1、国家二级 VF 机试-试卷 94 及答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_2.(1)根据 sc 数据库，使用查询向导建立一个包含学生“姓名”和“出生日期”的标准查询birthdayqpr。 (2)从 sc 数据库中删除视图 stu new。 (3)用 SQL 命令向 score 表插入一条记录：学号为“08102002”，课程号为“1001”，成绩为 91，并将命令保存在考生文件夹 onetxt 中。 (4)打开表单 close，向其中添加一个标题为“退出”的命令按钮，名称为 command1，单击“
2、退出”按钮则关闭表单。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_4.(1)新建查询“qry1”，用 SQL 语句完成下列操作：将选课在 2 门课程以上(包括 2 门)的学生的学号、姓名、平均分和选课门按平均分降序排序，并将结果存放于数据库表“result”(字段名为学号、姓名、平均分和选课门数)中。 (2)建立一个名为“cd1”的下拉式菜单。菜单中有两个菜单项：“查询”和“关闭”。“查询”项下还有一个子菜单，子菜单有“按姓名”和“按学号”两个选项。在“关闭”菜单项下创建过程，该过程负责使程序返回到系统菜单。（分数：2.00）_三、综合
3、应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_6.考生文件夹下有数据库“学生管理”，完成以下要求： (1)利用报表向导制作一个报表。要求：选“学生”表所有字段，记录不分组，报表样式为“随意式”，排序字段为“学号”(升序)；报表标题为“学生信息一览表”，报表文件名为“bb1”。 (2)设计一个名称为“bd2”的表单，表单上有“浏览”和“打印”两个命令按钮。用鼠标单击“浏览”命令按钮时，先打开数据库“学生管理”，然后执行 SELECT 语句查询“学生”表的记录(两条命令，不可以有多余命令)，用鼠标单击“打印”命令按钮时，调用报表文件“bb1”浏览报表的内容(一条命令，不
4、可以有多余命令)。（分数：2.00）_国家二级 VF 机试-试卷 94 答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_解析：2.(1)根据 sc 数据库，使用查询向导建立一个包含学生“姓名”和“出生日期”的标准查询birthdayqpr。 (2)从 sc 数据库中删除视图 stu new。 (3)用 SQL 命令向 score 表插入一条记录：学号为“08102002”，课程号为“1001”，成绩为 91，并将命令保存在考生文件夹 onetxt 中。 (4)打开表单 close，向其中添加一个标题为“退出”的
5、命令按钮，名称为 command1，单击“退出”按钮则关闭表单。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)在命令窗口执行命令： OPEN DATABASE SC ，打开数据库环境。 执行【文件】【新建】菜单命令，在弹出的“新建”对话框中选中“查询”选项，然后单击“向导”图标按钮，系统弹出“向导选取”对话框，选中“查询向导”项，单击“确定”按钮，启动查询向导。 在查询向导的“步骤 1-字段选取”界面的“数据库和表”下选中“student”表，双击“可用字段”中的“姓名”和“出生日期”字段，将其添加到“选定字段”中。 由于本题不再要求涉及其他操作，可单击“完成”命令按钮直接跳至向导最后一个界
6、面“步骤 5-完成”，继续单击“完成”按钮，在弹出的“另存为”对话框的“文件名”框中输入查询文件名 birthday，单击“保存”按钮。 (2)在命令窗口执行命令： MODIFY DATABASE sc ，打开数据库设计器。 右击数据库设计器中的 stu_new 视图文件，选择【删除】快捷菜单命令，在弹出的 Visual FoxPro 对话框中单击“移去”按钮，将 stu_new 视图移出数据库。 (3)在命令窗口执行命令： MODIFY FILE one ，打开文本文件编辑器。 在编辑器中输入 SQL查询代码： INSERT INTOSCORE VALUES (“08102002“,“100
7、1“,91)。 在命令窗口执行命令： DO onetxt ，执行文本文件。 (4)在命令窗口执行命令： MODIFY FORM close ，打开表单设计器修改表单。 从“表单控件”工具栏中向表单添加一个命令按钮控件。选中命令按钮，在“属性”面板中修改按钮的 Caption 属性值“退出”。 双击“退出”命令按钮，编写 Click 事件代码：THISFORMRELEASE。 单击“常用”工具栏中的“运行”按钮查看结果，将表单文件保存到考生文件夹下。)解析：解析：本题考查了查询向导的使用；视图的删除；SQL 数据探作语句和表单常用控件的操作。 视图删除可以在数据库设计器中进行，也可以直接通过命令
8、删除，SQL 插入语句功能属于 SQL 的数据操作功能，通过 INSERT 完成。 查询向导和表单的操作也都属于比较简单的操作，修改表单及控件属性值一般是在“属性”面板中进行，如果当前没有打开“属性”面板，可以右击表单选择【属性】快捷菜单命令打开。二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_解析：4.(1)新建查询“qry1”，用 SQL 语句完成下列操作：将选课在 2 门课程以上(包括 2 门)的学生的学号、姓名、平均分和选课门按平均分降序排序，并将结果存放于数据库表“result”(字段名为学号、姓名、平均分和选课门数)中。 (2)建立一个名为“cd1
