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    【计算机类职业资格】职称计算机Excel+2003实作试题考试2+2015年及答案解析.doc

    • 资源ID:1336654       资源大小:69KB        全文页数:6页
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    【计算机类职业资格】职称计算机Excel+2003实作试题考试2+2015年及答案解析.doc

    1、职称计算机 Excel+2003 实作试题考试 2+2015 年及答案解析(总分:20.00,做题时间:50 分钟)一、操作题(总题数:20,分数:20.00)1.如图 4-9 所示,在已选中的单元格左侧插入一列,格式与当前列相同。 (分数:1.00)_2.为数据区域 B2:C8 在当前工作表 D2:E8 上创建数据透视表。(分数:1.00)_3.关闭当前的学生表工作簿,并退出 Excel。(分数:1.00)_4.以当前单元格区域中的数字为起始值,步长为 5,终值为 25,向下填充等差数列(使用菜单操作)。(分数:1.00)_5.设员工的工资构成是薪水、兼职收入(在 sheet2 工作表 B3

    2、 单元格中)和税金。在 sheet3 的单元格 E3 单元格中,求出李华的实际收入,要求:输入求实际收入的公式(不用函数),请使用单元格引用的方法。(分数:1.00)_6.设置工作表 Sheet1 标签的颜色为红色,并选中工作表 Sheet2 查看设置效果。(分数:1.00)_7.选定当前工作簿中的所有工作表。(分数:1.00)_8.删除给定数据透视表。(分数:1.00)_9.把当前工作表中的 E2:F7 单元格区域中已经设置的条件格式中的条件 2 删除。(分数:1.00)_10.根据选定数据在当前工作簿中建立一个图表工作表,要求数据系列产生在列,图表标题为“误差分析图”,图表类型为“数据点雷

    3、达图”。(分数:1.00)_11.将当前工作表移动到桌面已经打开的“学生成绩表”工作簿的“Sheet3”之前。(分数:1.00)_12.将已打开的工作表进行多级分类汇总:首先求出各部门的平均薪资,再求出各分公司的平均薪资。(分数:1.00)_13.在当前工作簿中,将 sheet1 至 sheet8 的 8 个工作表选定为工作组,并将其一起删除。(分数:1.00)_14.将给定工作表中第 9 行单元格的数据删除,并刷新 Sheet4 工作表中对应的数据透视表。(分数:1.00)_15.在当前单元格中,利用公式查询书名为“公务员考试用书”一书所对应的应还书日期(当前工作表已经按书名升序排序)。要求

    4、输入函数参数时不使用折叠按钮。(分数:1.00)_16.请利用函数查询的方法,查找出高等数学“缺考”的学生姓名,并填写在当前单元格中。(分数:1.00)_17.在当前数据清单的左侧(A2 单元格开始)添加一个纵向等差数字序列:步长值为 1,终止值为 7。然后利用菜单按“最高分”由高到低对数据清单进行排序。(分数:1.00)_18.将当前工作簿建立为模板,名字为“我的模板”。(分数:1.00)_19.删除当前选中对象的超链接。(分数:1.00)_20.在单元格中利用日期和时间运算(不使用函数)求出 16:00 与 14:00 之间相差的小时数(当前单元格已设为时间格式)。(分数:1.00)_职称

    5、计算机 Excel+2003 实作试题考试 2+2015 年答案解析(总分:20.00,做题时间:50 分钟)一、操作题(总题数:20,分数:20.00)1.如图 4-9 所示,在已选中的单元格左侧插入一列,格式与当前列相同。 (分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 单击【插入】菜单【列】命令。 步骤 2 单击工作区的【插入选项】图标右侧的下拉箭头,如图 4-10 所示。 )解析:2.为数据区域 B2:C8 在当前工作表 D2:E8 上创建数据透视表。(分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 单击【数据】菜单【数据透视表和数据透视图】命令,打开【数据透视表和数据透视图向导3 步骤之 1】对话

