1、国家二级 VF 机试（操作题）-试卷 95 及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.(1)使用 SQL 语句计算每个歌手的最高分、最低分和平均分，并将结果存储到 resultdbf 表中(包含“歌手姓名”、“最高分”、“最低分”和“平均分”4 个字段)，要求结果按“平均分”降序排序。 注意：按“歌手姓名”分组，每个歌手的最高分、最低分和平均分由评分表中的“分数”字段计算得出。 (2)修改一个名称为 threeprg 的命令文件。该命令文件用来查询平均成绩大于等于 75 分以上的每个“女”同学的学号、姓名、平均成绩和选课门数，结果按选课门
2、数降序排序输出到表 three 中。该命令文件在第 2 行、第 3 行、第 4 行、第 5 行有错误(每行只有一处必须修改的错误，不出错的地方不要做任何修改)，打开该命令文件，直接在错误处修改并保存。 注意：修改时，不可改变 sql 语句的结构和短语的顺序，不允许增加或合并行。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.在考生文件夹下，打开学生数据库 SDB，完成如下简单应用： (1)使用查询设计器设计一个名称为 two的查询，查询每个同学的学号(来自 student 表)、姓名、课程名和成绩。查询结果先按课程名升序、再按成绩降序排序，查询去向是表，表名是 two。设计
3、完成后，运行该查询。 (2)修改一个名称为 threeprg的命令文件。该命令文件用来查询平均成绩大于等于 75 分以上的每个“女”同学的学号、姓名、平均成绩和选课门数，结果按选课门数降序排序输出到表 three 中。该命令文件在第 2 行、第 3 行、第 4 行、第5 行有错误(每行只有一处必须修改的错误，不出错的地方不要做任何修改)，打开该命令文件，直接在错误处修改并保存。 注意：修改时，不可改变 sql 语句的结构和短语的顺序，不允许增加或合并行。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.设计名为 form book 的表单(控件名为 foml，文件名为 for
4、m book)。表单的标题设为“图书情况统计”。表单中有一个组合框(名称为 Comb01)、一个文本框(名称为 Textl)和两个命令按钮“统计”(名称为Commandl)和“退出”(名称为 Command2)。如图 3-19 所示。 （分数：2.00）_国家二级 VF 机试（操作题）-试卷 95 答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.(1)使用 SQL 语句计算每个歌手的最高分、最低分和平均分，并将结果存储到 resultdbf 表中(包含“歌手姓名”、“最高分”、“最低分”和“平均分”4 个字段)，要求结果按“平均分”降序排序。 注
5、意：按“歌手姓名”分组，每个歌手的最高分、最低分和平均分由评分表中的“分数”字段计算得出。 (2)修改一个名称为 threeprg 的命令文件。该命令文件用来查询平均成绩大于等于 75 分以上的每个“女”同学的学号、姓名、平均成绩和选课门数，结果按选课门数降序排序输出到表 three 中。该命令文件在第 2 行、第 3 行、第 4 行、第 5 行有错误(每行只有一处必须修改的错误，不出错的地方不要做任何修改)，打开该命令文件，直接在错误处修改并保存。 注意：修改时，不可改变 sql 语句的结构和短语的顺序，不允许增加或合并行。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)在命令窗口执行如下
6、SQL 命令语句执行查询： (2)在命令窗口执行命令：MODIFY COMMAND three ，打开 threeprg 程序，经修改后代码如下(此处省略原错误程序代码)： )解析：二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.在考生文件夹下，打开学生数据库 SDB，完成如下简单应用： (1)使用查询设计器设计一个名称为 two的查询，查询每个同学的学号(来自 student 表)、姓名、课程名和成绩。查询结果先按课程名升序、再按成绩降序排序，查询去向是表，表名是 two。设计完成后，运行该查询。 (2)修改一个名称为 threeprg的命令文件。该命令文件用来查询平均成绩大于等于 75 分
