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    【计算机类职业资格】国家二级VF笔试-试卷33及答案解析.doc

    • 资源ID:1334057       资源大小:77KB        全文页数:13页
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    【计算机类职业资格】国家二级VF笔试-试卷33及答案解析.doc

    1、国家二级 VF笔试-试卷 33及答案解析(总分:104.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:36,分数:72.00)1.选择题()下列各题 A、B、C、D 四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。(分数:2.00)_2.软件设计包括软件的结构、数据接口和过程设计,其中软件的过程设计是指(分数:2.00)A.模块间的关系B.系统结构部件转换成软件的过程描述C.软件层次结构D.软件开发过程3.下列选项中不属于结构化程序设计方法的是( )。(分数:2.00)A.自顶向下B.逐步求精C.模块化D.可复用4.两个或两个以上模块之间联系的紧密程度称为( )。(分数

    2、:2.00)A.耦合B.内聚性C.复杂性D.数据传输特性5. (分数:2.00)A.B.C.D.6.下列叙述中正确的是( )。(分数:2.00)A.在模块化程序设计中,一个模块应该尽量多的包括与其他模块联系的信息B.在自顶向下、逐步细化的设计过程中,首先应设计解决问题的第一个细节C.在模块化程序设计中,一个模块内部的控制结构也要符合结构化原则D.在程序设计过程中,不能同时采用结构化程序设计方法与模块化程序设计方法7.在程序中不需要用 public等命令明确声明和建立,可直接使用的内存变量是 _。(分数:2.00)A.局部变量B.公共变量C.私有变量D.全局变量8.执行 STORE”111”T0

    3、 A之后,再执行?”222”+”RA”的结果是( )。(分数:2.00)A.222 GROUP BY 学号; 1 COUNT(*)=3(分数:2.00)填空项 1:_52.如下程序段的输出结果是 1。 i=1 DO WHILEi10 i=i+2 ENDDO ?i(分数:2.00)填空项 1:_国家二级 VF笔试-试卷 33答案解析(总分:104.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:36,分数:72.00)1.选择题()下列各题 A、B、C、D 四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。(分数:2.00)_解析:2.软件设计包括软件的结构、数据接口和过程设

    4、计,其中软件的过程设计是指(分数:2.00)A.模块间的关系B.系统结构部件转换成软件的过程描述 C.软件层次结构D.软件开发过程解析:解析:软件设计包括软件结构设计、数据设计、接口设计和过程设计。其中,结构设计是定义软件系统各主要部件之间的关系;数据设计是将分析时创建的模型转化为数据结构的定义;接口设计是描述软件内部、软件和操作系统之间及软件与人之间如何通信;过程设计则是把系统结构部件转换成软件的过程性描述。3.下列选项中不属于结构化程序设计方法的是( )。(分数:2.00)A.自顶向下B.逐步求精C.模块化D.可复用 解析:解析:结构化程序设计的主要原则概括为自顶向下,逐步求精,限制使用

    5、GOTO语句。4.两个或两个以上模块之间联系的紧密程度称为( )。(分数:2.00)A.耦合 B.内聚性C.复杂性D.数据传输特性解析:解析:耦合性是模块间互相连接的紧密程度的度量,取决于各个模块之间接口的复杂度、调用方式以及哪些信息通过接口。5. (分数:2.00)A.B. C.D.解析:6.下列叙述中正确的是( )。(分数:2.00)A.在模块化程序设计中,一个模块应该尽量多的包括与其他模块联系的信息B.在自顶向下、逐步细化的设计过程中,首先应设计解决问题的第一个细节C.在模块化程序设计中,一个模块内部的控制结构也要符合结构化原则 D.在程序设计过程中,不能同时采用结构化程序设计方法与模块

    6、化程序设计方法解析:解析:在模块化程序设计中,模块之间的联系可以通过程序的控制结构来实现,在自顶向下、逐步细化的设计过程中,首先要考虑全局目标,而不是细节。在程序设计中模块化和结构化可以同时使用,一个模块的内部结构也要符合结构化设计原则。7.在程序中不需要用 public等命令明确声明和建立,可直接使用的内存变量是 _。(分数:2.00)A.局部变量B.公共变量C.私有变量 D.全局变量解析:解析:在程序中直接使用(没有通过 PUBLIC和 LOCAL命令事先声明)而由系统自动隐含建立的变量都是私有变量,该变量不需要事先声明,全局变量和局部变量都需要先声明后才能使用。8.执行 STORE”11

    7、1”T0 A之后,再执行?”222”+”RA”的结果是( )。(分数:2.00)A.222 GROUP BY 学号; 1 COUNT(*)=3(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:HAVING)解析:解析:在实际的应用中,除了简单的计算查询外,我们还可以加上 GROUP BY子句进行分组计算查询。 通常来说,一个计算函数的范围是满足 WHERE子句指定条件的所有记录。当加上 GROUP BY子句后,系统会将查询结果按指定列分成集合组。当一个计算函数和一个 GROUP BY子句一起使用时,计算函数的范围变为每组所有的记录。也就是说,一个结果是由组成一组的每个记录集合产生的。 另

    8、外,使用HAVING子句可以对这些组进一步加以控制。用这个子句定义这些组所必须满足的条件,以便将其包含在结果中。 本题中,根据学号将学生记录分组,然后利用 SQL的统计函数 COUNT(),统计选修 3门课程以上的学生记录,并利用 SUM()函数将及格科目的分数求和。52.如下程序段的输出结果是 1。 i=1 DO WHILEi10 i=i+2 ENDDO ?i(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:11)解析:解析:该程序开始时,变量 i被初始化为 1,如果变量 i小于 10,则将变量 i加 2,反复循环直到变量 i不小于 10循环结束,这时显示 i的值。从这样的执行流程可以知道,i 依次取值为1、3、5、7、9、11 最后一次取值为 11时结束循环,因此这时 i的值为 11


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