1、国家二级 ACCESS 机试选择题（查询、窗体）-试卷 2 及答案解析(总分：54.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：27，分数：54.00)1.在 SQL 语言的 SELECT 语句中，用于指明检索结果排序的子句子是（分数：2.00）A.FROMB.WHILEC.GROUP BYD.ORDER BY2.SQL 查询命令的结构是：SELECTFROMWHEREGROUPBYHAVINGORDERBY其中，使用 HAVING 时必须配合使用的短语是（分数：2.00）A.FROMB.GROUP BYC.WHERED.ORDER BY3.如果在查询条件中使用通配符“”，其含义是（分数：
2、2.00）A.错误的使用方法B.通配不在括号内的任意字符C.通配任意长度的字符D.通配方括号内任一单个字符4.要在查找表达式中使用通配符通配一个数字字符，应选用的通配符是（分数：2.00）A.*B.?C.!D.#5.在一个 Access 的表中有字段“专业”，要查找包含“信息”两个字的记录，正确的条件表达式是（分数：2.00）A.=left专业，2)=“信息“B.like“*信息*“C.=“信息*“D.Mid(专业，1，2)=“信息“6.若查找某个字段中以字母 A 开头且以字母 Z 结尾的所有记录，则条件表达式应设置为（分数：2.00）A.Like“ASZ“B.Like“A#Z“C.Like“
3、A*Z“D.Like“A?Z“7.假设有一组数据：工资为 800 元，职称为“讲师”，性别为“男”，在下列逻辑表达式中结果为“假”的是（分数：2.00）A.工资800 AND 职称=“助教“ OR 职称=“讲师“B.性别=“女“OR NOT 职称=“助教“C.工资=800 AND (职称=“讲师“ OR 性别=“女“)D.工资800 AND (职称=“讲师“ OR 性别=“男“)8.下面显示的是查询设计视图的“设计网络”部分： （分数：2.00）A.性别为“女”并且 1980 年以前参加工作的记录B.性别为“女”并且 1980 年以后参加工作的记录C.性别为“女”或者 1980 年以前参加者作
4、的记录D.性别为“女”或者 1980 年以后参加工作的记录9.下图中所示的查询返回的记录是 （分数：2.00）A.不包含 80 分和 90 分B.不包含 80 至 90 分数段C.包含 80 至 90 分数段D.所有的记录10.要将“选课成绩”表中学生的“成绩”取整，可以使用的函数是（分数：2.00）A.Abs(成绩)B.Int(成绩)C.Sqr(成绩)D.Sgn(成绩)11.下图是使用查询设计器完成的查询，与该查询等价的 SQL，语句是 （分数：2.00）A.select 学号，数学 from sc where 数学(select avg(数学)from sc)B.select 学号 whe
5、re 数学(select avg(数学)from sc)C.select 数学 avg(数学)from scD.select 数学(select avg(数学)from sc)12.已知“借阅”表中有“借阅编号”、“学号”和“借阅图书编号”等字段，每名学生每借阅一本书生成一条记录，要求按学生学号统计出每名学生的借阅次数，下列 SQL 语句中，正确的是（分数：2.00）A.Select 学号，Count(学号)from 借阅B.Select 学号，Count(学号)from 借阅 Group By 学号C.Select 学号，Sum(学号)from 借阅D.Select 学号，Sum(学号)fr
6、om 借阅 Order By 学号13.已知学生表如下： （分数：2.00）A.4B.3C.2D.114.下面显示的是查询设计视图的“设计网络”部分，从此部分所示的内容中可以判断出要创建的查询是（分数：2.00）A.删除查询B.生成表查询C.选择查询D.更新查询15.若要将“产品”表中所有供货商是“ABC”的产品单价下调 50，则正确的 SQL 语句是（分数：2.00）A.UPDATE 产品 SET 单价=50 WHERE 供货商=“ABC“B.UPDATE 产品 SET 单价=单价-50 WHERE 供货商=“ABC“C.UPDATE FROM 产品 SET 单价=50 WHERE 供货商=
7、“ABC“D.UPDATE FROM 产品 SET 单价=单价-50 WHERE 供货商=“ABC“16.在 Access 数据库中创建一个新表，应该使用的 SQL 语句是（分数：2.00）A.Create TableB.Create IndexC.AlterTableD.Create Database17.Access 数据库中，为了保持表之间的关系，要求在主表中修改相关记录时，子表相关记录随时之更改。为此需要定义参照完整性关系的（分数：2.00）A.级联更新相关字段B.级联删除相关字段C.级联修改相关字段D.级联插入相关字段18.若将窗体的标题设置为“改变文字显示颜色”，应使用的语句是（分
8、数：2.00）A.Me=“改变文字显示颜色”B.MeCaption=“改变文字显示颜色”C.Metext=“改变文字显示颜色”D.MeName=“改变文字显示颜色”19.为窗体中的命令按钮设置单击鼠标时发生的动作，应选择设置其属性对话框的（分数：2.00）A.格式选项卡B.事件选项卡C.方法选项卡D.数据选项卡20.在已建雇员表中有“工作日期”字段，下图所示的是以此表为数据源创建的“雇员基本信息”窗体。（分数：2.00）A.Str(Month(Date0)+“月“B.08+“月“C.08 月D.8 月21.在窗体中，用来输入或编辑字段数据的交互控件是（分数：2.00）A.文本框控件B.标签控件
