1、国家二级 MS+Office 高级应用机试（操作题）模拟试卷 60 及答案解析(总分：42.00，做题时间：90 分钟)一、Word 字处理软件的使用(总题数：1，分数：8.00)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。 在考生文件夹下打开文档 WORDDOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORDDOCX)保存文件。 按照参考样式“word 参考样式jpg”完成设置和制作。 具体要求如下：（分数：8.00）(1).设置页边距为上下左右各 27 厘米，装订线在左侧；设置文字水印页面背景，文字为“中国互联网信息中
2、心”，水印版式为斜式。（分数：2.00）_(2).设置第一段落文字“中国网民规模达 564 亿”为标题；设置第二段落文字“互联网普及率为421”为副标题；改变段间距和行间距(间距单位为行)，使用“独特”样式修饰页面；在页面顶端插入“边线型提要栏”文本框，将第三段文字“中国经济网北京 1 月 15 日中国互联网信息中心今日发布第 3l 展状况统计报告。”移入文本框内，设置字体、字号、颜色等；在该文本的最前面插入类别为“文档信息”、名称为“新闻提要”域。（分数：2.00）_(3).设置第四至第六段文宁，要求首行缩进 2 个字符。将第四至第六段的段首“报告显示”和“报告表示”设置为斜体、加粗、红色、
3、双下划线。（分数：2.00）_(4).将文档“附：统计数据”后面的内容转换成 2 列 9 行的表格，为表格设置样式；将表格的数据转换成簇状柱形图，插入到文档中“附：统计数据”的前面，保存文档。（分数：2.00）_二、Excel 电子表格软件的使用(总题数：1，分数：18.00)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 小李是某政法学院教务处的工作人员。为更好地掌握各个教学班级学习的整体情况，教务处领导要求她制作成绩分析表。请根据考生文件夹下“素材xlsx”文件，帮助小李完成学生期末成绩分析表的制作。具体要求如下：（
4、分数：18.00）(1).将“素材xlsx”另存为“成绩分析xlsx”的文件，所有的操作基于此新保存好的文件。（分数：2.00）_(2).在“法一”、“法二”、“法三”、“法四”工作表中表格内容的右侧，分别按序插入“总分”、“平均分”、“班内排名”列；并在这四个工作表表格内容的最下面增加“平均分”行。所有列的对齐方式设为居中，其中“班内排名”列数值格式为整数，其他成绩统计列的数值均保留 1 位小数。（分数：2.00）_(3).为“法一”、“法二”、“法三”、“法四”工作表内容套用“表样式中等深浅 15”的表格格式，并设置表包含标题。（分数：2.00）_(4).在“法一”、“法二”、“法三”、“
5、法四”工作表中，利用公式分别计算“总分”、“平均分”、“班内排名”列的值和最后一行“平均分”的值。对学牛成绩不及格(小于 60)的单元格突出显示为“橙色(标准色)填充色，红色(标准色)文本”格式。（分数：2.00）_(5).在“总体情况表”工作表中，更改工作表标签为红色，并将工作表内容套用“表样式中等深浅 15”的表格格式，设置表包含标题；将所有列的对齐方式设为居中；并设置“排名”列数值格式为整数，其他成绩列的数值格式保留 1 位小数。（分数：2.00）_(6).在“总体情况表”工作表 B3：J6 单元格区域内，计算填充各班级每门课程的平均成绩；并计算“总分”、“平均分”、“总平均分”、“排名
6、”所对应单元格的值。（分数：2.00）_(7).依据各课程的班级平均分，在“总体情况表”工作表 A9：M30 区域内插入二维的簇状柱形图，水平簇标签为各班级名称，图例项为各课程名称。（分数：2.00）_(8).将该文件中所有工作表的第一行根据表格内容合并为一个单元格，并改变默认的字体、字号，使其成为当前工作表的标题。（分数：2.00）_(9).保存“成绩分析xlsx”文件。（分数：2.00）_三、PowerPoint 演示文稿软件的使用(总题数：1，分数：16.00)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 公司计
