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    【计算机类职业资格】国家二级VF机试(操作题)-试卷173及答案解析.doc

    • 资源ID:1333400       资源大小:37KB        全文页数:3页
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    【计算机类职业资格】国家二级VF机试(操作题)-试卷173及答案解析.doc

    1、国家二级 VF机试(操作题)-试卷 173及答案解析(总分:6.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.(1)将当前文件夹下的自由表 class(班级表)和 teacher(教师表)添加到学生数据库 sdb中。(2)为班级表 class创建一个主索引和普通索引(升序),主索引的索引名和索引表达式均为“班级号”;普通索引的索引名和索引表达式均为“班主任号”。为教师表 teacher创建一个主索引,索引名和索引表达式均为“教师号”。(3)通过“班级号”字段建立班级表 class和学生表 student表间的永久联系。通过班级表class的“班主任号”字段与教师表

    2、 teacher的“教师号”字段建立班级表 class和教师表 teacher间的永久联系。(4)为以上建立的两个联系设置参照完整性约束:更新规则为“级联”;删除规则为“限制”;插入规则为“限制”。(分数:2.00)_二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.在考生文件夹下,打开学生数据库 SDB,完成如下简单应用:(1)使用查询设计器设计一个名称为 two的查询,查询每个同学的学号(来自 student表)、姓名、课程名和成绩。查询结果先按课程名升序、再按成绩降序排序,查询去向是表,表名是 two。设计完成后,运行该查询。(2)修改一个名称为 threeprg的命令文件。该命令文件用来

    3、查询平均成绩大于等于 75分以上的每个“女”同学的学号、姓名、平均成绩和选课门数,结果按选课门数降序排序输出到表 three中。该命令文件在第 2行、第 3行、第 4行、第5行有错误(每行只有一处必须修改的错误,不出错的地方不要做任何修改),打开该命令文件,直接在错误处修改并保存。注意:修改时,不可改变 sq1语句的结构和短语的顺序,不允许增加或合并行。(分数:2.00)_三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)3.在考生文件夹下创建一个顶层表单 myformsex(表单的标题为“考试”),然后创建并在表单中添加菜单(菜单的名称为 mymenumnx,菜单程序的名称为 mymenumpr)

    4、。效果如图 327 所示。 (分数:2.00)_国家二级 VF机试(操作题)-试卷 173答案解析(总分:6.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.(1)将当前文件夹下的自由表 class(班级表)和 teacher(教师表)添加到学生数据库 sdb中。(2)为班级表 class创建一个主索引和普通索引(升序),主索引的索引名和索引表达式均为“班级号”;普通索引的索引名和索引表达式均为“班主任号”。为教师表 teacher创建一个主索引,索引名和索引表达式均为“教师号”。(3)通过“班级号”字段建立班级表 class和学生表 student表间的永久联系。

    5、通过班级表class的“班主任号”字段与教师表 teacher的“教师号”字段建立班级表 class和教师表 teacher间的永久联系。(4)为以上建立的两个联系设置参照完整性约束:更新规则为“级联”;删除规则为“限制”;插入规则为“限制”。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:【操作步骤】 (1)命令窗口执行: MODIFY DATABASE sdb, 打开数据库设计器。右击数据库设计器,选择【添加表】,在“打开”对话框中双击“class”、 “teacher”表添加到数据库中。 (2)右击数据库设计器中的“class”表,选【修改】,打开“class”表设计器,“字段”选项卡中选“班

    6、级号”,“索引”列中选“升序”,同样方法为“班主任号”建立“升序”排序;在“索引”选项卡中选“班级号”,并修改其“类型”为“主索引”,单击“确定”按钮保存表结构修改。 参照上面的操作,为“teacher”表建立“教师号”字段的主索引。 (3)在数据库设计器中拖动“class”表“索引”下方的主索引“班级号”到“student”表中“索引”下方的普通索引“班级号”上,为两个表建立联系。 以同样的方法,为“teacher”表和“class”表建立联系,这样便建立了“student”、“class”和“teacher”3 个表之间的联系。 (4)选中“student”表和“class”表之间的关联线

