1、国家二级 MS+OFFICE高级应用机试（操作题）-试卷 33及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、Word 字处理软件的使用(总题数：1，分数：2.00)1.请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。 北京大学信息工程学院讲师张东明撰写了一篇名为“基于频率域特性的闭合轮廓描述子对比分析”的学术论文，拟投稿于某大学学报，根据该学报相关要求，论文必须遵照该学报论文样式进行排版。请根据考生文件夹下“素材docx”和相关图片文件等素材完成排版任务，具体要求如下： 1将素材文件“素材docx”另存为“论文正样docx”，保
2、存于考生文件夹下，并在此文件中完成所有要求，最终排版不超过 5页，样式可参考考生文件夹下的“论文正样 1jpg” “论文正样 5jpg”。2论文页面设置为 A4幅面，上下左右边距分别为：35、22、25 和 25 厘米。论文页面只指定行网格(每页 42行)，页脚距边距 14 厘米，在页脚居中位置设置页码。 3论文正文以前的内容，段落不设首行缩进，其中论文标题、作者、作者单位的中英文部分均居中显示，其余为两端对齐。文章编号为黑体小五号字；论文标题(红色字体)大纲级别为 1级、样式为标题 1， 中文为黑体，英文为TimesNewRoman，字号为三号。作者姓名的字号为小四，中文为仿宋，西文为 Ti
3、mesNewRoman。作者单位、摘要、关键字、中图分类号等中英文部分字号为小五，中文为宋体，西文为 FimesNewRoman，其中摘要、关键字、中图分类号等中英文内容的第一个词(冒号前面的部分)设置为黑体。 4参考“论文正样1jpg”示例，将作者姓名后面的数字和作者单位前面的数字(含中文、英文两部分)，设置正确的格式。 5自正文开始到参考文献列表为止，页面布局分为对称 2栏。正文(不含图、表、独立成行的公式)为五号字(中文为宋体，西文为 TimesNewRoman)，首行缩进 2字符，行距为单倍行距；表注和图注为小五号(表注中文为黑体，图注中文为宋体，西文均用 TimesNewRoman)
4、，居中显示，其中正文中的“表 1”“表2”与相关表格有交叉引用关系(注意：“表 1”“表 2”的“表”字与数字之间没有空格)，参考文献列表为小五号字，中文为宋体，西文均用 TimesNewRoman，采用项目编号，编号格式为“序号”。 6素材中黄色字体部分为论文的第一层标题，大纲级别 2级，样式为标题 2，多级项目编号格式为“1、2、3、”，字体为黑体、黑色、四号，段落行距为最小值 30磅，无段前段后间距；素材中蓝色字体部分为论文的第二层标题，大纲级别 3级，样式为标题 3，对应的多级项目编号格式为“21、22、31、32、”，字体为黑体、黑色、五号，段落行距为最小值 18磅，段前段后间距为
5、3磅，其中参考文献无多级编号。（分数：2.00）_二、Excel 电子表格软件的使用(总题数：1，分数：2.00)2.请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。 王芳负责本公司的销售统计工作，此次需要对各分店的前 4季度的销售情况进行统计分析，并将结果提交给部门经理。 打开“图书销售情况表xlsx”，帮助王芳完成以下操作： 1将“sheet1”工作表命名为“图书销售”，将“sheet2”命名为“图书价格”。 2在“分店”列左侧插入一个空列，输入列标题为“序号”，并以 001、002、003、 、的方式向下填充该列到最后一个数据行。
6、 3将工作表标题跨列合并后居中并适当调整其字体、加大字号，并改变字体颜色。适当加大数据表行高和列宽，设置对齐方式及销售额数据列的数值格式(保留 2位小数)，并为数据区域增加边框线。 4将工作表“图书价格”中的区域 B3：C5 定义名称为“平均”。运用公式计算工作表“图书销售”中 F列的销售额，要求在公式中通过 VLOOKUP函数自动在工作表“图书价格”中查找相关图书的单价，并在公式中引用所定义的名称“平均”。 5为工作表“图书销售”中的销售数据创建一个数据透视表，放置在一个名为“透视表”的新工作表中，要求针对各类图书比较各分店每个季度的销售额。其中：图书名称为报表筛选字段，分店为行标签，季度为