7、以上的每个“女”同学的学号、姓名、平均成绩和选课门数，结果按选课门数降序排序输出到表 three 中。该命令文件在第 2 行、第 3 行、第 4 行、第5 行有错误(每行只有一处必须修改的错误，不出错的地方不要做任何修改)，打开该命令文件，直接在错误处修改并保存。 注意：修改时，不可改变 sql 语句的结构和短语的顺序，不允许增加或合并行。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：命令窗口执行： OPEN DATABASE sdb ，打开数据库环境。 步骤 2：命令窗口执行： CREATE QUERY two ，打开查询设计器，在“添加表或视图”中，分别双击 student、s
8、c和 course 表，添加到查询设计器中，添加的表会自动在查洵设计器中建立联系。 步骤 3： “字段”选项 k 的“可用字段”中，依次双击“student学号”、“student姓名”、“course课程名”、“sc成绩”，将它们添加到“选定字段”列表中。 步骤 4：在“排序依据”选项卡内双击“选定字段”列表框中的“course课程名”添加到“排序条件”列表框中，“排序选项”选“升序”；双击“选定字段”中的“sc 成绩”，添加到“排序条件”中， “排序选项”选“降序”。 步骤 5：执行【查询】【查询去向】菜单命令，在“查询去向”对话框中单击“表”按钮，在“表名”中输入文件名 two，单击“确
9、定”按钮。 步骤 6：最后单击“常用”工具栏中的“运行”按钮查看结果，将查询文件保存到考生文件夹下。 (2)步骤 1：命令窗口执行： NODIFY CONNAND three ，打开 threeprg 程序，命令代码如下： 1 OPEN DATABASE sdb 2 SELECT 学号，姓名，AVG(成绩)AS 平均成 绩，COUNT(成绩)AS 选课门数；3 FROH student JOIN sc OF student学 号=sc学号； 4 WHERE 性别=“女“AND AVG(成绩)=75； 5 GROuP BY 学号； 6 ORDER BY 4 desc ： 7 INTO TABLE
10、 three 修改程序中的错误行，修改后的程序如下：1 OPEN DATABASE sdb 2 SELECT student学号，姓名，AVG(成绩)平 均成绩，COUNT(成绩)选课门数；&在“学号” 段前加前缀“student”，指明“学号”来 student 表 3 FROM student JOIN sc ON student学 号=sc学号；&内联接查询中联接条件使用 ON 短语 4 WHERE 性别=“女“； 5 GROUP BY student学号 HAVING AVG(成 绩)=75； &having 短语用来指定分组的条件 6 ORDER BY 4 desc ； 7 INTO
11、 TABLE three 步骤 2：单击“常用”工具栏中的“保存”按钮，将程序文件保存到考生文件灾下。)解析：解析：(1)本题主要考查的是查询设计器的使用，首先要判断查询数据源包括哪些数据表，将数据表添加到查询设计器后，再根据题目要求从每个表中选取字段，设置查询条件等完成查询。本题操作时要注意 3 个表的添加顺序，要按照 student 表、sc 表和 course 表的顺序进行添加，否则会导致两个表之间无法建立联系，或是导致查询出错。 (2)本题主要考查 SQL 的联接查询和分组计算查询。联接查询要判断查询输出字段来自哪个表，再正确设置联接条件。在使用内联接时，联接条件应使用 ON 短语。当
12、 FRON 之后的多个关系中含有相同的属性名时，须用关系前缀指明属性所属的关系，本查询中用到 student 和 sc表中都含有“学号”字段，故应写为“stud学号”。“平均成绩大于等于 75”是分组条件，使用HAVING 短语。三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.设计名为 form book 的表单(控件名为 foml，文件名为 form book)。表单的标题设为“图书情况统计”。表单中有一个组合框(名称为 Comb01)、一个文本框(名称为 Textl)和两个命令按钮“统计”(名称为Commandl)和“退出”(名称为 Command2)。如图 3-19 所示。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：命令窗门执行： CREATE FORM form-book ，打开表单设计器新建表单。从“表单控件”工具栏中向表单添加一个组合框、一个文本框及两个命令按钮控件。 步骤 2：选择表甲删象，修改刘象属性值，见表 4-25。 )解析：解析：本大题考查了表单及控件的常用属性和方法的设置；SQL 简单查询。 本题的关键是“统计”命令按钮的 Click 事件的编写，这里求总数用 count()函数，组合框当前值用 Value 属性表示，将求出的总数存放到数组中，再将数组中的值赋给文本框的 value 值(即文本框中显示的内容)。
