1、国家二级 ACCESS 机试（操作题）-试卷 8 及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下，存在个数据库文件“samplaccAb”、一个 Excel 文件“tScorexls”和一个图像文件“photobmp”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud”。试按以下操作要求，完成各种操作： (1)设置“ID”字段为主键；并设置“ID”字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示标题为“学号”； (2)将“性别”字段的默认值属性设置为“男”，“入校时间”字段的格式属性设置为“长日期”。 (3)设置“入校时间”字段的有效
2、性规则和有效性文本。有效性规则为：输入的入校时间必须为 9 月；有效性文本内容为：输入的月份有误，请重新输入。 (4)将学号为“20041002”学生的“照片”字段值设置为考生文件夹下的“photobmp”图像文件(要求使用“由文件创建”方式)。 (5)为“政治面目”字段创建查阅列表，列表中显示“团员”、“党员”和“其他”三个值(提示：将该字段的数据类型设置为“查阅向导”)。 (6)将考生文件夹下的“tScorexls”文件导入到“samplaccdb”数据库文件中，表名不变，主键为表中的“ID”字段。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.考生文件夹下存在一个数据
3、库文件“samp2accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”、“tScore”和“tCourse”，试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找党员记录，并显示“姓名”、“性别”和“入校时间”。所建查询命名为“qT1”。 (2)创建一个查询，按学生姓名查找某学生的记录，并显示“姓名”、“课程名”和“成绩”。当运行该查询时，应显示提示信息：“请输入学生姓名：”。所建查询命名为“qT2”。 (3)创建一个交叉表查询，统计并显示各门课程男女生的平均成绩，统计显示结果如下图所示。所建查询命名为“qT3”。要求：使用查询设计视图，用已存在的数据表做查询数据源，并将计算出来的平均成绩用整数显示(
4、使用函数)。 （分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”，同时还设计出窗体对象“fSmd”。请在此基础上按照以下要求补充“fStud”窗体的设计： (1)在窗体的“窗体页眉”中距左边 04 厘米、距上边 12 厘米处添加一个直线控件，控件宽度为 105 厘米，控件命名为“tLine”。 (2)将窗体中名称为“1Talbel”的标签控件上的文字颜色改为“蓝色”(蓝色代码为16711680)、字体名称改为“华文行楷”、字体大小改为 22。 (3)将窗体边框改为“细边框”样式，取消窗体
5、中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线；并且只保留窗体的关闭按钮。 (4)假设“tStud”表中，“学号”字段的第 5 位和第 6 位编码代表该生的专业信息，当这两位编码为“10”时表示“信息”专业，为其他值时表示“管理”专业。设置窗体中名称为“tSub”的文本框控件的相应属性，使其根据“学号”字段的第 5 位和第 6 位编码显示对应的专业名称。 (5)在窗体中有一个“退出”命令按钮，名称为“CmdQuit”，其功能为关闭“fStud”窗体。请按照 VBA 代码中的指示将实现此功能的代码填入指定的位置中。 注意：不允许修改窗体对象“fStud”中未涉及的控件、属性和任何 VBA 代
6、码；不允许修改表对象“tStud”。 程序代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.00）_国家二级 ACCESS 机试（操作题）-试卷 8 答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下，存在个数据库文件“samplaccAb”、一个 Excel 文件“tScorexls”和一个图像文件“photobmp”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud”。试按以下操作要求，完成各种操作： (1)设置“ID”字段为主键；并设置“ID”字段的相应
7、属性，使该字段在数据表视图中的显示标题为“学号”； (2)将“性别”字段的默认值属性设置为“男”，“入校时间”字段的格式属性设置为“长日期”。 (3)设置“入校时间”字段的有效性规则和有效性文本。有效性规则为：输入的入校时间必须为 9 月；有效性文本内容为：输入的月份有误，请重新输入。 (4)将学号为“20041002”学生的“照片”字段值设置为考生文件夹下的“photobmp”图像文件(要求使用“由文件创建”方式)。 (5)为“政治面目”字段创建查阅列表，列表中显示“团员”、“党员”和“其他”三个值(提示：将该字段的数据类型设置为“查阅向导”)。 (6)将考生文件夹下的“tScorexls”