7、列标签，并对销售额求和。最后对数据透视表进行格式设置，使其更加美观。 6根据生成的数据透视表，在透视表下方创建一个簇状柱形图，图表中仅对 3个分店店各季度英语的销售额进行比较。 7保存“图书销售情况表xlsx”文件。（分数：2.00）_三、PowerPoint 演示文稿软件的使用(总题数：1，分数：2.00)3.请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。 陶老师是某大学的一名 C语言老师，对于新学期的第一节 C语言课，陶老师为了让学生更好的理解 C语言程序设计的概念，准备精心制作一个演示文稿课件，通过多媒体互动的效果来讲解 C语言
8、的入门知识，提高学生的学习积极性。 演示文稿中的内容请参考“C 语言入门docx”文件。按照如下要求完成演示文稿的制作： 1创建个新演示文稿，内容需要包含“C 语言入门(素材)docx”文件中所有讲解的要点，包括： (1)演示文稿中的内容编排，需要严格遵循 Word文档中的内容顺序，包含全部的 Word文档内容。 (2)Word 文档中应用了“标题 1”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的标题文字。 (3)Word 文档中应用了“标题 2”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的第一级文本内容。 (4)Word 文档中应用了“标题 3”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的第二级文
9、本内容。 2为演示文稿设计一个封面页，版式为“标题幻灯片”，作为整个演示文稿的第一页。并为封面自定义一个主标题和一个副标题。 3为演示文稿应用一个美观的主题样式。 4在标题为“(4)C 语言编译工具C 语言编译程序”的幻灯片页中，将第(4)点所包含的内容设计为一个动画效果，要求各文字对象按照其箭头指示逐个出现。 5在标题为“2程序设计”的幻灯片页中，将所包含 5点流程文字利用SmartArt图形展现。 6在标题为“12 算法”的幻灯片页中，将算法的五个特征通过 SmartArt图形中的圆形图表示，并更改其颜色为“强调文字颜色 2”中的一种。 7为幻灯片设置多样化的切换效果。 8通过幻灯片母版为
10、每张幻灯片增加利用艺术字制作的水印效果，水印文字中应包含“C 语言入门”字样，并旋转一定的角度。 9在该演示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包含第 1、3、5 页幻灯片，并将该演示方案命名为“放映方案 1”。 10保存制作完成的演示文稿，并将其命名为“PowerPointpptx”。（分数：2.00）_国家二级 MS+OFFICE高级应用机试（操作题）-试卷 33答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、Word 字处理软件的使用(总题数：1，分数：2.00)1.请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。 北京大学信息
11、工程学院讲师张东明撰写了一篇名为“基于频率域特性的闭合轮廓描述子对比分析”的学术论文，拟投稿于某大学学报，根据该学报相关要求，论文必须遵照该学报论文样式进行排版。请根据考生文件夹下“素材docx”和相关图片文件等素材完成排版任务，具体要求如下： 1将素材文件“素材docx”另存为“论文正样docx”，保存于考生文件夹下，并在此文件中完成所有要求，最终排版不超过 5页，样式可参考考生文件夹下的“论文正样 1jpg” “论文正样 5jpg”。2论文页面设置为 A4幅面，上下左右边距分别为：35、22、25 和 25 厘米。论文页面只指定行网格(每页 42行)，页脚距边距 14 厘米，在页脚居中位置
12、设置页码。 3论文正文以前的内容，段落不设首行缩进，其中论文标题、作者、作者单位的中英文部分均居中显示，其余为两端对齐。文章编号为黑体小五号字；论文标题(红色字体)大纲级别为 1级、样式为标题 1， 中文为黑体，英文为TimesNewRoman，字号为三号。作者姓名的字号为小四，中文为仿宋，西文为 TimesNewRoman。作者单位、摘要、关键字、中图分类号等中英文部分字号为小五，中文为宋体，西文为 FimesNewRoman，其中摘要、关键字、中图分类号等中英文内容的第一个词(冒号前面的部分)设置为黑体。 4参考“论文正样1jpg”示例，将作者姓名后面的数字和作者单位前面的数字(含中文、英
