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    【计算机类职业资格】国家二级ACCESS机试(选择题)-试卷56及答案解析.doc

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    【计算机类职业资格】国家二级ACCESS机试(选择题)-试卷56及答案解析.doc

    1、国家二级 ACCESS机试(选择题)-试卷 56及答案解析(总分:80.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:40,分数:80.00)1.下列叙述中正确的是( )。(分数:2.00)A.一个算法的空间复杂度大,则其时间复杂度也必定大B.一个算法的空间复杂度大,则其时间复杂度必定小C.一个算法的时间复杂度大,则其空间复杂度必定小D.上述三种说法都不对2.下列关于栈的描述错误的是( )。(分数:2.00)A.栈按“先进后出“组织数据B.栈是特殊的线性表,只能在一端插入或删除数据C.栈具有记忆功能D.栈只能顺序存储3.对长度为 n的线性表进行顺序查找,在最坏情况下需要比较的次数为( )。(

    2、分数:2.00)A.log2nB.n2C.nD.n+14.下列选项中不符合良好程序设计风格的是( )。(分数:2.00)A.数据说明的次序要规范化B.程序中要有必要的注释C.对所有输入的数据都要进行检查,确保数据的合法性D.程序的效率第一,清晰第二5.程序流程图(PFD)中的菱形代表的是( )。(分数:2.00)A.数据流B.控制流C.加工步骤D.逻辑条件6.在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是( )。(分数:2.00)A.软件需求规格说明书B.数据库说明书C.集成测试计划D.概要设计说明书7.下列选项中属于软件生命周期中开发阶段任务的是( )。(分数:2.00)A.详细设计B.运行维护

    3、C.可行性研究D.需求分析8.数据库管理系统中负责数据完整性、安全性定义的语言是( )。(分数:2.00)A.数据定义语言B.数据管理语言C.数据操纵语言D.数据控制语言9.商品与“顾客“两个实体集之间的联系一般是( )。(分数:2.00)A.一对一B.多对一C.一对多D.多对多10.有三个关系 R,S 和 T如下: (分数:2.00)A.选择B.交C.投影D.并11.在 Access数据库中,表是( )。(分数:2.00)A.关系B.索引C.记录D.数据库12.以下描述不符合 Access特点和功能的是( )。(分数:2.00)A.Access仅能处理 Access格式的数据库,不能对诸如

    4、DBASE、FOXBASE、Btrieve 等格式的数据库进行访问B.采用 OLE技术,能够方便地创建和编辑多媒体数据库,包括文本、声音、图像和视频等对象C.Access支持 ODBC标准的 SQL数据库的数据D.可以采用 VBA(Visual Basic Application)编写数据库应用程序13.在 Access中,在“查询“特殊运算符 Like中,可以用来通配任何单个字符的通配符是( )。(分数:2.00)A.*B.!C.算法的空间复杂度是指执行这个算法所需要的内存空间。根据各自的定义可知,算法的时间复杂度与空间复杂度并不相关。2.下列关于栈的描述错误的是( )。(分数:2.00)A

    5、.栈按“先进后出“组织数据B.栈是特殊的线性表,只能在一端插入或删除数据C.栈具有记忆功能D.栈只能顺序存储 解析:解析:栈是限定在一端进行插入与删除的线性表,允许插入和删除元素的一端称为栈顶,另一端为栈底。栈顶元素是最后被插入的元素,也是最先被删除的元素,即栈是按照“先进后出“的原则组织数据的。栈具有记忆功能,带链的栈的结点存储顺序与其逻辑顺序可以不一致。3.对长度为 n的线性表进行顺序查找,在最坏情况下需要比较的次数为( )。(分数:2.00)A.log2nB.n2C.n D.n+1解析:解析:对线性表进行顺序查找,最坏的情况是待查数据在表中不存在,所以比较的次数与表中的元素一样多。4.下

