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    【计算机类职业资格】国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷376及答案解析.doc

    • 资源ID:1331504       资源大小:49.50KB        全文页数:5页
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    【计算机类职业资格】国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷376及答案解析.doc

    1、国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 376及答案解析(总分:28.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:12.00)考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1accdb”,里面已经设计好表对象“tStud”和“tScore”,窗体对象“fTest”和宏对象 mTest。并按照以下要求完成操作:(分数:12.00)(1).将“tStud”表的“简历”字段的显示宽度设置为 40(分数:2.00)_(2).分析并建立表“tStud”与表“tScore”之间的关系。(分数:2.00)_(3).将窗体“fTest”中显示标题为“Button1”的命令按钮改为显示“按钮”

    2、,同时将其设置为灰色无效状态。(分数:2.00)_(4).将学生“入校时间”字段的默认值设置为本年度的 1月 1日(规定:本年度年号必须用函数获取)。(分数:2.00)_(5).设置“tScore”表的“课程号”字段的输入掩码为只能输入 5位数字或字母形式。(分数:2.00)_(6).将“tStud”表中的“简历”字段隐藏起来。(分数:2.00)_二、简单应用题(总题数:1,分数:8.00)在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb”,里面已经设计好表对象“tStud”“tCourse”“tScore”和“tTemp”。试按以下要求完成设计:(分数:8.00)(1).创建一个查询,

    3、当运行该查询时,应显示参数提示信息“请输入爱好”,输入爱好后,在简历字段中查找具有指定爱好的学生,显示“姓名”“性别”“年龄”“课程名”和“成绩”五个字段内容,所建查询命名为“qT1”。(分数:2.00)_(2).创建一个查询,查找平均成绩低于所有学生平均成绩的学生信息,并显示“学号”“平均成绩”和“相差分数”三列内容,其中“平均成绩”和“相差分数”两列数据由计算得到,所建查询命名为“qT2”。(分数:2.00)_(3).创建一个查询,查找“04”院系没有任何选课信息的学生,并显示其“姓名”字段的内容,所建查询命名为“qT3”。(分数:2.00)_(4).创建一个查询,将表“tStud”中组织

    4、能力强、年龄最小的 3个女学生的信息追加到“tTemp”表对应的字段中,所建查询命名为“qT4”。(分数:2.00)_三、综合应用题(总题数:1,分数:8.00)在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”,里面已经设计好表对象“tEmployee”和查询对象“qEmployee”,同时还设计出以“qErnployee”为数据源的报表对象“rEmployee”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计:(分数:8.00)(1).在报表的合适页脚区域添加一个计算控件,以输出页码。计算控件放置在距上边 03 厘米、距左侧7厘米位置,并命名为“tPage”。规定页码显示格式为“当前页总页数”

    5、,如120、220、2020 等。(分数:2.00)_(2).报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其标题显示为“Employee 基本信息”,字号为 24,并命名为“bTitle”。(分数:2.00)_(3).在相关事件代码中,设置报表标题为引用标签“bTitle”的值。同时,将其中的英文内容部分大写输出。(分数:2.00)_(4).在相关事件代码中,依据报表“聘用时间”字段值情况,设置报表文本框“tStatus”的输出内容。具体规定是:截止 2012年,聘用期在 30年(含)以上的员工,输出“老员工”标示信息:否则,输出“普通员工”标示信息。 注意:不允许修改数据库中的表对象“tEmpl

    6、oyee”和查询对象“qEmployee”;不允许修改报表对象“rEmployee”中未涉及的控件和属性;代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一条语句完成设计。(分数:2.00)_国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 376答案解析(总分:28.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:12.00)考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1accdb”,里面已经设计好表对象“tStud”和“tScore”,窗体对象“fTest”和宏对象 mTest。并按照以下要求完成操作:(分数:12.00)(1).将“tStud”表的“简历”字段的显示宽度设

    7、置为 40(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 l:打开“samp1accdb”数据库,在开始功能区的“表”面板中双击“tStud”表,右键单击“简历”字段名,选择“字段宽度”快捷菜单命令,在弹出的字段宽度对话框中修改“列宽”的值为:40。 步骤 2:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭表。关闭表设计视图窗口。)解析:(2).分析并建立表“tStud”与表“tScore”之间的关系。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:在数据库工具功能区的关系分组中单击“关系”按钮,系统弹出“关系”窗口,在窗口内右击鼠标,选择”显示表”快捷菜单命令。在显示表对话框中添加“tStud