7、划在“创新产品展示及说明会”会议茶歇期间，在大屏幕投影上向来宾自动播放会议的日程和主题，因此需要市场部助理小王完善 Powerpointpptx 文件中的演示内容。现在，清你按照如下需求，在 PowerPoint 中完成制作工作并保存。（分数：16.00）(1).由于文字内容较多，将第 7 张幻灯片中的内容区域文字自动拆分为 2 张幻灯片进行展示。（分数：2.00）_(2).为了布局美观，将第 6 张幻灯片中的内容区域文字转换为“水平项目符号列表”SmartArt 布局，并设置该 SmartArt 样式为“中等效果”。（分数：2.00）_(3).在第 5 张幻灯片中插入一个标准折线图，并按照如
8、下数据信息调整 PowerPoint 中的图表内容。 笔记本电脑 平板电脑 智能手机 2010 年 76 14 10 2011 年 61 17 22 2012 年 53 21 26 2013 年 45 25 3 2014 年 29 32 39（分数：2.00）_(4).为该折线图设置“擦除”进入动画效果，效果选项为“自左侧”，按照“系列”逐次单击显示“笔记本电脑”、“平板电脑”和“智能手机”的使用趋势。最终，仅在该幻灯片中保留这 3 个系列的动画效果。（分数：2.00）_(5).为演示文档中的所有幻灯片设置不同的切换效果。（分数：2.00）_(6).为演示文档创建 3 个节，其中“议程”节中包
9、含第 1 张和第 2 张幻灯片，“结束”节中包含最后 1 张幻灯片，其余幻灯片包含在“内容”节中。（分数：2.00）_(7).为了实现幻灯片可以自动放映，设置每张幻灯片的自动放映时间不少于 2 秒钟。（分数：2.00）_(8).删除演示文档中每张幻灯片的备注文字信息。（分数：2.00）_国家二级 MS+Office 高级应用机试（操作题）模拟试卷 60 答案解析(总分：42.00，做题时间：90 分钟)一、Word 字处理软件的使用(总题数：1，分数：8.00)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。 在考生文件夹下
10、打开文档 WORDDOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORDDOCX)保存文件。 按照参考样式“word 参考样式jpg”完成设置和制作。 具体要求如下：（分数：8.00）(1).设置页边距为上下左右各 27 厘米，装订线在左侧；设置文字水印页面背景，文字为“中国互联网信息中心”，水印版式为斜式。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案： 本题主要考核页面格式和文字水印的设置。 步骤 1：设置页面格式 打开考生文件夹下的素材文件“Worddocx”。 单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的对话框启动器按钮，打开“页面设置”对话框，在“页边距”选项卡中，根据题目要求设置“页边距”选
11、项中的“上”、“下”、“左”、“右”微调框均设为“27”厘米，单击“装订线位置”下拉按钮，从掸出的下拉列表框中选择“左”。如图 31 所示，然后单击“确定”按钮。 步骤 2：设置水印页面背景 在【页面布局】选项卡下的【页面背景】组中，单击“水印”按钮，从弹出的下拉列表中选择“自定义水印”命令，弹出“水印”对话框。 选中“文字水印”单选按钮，在“文字”文本框中输入“中国互联网信息中心”，选中“版式”中的“斜式”单选按钮，如图 32 所示，然后单击“确定”按钮。 )解析：(2).设置第一段落文字“中国网民规模达 564 亿”为标题；设置第二段落文字“互联网普及率为421”为副标题；改变段间距和行间
12、距(间距单位为行)，使用“独特”样式修饰页面；在页面顶端插入“边线型提要栏”文本框，将第三段文字“中国经济网北京 1 月 15 日中国互联网信息中心今日发布第 3l 展状况统计报告。”移入文本框内，设置字体、字号、颜色等；在该文本的最前面插入类别为“文档信息”、名称为“新闻提要”域。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案： 本题主要考核为标题应用样式，以及段落格式和域的设置。 步骤 1：选中第一段文字“中国网民规模达 564 亿”，单击【开始】选项卡下【样式】组中的“标题”按钮，如图 33所示。 步骤 2：选中第二段文字“互联网普及率为 421”，单击【开始】选项卡下【样式】组中的“副标题”
