1、国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 478及答案解析(总分：28.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：12.00)在考生文件夹下，“samp1accdb”数据库文件中已建立 3个关联表对象(名为“线路”“游客”和“团队”)和窗体对象“brow”。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作。（分数：12.00）(1).按照以下要求修改表的属性： “线路”表：设置“线路 ID”字段为主键、“线路名”字段为必填字段。 “团队”表：设置“团队 ID”字段为有索引(无重复)、“导游姓名”字段为必填字段。 按照以下要求修改表结构： 向“团队”表增加一个字段，字段名称为“线路
2、ID”，字段类型为“文本型”，字段大小为“8”。（分数：2.00）_(2).分析“团队”表的字段构成，判断并设置主键。（分数：2.00）_(3).建立“线路”和“团队”两表之间的关系并实施参照完整。（分数：2.00）_(4).将考生文件夹下 Excel文件“Testxlsx”中的数据链接到当前数据库中。 要求：数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“tTest”。（分数：2.00）_(5).删除“游客”表对象。（分数：2.00）_(6).修改“brow”窗体对象的属性，取消“记录选择器”和“分隔线”显示，将窗体标题栏的标题改为“线路介绍”。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分
3、数：8.00)在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb”，里面已经设计好表对象“tCourse”“tScore”和“tStud”，试按以下要求完成设计。（分数：8.00）(1).创建一个查询，查找人数为 20的班级，并显示“班级编号”和“班级人数”。所建查询命名为“qT1”。 要求：使用“姓名”字段统计人数。 说明：“学号”字段的前 8位为班级编号。（分数：2.00）_(2).创建一个查询，查找平均成绩最高的课程，并显示“课程名”和“平均成绩”。所建查询命名为“qT2”。 要求：使用 Round函数实现平均成绩保留整数。（分数：2.00）_(3).创建一个查询，计算男女生每门课程
4、的最高成绩。要求：第一列显示性别，第一行显示课程名。所建查询命名为“qT3”。（分数：2.00）_(4).创建一个查询，运行该查询后生成一张新表，表名为“tNew”，表结构包括“姓名”“课程名”和“成绩”三个字段，表内容为 90分以上(包括 90分)或不及格的所有学生记录。所建查询命名为“qT4”。要求：所建新表中的记录按照“成绩”降序保存。创建此查询后，运行该查询，并查看运行结果。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：8.00)43考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3mdb”，里面已经设计好表对象“tStud”、查询对象“qStud”和“tTimer”窗体对象，同时还设
5、计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。试在此基础上按照以下要求补充报表和窗体设计。（分数：8.00）(1).在报表的报表页眉节区添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，显示内容为“学生信息表”；预览报表时，报表标题显示内容为“*年度#，请按照 VBA代码中的指示将代码补充完整。 说明：显示标题中，“*”为本年度年份，要求使用函数获取。显示标题中，“#”为标签控件“bTitle”中的内容。 要求：标题显示内容中间和前后不允许出现空格。（分数：2.00）_(2).在报表的主体节区添加一个文本框控件，显示“姓名”字段值。该控件放置在距上边 01 厘米、距左边 32 厘米，并命名为
6、“tName”。（分数：2.00）_(3).按“编号”字段前四位分组统计每组记录的平均年龄，并将统计结果显示在组页脚节区。计算控件命名为“tAvg”。 要求：使用分组表达式进行分组。（分数：2.00）_(4).有一个名为“tTimer”的计时器窗体。运行窗体后，窗体标题自动显示为“计时器”；单击“设置“按钮(名称为“cmdSet”)，在弹出的输入框中输入计时秒数(10 以内的数)，单击“确定”按钮；单击“开始”按钮(名称为“cmdStar”)开始计时，同时在文本框(名称为“txtList”)中显示计时的秒数。计时间到时，停止计时并响铃，同时将文本框清零。根据以上描述，按照 VBA代码中的指示将
7、代码补充完整。注意：不允许改动数据库中的表对象“tStud”和查询对象“qStud”，同时也不允许修改报表对象“rStud”和窗体对象“fTimer”中已有的以及未涉及的控件和属性。 程序代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.00）_国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 478答案解析(总分：28.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：12.00)在考生文件夹下，“samp1accdb”数据库文件中已建立 3个关联表对象(名为“线路”“游客”和“团队”)和窗体对象“brow
