1、国家二级（ACCESS）机试-试卷 30 及答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_2.在考生文件夹下，存在一个 Excel 文件“Testxls”和一个数据库文件“samplmdb”。“samplmdb”数据库文件中已建立三个表对象(名为“线路”、“游客”和“团队”)和一个窗体对象(名为“brow”)。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作： (1)将“线路”表中的“线路 ID”字段设置为主键；设置“天数”字段的有效性规则属性，有效性规则为大于 0。 (2)将“团队”表中的“团队ID”字段设置为主键：添
2、加“线路 ID”字段，数据类型为“文本”，字段大小为 8。 (3)将“游客”表中的“年龄”字段删除；添加两个字段，字段名分别为“证件编号”和“证件类别”：“证件编号”的数据类型为“文本”，字段大小为 20使用查阅向导建立“证件类别”字段的数据类型，向该字段键入的值为“身份证”、“军官证”或“护照”等固定常数。 (4)将考生文件夹下 Testxls 文件中的数据链接到当前数据库中。要求：数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“fTest”。 (5)建立“线路”、“团队”和“游客”三表之间的关系，并实施参照完整性。 (6)修改窗体“brow”，取消“记录选择器”和“分隔线”显示，在窗体页眉处添
3、加一个标签控件(名为 Line)，标签标题为“线路介绍”，字体名称为隶书、字号大小为 18。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_4.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2mdb”，里面已经设计好一个表对象“tTeacher”。试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为“m age“，所建查询命名为“qT1”。 (2)创建一个查询，查找并显示具有研究生学历的教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“系别”四个字段内容，所建查询命名为“qT2”。 (3)创建一个查询，查找并显示年龄
4、小于等于 38、职称为副教授或教授的教师的“编号”、“姓名”、“年龄”、“学历”和“职称”五个字段内容，所建查询命名为“qT3”。 (4)创建一个查询，查找并统计在职教师按照职称进行分类的平均年龄，然后显示出标题为“职称”和“平均年龄”的两个字段内容，所建查询命名为“qT4”。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_6.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3mdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp“、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。试在此基础上按照以下要求补充设计： (1)设置表对象“tEmp”中
5、“聘用时间”字段的有效性规则为：1991 年 1 月 1 日(含)以后的时间、相应有效性文本设置为“输入 1991 年以后的日期”。 (2)设置报表“rEmp”按照“性别”字段升序(先男后女)排列输出；将报表页面页脚区域内名为“tPage”的文本框控件设置为“-页码总页数-”形式的页码显示(如-115-、-215-、)。 (3)将“fEmp”窗体上名为“bTitle”的标签上移到距“btnP”命令按钮 1 厘米的位置(即标签的下边界距命令按钮的上边界 1 厘米)，并设置其标题为“职工信息输出”。 (4)试根据以下窗体功能要求，对已给的命令按钮事件过程进行补充和完善。在“fEmp”窗体上单击“输
6、出”命令按钮(名为“btnP”)，弹出一输入对话框，其提示文本为“请输入大于 0 的整数值”。 输入 1 时，相关代码关闭窗体(或程序)。 输入 2 时，相关代码实现预览输出报表对象“rEmp”。 输入=3 时，相关代码调用宏对象“mEmp”以打开数据表“tEmp”。 注意：不允许修改数据库中的宏对象“mEmp”：不允许修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性；不允许修改表对象“tEmp”中未涉及的字段和属性。 程序代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.00）_国家二级（ACCE
7、SS）机试-试卷 30 答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_解析：2.在考生文件夹下，存在一个 Excel 文件“Testxls”和一个数据库文件“samplmdb”。“samplmdb”数据库文件中已建立三个表对象(名为“线路”、“游客”和“团队”)和一个窗体对象(名为“brow”)。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作： (1)将“线路”表中的“线路 ID”字段设置为主键；设置“天数”字段的有效性规则属性，有效性规则为大于 0。 (2)将“团队”表中的“团队ID”字段设置为主键：添加“线路 ID
8、”字段，数据类型为“文本”，字段大小为 8。 (3)将“游客”表中的“年龄”字段删除；添加两个字段，字段名分别为“证件编号”和“证件类别”：“证件编号”的数据类型为“文本”，字段大小为 20使用查阅向导建立“证件类别”字段的数据类型，向该字段键入的值为“身份证”、“军官证”或“护照”等固定常数。 (4)将考生文件夹下 Testxls 文件中的数据链接到当前数据库中。要求：数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“fTest”。 (5)建立“线路”、“团队”和“游客”三表之间的关系，并实施参照完整性。 (6)修改窗体“brow”，取消“记录选择器”和“分隔线”显示，在窗体页眉处添加一个标签控件