    6、列选项中不符合良好程序设计风格的是( )。(分数:2.00)A.数据说明的次序要规范化B.程序中要有必要的注释C.对所有输入的数据都要进行检查,确保数据的合法性D.程序的效率第一,清晰第二 解析:解析:当今主导的程序设计风格是“清晰第一,效率第二“的观点。结构化程序设计思想提出之前,在程序设计中曾强调程序的效率,而实际应用中,人们更重视程序的可理解性。5.程序流程图(PFD)中的菱形代表的是( )。(分数:2.00)A.数据流B.控制流C.加工步骤D.逻辑条件 解析:解析:程序流程图是软件设计过程中常用的图形描述工具之一。构成程序流程图的最基本符号有:“或“表示控制流,“表示加工步骤,“表示逻

    7、辑条件。6.在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是( )。(分数:2.00)A.软件需求规格说明书 B.数据库说明书C.集成测试计划D.概要设计说明书解析:解析:软件需求规格说明书是需求分析阶段最后的成果,它是作为需求分析的一部分而制定的可交付文档。概要设计说明书、数据库说明书、集成测试计划都是概要设计阶段需要编写的文档。7.下列选项中属于软件生命周期中开发阶段任务的是( )。(分数:2.00)A.详细设计 B.运行维护C.可行性研究D.需求分析解析:解析: 软件生命周期分为软件定义、软件开发及软件运行维护 3个阶段。定义阶段包括问题定义、可行性研究和需求分析,开发阶段包括概要设计、详细设

    8、计、实现和测试,运行维护即软件的运行和维护。8.数据库管理系统中负责数据完整性、安全性定义的语言是( )。(分数:2.00)A.数据定义语言B.数据管理语言C.数据操纵语言D.数据控制语言 解析:解析:数据定义语言负责数据的模式定义和数据的物理存取构建;数据操纵语言负责数据的操纵;数据控制语言负责数据完整性、安全性的定义与检查以及并发控制、故障恢复等功能。无数据管理语言的说法。9.商品与“顾客“两个实体集之间的联系一般是( )。(分数:2.00)A.一对一B.多对一C.一对多D.多对多 解析:解析:商品与顾客两个实体集之间的买与被买联系是多对多的,因为一种商品可以被多个顾客购买,而一个顾客可以

    9、买多个商品。10.有三个关系 R,S 和 T如下: (分数:2.00)A.选择B.交C.投影D.并 解析:解析:两个相同结构关系的并是由属于这两个关系的元组组成的集合。11.在 Access数据库中,表是( )。(分数:2.00)A.关系 B.索引C.记录D.数据库解析:解析:在 Access中,一个“表“就是一个关系,每个关系都有一个关系名,即表名。12.以下描述不符合 Access特点和功能的是( )。(分数:2.00)A.Access仅能处理 Access格式的数据库,不能对诸如 DBASE、FOXBASE、Btrieve 等格式的数据库进行访问 B.采用 OLE技术,能够方便地创建和编

    10、辑多媒体数据库,包括文本、声音、图像和视频等对象C.Access支持 ODBC标准的 SQL数据库的数据D.可以采用 VBA(Visual Basic Application)编写数据库应用程序解析:解析:Access 不仅能处理 Access格式的数据库,也能对诸如 DBASE、FOXBASE、Btrieve 等格式的数据库进行访问。13.在 Access中,在“查询“特殊运算符 Like中,可以用来通配任何单个字符的通配符是( )。(分数:2.00)A.*B.!C.&D.? 解析:解析:特殊运算符 like用于指定查找文本字段的字符模式。在所定义的字符模式中,用“?“表示该位置可以匹配任何

    11、一个字符;用“*“表示该位置可匹配零或多个字符;用“#“表示该位置可以匹配一个数字;用方括号描述一个范围,用于可匹配的字符范围。14.Access字段名的最大长度为( )。(分数:2.00)A.32个字符B.128个字符C.64个字符 D.256个字符解析:解析:Access 规定,其数据表字段名的最大长度为 64个字符。15.假设某用户想把歌手的音乐存入 Access数据库,那么他该采用的数据类型是( )。(分数:2.00)A.查询向导B.自动编号C.OLE对象 D.备注解析:解析:OLE 对象指的是其他使用 OLE协议程序创建的对象,例如,Word 文档、Excel 电子表格、图像、声音和

