1、职称计算机 Word+2003 实作试题考试 17+2015 年及答案解析(总分：39.00，做题时间：50 分钟)一、表格：(总题数：33，分数：39.00)1.要求：在 WORD 文件的当前表格中，取消表格除首页外其他页出现的前两行的文字，并查看其效果：（分数：1.00）_2.要求：在 WORD 文件的当前表格中，设置表格每一页出现前两行的文字，并查看其效果：（分数：1.00）_3.要求：在 WORD 文件的当前表格中，用公式计算第一人的大学英语与第二人的软件工程、第三人的大学英语成绩(题目错误，第三人的“大学英语”应为“算法设计与分析”)之和：（分数：1.00）_4.要求：在 WORD
2、文件的当前表格中，用公式计算出第三人的平均成绩：（分数：1.00）_5.要求：在 WORD 文件的当前表格中，用公式找出大学英语成绩的最高分，软件工程成绩的最低分：（分数：1.00）_6.要求：在 WORD 文件的当前表格中，用自动求和计算大学英语成绩的合计和软件工程成绩的平均分：（分数：1.00）_7.要求：在 WORD 文件的当前表格中，以大学英语成绩进行有标题行的升序排列 查看效果：（分数：1.00）_8.要求：在 WORD 中的当前表格中，将成绩生成图表，并设置不显示图例：（分数：1.00）_9.要求：在 WORD 中的当前表格中，将成绩生成图表，并用三维百分比堆积柱形图来表示人的软件
3、工程、第三人的大学英语成绩之和：（分数：1.00）_10.要求：将表格样式改为“彩色型 1”样式：（分数：1.00）_11.要求：将当前 WORD 文档转换成表格：（分数：1.00）_12.要求：表格转换成文本，并用逗号将单元格内容分开：（分数：1.00）_13.要求：用擦除按钮将下面表格设置为上面表格的样式：（分数：1.00）_14.要求：在 WORD 文件的当前表格中，在单元格 B3（第 2 列第 3 行）的左边插入一个新的单元格，使活动单元格右移：（分数：1.00）_15.要求：在 WORD 文档当前表格的第一列和第二列之间插入一列：（分数：1.00）_16.要求：把 WORD 文件的当
4、前表格中从第 5 行开始分成两个表格：（分数：1.00）_17.要求：将第 2 行第 2 列单元格拆分成 2 行 3 列，并查看效果：（分数：1.00）_18.要求：将有字的两个单元格合并成一个单元格：（分数：1.00）_19.要求：在 WORD 文件中，用“绘制表格”绘制一个两行三列的表格：（分数：1.00）_20.要求：删除当前整个表格：（分数：1.00）_21.要求：删除当前表格里的内容，但并不删除表格本身：（分数：1.00）_22.要求：删除单元格单元格 B3（第 2 列第 3 行），使右侧单元格左移：（分数：1.00）_23.要求：删除表格第二行和第三列：（分数：1.00）_24.要
5、求：在 WORD 文件中，设置第一个表格格式与第二个表格的格式一致，并查看设置效果：（分数：1.00）_25.要求：在 WORD 文件中，设置表格属性为居中对齐无环绕，并查看设置效果：（分数：1.00）_26.要求：在 WORD 文件中，设置第一个表格格式与第二个表格的格式一致，并查看设置效果：（分数：1.00）_27.要求：在 WORD 文件的当前表格的首列，加菱形项目符号，并查看其效果：（分数：1.00）_28.要求：在 WORD 文件的当前表格的首列，用 1、2、3、4 来对其单元格进行编号，并查看其效果：（分数：1.00）_29.要求：在 WORD 中，设置隐藏表格虚框：（分数：1.0
6、0）_30.要求：用“表格和边框”工具栏将表格的外框线设为粗细蓝色线：（分数：1.00）_31.要求：制作斜线表头，表头样式为样式 2 设置行标题为“科目”，列标题为“姓名”，数据标题为“成绩”：（分数：1.00）_32.要求：在 WORD 文件的当前表格中，用平均分布各行和平均分布各列功能自动调整表格：（分数：1.00）_33.要求：在 WORD 文件的当前表格中，设置让 Word 将根据内容自动调整表格宽度：（分数：1.00）_职称计算机 Word+2003 实作试题考试 17+2015 年答案解析(总分：39.00，做题时间：50 分钟)一、表格：(总题数：33，分数：39.00)1.要
7、求：在 WORD 文件的当前表格中，取消表格除首页外其他页出现的前两行的文字，并查看其效果：（分数：1.00）_正确答案：(单击表格内第一行表格/标题行重复打印预览)解析：2.要求：在 WORD 文件的当前表格中，设置表格每一页出现前两行的文字，并查看其效果：（分数：1.00）_正确答案：(选表格前两行表格/标题行重复打印预览)解析：3.要求：在 WORD 文件的当前表格中，用公式计算第一人的大学英语与第二人的软件工程、第三人的大学英语成绩(题目错误，第三人的“大学英语”应为“算法设计与分析”)之和：（分数：1.00）_正确答案：(表格/公式=SUM(c2,d3,e4)修改 LEFT 为 c2
8、,d3,e4 而得确定)解析：4.要求：在 WORD 文件的当前表格中，用公式计算出第三人的平均成绩：（分数：1.00）_正确答案：(点最后一格（F4）表格/公式=average(LEFT)修改 SUM 为 average 而得确定)解析：5.要求：在 WORD 文件的当前表格中，用公式找出大学英语成绩的最高分，软件工程成绩的最低分：（分数：1.00）_正确答案：(点大学英语下面空白格表格/公式=max(ABOVE)（修改 SUM 而得）确定；点软件工程列空白格表格/公式=min(ABOVE)（修改 SUM 而得）确定)解析：6.要求：在 WORD 文件的当前表格中，用自动求和计算大学英语成绩