8、”。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作。（分数：12.00）(1).按照以下要求修改表的属性： “线路”表：设置“线路 ID”字段为主键、“线路名”字段为必填字段。 “团队”表：设置“团队 ID”字段为有索引(无重复)、“导游姓名”字段为必填字段。 按照以下要求修改表结构： 向“团队”表增加一个字段，字段名称为“线路 ID”，字段类型为“文本型”，字段大小为“8”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 步骤 1：选择“表”对象，右键单击“线路”表，在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。 步骤 2：右键单击“线路 ID”行，在弹出的快捷菜单中选择“主键”命令。步骤 3：单击
9、“线路名”字段行任一点，在“必需”行右侧下拉列表中选中“是”。 步骤 4：按CtrlS 保存修改，关闭设计视图。 步骤 5：右键单击“团队”表，在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。单击“团队 ID”字段行任一点，在“索引”行的右侧下拉列表中选中“有(无重复)”，如图 455所示。 )解析：(2).分析“团队”表的字段构成，判断并设置主键。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 步骤 1：选中“团队 ID”字段行。 步骤 2：右键单击“团队 ID”行，在弹出的快捷菜单中选择“主键”命令。 步骤 3：按 CtrlS 保存修改，关闭设计视图。)解析：(3).建立“线路”和“团队”
10、两表之间的关系并实施参照完整。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 步骤 1：单击“数据库工具”选项卡下“关系”组中的“关系”按钮，如不出现“显示表”对话框，则单击“表格工具设计”选项卡下“关系”组中的“显示表”按钮，添加表“线路”和“团队”，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：选中表“线路”中的“线路 ID”字段，拖动鼠标到表“团队”的“线路 ID”字段，放开鼠标。选择“实施参照完整性”选项，然后单击“创建”按钮。 步骤 3：按 ctrlS 保存修改，关闭关系界面。)解析：(4).将考生文件夹下 Excel文件“Testxlsx”中的数据链接到当前数据库中。 要求：数据中的第
11、一行作为字段名，链接表对象命名为“tTest”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 步骤 1：单击“外部数据”选项卡下“导入并链接”组中的“Excel”按钮，打开“获取外部数据”对话框，单击“浏览”，在“考生文件夹”下找到要导入的文件“Testxlsx”，单击“打开”按钮，选择“通过创建链接表来链接到数据源”，单击“确定”，在打开的“链接数据表向导”对话框中选中“Test”表，单击“下一步”按钮，如图 456所示。 步骤2：选中“第一行包含列标题”复选框，单击“下一步”按钮，如图 457所示。 步骤 3：在“链接表名称”处输入“tTest”，单击“完成”按钮，如图 458所
12、示。 )解析：(5).删除“游客”表对象。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 步骤：右键单击“游客”表，在弹出的快捷菜单中选择“删除”，在弹出的对话框中选择“是”。)解析：(6).修改“brow”窗体对象的属性，取消“记录选择器”和“分隔线”显示，将窗体标题栏的标题改为“线路介绍”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 步骤 1：选择“窗体”对象，右键单击“brow”窗体，在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。 步骤 2：右键单击“窗体选择器”，在弹出的快捷菜单中选择“表单属性”。在“格式”选项卡下的“标题”行输入“线路介绍”，在“记录选择器”和“分隔线
13、”的右侧下拉列表分别选中“否”，如图 459所示。关闭属性表。 )解析：二、简单应用题(总题数：1，分数：8.00)在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb”，里面已经设计好表对象“tCourse”“tScore”和“tStud”，试按以下要求完成设计。（分数：8.00）(1).创建一个查询，查找人数为 20的班级，并显示“班级编号”和“班级人数”。所建查询命名为“qT1”。 要求：使用“姓名”字段统计人数。 说明：“学号”字段的前 8位为班级编号。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 步骤 1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，添加表“tStu