13、按钮。 步骤 3：拖动鼠标选中全文(或按 Ctrl+A)，单击【开始】选项卡下【段落】组中的对话框启动器按钮，如图 34 所示，打开“段落”对话框。按题目要求改变段间距和行间距(与默认设置不同即可，具体设置的数值不限)，如图 35 所示。 步骤 4：在【开始】选项卡下的【样式】组中，单击“更改样式”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“样式集”，在打开的级联菜单中选择“独特”，如图 36 所示。 步骤 5：将鼠标光标定位到页面顶端，在【插入】选项卡下的【文本】组中，单击“文本框”按钮，从弹出的下拉列表中选择“边线型提要栏”，如图 37 所示。选中第三段文字剪切并粘贴到文本框内，选中文本框内的文字，
14、在【开始】选项卡下【字体】组中设置适当的字体、字号、颜色等。 步骤 6：将鼠标光标定位到上述文本的最前面，在【插入】选项卡下的【文本】组中，单击“文档部件”按钮，从弹出的下拉列表中选择“域”，弹出“域”对话框，选择“类别”为“文档信息”，在“新名称”文本框中输入“新闻提要：”，如图 38 所示，单击“确定”按钮。 )解析：(3).设置第四至第六段文宁，要求首行缩进 2 个字符。将第四至第六段的段首“报告显示”和“报告表示”设置为斜体、加粗、红色、双下划线。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本题主要考核段落和文本格式设置。 步骤 1：选中第四至第六段文字，单击【开始】选项卡下【段落】组中
15、的对话框启动器按钮，弹出“段落”对话框在“缩进和间距”选项卡下设置“特殊格式”为“首行缩进”，“磅值”为“2 字符”，如图 39 所示，单击“确定”按钮。 步骤2：选中第四段中的“报告显示”，按住 Ctrl 键不放同时选中第五段中的“报告显示”和第六段中的“报告表示”，在【开始】选项卡下的【字体】组中分别单击“加粗”按钮和“倾斜”按钮，单击“下划线”下拉按钮，如图 310 所示，从弹出的下拉列表中选择“双下划线”。单击“字体颜色”下拉按钮，从掸出的下拉列表中选择“标准色”下的“红色”。 )解析：(4).将文档“附：统计数据”后面的内容转换成 2 列 9 行的表格，为表格设置样式；将表格的数据转
16、换成簇状柱形图，插入到文档中“附：统计数据”的前面，保存文档。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：本题主要考核文本转抉成表格以及表格转换成图表。 步骤 1：选中文档“附：统计数据”下面的 9 行内容，在【插入】选项卡下的【表格】组中，单击“表格”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“文本转换成表格”命令，弹出“将文字转换成表格”对话框，如图 311 所示，单击“确定”按钮。 步骤 2：按题目要求为表格设置样式。选中整个表格，在【表格工具】【设计】选项卡下的【表格样式】组中选择一种样式，如图 312 所示。 步骤 3：将光标定位到文档“附：统计数据”的前面，单击【插入】选项卡下【插图】组中的【
17、图表】按钮，弹出“插入图表”对话框，选择“柱形图”中的“簇状柱形图”，如图 313 所示，单击“确定”按钮。将 Word 中的表格数据复制粘贴到 Excel 中的 A 列和 B 列，再删除 Excel 中的 C 列和 D 列即可，关闭 Excel 文件。 )解析：二、Excel 电子表格软件的使用(总题数：1，分数：18.00)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 小李是某政法学院教务处的工作人员。为更好地掌握各个教学班级学习的整体情况，教务处领导要求她制作成绩分析表。请根据考生文件夹下“素材xlsx”文件，帮
18、助小李完成学生期末成绩分析表的制作。具体要求如下：（分数：18.00）(1).将“素材xlsx”另存为“成绩分析xlsx”的文件，所有的操作基于此新保存好的文件。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：打开考生文件夹下的“素材xlsx”素材文件。 步骤 2：单击【文件】选项卡下的“另存为”按钮，弹出【另存为】对话框，在该对话框中将“文件名”设为“成绩分析”，将其保存于考生文件夹下。)解析：(2).在“法一”、“法二”、“法三”、“法四”工作表中表格内容的右侧，分别按序插入“总分”、“平均分”、“班内排名”列；并在这四个工作表表格内容的最下面增加“平均分”行。所有列的对齐方式设为居中
