欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    【计算机类职业资格】国家二级C++机试(操作题)模拟试卷347及答案解析.doc

    • 资源ID:1331845       资源大小:50KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    【计算机类职业资格】国家二级C++机试(操作题)模拟试卷347及答案解析.doc

    1、国家二级 C+机试(操作题)模拟试卷 347及答案解析(总分:8.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.请使用 VC6或使用【答题】菜单打开考生文件夹 projl下的工程 proj1,该工程中包含程序文件mainepp,其中有类 Foo和主函数 main的定义。程序中位于每个“ERROR*found*”之后的一行语句有错误,请加以改正。改正后程序的输出结果应该是: X=a Y=42 注意:只修改每个“ERROR*found*”下的那一行,不要改动程序中的其他内容。#includeiostreamusing namespace st;d;class Foop

    2、ublic: Foo(char x)x =x;) char getX()constreturn xjpublic: static int Y;private: char x_;;ERROR*found*int Fooy_=42;int main(int argo,char*argv)ERROR* found* Foo f;ERROR*found* cout”X=”fx end1; cout”Y=” fy_endl; return 0;(分数:2.00)_二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.请使用 VC6或使用【答题】菜单打开考生文件夹 prog2下的工程 prog2,此工程中包含一

    3、个程序文件maincpp,其中有“班级”类 Class和“学生”类 Student的定义,还有主函数 main的定义。在主函数中定义了两个“学生”对象,他们属于同一班级。程序展示,当该班级换教室后,这两个人的教室也同时得到改变。请在横线处填写适当的代码,然后删除横线,以实现上述类定义。此程序的正确输出结果应为:改换教室前: 学号:0789 姓名:张三 班级:062113 教室:521 学号:0513 姓名:李四 班级:062113 教室:521 改换教室后: 学号:0789 姓名:张三 班级:062113 教室:311 学号:0513 姓名:李四 班级:062113 教室:311 注意:只能在

    4、横线处填写适当的代码,不要改动程序中的其他内容。#includeiostreamusing namespace std;class Class “班级”类 public: ClasS(const char*id,const char。room) strcpy(class id,id); /*found* const char*getClass ID()constre-turn class id; /返回班号/*found* const char*getClassroom()const_ 返回所在教室房号 void changeRoOmTO(const char*new room) 改换到另一个

    5、指定房号的教室 strcpy(classroom,new room); private: char class id20; 班号 char classroom20;所在教室房号 ; class Student “学生”类 char my_id10;/学号 char my_name20; 姓名 Class strcpy(my_name,the_name); const char*getID()constreturnmy_id;) const char*getName()constreturn my_name;)Class getClass 0constreturn my_class;);void

    6、 showStudent(Student*Stu)cout”学号:”stu 一getID()“ “;cout”姓名:”stu-getName()“ “;cout”班级:”stu 一getClass()getClassID()”; cout“教室:”stu 一getClass()getClassr00m()endl;int main() Class cla(”062113”,”521”); Student Zhang(“0789”,“张三”,cla),Li(”0513”,“李四”,cla); cout”改换教室前:”endl; showStudent(Zhang);showStudent(Li)

    7、;062113 班的教室由 521改换到 311*found* cout”改换教室后:”endl; showStudent(Zhang); showStudent( Staff()deletedepartment;) const char*getDepartment()constreturn department;) void setDepartment(const char*d); double getSalary()constreturn salary;) void setSalary(double S)salary=S; , Person:Person fconst char*id ca

    8、rd no,const char*P_name,bool_is_ male):ismale(iS male) idcardno=new charstrlen(id card no)+1; strcpy(idcardno,id card no); name=new charstrlen(p name)+1;strcpy(name,P name); void Person:rename ( const char*new name) deletename;*2* *found* _; strcpy(name,new name);Staff:Staff ( const char*id cardno,c

    9、onst char*P name,bool ismale,*3* * found*const char*dept,double sal):_department=new charstrlen(dept)+1;strcpy(department,dept);salary=sal;void Staff: setDepartment (constchar*dept)deletedepartment; department=new charstrlen(dept)+1;strcpy(department,dept);int main() Staff Zhangsan(”123456789012345”

