCX)保存文档。 (1)插入一个 6 行 6 列表格,设置表格居中;设置表格列宽为 2 厘米、行高为 04 厘米;设置表格外框线为 15 磅绿色(标准色)单

    17、实线、内框线为 1 磅绿色(标准色)单实线。 (2)将第一行所有单元格合并,并设置该行为黄色底纹。(分数:5.00)_正确答案:(步骤 1:通过“答题”菜单打开 WORD2DOCX 文件,按题目要求插入表格。在【插入】功能区,单击【表格】下拉列表,选择“插入表格”选项,弹出“插入表格”对话框,在“行数”中输入“6”,在“列数”中输入“6”,单击“确定”按钮返回到编辑界面中。如图 45 所示。 步骤4:按题目要求设置表格外框线和内框线属性。单击表格,在【表格工具】|【设计】功能区,在【绘图边框】组中单击右下侧的控制按钮打开“边框和底纹”对话框,单击“边框”按钮,在“颜色”下拉列表中选择“绿色”,

    18、在“宽度”下拉列表中选择“15 磅”,单击“自定义”,在宽度下拉列表中选择“10 磅”,然后单击“预览”表格中心位置添加表格内部框线,单击“确定”按钮。 (2)【解题步骤】步骤 1:按题目要求合并单元格。选中第 1 行所有单元格,右击,在弹出的快捷菜单中选择“合并单元格”命令。 步骤 2:按题目要求设置单元格底纹。选中表格第一行,在【表格工具】|【设计】功能区,在【表格样式】组中,单击“底纹”按钮下拉列表,选择“黄色”。 步骤 3:保存文件。 步骤 2:选择表格,在【开始】选项卡中【段落】组中单击“居中”按钮,设置表格居中。 步骤 3:按照题目要求设置表格列宽和行高。选中表格,在【表格工具】|【布局】功能区,在【单元格大小】组中,单击右侧的下三角对话框启动器,打开“表格属性”对话框,单击“列”选项卡,勾选“指定宽度”,设置其值为“2 厘米”,在“行”选项卡中勾选“指定高度”,设置其值为“04 厘米”,在“行高值是”中选择“固定值”,单击“确定”按钮返回到编辑界面中。如图 46 所示。 )解析:


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