13、文两部分)，设置正确的格式。 5自正文开始到参考文献列表为止，页面布局分为对称 2栏。正文(不含图、表、独立成行的公式)为五号字(中文为宋体，西文为 TimesNewRoman)，首行缩进 2字符，行距为单倍行距；表注和图注为小五号(表注中文为黑体，图注中文为宋体，西文均用 TimesNewRoman)，居中显示，其中正文中的“表 1”“表2”与相关表格有交叉引用关系(注意：“表 1”“表 2”的“表”字与数字之间没有空格)，参考文献列表为小五号字，中文为宋体，西文均用 TimesNewRoman，采用项目编号，编号格式为“序号”。 6素材中黄色字体部分为论文的第一层标题，大纲级别 2级，样式
14、为标题 2，多级项目编号格式为“1、2、3、”，字体为黑体、黑色、四号，段落行距为最小值 30磅，无段前段后间距；素材中蓝色字体部分为论文的第二层标题，大纲级别 3级，样式为标题 3，对应的多级项目编号格式为“21、22、31、32、”，字体为黑体、黑色、五号，段落行距为最小值 18磅，段前段后间距为 3磅，其中参考文献无多级编号。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：1打开素材文件“素材docx”，在“文件”选项卡下单击“另存为”，打开“另存为”对话框，文件放置位置为考生文件夹，“保存类型”为“Word 文档(*docx)”，“文件名”为“论文正样docx”，单击“保存”按钮。 2(1)
15、打开“论文正样docx”文档，在“页面布局”选项卡下“页面设置”分组中单击右下角启动器 ，打开“页面设置”对话框，在“纸张”选项卡下设置“纸张大小”为 A4；在“页边距”选项卡下设置上下左右边距分别为：35、22、25 和 25 厘米；在“文档网格”选项卡下，选择“只指定行网格”“行数”为每页 42行；在“版式”选项卡下设置“页脚”边距界为 14 厘米。 (2)在“插入”选项卡下“页眉和页脚”分组中单击“页码”下拉按钮，在下拉列表选项中选择“页面底端”“普通数字 2”。 3(1)选中正文以前的内容，在“开始”选项卡下“段落”分组中单击右下角的启动器 ，打开“段落”对话框，在“特殊格式”的下拉菜
16、单中选择“无”，单击“确定”按钮。 (2)选中论文标题、作者、作者单位的中文部分以及英文部分，在“开始”选项卡下“段落”分组中单击“居中”按钮。 (3)选中摘要、关键字、中图分类号的中英文部分，在“开始”选项卡下“段落”分组中单击“两端对齐”按钮。 (4)选中文章编号部分，在“开始”选项卡下“文字”分组中设置字体为黑体、字号为“小五号”。 (5)选中论文标题(红字体色)中英文部分，在“开始”选项卡下“段落”分组中单击右下角的启动器 ，打开“段落”对话框，在“缩进和间距”选项卡下设置“大纲级别”为 1级，单击“确定”按钮；选中论文标题(红字体色)中英文，在“开始”选项卡下“样式”分组中选择“标题
17、 1”样式；选中论文标题(红字体色)中英文，在“开始”选项卡下“字体”分组中单击右下角的启动器 ，打开“字体”对话框，在“字体”分组中在“中文字体”下拉列表选项中选择黑体、“西文字体”为。TimesNewRoman、字号为三号，单击“确定”按钮。 (6)选中作者姓名中英文部分，在“开始”选项卡下“字体”分组中单击右下角的启动器 。打开“字体”对话框，在“字体”分组中在“中文字体”下拉列表选项中选择仿宋、“西文字体”为 TimesNewRoman、字号为小四号，单击“确定”按钮。 (7)选中作者单位、摘要、关键字、中图分类号等中英文部分，在“开始”选项卡下“字体”分组中单击右下角的启动器 ，打开
18、“字体”对话框，在“字体”分组中在“中文字体”下拉列表选项中选择宋体、“西文字体”为 TimesNewRoman、字号为小五号，单击“确定”按钮；分别选中摘要、关键字、中图分类号等中英文内容的第一个词(冒号前面的部分)，在“开始”选项卡下“字体”分组中设置字体为黑体。 4(1)打开“论文正样 1jpg”示例，查看样式。 (2)分别选中作者姓名后面的数字和作者单位前面的数字(含中文、英文两部分)，在“开始”选项卡下“字体”分组中单击“上标”按钮。 5(1)选中正文和参考文献列表全部内容，在“页面布局”选项卡下“页面设置”分组中单击“分栏”下拉按钮，在下拉列表选项中选择“更多分栏”，打开“分栏”对