    8、”和“tScore”表,单击“关闭”按钮。在“tStud”中选中“学号”字段,按住鼠标左键不放,拖放到“tScore”中的“学号”字段上,然后在弹出的编辑关系对话框中单击“创建”按钮。 步骤2:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮保存。)解析:(3).将窗体“fTest”中显示标题为“Button1”的命令按钮改为显示“按钮”,同时将其设置为灰色无效状态。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:在开始功能区的“窗体”面板中右击“fTest”窗体,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开 fTest的设计视图。 步骤 2:右键单击标题为“Button1”的命令按钮,选择“属性”命令,在属性表

    9、对话框中将其“标题”设为“按钮”,将“可用”设为“否”。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮保存设置。关闭窗体的设计视图窗口。)解析:(4).将学生“入校时间”字段的默认值设置为本年度的 1月 1日(规定:本年度年号必须用函数获取)。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:右击“tStud”表,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开表设计视图。 步骤 2:选中“入校时间”字段,将其“字段属性”的“默认值”设置为:DateSerial(Year(Now(),1,1),“格式”设置为:短日期。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭表设计视图。)解析:(5).设置“t

    10、Score”表的“课程号”字段的输入掩码为只能输入 5位数字或字母形式。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:右击“tScore”表,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开表设计视图。步骤 2:选中“课程号”字段,将其“输入掩码”属性设置为:AAAAA。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭表设计视图。)解析:(6).将“tStud”表中的“简历”字段隐藏起来。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:双击“tStud”表,打开数据表视图 步骤 2:在数据表视图中,右击“简历”字段名,在弹出的快捷菜单中选择“隐藏字段”命令。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的“

    11、保存”按钮,关闭表。)解析:二、简单应用题(总题数:1,分数:8.00)在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb”,里面已经设计好表对象“tStud”“tCourse”“tScore”和“tTemp”。试按以下要求完成设计:(分数:8.00)(1).创建一个查询,当运行该查询时,应显示参数提示信息“请输入爱好”,输入爱好后,在简历字段中查找具有指定爱好的学生,显示“姓名”“性别”“年龄”“课程名”和“成绩”五个字段内容,所建查询命名为“qT1”。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:双击打开“samp2accdb”数据库,在创建选项卡的查询命令组中单击“查询设计”按

    12、钮,系统弹出查询设计器。在显示表对话框中添加“tStud”“tScore”“tCourse”表,关闭显示表对话框。 步骤 2:建立各表之间的连接。单击 tStud表中的“学号”字段按住鼠标左键拖动到 tScore表的“学号”上方释放,单击 tScore表中的“课程号”字段拖动到tCourse表的“课程号”上方释放。 步骤 3:双击“姓名”“性别”“年龄”“课程名”“成绩”“简历”字段添加到设计网格字段行,在“简历”条件行输入:Like*“ &请输入爱好&“*“,并取消显示行的勾选(即不显示“简历”字段),如图 6-8所示。 )解析:(2).创建一个查询,查找平均成绩低于所有学生平均成绩的学生信

    13、息,并显示“学号”“平均成绩”和“相差分数”三列内容,其中“平均成绩”和“相差分数”两列数据由计算得到,所建查询命名为“qT2”。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:在创建选项卡的查询命令组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。在显示表对话框中添加“tScore”表,关闭显示表对话框。 步骤 2:单击查询工具选项卡中显示隐藏命令组的“汇总”命令,以便在查询设计网格中显示总计行。查询最终的设计视图如图 6-9所示。 )解析:(3).创建一个查询,查找“04”院系没有任何选课信息的学生,并显示其“姓名”字段的内容,所建查询命名为“qT3”。(分数:2.00)_正确答案:(正确

