1、国家二级 VF机试（操作题）模拟试卷 454及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.(1)建立菜单 query_menu。该菜单只有“查询”和“退出”两个主菜单项（条形菜单），其中单击菜单项“退出”时，返回到 VFP系统菜单（相应命令写在命令框中，不要写在过程中）。(2)将 COURSE表的“开课系部”字段名改为“开课单位”，其余不变。(3)从数据库 score_ manager中移去表temp2dbf（不是删除）。(4)将 scorel表中记录按学号从低到高排序，在学号相同的情况下再按成绩从高到低排序，排序结果存入表 NEW_ORDE
2、R。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.(1)在 score_manager数据库中统计选修了课程的学生人数（选修多门时，只计算 1次），统计结果保存在一个新表 new table中，表中只有一个字段，字段名为学生人数。(2)使用一对多报表向导建立报表。要求：父表为“学生”，子表为“课程”，从父表中选择“姓名”字段，从子表中选择全部字段，两个表通过“学号”建立联系；按“学号”降序排序；生成的报表名为 student report。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.score_manager数据库中含有 3个数据库表 studen
3、t、scorel 和 course为了对 score_ manager数据库数据进行查询，设计一个表单 myform3（控件名为 forml，表单文件名为 myform3）。表单标题为“成绩查询”；表单有“查询”（名称为 commandl）和“退出”（名称为 command2)两个命令按钮。表单运行时，单击“查询”按钮，查询每门课程的最高分，查询结果中含“课程名”和“最高分”字段，结果按课程名升序保存在表 new_ table3。单击“退出”按钮，关闭表单。注意：完成表单设计后要运行表单的所有功能。（分数：2.00）_国家二级 VF机试（操作题）模拟试卷 454答案解析(总分：6.00，做题时
4、间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.(1)建立菜单 query_menu。该菜单只有“查询”和“退出”两个主菜单项（条形菜单），其中单击菜单项“退出”时，返回到 VFP系统菜单（相应命令写在命令框中，不要写在过程中）。(2)将 COURSE表的“开课系部”字段名改为“开课单位”，其余不变。(3)从数据库 score_ manager中移去表temp2dbf（不是删除）。(4)将 scorel表中记录按学号从低到高排序，在学号相同的情况下再按成绩从高到低排序，排序结果存入表 NEW_ORDER。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)命令窗口执行： CREAT
5、E MENU query_menu， 在“新建菜单”对话框中单击“菜单”图标按钮，打开菜单设计器。 在“菜单名称”列的文本框中依次输入“查询”和“退出”两个主菜单名，在“退出”菜单“结果”下拉框中选择为“命令”，在后面的文本框中输入命令： SET SYSMENU TO DEFAULT。 (2)在命令窗口执行命令： MODIFY DATABASE SCORE_MANAGER， 打开数据库设计器。 右击 course表，选择【修改】，打开表设计器，将“字段”选项卡中的“开课系部”字段名修改为“开课单位”，单击“确定”按钮保存。 (3)右击 temp2表，选择【删除】，弹出提示对话框中单击“移去”，
6、接着弹出的提示对话框中单击“是”，将 temp2表从数据库中移去。 (4)在命令窗口执行： SELECT*FROM SCOREl ORDER BY学号，成绩 DESC INTO TABLE NEW ORDER。 菜单设计器的使用；使用数据库；SQL 简单查询。)解析：解析：本题考查了菜单的建立、表结构的修改、数据库设计器的使用和 SQL查询语句。 当将数据库表从数据库申移去后，就成为自由表。二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.(1)在 score_manager数据库中统计选修了课程的学生人数（选修多门时，只计算 1次），统计结果保存在一个新表 new table中，表中只有一个字
7、段，字段名为学生人数。(2)使用一对多报表向导建立报表。要求：父表为“学生”，子表为“课程”，从父表中选择“姓名”字段，从子表中选择全部字段，两个表通过“学号”建立联系；按“学号”降序排序；生成的报表名为 student report。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)在命令窗口执行如下命令： SELECT Count (distinct 学号)AS 学生人数； FROM scorel； into table NEW TABLE SQL 简单查询。 (2)步骤 1：命令窗口执行： OPEN DATABASE SCORE MANAGER， 打开 score_manager数据库。
8、步骤 2：执行【文件】【新建】菜单命令，或单击“常用”工具栏的“新建”按钮，在弹出的“新建”对话框中选中“报表”选项，单击“向导”图标按钮，系统弹出“向导选取”对话框，选中“一对多报表向导”项，单击“确定”按钮，启动报表向导。 步骤3：“步骤 1从父表选择字段”中，单击“数据库和表”列表框右侧的省略号，在“打开”对话框中选“学生”表，再单击“确定”按钮，将“可用字段”中的“姓名”字段添加到“选定字段”中，单击“下一步”。 步骤 4：“步骤 2从子表选择字段”中，单击“数据库和表”列表框右侧的省略号，在“打开”对话框中选“课程”表，再单击“确定”按钮，将“可用字段”全部添加到“选定字段”中，单击
9、“下一步”按钮。 步骤 5“步骤 3为表建立关系”中系统自动建立两个表的联系，单击“下一步”按钮。 步骤 6：“步骤 4排序记录”中双击“可用的字段或索引标识”中的“学号”字段到“选定字段”列表中，再选择“降序”，单击“下一步”按钮。 步骤 7：“步骤 5选择报表样式”中单击“下一步”。 步骤8：“步骤 6完成”中单击“完成”按钮。 步骤 9：在“另存为”对话框的“保存报表为：”框中输入表单文件名 st：udent report，单击“保存”按钮。 创建简单报表。)解析：解析：(1)本题主要考查了 SQL查询。因为一个学生可能选修多门课程，所以只需要求出 scorel表中不重复学号的个数，即得
10、到选修了课程的学生人数。Count 函数用来计数，distinct 短语用来去除重复值。 (2)本题主要考查的是报表向导的使用。根据向导提示一步步完成即可。三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.score_manager数据库中含有 3个数据库表 student、scorel 和 course为了对 score_ manager数据库数据进行查询，设计一个表单 myform3（控件名为 forml，表单文件名为 myform3）。表单标题为“成绩查询”；表单有“查询”（名称为 commandl）和“退出”（名称为 command2)两个命令按钮。表单运行时，单击“查询”按钮，查询每门
11、课程的最高分，查询结果中含“课程名”和“最高分”字段，结果按课程名升序保存在表 new_ table3。单击“退出”按钮，关闭表单。注意：完成表单设计后要运行表单的所有功能。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：命令窗口执行： OPEN DATABASE score_ manager， 打开scoremanager 数据库。 步骤 2：命令窗口执行： CREATE FORM myform3， 打开表单设计器新建表单。 步骤 3：向表单添加两个命令按钮控件。修改对象属性值。见表 436。 )解析：解析：本题主要考查了表单及控件的常用属性的设置：SQL 联接查询和分组计算查询。 SQL 查询用了 scorel和 course两张表，求每门课程的最高分，按照“课程号”分组，求最大值用 MAX函数。
