1、国家二级 VF机试-试卷 232及答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_2.在考生文件夹下完成如下操作： (1)新建一个名为“供应”的项目文件。 (2)将数据库“供应零件”加入到新建的“供应”项目文件中。 (3)通过“零件号”字段为“零件”表和“供应”表建立永久联系(“零件”是父表，“供应”是子表)。 (4)为“供应”表的数量字段设置有效性规则：数量必须大于 0并且小于 9999：错误提示信息是“数量超范围”。(注意：公式必须为数量0and数量9999)（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：2，
2、分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_4.(1)使用一对多表单向导新建一个表单 sport_form。要求：使用“国家”为父表并选择“国家名称”字段作为显示字段，“获奖牌情况”为子表并选择“项目名称”和“名次”字段作为显示字段，使用“国家代码”建立表之间的关系，表单样式选择“阴影式”，按钮类型选择“图片按钮”，按“国家名称”升序排列，表单标题为“奥运会获奖情况”。 (2)在 SPORT数据库中使用视图设计器建立视图 sport_view，该视图根据“国家”和“获奖牌情况”两个表统计每个国家获得的金牌数(“名次”为“1”表示获得一块金牌)，视图中包括“国家名称”和“金牌数”两个数
3、据项，视图中的记录先按“金牌数”降序排列、再按“国家名称”降序排列。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_6.利用菜单设计器建立一个菜单 tj_menu3，要求如下： 主菜单(条形菜单)的菜单项包括“统计”和“退出”两项。 “统计”菜单下只有一个菜单项“平均”，该菜单项的功能是统计各门课程的平均成绩，统计结果包含“课程名”和“平均成绩”两个字段，并将统计结果按课程名升序保存在表 new table32中。 “退出”菜单项的功能是返回 Visua1 FoxPro系统菜单(在命令框写相应命令)。菜单建立后，运行该菜单中各个菜单项。（分
4、数：2.00）_国家二级 VF机试-试卷 232答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_解析：2.在考生文件夹下完成如下操作： (1)新建一个名为“供应”的项目文件。 (2)将数据库“供应零件”加入到新建的“供应”项目文件中。 (3)通过“零件号”字段为“零件”表和“供应”表建立永久联系(“零件”是父表，“供应”是子表)。 (4)为“供应”表的数量字段设置有效性规则：数量必须大于 0并且小于 9999：错误提示信息是“数量超范围”。(注意：公式必须为数量0and数量9999)（分数：2.00）_正确答案
5、：(正确答案：(1)在命令窗口执行命令： CREATE PROJECT 供应 ，新建一个项目管理器。 (2)在项目管理器中选中“数据”选项卡内的“数据库”项，然后单击“添加”按钮，在弹出的“打开”对话框中双击“供应零件”数据库文件，将数据库添加到项目管理器中。 (3)在项目管理器中单击“数据库”前面的“+”号，依次展开“数据库”“供应零件”“表”。 选中“零件”表单击“修改”按钮，弹出“零件”表设计器，在表设计器的“字段”选项卡中选中“零件号”字段名，然后在“索引”列的下拉框选择“升序”排序方式(此时为表已建立了普通索引)，接着在“索引”选项卡中将“类型”设置为“主索引”，单击“确定”按钮保存