    6、框,如图 8-8 所示。 步骤 2 单击【下一步】按钮,打开【数据透视表和数据透视图向导3 步骤之 2】对话框,如图 8-9 所示。 步骤 3 在【选定区域】文本框中输入“Sheet1!$B$2:$C$8”,单击【下一步】按钮,打开【数据透视表和数据透视图向导3 步骤之 3】对话框,如图 8-10 所示。 )解析:3.关闭当前的学生表工作簿,并退出 Excel。(分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 单击页面右上角的【关闭窗口】按钮即黑色“”,关闭工作簿,如图 1-3 所示。 步骤 2 单击【关闭】按钮即红色“”,退出 Excel。 )解析:4.以当前单元格区域中的数字为起始值,步长为 5,

    7、终值为 25,向下填充等差数列(使用菜单操作)。(分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 单击【编辑】菜单【填充】【序列】命令,打开【序列】对话框。 步骤 2 在【类型】设置区中选中【等差序列】单选钮。 步骤 3 在【步长值】文本框中输入“5”,在【终止值】文本框中输入“25”。 步骤 4 单击【确定】按钮。)解析:5.设员工的工资构成是薪水、兼职收入(在 sheet2 工作表 B3 单元格中)和税金。在 sheet3 的单元格 E3 单元格中,求出李华的实际收入,要求:输入求实际收入的公式(不用函数),请使用单元格引用的方法。(分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 单击【E3】单元格。 步

    8、骤 2 在【E3】单元格中输入“=b3+c3d3+sheet2!b3”。 步骤 3 单击【输入】按钮或按键。)解析:6.设置工作表 Sheet1 标签的颜色为红色,并选中工作表 Sheet2 查看设置效果。(分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 单击工作表标签【Sheet1】。 步骤 2 单击【格式】菜单【工作表】【工作表标签颜色】命令,打开【设置工作表标签颜色】对话框,如图 1-11 所示。 步骤 3 在【工作表标签颜色】设置区中选择【红色】,单击【确定】按钮。 步骤 4 单击工作表标签【Sheet2】查看效果,如图 1-12 所示。 )解析:7.选定当前工作簿中的所有工作表。(分数:1.

    9、00)_正确答案:(步骤 1 在当前工作表标签上单击鼠标右键,单击右键菜单下的【选定全部工作表】命令,如图 5-1 所示。 )解析:8.删除给定数据透视表。(分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 单击【数据透视表】工具栏上的【数据透视表】按钮。 步骤 2 单击【选定】子菜单。 步骤 3 单击【整张表格】。 步骤 4 单击【编辑】菜单下的【删除】,如图 8-4 所示。 步骤 5 单击【确定】按钮。)解析:9.把当前工作表中的 E2:F7 单元格区域中已经设置的条件格式中的条件 2 删除。(分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 拖动鼠标选中【E2:F7】单元格区域。 步骤 2 单击【格式】菜单

    10、【条件格式】命令,打开【条件格式】对话框。 步骤 3 单击【删除】按钮,打开【删除条件格式】对话框,如图 4-4 所示。 步骤 4 选中【条件 2(2)】复选框,单击【确定】按钮,返回【条件格式】对话框。 步骤 5 单击【确定】按钮。 )解析:10.根据选定数据在当前工作簿中建立一个图表工作表,要求数据系列产生在列,图表标题为“误差分析图”,图表类型为“数据点雷达图”。(分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 选择单击【插入】菜单中的【图表】命令。 步骤 2 选择【图表类型】列表框中的【雷达图】,如图 6-8 所示。 )解析:11.将当前工作表移动到桌面已经打开的“学生成绩表”工作簿的“She

    11、et3”之前。(分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 单击【编辑】菜单【移动或复制工作表】命令,打开【移动或复制工作表】对话框。步骤 2 单击【工作簿】的下拉列表框,选择【学生成绩表xls】,单击【下列选定工作表之前】下拉列表框中的【Sheet3】。 步骤 3 单击【确定】按钮。)解析:12.将已打开的工作表进行多级分类汇总:首先求出各部门的平均薪资,再求出各分公司的平均薪资。(分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 单击 A2 单元格。 步骤 2 单击【数据】菜单中的【分类汇总】命令。 步骤 3 单击【分类字段】下拉框。 步骤 4 单击【部门】。 步骤 5 单击【汇总方式】下拉框。 步骤

