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    【计算机类职业资格】国家二级VF机试(操作题)-试卷53及答案解析.doc

    • 资源ID:1333589       资源大小:40KB        全文页数:4页
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    【计算机类职业资格】国家二级VF机试(操作题)-试卷53及答案解析.doc

    1、国家二级 VF 机试(操作题)-试卷 53 及答案解析(总分:6.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.在考生文件夹下,打开一个公司销售数据库 selldb,完成如下操作:(1)为各部门分年度季度销售金额和利润表 s_t 创建一个主索引和普通索引(升序),主索引的索引名为 no,索引表达式为“部门号+年度”;普通索引的索引名和索引表达式均为“部门号”。 (2)在 S_T 表中增加一个名为“备注”的字段、字段数据类型为“字符”、宽度为 30。 (3)使用 SQL 的 ALTER FABLE 语句将 s_t 表的“年度”字段的默认值修改为“2004”,并将该

    2、SQL 语句存储到命令文件 oneprg 中。 (4)通过“部门号”字段建立 s_t 表和dept 表间的永久联系,并为该联系设置参照完整性约束:更新规则为“级联”;删除规则为“限制”;插入规则为“忽略”。(分数:2.00)_二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.在考生文件夹下,打开学生数据库 sdb,完成如下简单应用:(1)使用查询设计器设计一个名称为 svg的查询,查询每个“女”同学的学号(来自 student 表)、姓名、课程名、成绩和任课教师(来自 teacher表的教师名),查询结果按学号升序排序并输出到表 one(查询去向)中。设计完成后,运行该查询。表 one中的字段分

    3、别为:学号、姓名、课程名、成绩、任课教师。 (2)在考生文件夹下,使用快捷菜单设计器设计一个名称为 smenu 的快捷菜单。要求如下: 菜单包括“数据浏览”和“退出”两个菜单项: “数据浏览”菜单包括“学生表”、“选课表”和“课程表”三个子菜单: . 学生表子菜单在过程中使用 SQL语句“SELECI*FROM student”查询学生表的记录。 选课表子菜单在过程中使用 SQL 语句“SELECT*FROM SC”查询学生选课表的记录。 . 课程表选项在过程中使用 SQL 语句“SELECT*FROM course”查询课程表的记录。 “退出”菜单使用命令返回系统默认的菜单。(分数:2.00

    4、)_三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)3.按如下要求完成综合应用(所有控件的属性必须在表单设计器的属性窗口中设置): 根据“项目信息”、“零件信息”和“使用零件”三个表建立一个查询(注意表之间的连接字段),该查询包含项目号、项目名、零件名称和(使用)数量四个字段,并要求先按项目号升序排序、再按零件名称降序排序,保存的查询文件名为 chaxun。 建立一个表单,表单名和文件名均为 myform,表单中含有一个表格控件 Grid1,该表格控件的数据源是前面建立的查询 chaxun;然后在表格控件下面添加一个“退出”命令按钮Command1,要求命令按钮与表格控件左对齐、并且宽度相同,单击

    5、该按钮时关闭表单。(分数:2.00)_国家二级 VF 机试(操作题)-试卷 53 答案解析(总分:6.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.在考生文件夹下,打开一个公司销售数据库 selldb,完成如下操作:(1)为各部门分年度季度销售金额和利润表 s_t 创建一个主索引和普通索引(升序),主索引的索引名为 no,索引表达式为“部门号+年度”;普通索引的索引名和索引表达式均为“部门号”。 (2)在 S_T 表中增加一个名为“备注”的字段、字段数据类型为“字符”、宽度为 30。 (3)使用 SQL 的 ALTER FABLE 语句将 s_t 表的“年度”字段

    6、的默认值修改为“2004”,并将该 SQL 语句存储到命令文件 oneprg 中。 (4)通过“部门号”字段建立 s_t 表和dept 表间的永久联系,并为该联系设置参照完整性约束:更新规则为“级联”;删除规则为“限制”;插入规则为“忽略”。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)在命令窗口执行命令: MODIFY DATABASE selldb ,打开 selldb 数据库设计器。 右击数据库设计器中的 s_t 表,选择【修改】快捷菜单命令,打开 s_t 表设计器,选中“索引”选项卡,在“索引名”下方的文本框中输入“no”,在“索引”选项卡中将“类型”选择为“主索引”,在表达式下方的