6、表结构修改。 参照“零件”表的操作，为“供应”表建立“零件号”字段的普通索引。 在项目管理器中选中数据库“供应零件”，然后单击“修改”命令按钮，打开数据库设计器，拖动“零件”表“索引”下方的主索引“零件号”到“供应”表中“索引”下方 的普通索引“零件号”上，为两个表建立联系，建立好联系的两个表之间会出现一条连线。 (4)打开“供应”表设计器，选中“数量”字段行，然后在“字段有效性”的“规则”文本框中输入：数量0AND数量9999，在“信息”框中输入：”数量超范围”，单击“确定”按钮保存表结构修改。如图 2-12所示。 )解析：解析：本大题考查了项目管理器的建立及使用；数据库表间联系的建立及有效
7、性规则的建立。 对两个表建立联系是在数据库设计器中进行操作的，建立联系前必须对两个表中进行联接的字段建立相关索引，并通过索引字段建立表间联系。 为数据库表建立索引可以在表设计器中操作，同样，对表中字段建立有效性规则也是在表设计器中完成，建立有效性规则时要注意先选中需要建立有效性规则的字段。二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_解析：4.(1)使用一对多表单向导新建一个表单 sport_form。要求：使用“国家”为父表并选择“国家名称”字段作为显示字段，“获奖牌情况”为子表并选择“项目名称”和“名次”字段作为显示字段，使用“国家代码”建立表之间的关系
8、，表单样式选择“阴影式”，按钮类型选择“图片按钮”，按“国家名称”升序排列，表单标题为“奥运会获奖情况”。 (2)在 SPORT数据库中使用视图设计器建立视图 sport_view，该视图根据“国家”和“获奖牌情况”两个表统计每个国家获得的金牌数(“名次”为“1”表示获得一块金牌)，视图中包括“国家名称”和“金牌数”两个数据项，视图中的记录先按“金牌数”降序排列、再按“国家名称”降序排列。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：在命令窗口执行命令： OPEN DATABASESPORT ，打开数据库环境。 步骤 2：执行【文件】【新建】菜单命令，或单击“常用”工具栏的“新建”
9、按钮，在弹出的“新建”对话框中选中“表单”选项，然后单击“向导”图标按钮，系统弹出“向导选取”对话框，选中“一对多表单向导”项，单击“确定”按钮，启动表单向导。 步骤 3：在表单向导的“步骤 1-从父表中选定字段”界面的“数据库和表”下选中“国家”表，将“可用字段”中的“国家名称”字段添加到“选定字段”中，单击“下一步”按钮。 步骤 4：在表单向导的“步骤 2-从子表中选定字段”界面的“数据库和表”下选中“获奖牌情况”表，将“可用字段”中的“项目名称”和“名次”字段字段添加到“选定字段”中，单击“下一步”按钮。 步骤 5：在表单向导的“步骤 3-建立表之间的关系”界面系统自动建立两个表的联系，
10、单击“下一步”按钮。 步骤 6：在表单向导的“步骤 4选择表单样式”界面中选中“样式”列表中的“阴影式”，再在“按钮类型”选项中选中“图片按钮”，单击“下一步”按钮。 步骤 7：在表单向导的“步骤 5排序次序”界面中双击“可用的字段或索引标识”中的“国家名称”字段到“选定字段”列表中，单击“下一步”按钮。 步骤 8：在表单向导的“步骤 6-完成”界面中的“请键入表单标题”下方文本框中输入“奥运会获奖情况”，单击“完成”按钮。 步骤 9：在“另存为”对话框的“保存表单为：”框中输入表单文件名 sport_form，单击“保存”按钮。 (2)步骤 1：在命令窗口执行命令： MODIFY DATAB
11、ASEsport ，打开数据库设计器。 步骤 2：在数据库设计器中右击鼠标，选择【新建本地视图】快捷菜单命令打开视图设计器，接着在弹出的“新建本地视图”对话框中单击“新建视图”图标按钮，然后在“添加表或视图”对话框中依次双击“国家”和“获奖牌情况”表，将表添加到视图设计器中。 步骤 3：双击“国家”表中的“国家名称”字段添加到“选定字段”中；接着在“函数和表达式”框中输入：COUNT(*)AS 金牌数，再单击“添加”按钮，将表达式添加到“选定字段”列表中。 步骤 4：在“筛选”选项卡的“字段名”下拉列表中选择“获奖牌情况名次”字段，在“条件”中选择“=”，在“实例”中输入“1”。 步骤 5：在