14、d”，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：双击“学号”“姓名”字段，将“学号”字段改为“班级编号：Left(学号，8)”，在“姓名”字段前输入“班级人数：”，如图 4139所示。 步骤 3：单击“设计”选项卡中的“汇总”按钮，在“班级人数：姓名“字段列的“总计”行选择“计数”，条件行输入“20”，如图 4140。 )解析：(2).创建一个查询，查找平均成绩最高的课程，并显示“课程名”和“平均成绩”。所建查询命名为“qT2”。 要求：使用 Round函数实现平均成绩保留整数。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 步骤 1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，双击添加
15、表“tCourse”和“tScore”，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：双击添加字段“课程名”，单击“设计”选项卡中的“汇总”按钮，如图 4141。 步骤 3：在下一字段输入“平均成绩：Round(Avg(tScore成绩)”，“总计”行中选择“Expression”，在“排序”行选择“降序”，如图4一 142所示。 步骤 4：在设计视图任一点右击，选择“SQL 视图”，在 SELECT后面输入“TOP1”，如图 4143所示。 )解析：(3).创建一个查询，计算男女生每门课程的最高成绩。要求：第一列显示性别，第一行显示课程名。所建查询命名为“qT3”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答
16、案：【操作步骤】 步骤 1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，双击添加表“tCourse”“tScore”和“tStud”，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：单击“查询类型”组中的“交叉表”按钮，如图 4144所示，双击添加字段“性别”“课程名”和“成绩”。 步骤3：在“成绩”字段列的总计行选择“最大值”，在“性别”字段列的“交叉表”行选择“行标题”，在“课程名”字段列的“交叉表”行选择“列标题”，在“成绩”字段列的“交叉表”行选择“值”，如图4145所示。 )解析：(4).创建一个查询，运行该查询后生成一张新表，表名为“tNew”，表结构包括“姓名”“课程名”和“成绩”三个字
17、段，表内容为 90分以上(包括 90分)或不及格的所有学生记录。所建查询命名为“qT4”。要求：所建新表中的记录按照“成绩”降序保存。创建此查询后，运行该查询，并查看运行结果。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 步骤 1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，双击添加表“tCourse”“tScore”和“tStud”，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：双击添加“姓名“课程名”和“成绩”字段。 步骤 3：单击“查询类型”组中的“生成表”按钮，在弹出的对话框中的“表名称”行输入 tNew，单击“确定”按钮，如图 4一 146所示。 步骤 4：在“成绩”字段列的“排
18、序”行选择“降序”，在“条件”行输入“90 or 60”，如图 4147所示。 )解析：三、综合应用题(总题数：1，分数：8.00)43考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3mdb”，里面已经设计好表对象“tStud”、查询对象“qStud”和“tTimer”窗体对象，同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。试在此基础上按照以下要求补充报表和窗体设计。（分数：8.00）(1).在报表的报表页眉节区添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，显示内容为“学生信息表”；预览报表时，报表标题显示内容为“*年度#，请按照 VBA代码中的指示将代码补充完整。 说明：显示标题中，
19、“*”为本年度年份，要求使用函数获取。显示标题中，“#”为标签控件“bTitle”中的内容。 要求：标题显示内容中间和前后不允许出现空格。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 步骤 1：选择“报表”对象，右键单击“rStud”报表，在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。 步骤 2：单击“设计”选项卡下“控件”组中的“标签”按钮，然后单击报表页眉节的任意区域，在新添加的控件文本框中输入“学生信息表”，如图 4247所示。步骤 3：右键单击刚创建的“学生信息表”标签控件，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开“属性表”对话框，在该对话框中单击“全部”选项卡，然后在该选项卡的“