    14、答案:步骤 1:在创建选项卡的查询命令组中单击“查询向导”按钮,系统弹出查询向导新建查询对话框,如图 6-10所示;选中“查找不匹配项查询向导”,单击“确定”打开查找不匹配项查询向导对话框。 步骤 2:第一步确定在查询结果中包含哪张表或查询中的记录,这里选择 tStud表,单击“下一步”。 步骤 3:第二步确定含哪张表或查询包含相关记录,这里选择tScore表,单击“下一步”。 步骤 4:第三步确定在两张表中都有的信息,这里在 tStud、tScore 表中都选择“学号”字段,单击“下一步”。 步骤 5:第四步选择查询结果中所需的字段,这里将“姓名“添加到选定字段列表中,单击“完成”。 步骤

    15、6:双击“所属院系”将其添加到第三列,设置其条件行为“04”。 步骤 7:取消“学号”“所属院系”字段中显示行的勾选(即不显示),查询最终设计视图如图6-11所示。 )解析:(4).创建一个查询,将表“tStud”中组织能力强、年龄最小的 3个女学生的信息追加到“tTemp”表对应的字段中,所建查询命名为“qT4”。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:在创建选项卡的查询命令组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。在显示表对话框中添加 tStud表,关闭显示表对话框。 步骤 2:双击“学号”“姓名”“性别”“年龄”“所属院系”“简历”字段添加到设计网格字段行,设置“年龄”字

    16、段的排序方式为“升序”,在“所属院系”的条件行输入:Like*组织能力强*,如图 6-12所示,单击查询工具选项卡中结果命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 )解析:三、综合应用题(总题数:1,分数:8.00)在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”,里面已经设计好表对象“tEmployee”和查询对象“qEmployee”,同时还设计出以“qErnployee”为数据源的报表对象“rEmployee”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计:(分数:8.00)(1).在报表的合适页脚区域添加一个计算控件,以输出页码。计算控件放置在距上边 03 厘米、距左侧7厘米位置,并命名

    17、为“tPage”。规定页码显示格式为“当前页总页数”,如120、220、2020 等。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:双击“samp3accdb”数据库,在对象导航窗格中右键单击“rEmployee”报表,选择右键菜单“设计视图”,进入报表的设计界面。 步骤 2:单击报表设计工具选项卡中页眉页脚命令组的“页码”命令,弹出页码对话框,如图 9-11所示设置,单击“确定”则在报表的页面页脚节添加了一个文本框。 )解析:(2).报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其标题显示为“Employee 基本信息”,字号为 24,并命名为“bTitle”。(分数:2.00)_正确答案:

    18、(正确答案:步骤 1:在报表设计视图中,适当地拖动报表页面以增加其高度。 步骤 2:在报表设计工具选项卡的控件命令组中单击“标签”控件,在报表页眉区内单击鼠标绘制,在光标闪动处输入“Employee 基本信息”;单击标签,在属性表对话框内修改“名称”为“bTitle”“字号”为 24。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,保存本步骤设计。)解析:(3).在相关事件代码中,设置报表标题为引用标签“bTitle”的值。同时,将其中的英文内容部分大写输出。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:在属性表对话框上方的对象选择器中选中“报表”,单击“事件”选项卡,在“打开”行内选择

    19、“事件过程”,单击“代码生成器”按钮,进入到 VBA代码编辑界面。在“*Add1*”之间输入:MeCaption=UCase(bTitieCaption) 步骤 2:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭代码窗口,单击报表设计工具选项卡中视图命令组的“打印预览”命令查看报表打印情况。)解析:(4).在相关事件代码中,依据报表“聘用时间”字段值情况,设置报表文本框“tStatus”的输出内容。具体规定是:截止 2012年,聘用期在 30年(含)以上的员工,输出“老员工”标示信息:否则,输出“普通员工”标示信息。 注意:不允许修改数据库中的表对象“tEmployee”和查询对象“qEmployee”;不允许修改报表对象“rEmployee”中未涉及的控件和属性;代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一条语句完成设计。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:进入 VBA代码编辑界面中。 在“*Add2*”之间输入: tStatusControlSource=IIf(2012-Year(聘用时间 1)=30,老员工,普通员工) 步骤 2:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭代码窗口,单击报表设计工具选项卡中视图命令组的“打印预览”命令查看报表打印情况,关闭报表。关闭“samp3accdb”窗口。)解析:


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