    7、文本框中输入“部门号+年度”,建立主索引。如图 318 所示。 接着在“字段”选项卡中选中“部门号”,然后在“索引”列中选择“升序”,建立“部门号”字段的普通索引,单击“确定”按钮保存表结构修改。 (2)继续打开 s_t 表设计器,在表设计器“字段”选项卡的“字段名”列的最后一个空白文本框中输入字段名“备注”,在“类型”下拉框中选择“字符型”,在“宽度”文本框中输入“30”,保存表结构修改。 (3)在命令窗口执行命令: MODIFY COMMAND one ,打开程序文件编辑器。 在编辑器中输入 SQL 查询代码: ALTER TABLE s_t ALTER 年度 c(4)DEFAULT“20

    8、04“ 。 在命令窗口执行命令: DO oneprg ,执行程序文件。 (4)在数据库设计器中拖动 DEPT 表“索引”下方的主索引“部门号”到 s_t 表中“索引”下方的普通索引“部门号”上,为两个表建立联系。 选中两个表之间的关联线(被选中的连线会变粗),首先执行【数据库】【清理数据库】菜单命令,清空数据表中带有删除标记的记录,然后执行【数据库】【编辑参照完整性】菜单命令。 在打开的“参照完整性”对话框的表格中,选择“更新”下的单元格内容为“级联”;“删除”下的单元格内容为“限制”;“插入”下的单元格内容为“忽略”。单击“确定”按钮保存参照完整性的修改。如图 319 所示。 )解析:解析:

    9、本题考查表索引的建立、表结构的修改、SQL 定义语句及参照完整性的建立。 根据多个字段建立索引表达式时,需要在表设计器“索引”选项卡的“表达式”中进行设置,该索引表达式可以直接输入,也可以打开“表达式生成器”建立。 参照完整性是针对两个表进行设置的,因此建立参照完整性前要先建立两个表的关联,且有一个表中必须建立关联字段的主索引(或候选索引),另一个表要建立普通索引,建立两个表联系后要先清理数据库,然后再设置参照完整性。 表结构的修改可在相应的表设计器中进行操作即可;SQL 定义语句也只需要熟记命令格式,设置表默认值语句的基本格式:ALTER TABLEALTERDEFAULT。二、简单应用题(

    10、总题数:1,分数:2.00)2.在考生文件夹下,打开学生数据库 sdb,完成如下简单应用:(1)使用查询设计器设计一个名称为 svg的查询,查询每个“女”同学的学号(来自 student 表)、姓名、课程名、成绩和任课教师(来自 teacher表的教师名),查询结果按学号升序排序并输出到表 one(查询去向)中。设计完成后,运行该查询。表 one中的字段分别为:学号、姓名、课程名、成绩、任课教师。 (2)在考生文件夹下,使用快捷菜单设计器设计一个名称为 smenu 的快捷菜单。要求如下: 菜单包括“数据浏览”和“退出”两个菜单项: “数据浏览”菜单包括“学生表”、“选课表”和“课程表”三个子菜

    11、单: . 学生表子菜单在过程中使用 SQL语句“SELECI*FROM student”查询学生表的记录。 选课表子菜单在过程中使用 SQL 语句“SELECT*FROM SC”查询学生选课表的记录。 . 课程表选项在过程中使用 SQL 语句“SELECT*FROM course”查询课程表的记录。 “退出”菜单使用命令返回系统默认的菜单。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1) 步骤 1:命令窗口执行: OPEN DATABASE sdb ,打开数据库环境。 步骤 2:命令窗口执行: CREATE QUERY svg ,打开查询设计器,在“添加表或视图”对话框中,分别双击studen

    12、t 表、sc 表、course 表和 teacher 表添加到查询设计器中,在查询设计器中自动建立 4 个表之间联系。 步骤 3:在“字段”选项卡的“可用字段”中,依次双击“student学号”、“student姓名”、“course课程名”、“sc成绩”,添加到“选定字段”列表中;在“函数和表达式”下的文本框中输入表达式:teacher教师名 as 任课教师,再单击“添加”按钮,将其添加到“选定字段”列表中。 步骤 4:在“筛选”选项卡内的“字段名”列中选择“student性别”,“条件”列选择“=”,“实例”列输入“女”。 步骤 5:在“排序依据”选项卡内双击“选定字段”列表框中的“stu

