1、计算机二级(VF)上机考试 3及答案解析(总分：-3.00，做题时间：90 分钟)1.基本操作题（共 4小题，第 1和 2题是 7分、第 3和 4题是 8分） （1）将数据库 stu添加到项目 my当中。 （2）在数据库 stu中建立数据库表“比赛安排“，表结构为： 场次 字符型(20) 时间 日期型 裁判 字符型(15) （3）为数据库 stu中的表“住址“建立“候选“索引，索引名称为和索引表达式为“电话“。 （4）设置表“比赛安排“的字段“裁判“的默认值为“tyw“。（分数：-1.00）_2.简单应用题（共 2小题，每题 20分，计 40分） (1)根据考生目录下的数据库“学生管理“，建立
2、视图“视图 l“，包括“学生“表中的字段“学号“、“姓名“和“成绩“表中的“成绩“字段、“课程号“字段。按“学号“升序排序。 (2)建立表单“score“，在表单上显示第 l题中建立的视图“视图 l“的内容。表单上还包含一个命令按钮，标题为“退出“。单击此按钮，关闭表单。（分数：-1.00）_3.综合应用题（1 小题，计 30分） 现有医院数据库 doct3，包括 3个表文件：yisheng.dbf（医生）、yao.dbf（药品）、chufang.dbf（处方）。设计一个名为 chufang3的菜单，菜单中有两个菜单项“查询“和“退出“。 程序运行时，单击“查询“应完成下列操作： 查询同一处方
3、中，包含“感冒“两个字的药品的处方号、药名和生产厂，以及医生的姓名和年龄，把查询结果按处方号升序排序存入 jg9资料表中。jg9 的结构为（姓名，年龄，处方号，药名，生产厂）。最后统计这些医生的人数（注意不是人次数），并在jg9中追加一条记录，将人数填入该记录的处方号字段中。 单击“退出“菜单项，程序终止运行。 （注：相关资料表文件存在于考生文件夹下） （分数：-1.00）_计算机二级(VF)上机考试 3答案解析(总分：-3.00，做题时间：90 分钟)1.基本操作题（共 4小题，第 1和 2题是 7分、第 3和 4题是 8分） （1）将数据库 stu添加到项目 my当中。 （2）在数据库 s
4、tu中建立数据库表“比赛安排“，表结构为： 场次 字符型(20) 时间 日期型 裁判 字符型(15) （3）为数据库 stu中的表“住址“建立“候选“索引，索引名称为和索引表达式为“电话“。 （4）设置表“比赛安排“的字段“裁判“的默认值为“tyw“。（分数：-1.00）_正确答案：(（1）从菜单栏里单击“文件“并选择“打开“，或直接单击工具栏上的“打开“图标，在弹出的对话框中选择要打开的项目文件 my.pjx。 在项目管理器 my中，首先在“数据“选项卡中选择“数据库“，然后单击选项卡右边的“添加“命令按钮，在系统弹出的“打开“对话框中，将考生文件夹中的数据库 stu添加到项目管理器中，单击
5、“确定“按钮。 （2）在项目管理器中，展开 stu数据库分支，选中“表“，然后单击“新建“命令按钮，在弹出的“新建表“对话框中，单击“新建表“图标，以“比赛安排“为文件名保存在考生文件夹下。根据题意，在表设计器的 “字段“选项卡中，依次输入每个字段的字段名、类型和宽度。单击表设计器右边的“确定“按钮。 （3）在项目管理器中，依次展开 stu数据库分支，选中“住址“数据表，然后单击“修改“命令按钮，进入“住址“的数据表设计器界面，然后单击“索引“选项卡，此选项卡中的“索引名“和“索引表达式“改为“电话“，在“索引类型“的下拉框中，选择“候选索引“，单击“确定“按钮，保存表结构修改。 （4）以同样
6、的方法打开“比赛安排“的表设计器，在“字段“选项卡中选中“裁判“字段，在字段有效性的“默认值“文本框中输入 tyw为该字段设置默认值。)解析：本大题主要考查的是通过项目管理器来完成一些数据库及数据库表的操作，项目的建立可以直接在命令窗口输入命令来实现，数据库添加可以通过项目管理器中的命令按钮，打开相应的设计器直接管理，建立索引可以在数据表设计器中完成。字段的有效性规则建立可在“字段“选项卡中完成。 2.简单应用题（共 2小题，每题 20分，计 40分） (1)根据考生目录下的数据库“学生管理“，建立视图“视图 l“，包括“学生“表中的字段“学号“、“姓名“和“成绩“表中的“成绩“字段、“课程号