9、(名为 Line)，标签标题为“线路介绍”，字体名称为隶书、字号大小为 18。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 (1)步骤 1：打开“samplmdb”数据库窗口。选中“表”对象，右键单击“线路”表，选择“设计视图”命令。 步骤 2：右键单击“线路 ID”行，选择“主键”命令。 步骤 3：单击“天数”字段行，在“字段属性”的“有效性规则”行中输入：0。 步骤 4：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 (2)步骤 1：右键单击“团队 ID”行，选择“主键”命令。 步骤2：在“团队 ID”下一行的“字段名称”列中输入“线路 ID”，“数据类型”列选择“文本”，在“字段属
10、性”的“字段大小”行中输入：8。 步骤 3：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 (3)步骤1：打开“samplmdb”数据库窗口，选中“表”对象，右键单击“游客”表，选择“设计视图”命令。 步骤 2：右键单击“年龄”行，选择“删除行”命令，在弹出的对话框中单击“是”按钮。 步骤 3：在“团队 ID”下一行的“字段名称”列中输入“证件编号”，“数据类型”列选择“文本”，在“字段大小”行中输入： 20。在“证件编号”下一行的“字段名称”列中输入“证件类别”，“数据类型”列选择“查阅向导”，在弹出的对话框中输入“身份证”、“军官证”或“护照”等数据，单击“下一步”按钮，单击“完成”按钮。 (
11、4)步骤 1：在“samplmdb”数据库中单击“表”对象，执行【文件】【获取外部数据】【链接表】菜单命令，弹出“链接”对话框，选择“文件类型”下拉列表中“Microsoft Excel(*xlS)”选项，选择“Testxls”所在路径。 步骤 2：单击“下一步”按钮，选中“第一行包含列标题”复选框。单击“下一步”按钮，在“链接表名称”文本框中输入“tTest”，单击“完成”按钮，单击“确定”按钮。 (5)步骤 1：单击“关系”按钮。在关系窗口中右键单击鼠标，单击“显示表”命令。添加表“线路”、“团队”和“游客”，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：把“团队”表中的“团队 ID”拖到“游客”表的
12、“团队 ID”上。把“团队”表中的“线路 ID”拖到“线路”表的“线路ID”上。 步骤 3：单击“团队”表中的“团队 ID”字段，按住左键不放拖到“游客表”的“团队 ID”字段上释放鼠标。在弹出编辑关系的对话框中勾选“实施参照完整性”复选框。单击“创建”按钮。 步骤4：单击“团队”表中的“线路 ID”字段，按住左键不放拖动到拖到“线路”表的“线路 ID”上释放鼠标。在弹出编辑关系的对话框中勾选“实施参照完整性”复选框。单击“创建”按钮。 步骤 5：单击“保存”按钮。关闭窗口。 (6)步骤 1：在“samplmdb”数据库中单击“窗体”对象，选择“brow”窗体，单击“设计”按钮，打开“brow
13、”窗体设计视图。 步骤 2：右键单击“brow”窗体标题栏，选择“属性”命令，弹出“属性”对话框，选择“格式”选项卡，选择“记录选择器”下拉列表中的“否”选项，选择“分隔线”下拉列表中的“否”选项，关闭“属性”窗口。 步骤 3：选中“窗体”对象，右键单击“brow”，选择“设计视图”命令。 步骤 4：选中工具栏中的“命令按钮”控件，单击窗体页眉适当位置，弹出命令按钮向导对话框，单击“取消”按钮。 步骤 5：右键单击该命令按钮，选择“属性”命令，单击“属性”对话框的“全部”选项卡，在“名称”和“标题”行中输入“Line”和“线路介绍”，“字体名称”选择“隶书”，“字体大小”选择“18”。 步骤
14、6：单击“保存”按钮，保存“F1”窗体，单击“确定”按钮，关闭窗体设计视图。)解析：解析：(1)考查主键的设计方法。(2)考查有效规则和有效文本的设计方法(3)考查字段删除的方法。(4)考查外部数据连接到Access 中的方法。(5)考查多表关系的建立(6)考查窗体中的控件创建的方法以及格式的设计方法。二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_解析：4.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2mdb”，里面已经设计好一个表对象“tTeacher”。试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为“m age
15、“，所建查询命名为“qT1”。 (2)创建一个查询，查找并显示具有研究生学历的教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“系别”四个字段内容，所建查询命名为“qT2”。 (3)创建一个查询，查找并显示年龄小于等于 38、职称为副教授或教授的教师的“编号”、“姓名”、“年龄”、“学历”和“职称”五个字段内容，所建查询命名为“qT3”。 (4)创建一个查询，查找并统计在职教师按照职称进行分类的平均年龄，然后显示出标题为“职称”和“平均年龄”的两个字段内容，所建查询命名为“qT4”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)【操作步骤】 步骤 1：双击打开“samp2mdb”数据库，单击“查询”对象
16、。双击“在设计视图中创建查询”，在“显示表”对话框中添加“tTeacher”表。关闭对话框。在“字段”所在行的第一列输入标题“m age：”，再输入求最大年龄和最小年龄之差的计算式：max(年龄)min(年龄)。如图 2-64 所示。 步骤 2：单击“保存”按钮，输入“qT1”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qT1”查询窗口。 (2)【操作步骤】 步骤 1：双击“在设计视图中创建查询”。在“显示表”对话框中添加“tTeacher”表。关闭“显示表”对话框。双击“tTeacher”表中的“编号”、“姓名”、“性别”、“系别”、“学历”字段。在“学历”所在的条件行内输入：”研究生”。作为条件字段不