19、话框，在“预设”里选择“两栏”，勾选“栏宽相等”，单击“确定”按钮。 (2)选中正文(不含图、表、独立成行的公式)，在“开始”选项卡下“字体”分组中单击右下角的启动器 ，打开“字体”对话框，在“字体”分组中在“中文字体”下拉列表选项中选择宋体、“西文字体”为 TimesNewRoman、字号为小五号，单击“确定”按钮；在“开始”选项卡下“段落”分组中单击右下角的启动器 ，打开“段落”对话框，设置“特殊格式”为首行缩进两个字符、“行距”为单倍行距，单击“确定”按钮。 (3)选中表注内容，在“开始”选项卡下“字体”分组中单击右下角的启动器 ，打开“字体”对话框，在“字体”分组中在“中文字体”下拉列
20、表选项中选择黑体、“西文字体”为 TimesNewRoman、字号为小五号，单击“确定”按钮；在“字体”分组中单击“居中”按钮。 (4)选中图注内容，在“开始”选项卡下“字体”分组中单击右下角的启动器 ，打开“字体”对话框，在“字体”分组中在“中文字体”下拉列表选项中选择宋体、“西文字体”为 TimesNewRoman、字号为小五号，单击“确定”按钮；在“字体”分组中单击“居中”按钮。 (5)找到第一个表，表注中的“表 1”的字样，将光标定位在表题前，在“引用”选项卡下的“题注”分组中单击“插入题注”按钮，打开“题注”对话框，单击“新建标签”，在弹出的对话框中输入文字“表”，依次单击“确定”按
21、钮。此时，如果表注和表题格式出现改变，则按照前面题目要求重新设置。将正文中的“表 1”字样删除，将光标定位在原正文“表 1”位置，在“引用”选项卡下“题注”分组中单击“交叉引用”按钮，打开“交叉引用”对话框，在“引用类型”中选择“表”，在“引用内容”中选择“只有标签和编号”，在“引用哪一个题注中选择“表 1 FD受轮廓变化的影响”，单击“插入”按钮。同理，设置“表 2”的交叉引用。 (6)选中参考文献列表，在“开始”选项卡下“字体”分组中单击右下角的启动器 ，打开“字体”对话框，在“字体”分组中在“中文字体”下拉列表选项中选择宋体、“西文字体”为 TimesNewRoman、字号为小五号，单击
22、“确定”按钮。在参考文献列表选中的情况下，在“开始”选项卡下“段落”分组中单击“编号”下拉按钮，在下拉列表选项中选择“定义新编号格式”，打开“定义新编号格式”对话框，在“编号格式”中输入“”，在“编号样式”中选择“1，2，”样式，单击“确定”按钮。 6(1)分别选中素材中黄色字体部分，在“开始”选项卡下的“段落”分组中单击右下角的启动器嘧，打开“段落”对话框，在“缩进和间距”选项卡下设置“大纲级别”为 2级，单击“确定”按钮；在“开始”选项卡下“样式”分组中选择“标题 2”样式。 (2)将光标定位在“标题2”样式的标题前，在“开始”选项卡下“段落”分组中单击“多级列表”下拉按钮，在下拉选项中选
23、择“定义新的多级列表”，打开“定义新多级列表”对话框，在“单击要修改的级别”中选择“2”，在“此级别的编号样式”中选择“1，2，3”样式，单击“确定”按钮。 (3)选中样式为“标题 2”的标题，在“开始”选项卡下的“字体”分组中设置字体为黑体、黑色、四号；在“段落”分组中单击右下角的启动器 ，打开“段落”对话框，在“缩进和间距”选项卡下设置行距为最小值 30磅，段前、段后间距为 0，单击“确定”按钮。 (4)分别选中素材中蓝色字体部分，在“开始”选项卡下的“段落”分组中单击右下角的启动器 ，打开“段落”对话框，在“缩进和间距”选项卡下设置“大纲级别”为 3级，单击“确定”按钮；在“开始”选项卡
24、下“样式”分组中选择“标题 3”样式。 (5)将光标定位在“标题 3”样式的标题前，在“开始”选项卡下“段落”分组中单击“多级列表”下拉按钮，在下拉选项中选择“定义新的多级列表”，打开“定义新多级列表”对话框，在“单击要修改的级别”中选择“3”，在“编号的格式”中输入“2”，在“此级别的编号样式”中选择“1，2，3”样式点，击“确定”按钮。同理，设置其他章节的多级别编号。 (6)选中样式为“标题 3”的标题，在“开始”选项卡下的“字体”分组中设置字体为黑体、黑色、五号；在“段落”分组中单击右下角的启动器 )解析：二、Excel 电子表格软件的使用(总题数：1，分数：2.00)2.请在“答题”菜
25、单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。 王芳负责本公司的销售统计工作，此次需要对各分店的前 4季度的销售情况进行统计分析，并将结果提交给部门经理。 打开“图书销售情况表xlsx”，帮助王芳完成以下操作： 1将“sheet1”工作表命名为“图书销售”，将“sheet2”命名为“图书价格”。 2在“分店”列左侧插入一个空列，输入列标题为“序号”，并以 001、002、003、 、的方式向下填充该列到最后一个数据行。 3将工作表标题跨列合并后居中并适当调整其字体、加大字号，并改变字体颜色。适当加大数据表行高和列宽，设置对齐方式及销售额数据列的数值