19、，其中“班内排名”列数值格式为整数，其他成绩统计列的数值均保留 1 位小数。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在“法一”工作表中，在 L2 单元格中输入文字“总分”，在 M2 单元格中输入文字“平均分”，在 N2 单元格中输入文字“班内排名”，在 A28 单元格中输入文字为“平均分”。步骤 2：选中 A1：N28 单元格区域，单击【开始】选项卡下【对齐方式】选项组中的居中按钮，使所有列的对齐方式都为居中。 步骤 3：选中 N3：N27 单元格区域，单击【开始】选项卡下【数字】选项组中的对话框启动器按钮，弹出【设置单元格格式】对话框，在【数字】选项卡中【分类】列表框中选择“数值
20、”选项，将“小数位数”设置为 0，单击“确定”按钮，如图 1111 所示。 )解析：(3).为“法一”、“法二”、“法三”、“法四”工作表内容套用“表样式中等深浅 15”的表格格式，并设置表包含标题。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在“法一”工作表中选择 A2：N28 单元格，单击【开始】选项卡-【样式】选项组中的“套用表格格式”按钮，在下方选择“表样式中等深浅 15”的表格格式，如图 1112 所示。步骤 2：在弹出的“套用表格式”对话框中勾选“表包含标题(M)”复选框，单击“确定”按钮，如1113 所示。 )解析：(4).在“法一”、“法二”、“法三”、“法四”工作表中
21、，利用公式分别计算“总分”、“平均分”、“班内排名”列的值和最后一行“平均分”的值。对学牛成绩不及格(小于 60)的单元格突出显示为“橙色(标准色)填充色，红色(标准色)文本”格式。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在 L3 单元格中输入公式：=SUM(C3：K3)，拖动右下角的填充柄向下填充到 L27 单元格，即可得到个人总分。 步骤 2：在 M3 单元格中输入公式：=AVERAGE(C3：K3)，拖动右下角的填充柄向下填充到 M27 单元格，即可得到个人平均分。 步骤 3：在 N3 单元格中输入公式：=RANK(L3，$L$3：$L$27，0)，拖动右下角的填充柄向下填充
22、到 N27 单元格，即可得到班内排名。 步骤4：在 C28 单元格中输入公式：=AVERAGE(C3：C27)，拖动右下角的填充柄向右填充到 M28 单元格，即可得到各科平均分。 步骤 5：选中 C3：K27 单元格区域，单击【开始】选项卡-【样式】选项组中的【条件格式】下拉按钮，在下拉列表中选择【突出显示单元格规则】-【小于】，弹出“小于”对话框，在【为小于以下值的单元格设置格式】文本框中输入“60”，单击【设置为】右侧的下三角按钮，在弹出的下拉菜单中选择【自定义格式】命令，如图 1114 所示。 步骤 6：弹出【设置单元格格式】对话框，切换至【字体】选项卡，将颜色设置为“红色”，如图 11
23、15 所示。 步骤 7：切换至【填充】选项卡，将背景色设置为“橙色”，单击“确定”按钮，如图 1116 所示。返回到“小于”对话框，再次单击“确定”按钮。 )解析：(5).在“总体情况表”工作表中，更改工作表标签为红色，并将工作表内容套用“表样式中等深浅 15”的表格格式，设置表包含标题；将所有列的对齐方式设为居中；并设置“排名”列数值格式为整数，其他成绩列的数值格式保留 1 位小数。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在“总体情况表”工作表标签上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【工作表标签颜色】命令级联菜单栏中的“红色”。 步骤 2：选择 A2：M7 单元格区域单击【开始