17、需要显示，取消“显示”复选框的勾选。如图 2-65 所示。 步骤 2：单击“保存”按钮，输入“qT2”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qTZ”查询窗口。 (3)【操作步骤】 步骤 1：双击打开“samp2mdb”数据库，单击“查询”对象。双击“在设计视图中创建查询”。在“显示表”对话框中添加“tTeacher”表。关闭“显示表”对话框。双击“tTeacher”表中的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“学历”、“职称”字段。在字段“年龄”所在的条件行下输入：38，在字段“职称”所在的条件行下输入：”教授”or”副教授”。如图 2-66 所示。 步骤 2：单击“保存”按钮，输入“qT3”文件
18、名，单击“确定”按钮，关闭“qT3”查询窗口。 (4)【操作步骤】 步骤 1：双击“在设计视图中创建查询”。在“显示表”对话框中添加“tTeacher”表，关闭“显示表”对话框，单击“总计”按钮。双击“tTeacher”表“职称”字段，在其“总计”所在行选择“分组”。双击“年龄”字段，在“年龄”字段左侧单击定位鼠标。输入标题“平均年龄：”。双击“在职否”字段，在其条件行内输入：-1。如图 2-67 所示。 )解析：解析：(1)本题考查查询的基本方法的应用 maxlO 函数、minO 函数的使用方法。 (2)本题考查一个比较简单的条件查询。值得注意的是，“学历”作为条件字段不需要显示。 (3)本
19、题考查多条件查询实现方法。同时要考生掌握“and”、“or”、“not”逻辑运算符的使用。注意：“年龄”和“职称”字段虽然作为条件，但是查询中要显示这两个字段的信息，所以不能去掉“显示”项。 (4)本题考查查询中的计算方法的应用。对不不同职称的教师进行分组，然后求出不同组的平均年龄，同时还要求考生掌握“是否”型的符号表达：是：-l(yes)、否：O(no)。三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_解析：6.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3mdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp“、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”
20、。试在此基础上按照以下要求补充设计： (1)设置表对象“tEmp”中“聘用时间”字段的有效性规则为：1991 年 1 月 1 日(含)以后的时间、相应有效性文本设置为“输入 1991 年以后的日期”。 (2)设置报表“rEmp”按照“性别”字段升序(先男后女)排列输出；将报表页面页脚区域内名为“tPage”的文本框控件设置为“-页码总页数-”形式的页码显示(如-115-、-215-、)。 (3)将“fEmp”窗体上名为“bTitle”的标签上移到距“btnP”命令按钮 1 厘米的位置(即标签的下边界距命令按钮的上边界 1 厘米)，并设置其标题为“职工信息输出”。 (4)试根据以下窗体功能要求，
21、对已给的命令按钮事件过程进行补充和完善。在“fEmp”窗体上单击“输出”命令按钮(名为“btnP”)，弹出一输入对话框，其提示文本为“请输入大于 0 的整数值”。 输入 1 时，相关代码关闭窗体(或程序)。 输入 2 时，相关代码实现预览输出报表对象“rEmp”。 输入=3 时，相关代码调用宏对象“mEmp”以打开数据表“tEmp”。 注意：不允许修改数据库中的宏对象“mEmp”：不允许修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性；不允许修改表对象“tEmp”中未涉及的字段和属性。 程序代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增
22、删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 (1)步骤 1：打开“samp3mdb”数据库窗口，选中“表”对象，右键单击“tEmp”，选择“设计视图”命令。 步骤 2：单击“聘用时间”字段，在“字段属性”的“有效性规则”行输入：1990-12-31，“有效性文本”行输入：输入 1991 年以后的日期。 步骤 3：单击“保存”按钮，关闭表。 (2)步骤 1：选中“报表”对象，右键单击“rEmp”，选择“设计视图”命令。步骤 2：执行【视图】【排序与分组】菜单命令，在对话框的“字段表达式”下拉列表中选中“性别”字段，在“排序次序”下拉列表中选中“升序”，关
23、闭对话框。 步骤 3：右键单击“tPage”文本框控件，选择“属性”命令，在“属性”对话框的“全部”选项卡下“控件来源”行输入：“-”Page“”Pages”-”，关闭“属性”对话框。 步骤 4：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 (3)步骤 1：选中“窗体”对象，右键单击“fEmp”，选择“设计视图”命令。 步骤 2：右键单击“btnP”按钮，选择“属性”命令，查看“上边距”，并记录下来，关闭“属性”对话框。 步骤 3：右键单击“bTitle”标签，选择“属性”命令，在“属性”对话框的“标题”行输入：职工信息输出，在“上边距”行输入：1cm。关闭“属性”对话框。 (4)步骤 1：右键单击“输出”命令按钮，选择“事件生成器”命令，在空行内输入代码： *Add1* CaseIs3 *Add1* *Add2* DoCmdOpenReport“rEmp”,acViewPreview *Add2* 步骤 2：关闭代码窗口。 步骤 3：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。)解析：解析：本题考点：字段有效性规则属性的设置；窗体中命令按钮和报表中文本框控件属性的设置；VBA 鳊程。