12、“排序依据”选项卡中双击“选定字段”列表框中的“COUNT(*)AS 金牌数”字段，将字段添加到“排序条件”列表框中，在“排序选项”中选择“降序”单选项；再双击“选定字段”列表框中的“国家国家名称”字段，将字段添加到“排序条件”列表框中，在“排序选项”中选择“降序”单选项。 步骤 6：在“分组依据”选项卡中双击“选定字段”列表框中的“国家国家名称”字段，将字段添加到“分组字段”列表框中。 步骤 7：单击“常用”工具栏中的“运行”按钮查看结果，以 sport view名保存视图。)解析：解析：(1)本题考查的是一对多表单向导的使用。在启动向导前，可以先打开数据库环境，这样在启动向导添加数据表时，
13、可在向导界面中直接选中所需的数据表，本题是根据两个表进行操作的，在启动向导的时候注意选择“一对多表单向导”，其他的操作只需根据向导提示在备界面中完成即可。 (2)本题考查的是视图设计器的使用，由于视图只能保存在数据库中，因此要先打开用于保存视图的数据，本题中要注意判断视图中的字段来自哪个表。 在视图设计器中输入计算表达式时，可直接在视图设计器“字段”选项卡的“函数和表达式”下的文本框中输入表达式，同时也可以通过打开“表达式生成器”对话框进行输入，要为输入的表达式指定一个新的视图字段名，可以通过 AS短语指定。本题用于统计金牌的函数为COUNT()。 由于是统计每个国家获得的金牌数，因此可以按“
14、国家名称”字段对记录分组。而筛选条件也应设置为“获奖牌情况名次”等于“1”；最后，注意对记录排序时升序和降序的选择。三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_解析：6.利用菜单设计器建立一个菜单 tj_menu3，要求如下： 主菜单(条形菜单)的菜单项包括“统计”和“退出”两项。 “统计”菜单下只有一个菜单项“平均”，该菜单项的功能是统计各门课程的平均成绩，统计结果包含“课程名”和“平均成绩”两个字段，并将统计结果按课程名升序保存在表 new table32中。 “退出”菜单项的功能是返回 Visua1 FoxPro系统菜单(在命令框写相应命令)。菜单建
15、立后，运行该菜单中各个菜单项。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在命令窗口执行命令：CREATE MENU tj_menu3，在弹出的“新建菜单”对话框中单击“菜单”图标按钮，打开菜单设计器。 步骤 2：在菜单设计器“菜单名称”列的文本框中依次输入“统计”和“退出”两个主菜单名。“统计”菜单命令的“结果”下拉框中选择为“子菜单”，单击“创建”按钮进入下级菜单设计，在“菜单名称”列的第 1行文本框中输入子菜单名“平均”，将“结果”设置为“过程”，单击该子菜单行的“创建”命令按钮，打开过程编辑框编写过程代码。 步骤3：“平均”子菜单的过程代码如下： *菜单命令“平均”的过程代码*
16、 SELE 课程名，AVG(成绩)平均成绩 FROM COURSE，SCORE1； WHERE COURSE课程号=SCORE1课程号； GROUP BY SCORE1课程号； ORDER BY课程名； INTO TABLE NEW_TABLE32 步骤 4： 通过“菜单级”下拉框返回主菜单项设计界面，选择“退出”菜单命令的“结果”项为“命令”，并输入命令语句： SET SYSMENU TO DEFAULT 步骤 5：执行【菜单】【生成】菜单命令，在弹出的 Visual FoxPro对话框中单击“是”按钮，接着系统会弹出“生成菜单”对话框，单击“生成”按钮生成一个可执行的菜单文件。 步骤 6：在命令窗口执行命令：DO tj_menu3mpr，运行菜单，并执行“统计”菜单命令。)解析：解析：本题考查了菜单的建立及使用；SQL 分组与计算查询。注意，用来求平均值的函数是AVG，GROUP BY 指定分组字段，ORDER BY 指定排序字段