    12、其他二进制数据。16.通过关联关键字“系别”这一相同字段,下图中表二和表一构成的关系为( )。 (分数:2.00)A.一对一B.多对一C.一对多 D.多对多解析:解析:表一是由学号、系别、班级字段组成的学生表,表二是由系别、报到人数、未到人数组成的系别表。可知一个系别有多个学生,而一个学生只属于一个系。因此表二和表一的关系,即系别和学生的关系是一对多。注意此题问的是表二和表一构成的关系,不是表一和表二构成的关系。17.下列关于 SQL语句错误的是( )。(分数:2.00)A.DELETE语句用来删除数据表中的记录B.UPDATE语句用来修改数据表中已经存在的数据记录C.INSERT语句可以向数

    13、据表中追加新的数据记录D.SELECTINTO语句用来将两个或更多个表或查询中的字段合并到查询结果的一个字段中 解析:解析:SELECTINTO 语句表示将查询的字段添加到目的表中。18.以下不属于 SQL查询的是( )。(分数:2.00)A.联合查询B.传递查询C.子查询D.选择查询 解析:解析:SQL 查询包括联合查询、传递查询、数据定义查询和子查询 4种。19.现有某查询设计视图(如下图所示),该查询要查找的是( )。 (分数:2.00)A.身高在 160以上的女性和所有的男性 B.身高在 160以上的男性和所有的女性C.身高在 160以上的所有人或男性D.身高在 160以上的所有人解析

    14、:解析:在 Access的查询设计器中,同一行条件表示与的关系,不同行间的条件表示或的关系,由设计器界面可知,该查询是查找身高在 160以上的女性和所有的男性。所以本题答案为 A。20.下列关于查询的描述中正确的是( )。(分数:2.00)A.只能根据已建查询创建查询B.只能根据数据库表创建查询C.可以根据数据库表创建查询,但不能根据已建查询创建查询D.)可以根据数据库表和已建查询创建查询 解析:解析:查询可以根据已建查询和数据库表创建查询。21.在查询中要统计记录的个数,使用的函数是( )。(分数:2.00)A.COUNT(列名)B.SUMC.COUNT(*) D.AVG解析:解析:在查询中

    15、要统计记录的个数应使用的函数是 COUNT(*)。COUNT(列名)是返回该列中值的个数,SUM是计算值的总和,AVG 是计算值的平均值。22.表达式 5+56*7/8 Mod 3的值是( )。(分数:2.00)A.5B.6 C.7D.8解析:解析:按照算术运算符的优先级的关系,该表达式应先计算 6*7,结果为 42。然后计算 42/8,结果为 5.25。然后计算 55.25,结果为 1。最后计算 1 Mod 3。结果为 1。所以表达式的最终值为 5+1,即6。所以本题答案是 B。23.在 Access的数据库中已建立了“tStu“表,若查找“学号“是“1234“和“4321“的记录,应在查询

    16、设计视图准则行中输入( )。(分数:2.00)A.1234 and “4321“B.not in(“1234“,“4321“)C.in(“1234“,“4321“) D.not(“1234“ and “4321“)解析:解析:在查询准则中,特殊运算符 In是用于指定一个字段值的列表,列表中的任意一个值都可与查询的字段相匹配。本题的查询准则可以写成 in(“1234“,“4321“),或者写成“1234“ Or “4321“。所以本题答案为 C。24.窗体是 Access数据库中的一个对象,通过窗体用户可以完成下列哪些功能( )。 输入数据 编辑数据 存储数据 以行、列形式显示数据 显示和查询表

