1、国家二级 C+机试（操作题）模拟试卷 352及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.使用 VC6打开考生文件夹下的源程序文件 modilcpp，但该程序运行时有错，请改正程序中的链误，使程序输出的结果为： Number=7 Number=12 注意：错误的语句在*error*的下面，修改该语句即可。 #include class CMyClass public： *error* CMyClass(int i)：Number=i *error* return Number； void Set(int i) Number=i； void d
2、isplay() coutset(12)； P 一display()； return； （分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.使用 VC6打开考生文件夹下的源程序文件 modi2cpp。阅读下列函数说明和代码。函数 func(intd，int n)的功能是将长度为 num的数组 d的每一个数字是奇数的扩大 1倍，并存储到数组 d中。 例如：1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回：2 2 6 4 l 0 6 14 8 18 将 func(int d，int num)补充完整。 注意：请勿改动主函数。#includeiostreamhvoid func(int d，
3、int num)int main() int Data=1，2，3，4，5，6，7，8，9)； func(Data，9)； for(int i=0；isizeof(Data)SiZeof(int)； i+) coutDatai； coutendl； return 0;（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.使用 VC6打开考生文件夹下的源程序文件 modi3cpp。其中定义的类并不完整，按要求完成下列操作，将类的定义补充完整。 (1)完成默认构造函数 TestClass的定义，使得 TestClass对象的类型为 int，默认值为 a=0，b=0，c=0，请在注释*
4、1*后添加适当的语句。 (2)定义类的私有成员变量，X、Y、Z 类型为 int，请在注释*2*后添加适当的语句。 (3)定义类 TestClass的数据成员 count声明为静态整数型数据成员， 请在注释*3*后添加适当的语句。 (4)在构造函数中实现用 count表示类 TestClass被实现对象的次数。请在注释*4*后添加适当的语句。 本程序的输出结果为： The point is(1，1，1) There are 3 point objects The point is(1，2,3) There are 3 point objects The point is(0，0，0) There
5、 are 3 point objects 注意：除在指定的位置添加语句之外，请不要改动程序的其他部分。 #include using namespace std； C1ass TestClass public： *1* X=a； Y=b； Z=c； *4* void Display() coutset(12)； P 一display()； return； （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)CMyClass(int i)：Number(i) (2)应删除：return Number； (3)CMyClass*P=new CMyClasS(7)；)解析：解析：CMyClass 类含有
6、成员变量 Number和多个成员函数，set(int i)函数可改变成员变量的值，display()函数在屏幕上打印成员变量的值。二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.使用 VC6打开考生文件夹下的源程序文件 modi2cpp。阅读下列函数说明和代码。函数 func(intd，int n)的功能是将长度为 num的数组 d的每一个数字是奇数的扩大 1倍，并存储到数组 d中。 例如：1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回：2 2 6 4 l 0 6 14 8 18 将 func(int d，int num)补充完整。 注意：请勿改动主函数。#includeiostreamhvoid
7、func(int d，int num)int main() int Data=1，2，3，4，5，6，7，8，9)； func(Data，9)； for(int i=0；isizeof(Data)SiZeof(int)； i+) coutDatai； coutendl； return 0;（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：for(int i=0；i解析：解析：函数 func(int d，int n)功能是将长度为 num的数组 d的每一个数字是奇数的扩大 1倍，并存储到数组 d中，因此可利用循环来查找该数组，如果该元素为奇数则变为原来的两倍。三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)
8、3.使用 VC6打开考生文件夹下的源程序文件 modi3cpp。其中定义的类并不完整，按要求完成下列操作，将类的定义补充完整。 (1)完成默认构造函数 TestClass的定义，使得 TestClass对象的类型为 int，默认值为 a=0，b=0，c=0，请在注释*1*后添加适当的语句。 (2)定义类的私有成员变量，X、Y、Z 类型为 int，请在注释*2*后添加适当的语句。 (3)定义类 TestClass的数据成员 count声明为静态整数型数据成员， 请在注释*3*后添加适当的语句。 (4)在构造函数中实现用 count表示类 TestClass被实现对象的次数。请在注释*4*后添加适
9、当的语句。 本程序的输出结果为： The point is(1，1，1) There are 3 point objects The point is(1，2,3) There are 3 point objects The point is(0，0，0) There are 3 point objects 注意：除在指定的位置添加语句之外，请不要改动程序的其他部分。 #include using namespace std； C1ass TestClass public： *1* X=a； Y=b； Z=c； *4* void Display() coutX，Y，Z count “point
10、 obj ect s” endl； private： *2* *3* ; int TestClass：count=0； int main() TestClas s pl(1，1，1)，p2(1，2，3)，p3(0，0，0)； p1mi splay()； p2Di splay()； P3Di splay()； return 0； （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)添加语句： Testclas s(int a=0，int b=0，int c=0) (2)添加语句：int x，y，z； (3)添加语句：static int count； (4)添加语句：count+；)解析：解析：本题的功能是设置点，并将点的坐标值显示在屏幕上。在 VC环境下打开程序，根据题干给出的几条功能要求，对程序中给出注释下的内容逐个补全或修改。从己定源程序的 main主函数开始入手，可以看出程序通过调用类 TestClass和成员函数实现各种输出操作。