20、名称”行中输入“bTitle”，如图 4248所示。 步骤 4：双击标尺相交处的“报表选定器”，弹出“属性表”对话框，在该对话框中单击“事件”选项卡，再单击该选项卡下的“加载”行右侧的事件生成器按钮，如图4249所示，进入 VBA代码编辑区。 步骤 5：在“*Add*”区域的空白行输入如下代码： ReportCaptionTrim(Year(Date)&“年度“&bTitleCaption) 代码输入位置如图 4250所示。 )解析：(2).在报表的主体节区添加一个文本框控件，显示“姓名”字段值。该控件放置在距上边 01 厘米、距左边 32 厘米，并命名为“tName”。（分数：2.00）_正
21、确答案：(正确答案：【操作步骤】 步骤 1：单击“设计”选项卡下“控件”组中的“文本框”按钮，再单击主体节区的任意一点，弹出“Text”标签和“未绑定”文本框。 步骤 2：选中“Text”标签，然后按 Delete键将其删除。右键单击“未绑定”文本框，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，在打开的“属性表”对话框中单击“全部”选项卡，在该选项卡下的“名称”行中输入“tName”，在“控件来源”行中选择“姓名”，在“上边距”行中输入“01cm”，在“左”行中输入“32cm”，如图 4251所示。 )解析：(3).按“编号”字段前四位分组统计每组记录的平均年龄，并将统计结果显示在组页脚节区。计算控件
22、命名为“tAvg”。 要求：使用分组表达式进行分组。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 步骤 1：单击“设计”选项卡下“分组和汇总”组中的“分组和排序”按钮，弹出“分组、排序和汇总”窗口，如图 4252所示。 步骤 2：在“分组、排序和汇总”窗口中单击“添加组”按钮，在“分组形式”行的“选择字段”下拉列表中选择“表达式”，弹出“表达式生成器”对话框，在该对话框中输入“Lef1(编号，4)”，如图 4253所示，然后单击“确定”按钮。 步骤 3：单击“分组、排序和汇总”窗口的“更多”按钮，然后再单击“无页脚节”右侧的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“有页脚节”，如图 425
23、4所示。 步骤 4：单击“设计”选项卡下“控件”组中的“文本框”控件，单击“Left(编号，4)页脚”节的任意区域，弹出“Text”标签和“未绑定”文本框。 步骤 5：选中“Text”标签，然后按 Delete键将其删除。右键单击“未绑定”文本框控件，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开“属性表”对话框，在该对话框中单击“全部”选项卡，在该选项卡的“名称”行中输入“tAvg”，在“控件来源”行中输入“Avg(年龄)”，如图4255所示。 )解析：(4).有一个名为“tTimer”的计时器窗体。运行窗体后，窗体标题自动显示为“计时器”；单击“设置“按钮(名称为“cmdSet”)，在弹出的输入
24、框中输入计时秒数(10 以内的数)，单击“确定”按钮；单击“开始”按钮(名称为“cmdStar”)开始计时，同时在文本框(名称为“txtList”)中显示计时的秒数。计时间到时，停止计时并响铃，同时将文本框清零。根据以上描述，按照 VBA代码中的指示将代码补充完整。注意：不允许改动数据库中的表对象“tStud”和查询对象“qStud”，同时也不允许修改报表对象“rStud”和窗体对象“fTimer”中已有的以及未涉及的控件和属性。 程序代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【
25、操作步骤】 步骤 1：选择“窗体”对象，右键单击“fTimer”窗体，在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。 步骤 2：双击标尺相交处的“窗体选定器”，打开“属性表”对话框，在该对话框中单击“事件”选项卡下“加载”行右侧的事件生成器按钮，进入 VBA代码编辑区。 步骤 3：在“*add2*”区域的空白行输入如下代码： FormCaption“计时器“ 代码输入位置如图 4256所示。 步骤 4：右键单击“cmdStar”按钮，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开“属性表”对话框，在该对话框中单击“事件”选项卡下“单击”行右侧的事件生成器按钮，进入 VBA代码编辑区。 步骤 5：在“*ad
26、d1*”区域的空白行输入如下代码： Dim f As Integer。 在“*add3*”区域的空白行输入“Beep”。 在“*add4*”区域的空白行输入“txtLists”。 代码输入位置如图 4257所示。 步骤 6：单击快速工具栏中的“保存”按钮，然后关闭 VBA代码编辑区。 步骤 7：单击快速工具栏中的“保存”按钮，然后关闭“设计视图”。 补充：双击左侧导航窗格中的窗体“fTimer”，弹出如图 4258所示的“计时器”窗口界面。 单击“设置”按钮，在弹出的对话框中的“请输入计时范围：”下方的文本框中输入 10以内的数，比如输入8，如图 4259所示，单击“确定”按钮。 单击“开始按钮”，在左边的文框中显示计时秒数，如图 4260所示，是计时到第 4秒的时候。计时停止后，铃声响起，并且文本框中内容清零。 )解析：