24、】选项卡-【样式】选项组中的【套用表格格式】按钮，在下方选择【表样式中等深浅 15】的表格格式。并在弹出的【套用表格式】对话框中勾选【表包含标题(M)】复选框，单击“确定”按钮即可。 步骤 3：使用前面讲过的方法，将所有列的对齐方式设为居中，设置“排名”列数值格式为整数，设置其他成绩列的数值格式保留 1 位小数。)解析：(6).在“总体情况表”工作表 B3：J6 单元格区域内，计算填充各班级每门课程的平均成绩；并计算“总分”、“平均分”、“总平均分”、“排名”所对应单元格的值。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在“法一”工作表中，选中区域 C28：K28，按 Ctrl+C 组
25、合键进行复制，切换到“总体情况表” 中，在 B3 单元格中，单击【开始】选项卡-【剪贴板】选项组中“粘贴”按钮，在下拉列表中选择“粘贴数值”中的“值”粘贴，如图 1117 所示，即可填充“法一”班每门课程的甲均成绩。 )解析：(7).依据各课程的班级平均分，在“总体情况表”工作表 A9：M30 区域内插入二维的簇状柱形图，水平簇标签为各班级名称，图例项为各课程名称。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在“总体情况表”中选择 A2：J6 单元格区域，单击【插入】选项卡【图表】选项组中的【柱形图】按钮，在弹出的下拉列表中选择二维柱形图中的簇状柱形图，如图 1118 所示。此时，水平
26、簇标签为各班级名称，图例项为各课程名称。 )解析：(8).将该文件中所有工作表的第一行根据表格内容合并为一个单元格，并改变默认的字体、字号，使其成为当前工作表的标题。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：切换至“法一”工作表，选中 A1：N1 单元格区域，单击【开始】选项卡-【对齐方式】选项组中的“合并后居中”按钮，并改变字体、字号。 步骤 2：使用同样的方法，设置“法二”“法三”“法四”工作表的标题。 步骤 3：在工作表“总体情况表”中，单元格区域为A1：M1，其他设置相同。)解析：(9).保存“成绩分析xlsx”文件。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤：设置完成后
27、单击“保存”按钮，即可保存“成绩分析xlsx”文件。)解析：三、PowerPoint 演示文稿软件的使用(总题数：1，分数：16.00)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 公司计划在“创新产品展示及说明会”会议茶歇期间，在大屏幕投影上向来宾自动播放会议的日程和主题，因此需要市场部助理小王完善 Powerpointpptx 文件中的演示内容。现在，清你按照如下需求，在 PowerPoint 中完成制作工作并保存。（分数：16.00）(1).由于文字内容较多，将第 7 张幻灯片中的内容区域文字自动拆分为 2 张幻
28、灯片进行展示。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：打开考生文件下的“PowerPointpptx”演示文稿。 步骤 2：在幻灯片视图中，选中编号为 7 的幻灯片，单击“大纲”按钮，切换至大纲视图中，如图 929 所示。 )解析：(2).为了布局美观，将第 6 张幻灯片中的内容区域文字转换为“水平项目符号列表”SmartArt 布局，并设置该 SmartArt 样式为“中等效果”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 l：切换至“幻灯片”视图中，选中编号为 6 的幻灯片，并选中该幻灯片中正文的文本框，单击【开始】选项卡下【段落】组中的“转换为 SmartArt 图形”下
29、拉按钮。 步骤 2：在弹出的下拉列表中选择“其他 SmartArt 图形”，打开“选择 SmartArt 图形”对话框，在左侧选择“列表”分类，在列表图形分类中选中“水平项目符号列表”，单击“确定”按钮，如图 930 所示。 步骤3：选中 SmartArt 图形，在“SmartArt 工具-设计”选项卡下“SmartArt 样式”组中单击右下角“其他”按钮，并在下拉菜单中找到“中等效果”，如图 931 所示。 )解析：(3).在第 5 张幻灯片中插入一个标准折线图，并按照如下数据信息调整 PowerPoint 中的图表内容。 笔记本电脑 平板电脑 智能手机 2010 年 76 14 10 20
