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    【计算机类职业资格】国家二级C语言机试(操作题)模拟试卷406及答案解析.doc

    • 资源ID:1332220       资源大小:34KB        全文页数:3页
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    【计算机类职业资格】国家二级C语言机试(操作题)模拟试卷406及答案解析.doc

    1、国家二级 C语言机试(操作题)模拟试卷 406及答案解析(总分:6.00,做题时间:90 分钟)一、程序填空题(总题数:1,分数:2.00)1.给定程序中,函数 fun的功能是用函数指针指向要调用的函数,并进行调用。规定在_2_处使 fa指向函数 f1,在_3_处使 fb指向函数 f2。当调用正确时,程序输出: x1=5000000,x2=3000000,x1*x1+x1*x2=40000000 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。 注意:源程序存放在考生文件夹下的 BLANK1C 中。 不得增行或删行,也不得更改程序的结构!1 #includestdioh2

    2、 double f1(double x)3 return x *x;4 double f2(double x,double y)5 return x*y;)6 double fun(double a,double b)7 8 *found*9 _1_(*f)();10 double r1,r2;11 *found*12 f=_2_;* point fountion f1 *13 r1=f(a);14 *found*15 f=_3_;* point fountion f2 *16 r2=(*f)(a,b);17 return r1+r2;18 19 main()20 double x1=5,x2

    3、=3,r;21 r=fun(x1,x2);22 printf(nx1=f,x2=f,x1*x1+ x1*x2=fn,x1,x2,r);23 (分数:2.00)_二、程序修改题(总题数:1,分数:2.00)2.给定程序 MODI1C 中函数 fun的功能是:从低位开始取出长整型变量 s中奇数位上的数,依次构成一个新数放在 t中。高位仍在高位,低位仍在低位。 例如,当 s中的数为:7654321 时,t 中的数为:7531。 请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。 注意:不要改动 main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!1 #includestdioh2 *found*3 void

    4、 fun(long s,long t)4 long s1=10;5 *t=s10;6 while(s0)7 s=s100;8 *t=s10 * s1+*t,9 *found*10 s1=s1*100;11 12 13 main()14 long s,t;15 printf(nPlease enter s:); scanf(ld,s);16 fun(s,t);17 printf(The result is:1dn,t);18 (分数:2.00)_三、程序设计题(总题数:1,分数:2.00)3.请编写函数 fun,其功能是:将所有大于 1小于整数 m的非素数存入 xx所指数组中,非素数的个数通过

    5、k传回。 例如,若输入:17,则应输出: 4 6 8 9 10 12 14 15 16。 注意:部分源程序在文件PROG1C 中。 请勿改动主函数 main和其他函数中的任何内容,仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。1 #includestdioh2 void fun(int m,int *k,int xx)3 45 6 main()7 8 int m,n,zz100;9 void NONO();10 printf(nPlease enter an integer number between 10 and 100:);11 scanf(d,10 double r1,r2;11 *

    6、found*12 f=_2_;* point fountion f1 *13 r1=f(a);14 *found*15 f=_3_;* point fountion f2 *16 r2=(*f)(a,b);17 return r1+r2;18 19 main()20 double x1=5,x2=3,r;21 r=fun(x1,x2);22 printf(nx1=f,x2=f,x1*x1+ x1*x2=fn,x1,x2,r);23 (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)double (2)f1 (3)f2)解析:解析:第一空:由“f=_2_;*point fountion f1*”和

    7、“r1=f(a);”可知 f是一个函数的指针,且 f指向的函数的返回值为 double型,函数的指针的定义方式是:类型标识符(*指针变量名)(),故第一空处的函数的指针的定义为“double”。第二空:“f=_2_;*point fountion f1 *”和“r1=f(a);”可知 f指向的函数只有一个参数 a,因此 f指向 f1函数,即第二空处为“f1”。第三空:“f=_3_;* point fountion f2*”和“r2=(*f)(a,b);”,f 指向的函数有两个参数,因此 f是指向 f2函数,故第三空处应为“f2”。二、程序修改题(总题数:1,分数:2.00)2.给定程序 MOD

    8、I1C 中函数 fun的功能是:从低位开始取出长整型变量 s中奇数位上的数,依次构成一个新数放在 t中。高位仍在高位,低位仍在低位。 例如,当 s中的数为:7654321 时,t 中的数为:7531。 请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。 注意:不要改动 main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!1 #includestdioh2 *found*3 void fun(long s,long t)4 long s1=10;5 *t=s10;6 while(s0)7 s=s100;8 *t=s10 * s1+*t,9 *found*10 s1=s1*100;11 12 13 mai

    9、n()14 long s,t;15 printf(nPlease enter s:); scanf(ld,s);16 fun(s,t);17 printf(The result is:1dn,t);18 (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)void fun (1ong s, long *t) (2)s1=s1*10;)解析:解析:(1)根据“*t=s10”判断,t 应该是个指针变量,所以“void fun(long s,long t)”语句中的 t只需改为“void fun(10ng s,long *t)”。 (2)分析函数内的循环过程可知 s1的用途是每次将*t扩大,记录每次得到

    10、的奇数位的数字的权值,s1 的权值每次增加 1位,因此第二个标识下应该是“s1=s1*10;”。三、程序设计题(总题数:1,分数:2.00)3.请编写函数 fun,其功能是:将所有大于 1小于整数 m的非素数存入 xx所指数组中,非素数的个数通过 k传回。 例如,若输入:17,则应输出: 4 6 8 9 10 12 14 15 16。 注意:部分源程序在文件PROG1C 中。 请勿改动主函数 main和其他函数中的任何内容,仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。1 #includestdioh2 void fun(int m,int *k,int xx)3 45 6 main()7

    11、8 int m,n,zz100;9 void NONO();10 printf(nPlease enter an integer number between 10 and 100:);11 scanf(d, 5 while(ji) 6 (if(ij=0) 如果 i不是素数 7 xxt=i; 8 t+; 9 break; 10 11 j+; 12 *k=t;)解析:解析:(1)根据求素数的方法判断数 i是否为素数。 (2)把不是素数的数留下来,其方法是:如果该数是素数则不处理;如果不是素数则放到数组 xx中,并且把数组的下标加 1,为下一个不是素数的数放在数组中做准备。 (3)返回个数,把 xx数组中已经写入的数的个数返回即可,即把数组 xx的最大下标加 1返回即可。


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