    7、(被选中的连线会变粗),首先执行【数据库】【清理数据库】菜单命令,清空数据表中带有删除标记的记录,然后执行【数据库】【编辑参照完整性】菜单命令。 在打开的“参照完整性”对话框的表格中,选择“更新”列下两个单元格中的内容都为“级联”;“删除”列下两个单元格中的内容都为“限制”i“插入”列下两个单元格中的内容都为“限制”,单击“确定”按钮保存参照完整性的修改。)解析:二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.在考生文件夹下,打开学生数据库 SDB,完成如下简单应用:(1)使用查询设计器设计一个名称为 two的查询,查询每个同学的学号(来自 student表)、姓名、课程名和成绩。查询结果先按

    8、课程名升序、再按成绩降序排序,查询去向是表,表名是 two。设计完成后,运行该查询。(2)修改一个名称为 threeprg的命令文件。该命令文件用来查询平均成绩大于等于 75分以上的每个“女”同学的学号、姓名、平均成绩和选课门数,结果按选课门数降序排序输出到表 three中。该命令文件在第 2行、第 3行、第 4行、第5行有错误(每行只有一处必须修改的错误,不出错的地方不要做任何修改),打开该命令文件,直接在错误处修改并保存。注意:修改时,不可改变 sq1语句的结构和短语的顺序,不允许增加或合并行。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)【操作步骤】 步骤 1:命令窗口执行: OPEN

    9、 DATABASE sdb ,打开数据库环境。 步骤 2:命令窗口执行: CREATE QUERY two ,打开查询设计器,在“添加表或视图”中,分别双击 student、sc 和 course表,添加到查询设计器中,添加的表会自动在查询设计器中建立联系。 步骤3:“字段”选项卡的“可用字段”中,依次双击“student学号”、“student姓名”、“course课程名”、“sc成绩”,将它们添加到“选定字段”列表中。 步骤 4:在“排序依据”选项卡内双击“选定字段”列表框中的“course课程名”添加到“排序条件”列表框中,“排序选项”选“升序”:双击“选定字段”中的“sc 成绩”,添加

    10、到“排序条件”中,“排序选项”选“降序”。 步骤 5:执行【查询】【查询去向】菜单命令,在“查询去向”对话框中单击“表”按钮,在“表名”中输入文件名 two,单击“确定”按钮。 步骤 6:最后单击“常用”工具栏中的“运行”按钮查看结果,将查询文件保存到考生文件夹下。 (2)【操作步骤】 步骤 1:命令窗口执行: MODIFY COMMAND three, 打开 threeprg 程序,命令代码如下: 0PEN DATABASE Sdb sELECT 学号,姓名,AVG(成绩)AS 平均成绩,COUNT(成绩)As 选课门数; FROM student JOIN sc OF student学号=

    11、sc学号; WHERE 性别=“女”AND AVG(成绩)=7 5; GROUP BY 学号; ORDER BY 4 desc; TNTO TABLE three 修改程序中的错误行,修改后的程序如下: OPEN DATABASE sdb SELECT student学号,姓名,AVG(成绩)平均成绩,COUNT(成绩)选课门数;在“学号” 字段前加前缀“student”,指明“学号”来自 student表 FROM student JOIN sc ON student学号=sc学号;内联接查询中联接条件使用 oN短语 WHERE 性别=“女”; GROUP BY student学号 HAV工

    12、 NG AVG(成绩)=75; having 短语用来指定分组的条件 ORDER BY 4 desc; INTOTABLE three 步骤 2:单击“常用”工具栏中的“保存”按钮,将程序文件保存到考生文件夹下。)解析:三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)3.在考生文件夹下创建一个顶层表单 myformsex(表单的标题为“考试”),然后创建并在表单中添加菜单(菜单的名称为 mymenumnx,菜单程序的名称为 mymenumpr)。效果如图 327 所示。 (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:【操作步骤】 步骤 1:命令窗口执行: CREATE MENU mymenu, 在“新

    13、建菜单”中单击“菜单”图标按钮,打开菜单设计器。在“菜单名称”列的文本框中依次输入“统计( CREATE FORM MYFORM,打开表单设计器新建表单。修改表单(Forml)的“ShowWindow”属性值设置为“2-作为顶层表单”;将 Caption属性设置为“考试”。 步骤 6:双击表单(Forml),分别编写表单的 Iroad事件代码和 Destroy事件代码,代码如下: *表单(Forml)的 Load事件代码* DO mvmelqumaDr WITH THIS,“xxx” *表单(Forml)的 Destroy事件代码* RELEASE MENU XXX EXTENDED 步骤 7:单击“常用”工具栏中的“运行”按钮查看结果,将表单文件保存到考生文件夹下。)解析:


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