9、的合计和软件工程成绩的平均分：（分数：1.00）_正确答案：(点 C5表格/公式确定；点 D5表格/公式=average(ABOVE)确定)解析：7.要求：在 WORD 文件的当前表格中，以大学英语成绩进行有标题行的升序排列 查看效果：（分数：1.00）_正确答案：(选“大学英语”列表格/排序有标题行升序确定单击空白处)解析：8.要求：在 WORD 中的当前表格中，将成绩生成图表，并设置不显示图例：（分数：1.00）_正确答案：(选表格的数字区域插入/图片/图表点图形右击图表选项“图例”标签)解析：9.要求：在 WORD 中的当前表格中，将成绩生成图表，并用三维百分比堆积柱形图来表示人的软件工
10、程、第三人的大学英语成绩之和：（分数：1.00）_正确答案：(选表格数字区域插入/图片/图表点图形右击图表类型子图表类型中选第 2 行第 3 个确定)解析：10.要求：将表格样式改为“彩色型 1”样式：（分数：1.00）_正确答案：(右击自动套用格式)解析：11.要求：将当前 WORD 文档转换成表格：（分数：1.00）_正确答案：(选文字表格/转换点“逗号”确定)解析：12.要求：表格转换成文本，并用逗号将单元格内容分开：（分数：1.00）_正确答案：(选表格表格/转换)解析：13.要求：用擦除按钮将下面表格设置为上面表格的样式：（分数：1.00）_正确答案：(表格和边框工具栏上的“擦除”按
11、钮 在下面表格按上面表格样式在相应的线段上拖拽进行擦除)解析：14.要求：在 WORD 文件的当前表格中，在单元格 B3（第 2 列第 3 行）的左边插入一个新的单元格，使活动单元格右移：（分数：1.00）_正确答案：(定位（“王五”前）表格/插入/单元格)解析：15.要求：在 WORD 文档当前表格的第一列和第二列之间插入一列：（分数：1.00）_正确答案：(选第二列表格/插入/列(在左侧)解析：16.要求：把 WORD 文件的当前表格中从第 5 行开始分成两个表格：（分数：1.00）_正确答案：(选第 5 行表格/拆分表格)解析：17.要求：将第 2 行第 2 列单元格拆分成 2 行 3
12、列，并查看效果：（分数：1.00）_正确答案：(定位表格/拆分单元格)解析：18.要求：将有字的两个单元格合并成一个单元格：（分数：1.00）_正确答案：(选定两个格表格合并单元格)解析：19.要求：在 WORD 文件中，用“绘制表格”绘制一个两行三列的表格：（分数：1.00）_正确答案：(用表格和边框工具栏的工具 拖拽操作)解析：20.要求：删除当前整个表格：（分数：1.00）_正确答案：(点表格表格删除表格)解析：21.要求：删除当前表格里的内容，但并不删除表格本身：（分数：1.00）_正确答案：(拖拽鼠标选内容键盘 DELETE)解析：22.要求：删除单元格单元格 B3（第 2 列第 3
13、 行），使右侧单元格左移：（分数：1.00）_正确答案：(选第 2 列第 3 行表格删除单元格)解析：23.要求：删除表格第二行和第三列：（分数：1.00）_正确答案：(选第二行表格删除行；选第三列表格删除列)解析：24.要求：在 WORD 文件中，设置第一个表格格式与第二个表格的格式一致，并查看设置效果：（分数：1.00）_正确答案：(两个表格的不同处是第二列，先设底纹为绿色，字体为楷体，四号字，选颜色为蓝色，然后选表格中的成绩进行居中)解析：25.要求：在 WORD 文件中，设置表格属性为居中对齐无环绕，并查看设置效果：（分数：1.00）_正确答案：(选表格右击表格属性)解析：26.要求：
14、在 WORD 文件中，设置第一个表格格式与第二个表格的格式一致，并查看设置效果：（分数：1.00）_正确答案：(选中第一个表格，设外边框为在表格工具栏上依次设置粗细线，蓝色，外边框，再设第一行的文字格式，底纹黄色，字体为华文新魏，四号字，红色)解析：27.要求：在 WORD 文件的当前表格的首列，加菱形项目符号，并查看其效果：（分数：1.00）_正确答案：(点第一列格式项目符号和编号打印预览)解析：28.要求：在 WORD 文件的当前表格的首列，用 1、2、3、4 来对其单元格进行编号，并查看其效果：（分数：1.00）_正确答案：(点第一列格式项目符号和编号打印预览)解析：29.要求：在 WO
15、RD 中，设置隐藏表格虚框：（分数：1.00）_正确答案：(选表格表格隐藏虚框)解析：30.要求：用“表格和边框”工具栏将表格的外框线设为粗细蓝色线：（分数：1.00）_正确答案：(用表格和边框工具栏操作)解析：31.要求：制作斜线表头，表头样式为样式 2 设置行标题为“科目”，列标题为“姓名”，数据标题为“成绩”：（分数：1.00）_正确答案：(表格绘制斜线表头)解析：32.要求：在 WORD 文件的当前表格中，用平均分布各行和平均分布各列功能自动调整表格：（分数：1.00）_正确答案：(表格自动调整平均分布各行；表格自动调整平均分布各列)解析：33.要求：在 WORD 文件的当前表格中，设置让 Word 将根据内容自动调整表格宽度：（分数：1.00）_正确答案：(点表格表格自动调整自动调整表格宽度)解析：_解析：_解析：_解析：_解析：_解析：_解析：