    10、,“张三“,false,”人事部”,123456);Zhangsanrename(”张小丽”);coutZhangsangetName()Zhang。sangetIDCardNO()endl; return 0;(分数:2.00)_4.请使用 VC6或使用【答题】菜单打开考生目录 proj3下的工程文件 proj3,此工程包含一个源程序文件proj3cpp,其中定义了用于表示二维向量的类 MyVector;程序应当显示(6,8)。但程序中有缺失部分,请按照以下提示,把缺失部分补充完整: (1)在“* 1* *found*”的下方是构造函数的定义,它用参数提供的坐标对 x和 y进行初始化。 (2

    11、)在“*2* *found*”的下方是减法运算符函数定义中的一条语句。两个二维向量相减生成另一个二维向量:其 X坐标等于两向量 X坐标之差,其Y坐标等于两向量 Y坐标之差。 (3)在“*3* *found*”的下方,语句的功能是使变量 v3获得新值,它等于向量 v1与向量 v2之和。 注意:只在指定位置编写适当代码,不要改动程序中的其他内容,也不要删除或移动“*found*”。proj 3cpp#includeiostreamusing std:ostream;using std:cout;using std:endl;class MyVector 表示二维向量的类double X;x 坐标值

    12、 double y; Y 坐标值 public:MyVector(double i=00,double j=00);构造函数 MyVector operator+(MyVector j); 重载运算符+ friend MyVector operator 一(MyVector i,MyVector j); 重载运算符一 friend ostream *1* *found* _(double i,double j):X(i), Y(j) MyVector MyVector:operator+(MMVecor j) return MyVector(x+jX,Y+jy); MyVector opera

    13、tor 一(MyVector i, MyVector J) *2* *found*return MyVector(_); ostreamprivate: char x_;;ERROR*found*int Fooy_=42;int main(int argo,char*argv)ERROR* found* Foo f;ERROR*found* cout”X=”fx end1; cout”Y=” fy_endl; return 0;(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)int Foo:y_=42; (2)Foo f(a); (3)coutfgetX()endl;)解析:解析:(1)主要考

    14、查考生对静态成员的掌握,因为静态整型变量 y_是 Foo类的公有成员,所以给 y_赋值时要加上“Foo:”,即 int Foo:Y_=42;。 (2)主要考查考生对构造函数的掌握,题目要求程序输出: X=a Y=42 可以知道,在给 Foo类的 f声明时要同时初始化为字符 a,即语句 Foo f(a);。 (3)主要考查考生对成员函数的掌握,因为 x是类 Foo的私有成员,所以不能在 main函数中直接调用,要通过公有成员函数 getX()调用。二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.请使用 VC6或使用【答题】菜单打开考生文件夹 prog2下的工程 prog2,此工程中包含一个程序文

    15、件maincpp,其中有“班级”类 Class和“学生”类 Student的定义,还有主函数 main的定义。在主函数中定义了两个“学生”对象,他们属于同一班级。程序展示,当该班级换教室后,这两个人的教室也同时得到改变。请在横线处填写适当的代码,然后删除横线,以实现上述类定义。此程序的正确输出结果应为:改换教室前: 学号:0789 姓名:张三 班级:062113 教室:521 学号:0513 姓名:李四 班级:062113 教室:521 改换教室后: 学号:0789 姓名:张三 班级:062113 教室:311 学号:0513 姓名:李四 班级:062113 教室:311 注意:只能在横线处填

    16、写适当的代码,不要改动程序中的其他内容。#includeiostreamusing namespace std;class Class “班级”类 public: ClasS(const char*id,const char。room) strcpy(class id,id); /*found* const char*getClass ID()constre-turn class id; /返回班号/*found* const char*getClassroom()const_ 返回所在教室房号 void changeRoOmTO(const char*new room) 改换到另一个指定房号

    17、的教室 strcpy(classroom,new room); private: char class id20; 班号 char classroom20;所在教室房号 ; class Student “学生”类 char my_id10;/学号 char my_name20; 姓名 Class strcpy(my_name,the_name); const char*getID()constreturnmy_id;) const char*getName()constreturn my_name;)Class getClass 0constreturn my_class;);void sho

    18、wStudent(Student*Stu)cout”学号:”stu 一getID()“ “;cout”姓名:”stu-getName()“ “;cout”班级:”stu 一getClass()getClassID()”; cout“教室:”stu 一getClass()getClassr00m()endl;int main() Class cla(”062113”,”521”); Student Zhang(“0789”,“张三”,cla),Li(”0513”,“李四”,cla); cout”改换教室前:”endl; showStudent(Zhang);showStudent(Li);062