9、”的下拉式菜单。菜单中有两个菜单项：“查询”和“关闭”。“查询”项下还有一个子菜单，子菜单有“按姓名”和“按学号”两个选项。在“关闭”菜单项下创建过程，该过程负责使程序返回到系统菜单。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)选择【文件】【打开】命令，打开考生文件夹下的数据库“学生管理”。 选择【文件】【新建】命令，选择“查询”，单击“新建文件”按钮，弹出“添加表或视图”对话框，将表“学生”和“成绩”分别添加到查询设计器中，系统会自动根据两表的“学号”字段建立两表之间的内部联系，然后关闭“添加表或视刚”对话框。 根据题意，存查询设计器的“字段”选项卡中，将“可用字段”列表框中的字段“学生
10、学号”“学生姓名”添加到右边的“选定字段”列表框中；在“函数和表达式”文本框中输入“AVG(成绩)AS 平均分”并添加到右边的“选定字段”列表框中；再在“函数和表达式”文本框中输入“COUNT(*) AS 选课门数”并添加到右边的“选定字段”列表框中。 单击“分组依据”选项卡在“可用字段”下拉列表框中选择“学生学号”字段添加到右边的“分组字段”列表框中；单击“满足条件”按钮弹出“满足条件”对话框，在“字段名”下拉列表框中选择“选课门数”，条件选择“”，在实例编辑框中输入“2”，单击“确定”按钮关闭“满足条件”对话框。 在“排序依据”选项卡中将“选定字段”列表框中的“AVG(成绩) AS 平均分
11、”字段添加到右边的“排序条件”中，往“排序选项”中选择“降序”。 最后选择【查询】【查询去向】命令，打开“查询去向”对话框，在对话框中选择“表”，在“表名”文本框中输入用来保存查询结果的数据表文件名“result”。 选择【查询】【运行查询】命令，系统将自动保存查询结果到数据表“result”中。 关闭查询设计器并保存查询为“qry1”。 (2)选择【文件】【新建】命令，选择“菜单”，单击“新建文件”按钮，再单击“菜单”按钮，打开菜单设计器，在“菜单名称”中输入“查询”，在“结果”下拉列表框中选择“子菜单”，单击“创建”按钮创建“查询”子菜单。 在“菜单名称”中输入“按姓名”，单击下一行，输入
12、菜单名称“按学号”。 在菜单设计器的右上角的“菜单级”下拉列表框中选择“菜单栏”返回到上一级菜单，单击下一行，在“菜单名称”中输入“关闭”，在“结果”下拉列表框中选择“过程”，单击“创建”按钮创建“关闭”菜单过程，在过程代码编辑窗口中输入：SETSYSMENu TO DEFAULT，关闭过程代码编辑窗口。 关闭菜单设计器并保存菜单为“cd1”。)解析：三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_解析：6.考生文件夹下有数据库“学生管理”，完成以下要求： (1)利用报表向导制作一个报表。要求：选“学生”表所有字段，记录不分组，报表样式为“随意式”，排序字段为
13、“学号”(升序)；报表标题为“学生信息一览表”，报表文件名为“bb1”。 (2)设计一个名称为“bd2”的表单，表单上有“浏览”和“打印”两个命令按钮。用鼠标单击“浏览”命令按钮时，先打开数据库“学生管理”，然后执行 SELECT 语句查询“学生”表的记录(两条命令，不可以有多余命令)，用鼠标单击“打印”命令按钮时，调用报表文件“bb1”浏览报表的内容(一条命令，不可以有多余命令)。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)选择【文件】【新建】命令，选择“报表”，单击“向导”按钮打开“向导选取”窗口，选择“报表向导”，单击“确定”按钮进入“报表向导”对话框。 在“报表向导”，对话框中，选
14、择“学生管理”数据库下的“学生”数据表，并把全部“可用字段”添加到“选定字段”列表框中。 连续单击“下一步”进入“选择报表样式”的界面，在“样式”列表框中选择“随意式”。 连续单击“下一步”进入“排序记录”的设计界面，将“可用字段或索引标识”列表框中的“学号”字段添加到右边的“选定字段”列表框中，并选择“升序”单选项。 单击“下一步”，进入最后的“完成”设计界面，在“报表标题”文本框中输入“学生信息一览表”为报表添加标题，单击“完成”命令按钮，在系统弹出的“另存为”对话框中，将报表以“bb1”文件名保存在考生文件夹下，退出报表设计向导。 (2)选择【文件】【新建】命令，选择“表单”，单击“新建
15、文件”按钮打开表单设计器，单击表单控件工具栏上的“命令按钮”控件图标，为表单添加两个命令按钮 Command1 和 command2。 在按钮属性窗口中将命令按钮 Command1 的 Captiop 属性值修改为“浏览”，将命令按钮 Command2 的 Caption属性值修改为“打印”。 双击“浏览”命令按钮，在 Click 事件中输入代码： OPEN DATABASE 学生管理 SELECT*FROM 学生 双击“打印”命令按钮，在 Click 事件中输入代码：REPORT FORM bb1 PREVIEW 选择【表单】【执行表单】命令，系统首先要求保存该表单文件，在弹出的“另存为”对话框中输入表单文件名“bd2”，保存在考生文件夹下，然后运行表单。)解析：