30、11 年 61 17 22 2012 年 53 21 26 2013 年 45 25 3 2014 年 29 32 39（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤：在幻灯片视图中，选中编号为 5 的幻灯片，在该幻灯片中单击文本框中的“插入图表”按钮，在打开的“插入图表”对话框中选择“折线图”图标，如图 932 所示。单击“确定”按钮，将会在该幻灯片中插入一个折线图，并打开 Excel 应用程序，根据题意要求向表格中填入相应内容，效果如图 933 所示。然后关闭 Excel 应用程序。 )解析：(4).为该折线图设置“擦除”进入动画效果，效果选项为“自左侧”，按照“系列”逐次单击显示“笔记本
31、电脑”、“平板电脑”和“智能手机”的使用趋势。最终，仅在该幻灯片中保留这 3 个系列的动画效果。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：选中折线图，单击【动画】选项卡下【动画】组中的“其他”下三角按钮，在“进入”组中选择“擦除”效果。 步骤 2：单击【动画】选项卡下【动画】组中的“效果选项”按钮，在打开的下拉列表中将“方向”设置为“自左侧”，将“序列”设置为“按系列”，如图 934 所示。 )解析：(5).为演示文档中的所有幻灯片设置不同的切换效果。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤：根据题意要求，分别选中不同的幻灯片中，在【切换】选项卡下的【切换到此幻灯片】组中设置不
32、同的切换效果。)解析：(6).为演示文档创建 3 个节，其中“议程”节中包含第 1 张和第 2 张幻灯片，“结束”节中包含最后 1 张幻灯片，其余幻灯片包含在“内容”节中。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在幻灯片视图中，选中编号为 1 的幻灯片，单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的“节”下拉按钮，在下拉列表中选择“新增节”命令。然后再次单击“节”下拉按钮，在下拉列表中选择“重命名节”命令。在打开的对话框中输入“节名称”为“议程”，单击“重命名”按钮。 步骤 2：选中第 3 至第 8 张幻灯片，单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的“节”下拉按钮，在下拉列表中选择“新增节”命令
33、，然后再次单击“节”下拉按钮，在下拉列表中选择“重命名节”命令，在打开的对话框中输入“节名称”为“内容”，单击“重命名”按钮。 步骤 3：选中第 9 张幻灯片，单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的“节”下拉按钮，在下拉列表中选择“新增节”命令，然后再次单击“节”下拉按钮，在下拉列表中选择“重命名节”命令，在打开的对话框中输入“节名称”为“结束”，单击“重命名”按钮。)解析：(7).为了实现幻灯片可以自动放映，设置每张幻灯片的自动放映时间不少于 2 秒钟。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤：在幻灯片视图中选中全部幻灯片，在【切换】选项卡下【计时】组中取消勾选“单击鼠标时”复选框，勾选
34、“设置自动换片时间”复选框，并在文本框中输入 00：0200，如图935 所示。 )解析：(8).删除演示文档中每张幻灯片的备注文字信息。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：单击【文件】选项卡【信息】中的“检查问题”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“检查文档”，如图 936 所示。弹出“提示保存”对话框，单击“是”按钮，弹出“文档检查器”对话框，确认勾选“演示文稿备注”复选框，单击“检查”按钮。 步骤 2：在“审阅检查结果”中，单击“演示文稿备注”对应的“全部删除”按钮，即可删除伞部备注文字信息，单击“关闭”按钮，如图 937 所示。(如自动检查不到备注信息，可手动在幻灯片最下方一页页删除。) )解析：
