1、国家二级 VF机试-试卷 205及答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_2.(1)在考生文件夹下建立项目 stsc_m。(2)把数据库 stsc加入到 stsc_m项目中。(3)从 student表中查询“金融”系学生信息(student 表全部字段)，按“学号”升序存入新表 new。(4)使用视图设计器在数据库中建立视图 new_view：视图包括 student表全部字段(字段顺序和 student表一样)和全部记录(元组)，记录按“学号”降序排序。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：2，
2、分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_4.(1)用 SQL语句查询课程成绩在 60分以上的学生姓名，并将结果按姓名降序存入表文件 res.dbf中。(2)编写 my.prg程序，实现的功能：先为“学生成绩”表增加一个“学生平均成绩”字段，类型为 N(6，2)，根据“学生选课”表统计每个学生的平均成绩，并写入“学生成绩”表新的字段中。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_6.在考生文件夹下有职员管理数据库 staff_8，数据库中有 yuangong表和 zhicheng表。 yuangong 的表结构：职工编码 C
3、(4)、姓名 C(10)、职称代码 C(1)、工资 N(10，2) zhigong 的表结构：职称代码 C(1)、职称名称 C(8)、增加百分比 N(10)然后编写并运行符合下列要求的程序： 设计一个名为 staff_m的菜单，菜单中有两个菜单项“计算”和“退出”。程序运行时，单击“计算”菜单项应完成下列操作： 在表yuangong中增加一新的字段：新工资 N(10，2)。 现在要给每个人增加工资，请计算 yuangong表的新工资字段，方法是根据 zhicheng表中相应支撑的增加百分比来计算： 新工资=工资*(1+增加百分比/100) 单击“退出”菜单项对应命令 SET SYSMENU T
4、O DEFAULT，用于返回到系统菜单，程序终止运行。（分数：2.00）_国家二级 VF机试-试卷 205答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_解析：2.(1)在考生文件夹下建立项目 stsc_m。(2)把数据库 stsc加入到 stsc_m项目中。(3)从 student表中查询“金融”系学生信息(student 表全部字段)，按“学号”升序存入新表 new。(4)使用视图设计器在数据库中建立视图 new_view：视图包括 student表全部字段(字段顺序和 student表一样)和全部记录(元
5、组)，记录按“学号”降序排序。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)在命令窗口输入命令：CREATE PROJECT stsc _ m，建立一个新的项目管理器。(2)在新建的项目管理器中，单击“数据”选项卡，然后选中列表框中的“数据库”，单击选项卡右边的“添加”命令按钮，将考生文件下的 stsc数据库文件添加到项目管理器中。 (3)在命令窗口输入命令： SELECT*FROM student WHERE student院系=“金融”； ORDER BY Student.学号 INTO TABLE new 查询结果自动保存到新表 new中。 (4)在“数据”选项卡中，单击“数据库”前面
6、的“+”，依次展开“数据库”“stsc”，选中 stsc分支下的“本地视图”，单击项目管理器右边的“新建”命令按钮，打开视图设计器。首先将 student数据表添加到视图设计器中，在视图设计器中的“字段”选项卡中，将“可用字段”列表框中的字段全部添加到右边的“选定字段”列表框中，然后在“排序依据”选项卡中将“选定字段”列表框中的“student.学号”字段添加到右边的“排序条件”中，在“排序选项”中选择“降序”，完成视图设计，将视图以 new view文件名保存在考生文件夹下。)解析：解析：本大题考查的主要是项目管理器中“数据”选项卡里面所包含的 3个重要内容的设计，包括数据库、视图和查询。需
7、要注意的是新建视图文件时，首先应该打开相应的数据库，且视图文件在磁盘中是找不到的，直接保存在数据库中。二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_解析：4.(1)用 SQL语句查询课程成绩在 60分以上的学生姓名，并将结果按姓名降序存入表文件 res.dbf中。(2)编写 my.prg程序，实现的功能：先为“学生成绩”表增加一个“学生平均成绩”字段，类型为 N(6，2)，根据“学生选课”表统计每个学生的平均成绩，并写入“学生成绩”表新的字段中。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)在命令窗口中输入命令：MODIFY COMMAND query1，