7、“字段。按“学号“升序排序。 (2)建立表单“score“，在表单上显示第 l题中建立的视图“视图 l“的内容。表单上还包含一个命令按钮，标题为“退出“。单击此按钮，关闭表单。（分数：-1.00）_正确答案：(1) 输入命令：OPEN DATABASE 学生管理。单击“文件“菜单，选择“新建“项，接着选中“视图“，单击右面的“向导“，进入本地视图向导。 步骤 1，将表“学生“的“学号“、“姓名“添加到选定字段，然后将表“成绩“的“成绩“、“课程号“字段添加到选定字段。单击“下一步“。 步骤 2，单击“添加“按钮为表建立关系“学生.学号=成绩.学号“，单击“下一步“。 步骤 2a，没有操作，单击
8、“下一步“。 步骤 3，没有操作，单击“下一步“。 步骤 4，将“学生.学号“添加到选定字段，下部选择“升序“，单击“下一步“。 步骤 4a，没有操作，单击“下一步“。 步骤 5，单击“完成“。输入视图名“视图 1“，单击“确定“结束。 (2)输入命令：CREATE FORM score,新建表单并打开表单设计器。 在表单设计器上右键单击，选择“数据环境“项，在弹出的对话框里，选中右下方的单选按钮“视图“，接着选中“视图 1“，单击“添加“按钮，然后单击“关闭“。 在数据环境设计器中，将“视图 1“拖到表单上。单击控件工具栏上的按钮控件，然后在表单上单击，建立按钮控件；在其上单击右键，选择“属
9、性“；在属性框里找到 Caption属性，并将其修改为“退出“。 双击按钮控件，输入其 Click事件代码：Thisform.Release。 保存表单并运行，结果如图所示。)解析：本大题 1小题考查了建立视图的操作，应注意表间建立关系的字段，注意排序字段的选择；2 小题考查了在表单中显示视图的操作，要注意将视图加入数据环境的方法，其它与在表单中显示表的操作类似。3.综合应用题（1 小题，计 30分） 现有医院数据库 doct3，包括 3个表文件：yisheng.dbf（医生）、yao.dbf（药品）、chufang.dbf（处方）。设计一个名为 chufang3的菜单，菜单中有两个菜单项“查
10、询“和“退出“。 程序运行时，单击“查询“应完成下列操作： 查询同一处方中，包含“感冒“两个字的药品的处方号、药名和生产厂，以及医生的姓名和年龄，把查询结果按处方号升序排序存入 jg9资料表中。jg9 的结构为（姓名，年龄，处方号，药名，生产厂）。最后统计这些医生的人数（注意不是人次数），并在jg9中追加一条记录，将人数填入该记录的处方号字段中。 单击“退出“菜单项，程序终止运行。 （注：相关资料表文件存在于考生文件夹下） （分数：-1.00）_正确答案：(在命令窗口输入命令：CREATE MENU chufang3，系统弹出一个“新建菜单“对话框，在对话框中单击“菜单“图形按钮，进入菜单设计
11、器环境。根据题目要求，首先输入两个主菜单名称“查询“和“退出“，接着在“查询“菜单行的“结果“下拉列表中选择“过程“选项（用于编写程序），在“退出“菜单行的“结果“下拉列表中选择“命令“选项。 单击“查询“菜单行中的“查询“按钮，进入程序设计的编辑窗口，在命令窗口中输入如下程序段： *“查询“菜单命令的程序设计* SET TALK OFF SET SAFETY OFF SELECT 姓名,年龄,处方号,药名,生产厂; FROM yisheng,yao,chufang ; WHERE chufang.药编号=yao.药编号; AND chufang.职工号=yisheng.职工号 AND 药名
12、IN (“感冒“); ORDER BY 处方号; INTO TABLE jg9 SELECT * FROM jg9 GROUP BY 姓名 INTO cursor curtable COUNT TO J INSERT INTO jg9 (处方号) VALUES (J) SET TALK ON SET SAFETY ON * 在“退出“菜单项的“命令“文本框中编写程序代码：SET SYSMENU TO DEFAULT。 选择菜单命令“菜单“生成“，生成一个菜单文件 chufang3.mpr。关闭设计窗口，在命令窗口输入命令：DO chufang3.mpr，看到 Visual FoxPro的菜单栏被新建的菜单所代替，单击“退出“菜单命令将恢复系统菜单。 执行“查询“菜单命令后，系统将查询结果自动保存到表 jg9.dbf中。)解析：本大题考查的主要是利用 SQL语句进行多表查询，其中只要注意每两个表之间进行的关联字段即可，部分语句可以参考第二大题 2小题的设计，最后还要注意的是人数的统计，因为要统计的人数，不是人次数，因此可以通过姓名字段的排序，将排序结果存放到一个临时表中，然后通过 COUNT函数统计出人数（此函数不统计相邻的重复出现的数据）。
