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    【计算机类职业资格】国家二级VF机试(操作题)-试卷273及答案解析.doc

    • 资源ID:1333509       资源大小:38.50KB        全文页数:3页
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    【计算机类职业资格】国家二级VF机试(操作题)-试卷273及答案解析.doc

    1、国家二级 VF机试(操作题)-试卷 273及答案解析(总分:6.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.(1)建立数据库 ordersmanagedbc。把自由表 employeedbf 和 ordersdbf 添加到数据库中。 (2)打开表单 dhscx,设置标签控件中英文字母的字号为 18,保存表单。 (3)打开表单 dhscx,为命令按钮“隐藏”添加代码,使表单运行时,单击此按钮隐藏表单上标签控件 label1;保存并运行该表单。 (4)利用报表向导建立一对多报表,以 employee表为父表,选择其中“职工号”、“姓名”和“性别”字段;以 order

    2、s表为子表,选择其全部字段。报表样式为“简报式”,表之间的关联通过“职工号”字段实现,排序方式为按“职工号”降序,报表标题为“职工订单”。报表其他参数取默认值。最后将生成的报表保存为 empordfrx。(分数:2.00)_二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.(1)利用查询设计器创建查询,从考生文件夹下的 xuesheng表和 chengji表中查询“数学”、“英语”和“信息技术”3 门课中至少有一门课在 90分以上(含)的学生记录。查询结果包含“学号”、“姓名”、“数学”、“英语”和“信息技术”5 个字段;各记录按“学号”降序排序;查询去向为表 tablel。最后将查询保存在 q

    3、uerylqpr 文件中,并运行该查询。 (2)首先创建数据库 ci_m,并向其中添加 xuesheng表和 chengji表。然后在数据库中创建视图 viewl:利用该视图只能查询少数民族学生的“英语”成绩;查询结果包含“学号”、“姓名”、“英语”3 个字段;各记录按“英语”成绩降序排序,若“英语”成绩相同按“学号”升序排序。最后利用刚创建的视图 viewl查询视图中的全部信息,并将查询结果存放在表 table2中。(分数:2.00)_三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)3.建立一个文件名和表单名均为 myform的表单文件,表单上有:表格控件 gridl(RecordSourceT

    4、ype属性手工设置为“别名”),文本框控件 Text1,命令按钮控件 Command1(文本为“确定”)。 程序运行时在文本框中输入“部门名”,然后单击“确定”命令按钮计算该部门各年度的“销售额”(合计)和“利润”(合计)(利润为“销售额一工资额”),按“年度”升序将结果(含“年度”、“销售额”和“利润”3 个字段)保存在以“部门名”命名的 dbf文件的同时,在 Grid1控件中显示计算的结果。如图 223 所示。(分数:2.00)_国家二级 VF机试(操作题)-试卷 273答案解析(总分:6.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.(1)建立数据库 ord

    5、ersmanagedbc。把自由表 employeedbf 和 ordersdbf 添加到数据库中。 (2)打开表单 dhscx,设置标签控件中英文字母的字号为 18,保存表单。 (3)打开表单 dhscx,为命令按钮“隐藏”添加代码,使表单运行时,单击此按钮隐藏表单上标签控件 label1;保存并运行该表单。 (4)利用报表向导建立一对多报表,以 employee表为父表,选择其中“职工号”、“姓名”和“性别”字段;以 orders表为子表,选择其全部字段。报表样式为“简报式”,表之间的关联通过“职工号”字段实现,排序方式为按“职工号”降序,报表标题为“职工订单”。报表其他参数取默认值。最后

    6、将生成的报表保存为 empordfrx。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)命令窗口执行: MODIFY DATABASE ordersmanage ,打开数据库设计器。 在数据库设计器中右击,选择【添加表】,在“打开”对话框中双击“employee”表添加到数据库中,同样的方法将“orders”表添加到数据库中。 (2)命令窗口执行: MODIFY FORM dh ,打开表单设计器修改表单。 修改标签(Label1)的 FontSize属性值为:18,保存表单修改。 (3)接上一小题,编写“隐藏”命令按钮 Click事件代码如下: THISFORMLABEL1VISIBLE=F

    7、保存表单修改,并运行表单查看修改结果。 (4)命令窗口执行: OPEN DATABASE ordersmanage ,打开 ordersmanage数据库环境。 执行【文件】【新建】菜单命令,或单击“常用”工具栏的“新建”按钮,在“新建”中选“报表”选项,单击“向导”按钮,在“向导选取”中选“一对多报表向导”项,单击“确定”按钮,启动报表向导。 “步骤 1从父表选择字段”的“数据库和表”中选“employee”表,双击“可用字段”中的“职工号”、“姓名”和“性别”字段,添加到“选定字段”中,单击“下一步”。 在报表向导的“步骤 2从子表选择字段”界面的“数据库和表”下选中“orders”表,将