    13、dent学号”,将其添加到“排序条件”列表框中,在“排序选项”中选择“升序”。 步骤 6:执行【查询】【查询去向】菜单命令,在“查询去向”对话框中单击“表”按钮,在“表名”中输入文件名 one,单击“确定”按钮。 步骤 7:最后单击“常用”工具栏中的“运行”按钮查看结果,将查询文件保存到考生文件夹下。(2) 步骤 1:命令窗口执行: CREATE MENu smenu ,弹出的“新建菜单”中单击“快捷菜单”按钮,打开菜单设计器。 步骤 2:在“菜单名称“列的文本框中依次输入“数据浏览”和“退出”两个主菜单名,“数据浏览”菜单命令的“结果”下拉框中选择为“子菜单”,单击“创建”按钮进入下级菜单设

    14、计,在“菜单名称”列的第 1、2、3 行文本框中依次输入子菜单名“学生表”、“选课表”和“课程表”,将 3个子菜单的“结果”都设置为“过程”,分别单击 3 个过程后面的“创建”按钮打开过程编辑器,编写过程代码。 步骤 3:三个过程代码如下: “学生表”菜单命令: SELECT*FROM student 。 “课程表”菜单命令: SELECT*FROM COurse 。 “选课表”菜单命令: SELECT*FROM sc 。 步骤 4:通过“菜单级”下拉框返回主菜单项设计界面,设置“退出”菜单项的“结果”列为“命令”,并输入命令语句: SET SYSMENU TO DEFAULT 。 步骤 5:

    15、执行【菜单】【生成】菜单命令,在弹出的 Visual FoxPro 对话框中单击“是”按钮,系统会弹出“生成菜单”对话框,单击“生成”按钮生成一个可执行的菜单文件(smenumpr)。)解析:解析:(1)本题主要考查的是查询设计器的使用。应按照 student 表、sc 表、course 表和 teacher表的顺序将其添加到查询设计器,再根据题目要求从每个表中选取字段,设置查询条件等完成查询。 可在查询设计器“字段”选项卡的“函数和表达式”下的文本框中输入表达式,同时也可以通过打开“表达式生成器”对话框进行输入,可以通过 AS 短语指定为输入的表达式指定一个新的字段名。 (2)本题主要考查了

    16、快捷菜单的设计,快捷菜单仅包括一个弹出式菜单,其他设计基本上都与下拉菜单的设计一致。编写“退出”菜单命令时,要熟记返回系统菜单的命令语句:SET SYSMENU TODEFAULT;最后注意生成可执行菜单文件。三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)3.按如下要求完成综合应用(所有控件的属性必须在表单设计器的属性窗口中设置): 根据“项目信息”、“零件信息”和“使用零件”三个表建立一个查询(注意表之间的连接字段),该查询包含项目号、项目名、零件名称和(使用)数量四个字段,并要求先按项目号升序排序、再按零件名称降序排序,保存的查询文件名为 chaxun。 建立一个表单,表单名和文件名均为 m

    17、yform,表单中含有一个表格控件 Grid1,该表格控件的数据源是前面建立的查询 chaxun;然后在表格控件下面添加一个“退出”命令按钮Command1,要求命令按钮与表格控件左对齐、并且宽度相同,单击该按钮时关闭表单。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:命令窗口执行: CREATE QUERY CHAXUN ,打开查询设计器,在“添加表或视图”中,按顺序分别双击“项目信息”、“使用零件”和“零件信息”表,添加表。 步骤 2:添加表后,在“联接条件”对话框中自动查找两个表中相匹配的字段进行连接,单击“确定”设置联系。 步骤 3:依次双击“项目信息”表中的“项目信息项目号”、

    18、“项目信息项目名”,“零件信息”表中的“零件信息零件名称”和“使用零件”表中的“使用零件数量”字段,将其添加到“字段”选项卡的“选定字段”列表中。 步骤 4:在“排序依据”选项卡内双击“选定字段”列表框中的“项目信息项目号”字段添加到“排序条件”中;双击“零件信息数量”添加到“排序条件”中,然后在“排序选项”中选择“降序”单选项。 步骤 5:最后单击“常用”工具栏中的“运行”按钮查看结果,将查询文件保存到考生文件夹下。 步骤 6:命令窗口执行: CREATE FORM MYFORM ,新建表单。向表单添一个表格和一个命令按钮控件。 步骤 7:设置表单及各控件的属性值,见表 329。 )解析:解析:本题考查的是在查询设计器中新建查询的操作,表单及控件的常用属性和方法的设置。由于涉及三个表的操作,因此在操作过程中要注意确认查询输出的字段来源于哪个数据表。


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