8、在程序文件编辑器窗口输入如下程序段： *文件 query1.prg中的程序段* SELECT DISTINCT(姓名)AS 姓名； FROM 课程，学生选课，学生成绩； WHERE 学生成绩.学号=学生选课.学号； AND 学生选课，课程号=课程.课程号； AND 成绩65； ORDER BY 姓名 DESC； INTO TABLE res * 在命令窗口输入命令：DO query1，运行程序，通过 BROWSE命令可查看结果，如图 3-41所示。 (2)在命令窗口中输入命令：MODIFY COMMAND my，在程序文件编辑器窗口输入如下程序段： *文件 my.prg中的程序段* ALTER
9、 TABLE 学生成绩ADD平均成绩 N(6，2) SELECT 学号，AVG(成绩)AS 平均成绩； FROM 学生选课； GROUP BY 学号； INTO CURSOR atemp DO WHILE NOT EOF() UPDATE学生成绩 SET平均成绩=atemp.平均成绩； WHERE 学生成绩.学号=atemp.学号 SKIP ENDDO * 在命令窗口输入命令：DO my，运行程序。执行程序后，“学生成绩”中的记录，如图 3-42所示。 )解析：解析：本大题两个小题主要考查的是 SQL语句的应用，设计过程中可利用临时表来存放查询结果，再利用 DO循环语句对表中的记录逐条更新。三
10、、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_解析：6.在考生文件夹下有职员管理数据库 staff_8，数据库中有 yuangong表和 zhicheng表。 yuangong 的表结构：职工编码 C(4)、姓名 C(10)、职称代码 C(1)、工资 N(10，2) zhigong 的表结构：职称代码 C(1)、职称名称 C(8)、增加百分比 N(10)然后编写并运行符合下列要求的程序： 设计一个名为 staff_m的菜单，菜单中有两个菜单项“计算”和“退出”。程序运行时，单击“计算”菜单项应完成下列操作： 在表yuangong中增加一新的字段：新工资 N(1
11、0，2)。 现在要给每个人增加工资，请计算 yuangong表的新工资字段，方法是根据 zhicheng表中相应支撑的增加百分比来计算： 新工资=工资*(1+增加百分比/100) 单击“退出”菜单项对应命令 SET SYSMENU TO DEFAULT，用于返回到系统菜单，程序终止运行。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：在命令窗口输入命令：CREATE MENU staff_m，系统弹出一个“新建菜单”对话框，在对话框中单击“菜单”按钮，进入菜单设计器环境。根据题目要求，首先输入两个主菜单名称“计算”和“退出”，接着在“计算”菜单行的“结果”下拉框中选择“过程”选项(用于编写程序)，在
12、“退出”菜单行的“结果”下拉框中选择“命令”选项。 单击“计算”菜单行中的“编辑”按钮，进入程序设计的编辑窗口，在命令窗口中输入如下程序段： *“计算”菜单命令的程序设计* SET TALE OFF USE zhicheng IN 2 USE yuangong IN 1 ALTER TABLE yuangong.ADD新工资 N(10,2) SELECT 2 DO WHILE NOT EOF() &遍历 zhicheng表中的每一条记录 SELECT 1 UPDATE yuangong SET 新工资=工资*(1+(zhicheng.增加百分比/100)； WHERE yuangong职称代码
13、=zhicheng.职称代码 SELECT 2 SKIP ENDDO SET TALK ON * 在“退出”菜单项的“命令”文本框中编写程序代码：SET SYSMENU TO DEFAULT。 选择菜单命令“菜单”“生成”，生成一个可执行菜单文件 staff_m.mpr。关闭设计窗口，在命令窗口输入命令：DO staff_m.mpr，看到 Visual FoxPro的菜单栏被新建的菜单所代替，单击“退出”菜单命令将恢复系统菜单。 执行“计算”菜单命令后，系统生成一个新的字段，并将计算结果自动保存到新字段中。)解析：解析：本大题考查了菜单的设计，主要注意“结果”下拉框中的选项选择即可，用于编写程序段的菜单命令应该选择“过程”，在菜单命令的过程设计中，注意正确使用 SQL数据定义(新增字段)和数据更新(插入记录)语句，利用 DO循环来执行每条记录的新工资字段内容的插入。