    8、“可用字段”中的字段全部添加到“选定字段”中,单击“下一步”按钮。 “步骤 3为表建立关系”中系统自动建立两个表的联系,单击“下一步”。 “步骤 4。排序记录”中双击“可用的字段或索引标识”中的“职工号”字段到“选定字段”列表中,再单击“降序”单选项,单击“下一步”。 “步骤 5选择报表样式”选中“样式”列表中的“简报式”,单击“下一步”。 “步骤 6完成”中的“报表标题”下方文本框中输入“职工订单”,单击“完成”按钮。 在“另存为”对话框的“保存报表为:”框中输入报表文件名 empord,单击“保存”按钮。)解析:解析:本题考查了数据库及表的基本操作;表单控件的常用属性和方法的设置;报表向导

    9、的使用。 本题关键是掌握表单控件基本属性的含义,设置标题字体大小的属性为 FontSize,隐藏控件可设置Visible属性。二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.(1)利用查询设计器创建查询,从考生文件夹下的 xuesheng表和 chengji表中查询“数学”、“英语”和“信息技术”3 门课中至少有一门课在 90分以上(含)的学生记录。查询结果包含“学号”、“姓名”、“数学”、“英语”和“信息技术”5 个字段;各记录按“学号”降序排序;查询去向为表 tablel。最后将查询保存在 querylqpr 文件中,并运行该查询。 (2)首先创建数据库 ci_m,并向其中添加 xuesh

    10、eng表和 chengji表。然后在数据库中创建视图 viewl:利用该视图只能查询少数民族学生的“英语”成绩;查询结果包含“学号”、“姓名”、“英语”3 个字段;各记录按“英语”成绩降序排序,若“英语”成绩相同按“学号”升序排序。最后利用刚创建的视图 viewl查询视图中的全部信息,并将查询结果存放在表 table2中。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1) 步骤 1:在命令窗口执行命令: CREATE QUERY query1 ,打开查询设计器,将考生文件夹下的 xuesheng表和 chengii表添加到查询设计器中。 步骤 2:添加两个表后,系统弹出“联接条件”对话框,自动查

    11、找两个表中相匹配的字段进行联接,单击“确定”按钮设置两个表的联系。 步骤 3:依次双击 xuesheng表中的“学号”、“姓名”字段和 chengji表中的“数学”、“英语”、“信息技术”字段添加到“字段”选项卡的“选定字段”列表中。 步骤 4:在“筛选”选项卡中选择“字段名”为“Chengji数学”,“条件”为“=”,在“实例”框中输入“90”,在“逻辑”下拉框中选择“OR”;在第二行中,选择“字段名”为“Chengji英语”,“条件”为“=”,在“实例”框中输入“90”,在“逻辑”下拉框中选择“OR”;在第三行中,选择“字段名”为“Chengji信息技术”,“条件”为“=”,在“实例”框中

    12、输入“90”。如图 3-49所示。 )解析:解析:(1)本题主要考查了查询设计器的使用。 本题的关键是在查询设计器中,正确设置各筛选条件。根据题意,要查询“数学”、“英语”和“信息技术”3 门课中至少有一门成绩大于等于 90分以上的记录,也就是说查找学生的 3门成绩中有“数学”、“英语”或“信息技术”大于等于 90分的记录,因此多个条件之间的关系为逻辑或(OR)的关系。注意在查询设计器的“筛选”选项卡中正确选择逻辑运算符。 (2)本题主要考查了利用 SQL命令定义视图及 SQL的简单查询。根据题目要求,本题可以分两步完成,首先是建立视图,然后通过 SQL查询视图中的记录。 本题的关键是视图的定

    13、义,SQL 简单查询只需套用最基本的查询命令格式即可完成。而定义视图的过程中关键是排序条件的设置,注意在 ORDER BY短语后正确设置两个字段的排序方式。ASC 短语表示升序排序,为系统默认的排序方式,可省略该短语;DESC 短语表示降序排序,不可缺省。 本题中,视图的建立同样可以通过视图设计器完成,同样需要注意的是在视图设计器中,正确设置排序方式。三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)3.建立一个文件名和表单名均为 myform的表单文件,表单上有:表格控件 gridl(RecordSourceType属性手工设置为“别名”),文本框控件 Text1,命令按钮控件 Command1(

    14、文本为“确定”)。 程序运行时在文本框中输入“部门名”,然后单击“确定”命令按钮计算该部门各年度的“销售额”(合计)和“利润”(合计)(利润为“销售额一工资额”),按“年度”升序将结果(含“年度”、“销售额”和“利润”3 个字段)保存在以“部门名”命名的 dbf文件的同时,在 Grid1控件中显示计算的结果。如图 223 所示。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:命令窗口执行: CREATE FORM myform ,打开表单设计器新建表单。向表单添加一个文本框、一个表格和一个命令按钮控件。 步骤 2:修改对象属性值,见表 326。 )解析:解析:本题考查了表单及控件的常用属性和方法的设置;SQL 分组与计算查询。 由于本题限制了表格的数据源类型为“1-别名”,因此,可以先将查询结果输出到表中,然后再通过表格的RecordSource属性指定数据源,完成表格数据的显示。 本题关键是 SQL查询语句中怎样将文本框中显示的“部门名”命名为表名,解决此问题的方法就是先定义一个变量等于文本框中的数据,然后使用宏替换函数(&)将变量值替换出来,替换出来的数据都是当前文本框显示的值。 本题可利用 SUM()函数进行计算,GROUP BY分组,ORDER BY 排序,表 Dept表和 Sell表:联接字段为“部门号”。


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