1、国家二级（ACCESS）机试-试卷 66 及答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_2.在考生文件夹中有一个“Acc1.mdb”数据库。(1)在“演员”表中添加“地域”字段，字段类型为“文本”，字段大小为“10”，并输入如下数据。 （分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_4.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2mdb”，里面已经设计好一个表对象“tTeacher”。试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，计算并输出教师最大年龄与最小
2、年龄的差值，显示标题为“m age“，所建查询命名为“qT1”。 (2)创建一个查询，查找并显示具有研究生学历的教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“系别”四个字段内容，所建查询命名为“qT2”。 (3)创建一个查询，查找并显示年龄小于等于 38、职称为副教授或教授的教师的“编号”、“姓名”、“年龄”、“学历”和“职称”五个字段内容，所建查询命名为“qT3”。 (4)创建一个查询，查找并统计在职教师按照职称进行分类的平均年龄，然后显示出标题为“职称”和“平均年龄”的两个字段内容，所建查询命名为“qT4”。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：
3、2.00）_6.在考生文件夹下有“房产.mdb”数据库。 (1)以房产销售情况表为数据源，创建“销售明细”窗体，在窗体中显示房产销售情况表的全部字段，文本框特殊效果为“平面”。在窗体页眉中添加“销售信息明细”标签。标签文本格式为：宋体，12 号，加粗，居中显示。 (2)以房源基本情况表为数据源，创建“按照窗体房源代码查询”查询，查询与“销售明细”窗体中房源代码相同的房源信息。结果显示房源基本情况表中的全部字段。销售明细窗体结果如下图所示。 （分数：2.00）_国家二级（ACCESS）机试-试卷 66 答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)
4、1.基本操作题（）（分数：2.00）_解析：2.在考生文件夹中有一个“Acc1.mdb”数据库。(1)在“演员”表中添加“地域”字段，字段类型为“文本”，字段大小为“10”，并输入如下数据。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)在“Accl.mdb”数据库窗口中单击“表”对象。右键单击“演员”表，选择“设计视图”，添加“地域”字段，“数据类型”选择“文本”，在“字段大小”行输入“10”，单击“保存”按钮，关闭表设计视图。打开“演员”表，输入题目表要求的对应数据。单击“保存”按钮，关闭打开的表窗口。 (2)在“Accl.mdb”数据库窗口中单击“表”对象。打开“演员”表，执行“记录”
5、“筛选”“高级筛选排序”命令，选择“地域”字段，在对应“条件”行输入“大陆”。选择“性别”字段，在对应“条件”行输入“女”。执行“筛选”“应用筛选排序”命令，单击“保存”按钮，关闭打开的表窗口。 (3)在“Accl.mdb”数据库窗口中单击“表”对象。打开“录影集”表。执行“格式”“行高”命令，在“行高”对话框中输入“13”，单击“确定”按钮。右键单击“出版年份”列，选择“升序”，执行“格式”“数据表”命令，弹出“设置数据表格式”对话框，在背景颜色组合框中选择“深青色”，在“网格线颜色”组合框中选择“深蓝”，单击“确定”按钮。单击“保存”按钮，关闭打开的表窗口。)解析：二、简单应用题(总题数：
6、2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_解析：4.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2mdb”，里面已经设计好一个表对象“tTeacher”。试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为“m age“，所建查询命名为“qT1”。 (2)创建一个查询，查找并显示具有研究生学历的教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“系别”四个字段内容，所建查询命名为“qT2”。 (3)创建一个查询，查找并显示年龄小于等于 38、职称为副教授或教授的教师的“编号”、“姓名”、“年龄”、“学历”和“职称”五个字段内容，所建查询命名为“qT3”。