26、格式(保留 2位小数)，并为数据区域增加边框线。 4将工作表“图书价格”中的区域 B3：C5 定义名称为“平均”。运用公式计算工作表“图书销售”中 F列的销售额，要求在公式中通过 VLOOKUP函数自动在工作表“图书价格”中查找相关图书的单价，并在公式中引用所定义的名称“平均”。 5为工作表“图书销售”中的销售数据创建一个数据透视表，放置在一个名为“透视表”的新工作表中，要求针对各类图书比较各分店每个季度的销售额。其中：图书名称为报表筛选字段，分店为行标签，季度为列标签，并对销售额求和。最后对数据透视表进行格式设置，使其更加美观。 6根据生成的数据透视表，在透视表下方创建一个簇状柱形图，图表中
27、仅对 3个分店店各季度英语的销售额进行比较。 7保存“图书销售情况表xlsx”文件。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：1本小题主要考核工作表命名的操作。 右键单击“Sheet1”工作表标签，在弹出的快捷菜单中有多个针对工作表的命令，这里选择“重命名”命令，工作表标签进入黑底白字的编辑状态，输入新表名“图书销售”后按Enter键即可。同理将“Sheet2”命名为“图书价格”。 2本小题主要考核自动填充数据的操作。 (1)插入一个新列后，要在新列中输入列标题及一组数据。首先需要选定新列，设置该列数字格式为文本格式。在 A2单元格中输入列标题“序号”。 (2)在该列第 A3、A4 个单元格中
28、分别输入 001、002。再选定这两个单元格，拖动右下角的智能填充句柄，一直拖动到最后一个数据行。 3本小题主要考核“合并后居中”按钮、单元格格式设置、数字格式设置、边框设置等基本操作。(1)选中标题行中需要合并的单元格区域，单击开始选项卡中的“合并后居中”按钮，即可一次完成合并、居中两个操作。 (2)选中合并后的单元格，设置字体、字号、字体颜色，注意要不同于默认的字体，大于默认的字号，不同于默认的字体颜色。 (3)选中数据表，调整行高、列宽和对齐方式。注意行高和列宽要大于默认的行高和列宽值，对齐方式要设置为其他对齐方式。选中“销售额”列，设置其数值格式为其他格式(例如“货币”)。 (4)选中
29、数据表(不含标题行)，单击“开始”选项卡“字体”组中的“边框”按钮，选择一种边框样式即可。 4本小题主要考核单元格区域命名、VLOOKUP 函数的应用，函数的应用是Excel课程中的重点和难点。 (1)单元格区域命名 切换到“图书价格”工作表，选中单元格区域B3：C5。右键单击，在弹出的快捷菜单中选择“定义名称”命令； 弹出“新建名称”对话框，在名称文本框中输入“平均”，单击“确定”按钮完成操作。 (2)函数应用 切换到“图书销售”工作表，选择 F3单元格，输入公式“=VLOOKUP(C3，平均，2，0)*E3”； 复制 F3单元格中的公式到该列其他单元格中即可。 VLOOKUP 是一个查找函
30、数，给定一个查找的目标，它就能从指定的查找区域中查找返回想要查找到的值。本题中函数“VLOOKUP(C3平均，2，0)”的含义如下： 参数 1查找目标：“C3”。将在参数 2指定区域的第 1列中查找与 C3相同的单元格。 参数 2查找范围：“平均”表示“图书价格”工作表中被定义为“平均”的单元格区域(即 B3：C5)。 注意：查找目标一定要在该区域的第一列。 参数 3返回值的列数：“2”表示参数 2中工作表的第 2列。如果在参数 2中找到与参数 1相同的单元格，则返回第 2列的内容。 参数 4精确 OR模糊查找：“0”。最后一个参数是决定函数精确和模糊查找的关键。精确即完全一样，模糊即包含的意
31、思。第 4个参数如果指定值是 0或 FALSE就表示精确查找，而值为1或 TRUE时则表示模糊。注意：在使用 VLOOKUP时不要把这个参数给漏掉了，如果缺少这个参数，则会默为为模糊查找。 5本小题主要考核新建数据透视表的操作。 (1)新建数据透视表 在工作表“图书销售”中将光标置入任意一个数据单元格中，在“插入“选项卡“表格”组中单击“数据透视表”按钮，在展开的列表中选择“数据透视表”选项； 启动“创建数据透视表”对话框。在“选择一个表或区域”-“表区域”文本框中已经由系统自动判断、输入了单元格区域，如果其内容不正确可以直接修改或单击文本框右侧的 按钮，叠起对话框以便在工作表中手动选取要创建