    17、中的数据 导出数据(分数:2.00)A.B.C. D.解析:解析:窗体是 Access数据库应用中一个非常重要的工具,它可以用于显示和查询表中的数据、输入数据、编辑数据和修改数据。但没有包含三项功能。25.在下面的“窗体视图“中显示窗体时,窗体中没有记录选定器,应将窗体的“记录选定器“属性值设置为( )。(分数:2.00)A.是B.否 C.有D.无解析:解析:在窗体属性中,要使窗体中没有记录选定器,必须把“记录选定器“的属性值设置为否。26.Access窗体中的文本框控件分为( )。(分数:2.00)A.记录型和非记录型B.控制型和非控制型C.结合型和非结合型 D.计算型和文本型解析:解析:文

    18、本框分为 3种类型:结合型、非结合型与计算型。结合型文本框能够从表、查询或 SQL语句中获得所需要的内容;非结合型文本框并没有链接到某一字段,一般用来显示提示信息或接收用户输入数据等;在计算型文本框中,可以显示表达式的结果。所以本题答案为 C。27.为了在报表的每一页底部显示页码号,那么应该设置( )。(分数:2.00)A.报表页眉B.页面页眉C.页面页脚 D.报表页脚解析:解析:因为页面页脚打印在每页的底部,用来显示本页的汇总说明,报表的每一页有一个页面页脚,一般包含页码或控制项的合计内容。28.条件宏的条件项的返回值是( )。(分数:2.00)A.真B.一般不能确定C.真或假 D.假解析:

    19、解析:在数据处理过程中,如果希望只是满足指定条件执行宏的一个或多个操作,可以使用条件来控制这种流程。条件项是逻辑表达式,返回值只有两个即“真“和“假“。宏将会根据条件结果的“真“或“假“,选择不同的路径去执行。29.运行宏,不能修改的是( )。(分数:2.00)A.宏本身 B.窗体C.表D.数据库解析:解析:通过宏能够自动执行重复任务,使用户更方便而快捷地操纵 Access数据系统。宏运行的前提是有触发宏的事件发生。宏在运行时不能修改的是宏本身。30.使用 VBA的逻辑值进行算术运算时,True 值被处理为( )。(分数:2.00)A.-1 B.0C.1D.任意值解析:解析:使用 VBA的逻辑

    20、值进行算术运算时,True 值被处理为-1,False 值被处理为 0。所以本题答案为 A。31.VBA中定义全局变量需要使用的关键字是( )。(分数:2.00)A.ConstB.DimC.Public D.Static解析:解析:定义全局变量需要使用的关键字是 Public,Const 用来定义符号变量,Dim 用来定义局部变量,Static 用来定义静态变量。因此答案选择 C。32.以下内容中不属于 VBA提供的数据验证函数的是( )。(分数:2.00)A.IsText B.IsDateC.IsNumericD.IsNull解析:解析:VBA 常用的验证函数为IsNumeric、IsDat

    21、e、IsNull、IsEmpty、IsArray、IsError、IsObject。所以本题答案是 A。33.在 MsgBox(prompt,buttons,title,helpfile,context)函数调用形式中必须提供参数为( )。(分数:2.00)A.prompt B.buttonsC.titleD.context解析:解析:消息框用于在对话框中显示信息,等待用户单击按钮,并返回一个整型值告诉用户单击哪一个按钮。其使用格式如下:MsgBox(prompt,buttons,title,helpfile,context),prompt是必须的;buttons 是可选的。34.VBA中不能

    22、进行错误处理的语句结构是( )。(分数:2.00)A.On Error Then 标号 B.On Error Goto 标号C.On Error Resume NextD.On Error Goto 0解析:解析:On Error Goto 标号语句在遇到错误发生时程序转移到标号所指位置代码执行,一般标号之后都是安排错误处理程序。“On Error Resume Next“语句在遇到错误发生时不会考虑错误,并继续执行下一条语句。“On Error Goto 0“语句用于取消错误处理。所以本题答案是 A。35.下列变量名中,合法的是( )。(分数:2.00)A.100ABCB.ABC1C.ABC