8、文件导入到“samplaccdb”数据库文件中，表名不变，主键为表中的“ID”字段。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：打开“samp1accdb”数据库，右键单击“tStud”， 选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。 步骤 2：在表设计视图窗口下单击“ID”所在行，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“主键”命令。 步骤 3：在“字段属性”的“标题”行中输入：学号。 (2)步骤 1：单击“性别”字段行，在“字段属性”的“默认值”行中输入：“男”。 步骤 2：单击“入校时间”字段行，在“字段属性”的“格式”行的下拉列表中选中“长日期”命令。 (3)步骤 1：单击“入校
9、时间”字段。 步骤 2：在“字段属性”的“有效性规则”行中输入：month(入校时间)=9，“有效性文本”行中输入“输入的月份有误，请重新输入”。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (4)步骤 1：单击【视图】分组中“视图”按钮下方的下拉箭头，在弹出的下拉菜单中选择“数据表视图”命令。 步骤 2：右击学号为“20041002”行的“照片”记录，选择“插入对象”快捷菜单命令，打开对象对话框。选择“由文件创建”选项。单击“浏览”按钮查找考生文件夹下图片“photobmp”存储位置，单击“确定”按钮。 步骤 3：单击“确定”按钮返回数据表视图。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的“保存”
10、按钮。 (5)步骤 1：单击【视图】分组中“视图”按钮下方的下拉箭头，在弹出的下拉菜单中选择“设计视图”命令。 步骤 2：在“政治面目”字段的“数据类型”的下拉列表中选中“查阅向导”。在弹出的对话框中选中“自行键入所需的值”单选框，单击“下一步”按钮，依次输入“团员”、“党员”和“其他”。单击“下一步”按钮，单击“完成”按钮。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 (6)步骤 1：在【外部数据】功能区的“导入并链接”组中单击“Excel”按钮。 步骤 2：在弹出的【获得外部数据-Excel 电子表格】对话框中，单击“浏览”按钮，在弹出的【打开】对话框内浏览“tScore
11、xlsx”文件所在的存储位置(考生文件夹下)，选中“tScorexlsx”Excel 文件，单击“打开”按钮，然后单击“确定”按钮。 步骤 4：系统弹出【导入数据表向导】对话框，此时默认的是“tScore”表中的数据，不需要修改，单击“下一步”按钮，继续保持默认，两次单击“下一步”按钮，选中“我自己选择主键”单选框，在右侧下拉列表中选中“ID”，单击“下一步”按钮，单击“完成”按钮，最后单击“关闭”按钮，关闭向导。)解析：二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”、“tScore”和“tCourse
12、”，试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找党员记录，并显示“姓名”、“性别”和“入校时间”。所建查询命名为“qT1”。 (2)创建一个查询，按学生姓名查找某学生的记录，并显示“姓名”、“课程名”和“成绩”。当运行该查询时，应显示提示信息：“请输入学生姓名：”。所建查询命名为“qT2”。 (3)创建一个交叉表查询，统计并显示各门课程男女生的平均成绩，统计显示结果如下图所示。所建查询命名为“qT3”。要求：使用查询设计视图，用已存在的数据表做查询数据源，并将计算出来的平均成绩用整数显示(使用函数)。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)【操作步骤】 步骤 1：打开“samp2
13、accdb”数据库，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击“tStud” 表，单击“关闭”按钮，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：分别双击“姓名”、“性别”、“入校时间”、“党员否”字段。 步骤 3：在“党员”字段的“条件”行输入：-1，取消“显示”复选框的勾选。 步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，在“查询名称”输入框中输入“qT1”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤 1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击“tStud”、“tCours
14、e”、“tScore”表，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：双击“tStud”表“姓名”字段，双击“tCourse”表“课程名”字段，双击“tScore”表的“成绩”字段。 步骤 3：在“姓名”字段所对应的“条件”行设置参数查询：请输入学生姓名：。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，在“查询名称”输入框中输入“qT2”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤 1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击“tStud”、“tScore”和“tCourse”表，单击“关闭”按钮，关闭【显示表】对话框。 步骤