    12、6 单击【平均值】。 步骤 7 取消选中【选定汇总项】列表下的【公司】复选框。 步骤 8 选中【选定汇总项】列表下的【薪资】复选框,如图 8-2 所示。 步骤 9 单击【确定】按钮。 步骤 10 单击【数据】菜单中的【分类汇总】命令。步骤 11 单击【分类字段】下拉框。 步骤 12 单击【公司】。 步骤 13 单击【确定】按钮。 )解析:13.在当前工作簿中,将 sheet1 至 sheet8 的 8 个工作表选定为工作组,并将其一起删除。(分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 按下键盘上的(Shift)键,单击【Sheet8】工作表标签。 步骤 2 选择单击【编辑】菜单中的【删除工作表】命

    13、令。 步骤 3 单击【删除】按钮,如图 5-3 所示。 )解析:14.将给定工作表中第 9 行单元格的数据删除,并刷新 Sheet4 工作表中对应的数据透视表。(分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 选中第 9 行。 步骤 2 单击【编辑】菜单【删除】命令。 步骤 3 单击工作表中的【Sheet4】。 步骤 4 单击【数据透视表】工具栏上的【刷新数据】按钮。)解析:15.在当前单元格中,利用公式查询书名为“公务员考试用书”一书所对应的应还书日期(当前工作表已经按书名升序排序)。要求输入函数参数时不使用折叠按钮。(分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 单击【插入】菜单下的【函数】命令。 步骤

    14、 2 单击【或选择类别】下拉框。 步骤 3单击【查找与引用】。 步骤 4 单击【选择函数】列表中的【LOOKUP】,如图 3-2 所示。 步骤 5 依次单击【确定】按钮。 步骤 6 在【lookup_value】文本框中输入【“公务员考试用书“】。 步骤 7 在【lookup_vector】文本框中输人【C3:C6】。 步骤 8 在【Result_vector】文本框中输入【E3:E6】,如图 3-3 所示。 步骤 9 单击【确定】按钮。 步骤 10 单击编辑区任意位置。 )解析:16.请利用函数查询的方法,查找出高等数学“缺考”的学生姓名,并填写在当前单元格中。(分数:1.00)_正确答案:

    15、(步骤 1 单击【插入】菜单中的【函数】命令。 步骤 2 向下拖动滚动条。 步骤 3 单击【选择函数】列表中的【LOOKUP】,如图 3-1 所示。 )解析:17.在当前数据清单的左侧(A2 单元格开始)添加一个纵向等差数字序列:步长值为 1,终止值为 7。然后利用菜单按“最高分”由高到低对数据清单进行排序。(分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 单击 A2 单元格。 步骤 2 单击【编辑】菜单,选择【填充】子菜单中的【序列】命令。步骤 3 选中【列】单选框。 步骤 4 设置【终止值】为【7】,如图 7-16 所示。 )解析:18.将当前工作簿建立为模板,名字为“我的模板”。(分数:1.00

    16、)_正确答案:(步骤 1 单击【文件】菜单下的【另存为】命令。 步骤 2 单击【保存类型】下拉框。 步骤 3单击【模板】。 步骤 4 将【文件名】修改为【我的模板】,如图 1-6 所示。 )解析:19.删除当前选中对象的超链接。(分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 单击【插入】菜单下的【超链接】,如图 2-6 所示。 步骤 2 单击【删除链接】按钮。 步骤 3 在编辑区任意位置单击。 )解析:20.在单元格中利用日期和时间运算(不使用函数)求出 16:00 与 14:00 之间相差的小时数(当前单元格已设为时间格式)。(分数:1.00)_正确答案:(步骤 1 在 F2 单元格中输入“=“16:00“14:00“”,如图 3-7 所示。 )解析:


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