7、 (4)创建一个查询，查找并统计在职教师按照职称进行分类的平均年龄，然后显示出标题为“职称”和“平均年龄”的两个字段内容，所建查询命名为“qT4”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)【操作步骤】 步骤 1：双击打开“samp2mdb”数据库，单击“查询”对象。双击“在设计视图中创建查询”，在“显示表”对话框中添加“tTeacher”表。关闭对话框。在“字段”所在行的第一列输入标题“m age：”，再输入求最大年龄和最小年龄之差的计算式：max(年龄)min(年龄)。如图 2-64 所示。 步骤 2：单击“保存”按钮，输入“qT1”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qT1”查询窗口。
8、 (2)【操作步骤】 步骤 1：双击“在设计视图中创建查询”。在“显示表”对话框中添加“tTeacher”表。关闭“显示表”对话框。双击“tTeacher”表中的“编号”、“姓名”、“性别”、“系别”、“学历”字段。在“学历”所在的条件行内输入：”研究生”。作为条件字段不需要显示，取消“显示”复选框的勾选。如图 2-65 所示。 步骤 2：单击“保存”按钮，输入“qT2”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qTZ”查询窗口。 (3)【操作步骤】 步骤 1：双击打开“samp2mdb”数据库，单击“查询”对象。双击“在设计视图中创建查询”。在“显示表”对话框中添加“tTeacher”表。关闭“显示表
9、”对话框。双击“tTeacher”表中的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“学历”、“职称”字段。在字段“年龄”所在的条件行下输入：38，在字段“职称”所在的条件行下输入：”教授”or”副教授”。如图 2-66 所示。 步骤 2：单击“保存”按钮，输入“qT3”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qT3”查询窗口。 (4)【操作步骤】 步骤 1：双击“在设计视图中创建查询”。在“显示表”对话框中添加“tTeacher”表，关闭“显示表”对话框，单击“总计”按钮。双击“tTeacher”表“职称”字段，在其“总计”所在行选择“分组”。双击“年龄”字段，在“年龄”字段左侧单击定位鼠标。输入标题“
10、平均年龄：”。双击“在职否”字段，在其条件行内输入：-1。如图 2-67 所示。 )解析：解析：(1)本题考查查询的基本方法的应用 maxlO 函数、minO 函数的使用方法。 (2)本题考查一个比较简单的条件查询。值得注意的是，“学历”作为条件字段不需要显示。 (3)本题考查多条件查询实现方法。同时要考生掌握“and”、“or”、“not”逻辑运算符的使用。注意：“年龄”和“职称”字段虽然作为条件，但是查询中要显示这两个字段的信息，所以不能去掉“显示”项。 (4)本题考查查询中的计算方法的应用。对不不同职称的教师进行分组，然后求出不同组的平均年龄，同时还要求考生掌握“是否”型的符号表达：是：
11、-l(yes)、否：O(no)。三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_解析：6.在考生文件夹下有“房产.mdb”数据库。 (1)以房产销售情况表为数据源，创建“销售明细”窗体，在窗体中显示房产销售情况表的全部字段，文本框特殊效果为“平面”。在窗体页眉中添加“销售信息明细”标签。标签文本格式为：宋体，12 号，加粗，居中显示。 (2)以房源基本情况表为数据源，创建“按照窗体房源代码查询”查询，查询与“销售明细”窗体中房源代码相同的房源信息。结果显示房源基本情况表中的全部字段。销售明细窗体结果如下图所示。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：:(1
12、)在“数据库”窗口中新建窗体，在弹出的新建窗体对话框中选择“自动创建窗体：纵栏式”，设置数据源为“房产销售情况”表。在工具栏中单击文本框控件，在窗体中拖曳出一个矩形框，用鼠标右键单击该控件，单击“属性”，设置特殊效果为“平面”。在工具栏中单击标签控件，在页眉区拖曳出一个矩形框，输入“销售信息明细”，用鼠标右键单击该控件，单击“属性”，设置字体为宋体、12 号、加粗、居中显示。 (2)在“数据库”窗口中新建一个查询，在弹出的“新建查询”对话框中选择“设计视图”，在弹出的“显示表”对话框中添加题目要求的数据源。关闭“显示表”对话框。选择房源基本情况表.*、房源代码(取消显示)字段。将“Foms!销售明细!房源代码”添加到房源代码字段的准则行。将该查询保存为“按照窗体房源代码查询”。)解析：