    23、1 D.private解析:解析:根据变量名命名规则,变量名由英文字母开头,且不能用 VBA的关键字,也不允许出现空格、“-“等符号,故答案应为 C选项。36.已知程序段:s = 0For i = 1 To 10 Step 2s = s + 1i = i * 2Next i 当循环结束后,变量 i和 s的值分别为( )。(分数:2.00)A.10,4B.11,3C.22,3 D.16,4解析:解析:第一次循环后,s=s+1=1,i = i * 2=1*2=2;第二次循环后,s=s+1=2,i = i * 2=(2+2)*2=8;第三次循环后,s=s+1=3,i = i * 2=(8+2)*2=

    24、20;由于 Next i,所以 i=i+2=20+2=22,此时2210,循环结束,所以 i的值为 22,s 的值为 3。所以本题答案是 C。37.有以下程序段:X=#2012-10-1#MM=Month(X)MM 的返回值是( )。(分数:2.00)A.2012B.10 C.1D.2012-10-1解析:解析:month 函数是用来提取日期字符串中的月份,因此本题选 B。38.在窗体中有一个命令按钮 run1,对应的事件代码如下:Private Sub run1Enter()Dim num As IntegerDim m As IntergerDim n As IntegerDim i As

    25、 IntegerFor i1 To 10numInputBox(“请输入数据:“,“输入“,1)If Int(num)num Thenmm1Elsenn1End IfNext iMsgBox(“运行结果:m“& Str(m)& “,n“ & Str(n)End Sub 运行以上事件所完成的功能是( )。(分数:2.00)A.对输入的 10个数据统计有几个是整数,有几个是非整数 B.对输入的 10个数据求各自的余数,然后再进行累加C.对输入的 10个数据求累加和D.对输入的 10个数据统计有几个是奇数,有几个是偶数解析:解析:从题目要求来看 for为循环语句,InputBox 设置输入数据框,I

    26、f 语句是计算输入值为整数还是非整数,依次输入 10次数值,当输入值为整数时 m自动增 1,当输入值为非整数时 n自动增 1。39.如下程序段定义了学生成绩的记录类型:由学号、姓名和三门课程成绩(百分制)组成。Type Studno As Integername As Stringscore(1 to 3) As SingleEnd Type若对某个学生的各个数据项进行赋值,下列程序段中正确的是( )。(分数:2.00)A.Dim S As Stud Stud.no = 1001 Stud.name =“李雷“ Stud.score = 78,88,96B.Dim S As Stud S.no

    27、 = 1001 S.name =“李雷“ S.score = 78,88,96C.Dim S As Stud Stud.no = 1001 Stud.name =“李雷“ Stud.score(1)= 78 Stud.score(2)= 88 Stud.score(3)= 96D.Dim S As Stud S.no = 1001 S.name =“李雷“ S.score(1)= 78 S.score(2)= 88 S.score(3)= 96 解析:解析:用户定义数据类型是使用 Type语句定义的数据类型。用户定义的数据类型可以包含一个或多个任意数据类型的元素。用 Dim语句可创建用户定义的

    28、数组和其他数据类型。用户定义类型变量的取值,可以指明变量名及分量名,两者之间用句点分隔。本题中选项 A、C 中变量名均用的是类型名,所以错误。“score(1 to 3) As Single“定义了 3个单精度数构成的数组,数组元素为 score(1)至 score(3)。所以本题答案为 D。40.假定有如下的 Sub过程:Sub sfun(x As Single, y As Single)t=xx=t/yy=t Mod yEnd Sub 在窗体上添加一个命令按钮(名为 Command1),然后编写如下事件过程:Private Sub Command1Click()Dim a as singl

    29、eDim b as singlea=5b=4sfun(a,b)MsgBox a & chr(10)+chr(13)& bEnd Sub打开窗体运行后,单击命令按钮,消息框的两行输出内容分别为( )。(分数:2.00)A.1和 1B.1.25和 1 C.1.25和 4D.5和 4解析:解析:此题中设定了一个 sfun()函数,进行除法运算和求模运算,为命令按钮(名为 Command1)编写事件,定义两变量 a=5,b=4;调用此函数传递 a,b 的值给 x,y 进行运算,t=x=5,y=4;x=t/y5/4=1.25(除法运算);y=t Mod y=5 mod 4=1(求模运算)。所以本题答案为 B。


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