32、透视表的单元格区域； 在“选择放置数据透视表的位置”中选择“新工作表”选项。此时会创建一个新工作表，且存放了一个数据透视表。修改新工作表名称为“透视表”； 在工作表“透视表”右侧出现一个“数据透视表字段列表”任务窗格。在“选择要添加到报表的字段”列表框中选中“图书名称”，拖动到“在以下区域间拖动字段”选项组“报表筛选”下面。同理拖动“分店”字段到“行标签”下，拖动“季度”字段到“列标签”下，拖动“销售额”字段到“数值”下。 (2)修饰数据透视表 将光标置入数据透视表中，此时会出现“数据透视表工具”的两个选项卡“选项”“设计”，这里切换到“设计”选项卡中，在“数据透视表样式”列表中选择一种样式更
33、改整个数据透视表的外观。 6本小题主要考核新建图表的操作。注意试题的细节要求，在新建图表之前需要对“图书名称”进行重新选择：英语。 (1)选择统计字段 在数据透视表中，单击 B2单元格右侧 )解析：三、PowerPoint 演示文稿软件的使用(总题数：1，分数：2.00)3.请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。 陶老师是某大学的一名 C语言老师，对于新学期的第一节 C语言课，陶老师为了让学生更好的理解 C语言程序设计的概念，准备精心制作一个演示文稿课件，通过多媒体互动的效果来讲解 C语言的入门知识，提高学生的学习积极性。 演
34、示文稿中的内容请参考“C 语言入门docx”文件。按照如下要求完成演示文稿的制作： 1创建个新演示文稿，内容需要包含“C 语言入门(素材)docx”文件中所有讲解的要点，包括： (1)演示文稿中的内容编排，需要严格遵循 Word文档中的内容顺序，包含全部的 Word文档内容。 (2)Word 文档中应用了“标题 1”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的标题文字。 (3)Word 文档中应用了“标题 2”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的第一级文本内容。 (4)Word 文档中应用了“标题 3”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的第二级文本内容。 2为演示文稿设计一个封面页，
35、版式为“标题幻灯片”，作为整个演示文稿的第一页。并为封面自定义一个主标题和一个副标题。 3为演示文稿应用一个美观的主题样式。 4在标题为“(4)C 语言编译工具C 语言编译程序”的幻灯片页中，将第(4)点所包含的内容设计为一个动画效果，要求各文字对象按照其箭头指示逐个出现。 5在标题为“2程序设计”的幻灯片页中，将所包含 5点流程文字利用SmartArt图形展现。 6在标题为“12 算法”的幻灯片页中，将算法的五个特征通过 SmartArt图形中的圆形图表示，并更改其颜色为“强调文字颜色 2”中的一种。 7为幻灯片设置多样化的切换效果。 8通过幻灯片母版为每张幻灯片增加利用艺术字制作的水印效果
36、，水印文字中应包含“C 语言入门”字样，并旋转一定的角度。 9在该演示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包含第 1、3、5 页幻灯片，并将该演示方案命名为“放映方案 1”。 10保存制作完成的演示文稿，并将其命名为“PowerPointpptx”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：1本小题主要考核幻灯片中标题及文本层次设定的操作。 (1)复制文档内容 打开 Word文档“C 语言入门(素材)docx”，在“视图”选项卡的“显示”组中勾选“导航窗格”复选框，可显示出文档的标题级别层次； 启动 PowerPoint，在 PowerPoint中插入多张版式为“标题和内容”的空白幻灯片，除第 1张幻灯片外，在其他各张幻灯片的标题框中粘贴其对应的一级标题文字，在文本框中粘贴各一级标题中所包含的文本内容。 注意：如果一级标题中所包含的内容分别放到几张幻灯片时，则这些幻灯片的标题都是一样的。另外，划分各幻灯片中包含哪些内容，可以根据平时的阅读习惯进行划分，尽量有层次感，方便观看。 (2)设置标题级别 在幻灯片中设置文本级别时，可单击“开始”选项卡“段落”组中的“提高列表级别”按钮 、“降低列表级别”按钮 )解析：