    19、113 班的教室由 521改换到 311*found* cout”改换教室后:”endl; showStudent(Zhang); showStudent( Staff()deletedepartment;) const char*getDepartment()constreturn department;) void setDepartment(const char*d); double getSalary()constreturn salary;) void setSalary(double S)salary=S; , Person:Person fconst char*id card n

    20、o,const char*P_name,bool_is_ male):ismale(iS male) idcardno=new charstrlen(id card no)+1; strcpy(idcardno,id card no); name=new charstrlen(p name)+1;strcpy(name,P name); void Person:rename ( const char*new name) deletename;*2* *found* _; strcpy(name,new name);Staff:Staff ( const char*id cardno,const

    21、 char*P name,bool ismale,*3* * found*const char*dept,double sal):_department=new charstrlen(dept)+1;strcpy(department,dept);salary=sal;void Staff: setDepartment (constchar*dept)deletedepartment; department=new charstrlen(dept)+1;strcpy(department,dept);int main() Staff Zhangsan(”123456789012345”,“张三

    22、“,false,”人事部”,123456);Zhangsanrename(”张小丽”);coutZhangsangetName()Zhang。sangetIDCardNO()endl; return 0;(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)deleteidcardno,name (2)name=new charstrlen(new_name)+1 (3)Person(id_card_no,p_name,is_male)解析:解析:(1)主要考查考生对析构函数的掌握,题目要求释放两个指针成员所指向的动态空间。释放动态空间应使用 delete语句,因为要释放两个指针,使用语句:dele

    23、teidcardno, name;实现。注意当释放多个指针时,中间用逗号隔开。 (2)考查动态数组分配空间,题目要求指针 natne指向申请到的足够容纳字符串 new_name的空间。使用 strlen(new_name)得到字符串 new_name的长度,但是这里要注意加 1。 (3)主要考查考生对派生类构造函数的掌握,题目要求利用参数表中前几个参数对基类 Person进行初始化。派生类的构造函数要使用成员列表初始化法对基类初始化,因此为 const char*dept,double sal):Person(id_card_no,p_name,is_male)。4.请使用 VC6或使用【答题

    24、】菜单打开考生目录 proj3下的工程文件 proj3,此工程包含一个源程序文件proj3cpp,其中定义了用于表示二维向量的类 MyVector;程序应当显示(6,8)。但程序中有缺失部分,请按照以下提示,把缺失部分补充完整: (1)在“* 1* *found*”的下方是构造函数的定义,它用参数提供的坐标对 x和 y进行初始化。 (2)在“*2* *found*”的下方是减法运算符函数定义中的一条语句。两个二维向量相减生成另一个二维向量:其 X坐标等于两向量 X坐标之差,其Y坐标等于两向量 Y坐标之差。 (3)在“*3* *found*”的下方,语句的功能是使变量 v3获得新值,它等于向量

    25、v1与向量 v2之和。 注意:只在指定位置编写适当代码,不要改动程序中的其他内容,也不要删除或移动“*found*”。proj 3cpp#includeiostreamusing std:ostream;using std:cout;using std:endl;class MyVector 表示二维向量的类double X;x 坐标值 double y; Y 坐标值 public:MyVector(double i=00,double j=00);构造函数 MyVector operator+(MyVector j); 重载运算符+ friend MyVector operator 一(My

    26、Vector i,MyVector j); 重载运算符一 friend ostream *1* *found* _(double i,double j):X(i), Y(j) MyVector MyVector:operator+(MMVecor j) return MyVector(x+jX,Y+jy); MyVector operator 一(MyVector i, MyVector J) *2* *found*return MyVector(_); ostream&operator(ostream&OS, MyVector V) OS(vX,vY);输出向量 v的坐标 return OS

    27、; int main() MyVector vl(2,3),v2(4,5),v3; *3* *found* v3=_; coutv3end1; return 0; (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)MyVector:MyVector (2)ixjx,iyjy (3)v1+v2)解析:解析:(1)主要考查的是构造函数,在类外定义构造函数时要使用类名和作用域,即MyVector:MyVectoro (2)主要考查重载运算符“一”的返回语句,返回值应为向量 i和 j的差,即MyVector(ixjx,iyjy);。 (3)主要考查重载运算符“+”的使用,由题目可知 v3是 vl和v2的和,前面我们已经重新定义了运算符“+”,所以在这里直接使用语句 v3=v1+V2;即可。


    注意事项

    本文(【计算机类职业资格】国家二级C++机试(操作题)模拟试卷347及答案解析.doc)为本站会员(registerpick115)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开