15、2：单击【查询类型】分组中的“交叉表”按钮。 步骤 3：分别双击“tStud”表中的“性别”、“tCourse”表中的“课程名”。在下一列输入：成绩之 Avg：Round(Avg(tScore,成绩)，0)。 步骤 4：在“性别”和“课程名”字段的“总计”行下拉列表中选择“Group By”。在“成绩之 Avg：Round(Avg(tScore,成绩)，0)”字段的“总计”行下拉列表中选择“Expression”。 步骤 5：分别在“性别”、“课程名”和“成绩之Avg：Round(AVg(tScore成绩)，0)”字段的“交叉表”行下拉列表中选中“行标题”、“列标题”和“值”。 步骤 6：单击
16、快速访问工具栏中的“保存”按钮，在“查询名称”输入框中输入“qT3”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。 (4)【操作步骤】 步骤 1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tStud”、“tCourse”、“tScore”，单击“关闭”按钮，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：单击【查询类型】分组中的“生成表”按钮，在【生成表】对话框中输入表名“qTemp”，单击“确定”按钮。 步骤 3：分别双击“tStud”表中的“姓名”字段、“tCourse”表中的“课程名”字段、“tScore”表中的“成绩”字段，在“成绩”字段的“条件”行中
17、输入：解析：三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”，同时还设计出窗体对象“fSmd”。请在此基础上按照以下要求补充“fStud”窗体的设计： (1)在窗体的“窗体页眉”中距左边 04 厘米、距上边 12 厘米处添加一个直线控件，控件宽度为 105 厘米，控件命名为“tLine”。 (2)将窗体中名称为“1Talbel”的标签控件上的文字颜色改为“蓝色”(蓝色代码为16711680)、字体名称改为“华文行楷”、字体大小改为 22。 (3)将窗体边框改为“细边框”样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条、
18、记录选择器、导航按钮和分隔线；并且只保留窗体的关闭按钮。 (4)假设“tStud”表中，“学号”字段的第 5 位和第 6 位编码代表该生的专业信息，当这两位编码为“10”时表示“信息”专业，为其他值时表示“管理”专业。设置窗体中名称为“tSub”的文本框控件的相应属性，使其根据“学号”字段的第 5 位和第 6 位编码显示对应的专业名称。 (5)在窗体中有一个“退出”命令按钮，名称为“CmdQuit”，其功能为关闭“fStud”窗体。请按照 VBA 代码中的指示将实现此功能的代码填入指定的位置中。 注意：不允许修改窗体对象“fStud”中未涉及的控件、属性和任何 VBA 代码；不允许修改表对象“
19、tStud”。 程序代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：打开“samp3accdb”数据库，在【开始】功能区的“窗体”面板中右击“fStud”窗体，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开“fSmd”的设计视图。 步骤 2：单击【控件】分组中的“直线”按钮，在窗体页眉适当位置画一条直线，右键单击该直线，选择“属性”快捷菜单命令，在【属性表】对话框中，设置“左”为：04cm，“上边距”为：12cm，“宽度”为：105cm，“名称”为：tLine。 步骤 3：单击快速
20、访问工具栏中的“保存”按钮。 (2)步骤 1：选中窗体中的“1Talbel”标签，在【属性表】对话框中，设置“前景色”为：16711680，设置“字体名称”为：华文行楷，“字号”为：22。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (3)步骤 1：右键单击窗体空白处，选择“表单属性”快捷菜单命令，在【属性表】对话框的“边框样式”下拉列表中选择：细边框，设置“滚动条”为：两者均无，将“记录选择器”、“导航按钮”和“分隔线”为：否，将“最大最小化按钮”设置为：无，将“关闭按钮”设置为：是。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (4)步骤 1：在【属性表】对话框左上角的下拉框中选择“tsub”，在“控件来源”中输入：=IIf(Mid(学号，5，2)：“10”，“信息”，“管理”)。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (5)步骤 1：单击【窗体设计工具-设计】功能区的【工具】分组中的“查看代码”按钮，打开“代码设计器”窗口。 在“*Add*”行之间输入代码： DoCmdClose 步骤 2：关闭代码窗口。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。)解析：