9、C.复选框控件D.列表框控件22.在窗体设计控件组中，代表组合框的图标是 （分数：2.00）A.B.C.D.23.启动窗体时，系统首先执行的事件过程是（分数：2.00）A.LoadB.ClickC.UnloadD.GotFocus24.若在“销售总数”窗体中有“订货总数“文本框控件。能够正确引用控件值的是（分数：2.00）A.Forms销售总数订货总数B.Forms!销售总数订货总数C.Forms销售总数!订货总数D.Forms!销售总数!订货总数25.在 Access 中为窗体上的控件设置 Tab 键的顺序，应选择“属性”对话框的（分数：2.00）A.“格式”选项卡B.“数据”选项卡C.“事
10、件”选项卡D.“其他”选项卡26.下列选项中，不是 Access 窗体事件的是（分数：2.00）A.LoadB.UnloadC.ExitD.Activate27.若在窗体设计过程中，命令按钮 Command()的事件属性设置如下图所示，则含义是 （分数：2.00）A.只能为“进入”事件和“单击”事件编写事件过程B.不能为“进入”事件和“单击”事件编写事件过程C.“进入”事件和“单击”事件执行的是同一事件过程D.已经为“进入”事件和“单击”事件编写了事件过程国家二级 ACCESS 机试选择题（查询、窗体）-试卷 2 答案解析(总分：54.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：27，分数
11、：54.00)1.在 SQL 语言的 SELECT 语句中，用于指明检索结果排序的子句子是（分数：2.00）A.FROMB.WHILEC.GROUP BYD.ORDER BY 解析：解析：SELECT 语句能够实现数据的筛选、投影和连接等操作，并能够完成如筛选字段重命名、多数据源数据组合、分类汇总和排序等具体操作。SELECT 语句的一般格式为： SELECTALLDISTINCT*字段列表 FROM表名 1，表名 2 WHERE条件表达式 GROUP BY字段名HAVING条件表达式 ORDER BY字段名ASCDESC； 其中： ALL 表示查询所有符合条件的记录，默认值为 ALL； DI
12、STINCT 表示查询要去掉重复行的所有记录； *表示查询结果为整个记录，即包括所有的字段； 字段列表使用“，”将项分开，这些项可以是字段、常数或系统内部的函数： FROM 子句说明要查询的数据来自哪个或哪些表，可以对单个或多个表进行查询； WHERE 子句说明查询条件，条件表达式可以是关系表达式，也可以是逻辑表达式； GROIJP BY 子句用于对检索结果进行分组，可以利用它进行分组汇总； HAVING 必须跟随 GROUP BY 使用，它用来限定分组必须满足的条件； ORDER BY 子句用于对查询结果进行排序，ASC 表示查询结果按某一字段值升序排列，DESC 表示查询结果按某一字段值降
13、序排列。2.SQL 查询命令的结构是：SELECTFROMWHEREGROUPBYHAVINGORDERBY其中，使用 HAVING 时必须配合使用的短语是（分数：2.00）A.FROMB.GROUP BY C.WHERED.ORDER BY解析：解析：HAVING 必须跟随 GROUP BY 使用，它用来限定分组必须满足的条件3.如果在查询条件中使用通配符“”，其含义是（分数：2.00）A.错误的使用方法B.通配不在括号内的任意字符C.通配任意长度的字符D.通配方括号内任一单个字符 解析：解析：通配符口表示匹配在字符集中指定的任何一个字符。4.要在查找表达式中使用通配符通配一个数字字符，应选
14、用的通配符是（分数：2.00）A.*B.?C.!D.# 解析：解析：本题考查通配符的知识。Access 中的模糊查询和有效性规则设计中经常要用到通配符，常见的通配符有：“*”代表 0 个或多个任意字符；“?”代表一个任意字符；“#”代表一个任意数字字符；“”代表与内任意一个字符匹配；“!”代表与任意一个不在方括号内的的字符匹配，必须与一起使用。5.在一个 Access 的表中有字段“专业”，要查找包含“信息”两个字的记录，正确的条件表达式是（分数：2.00）A.=left专业，2)=“信息“B.like“*信息*“ C.=“信息*“D.Mid(专业，1，2)=“信息“解析：解析：本题考查查询条
15、件准则的知识。当我们进行查询时，不可避免要遇到查询的条件准则的书写，在本题中要求查找包含“信息”的记录，由于是模糊查询，所以应该使用关键词“Like”；另外在“信息”的前后都加上“*”，代表要查找的是“信息”前面后面有多个或 0 个字符的数据。6.若查找某个字段中以字母 A 开头且以字母 Z 结尾的所有记录，则条件表达式应设置为（分数：2.00）A.Like“ASZ“B.Like“A#Z“C.Like“A*Z“ D.Like“A?Z“解析：解析：在条件表达式中，“?”表示任何单一字符，“*”表示零个或多个字符，“#”表示任何一个数字，“$”特殊意义。7.假设有一组数据：工资为 800 元，职称
16、为“讲师”，性别为“男”，在下列逻辑表达式中结果为“假”的是（分数：2.00）A.工资800 AND 职称=“助教“ OR 职称=“讲师“B.性别=“女“OR NOT 职称=“助教“C.工资=800 AND (职称=“讲师“ OR 性别=“女“)D.工资800 AND (职称=“讲师“ OR 性别=“男“) 解析：解析：AND 逻辑运算符连接的两个表达式中，其中只要有一个表达式为假，那么运算结果就为假。D)选项中表达式“工资800”，不符合这组数据，所以表达式计算结果为假。OR 逻辑运算符连接的两个表达式中，两个表达式都为假时，运算结果才为假。8.下面显示的是查询设计视图的“设计网络”部分：
17、（分数：2.00）A.性别为“女”并且 1980 年以前参加工作的记录 B.性别为“女”并且 1980 年以后参加工作的记录C.性别为“女”或者 1980 年以前参加者作的记录D.性别为“女”或者 1980 年以后参加工作的记录解析：解析：本题考查查询条件的知识。由图中可以看出，两个查询条件位于同一行，说明两个条件之间是“与”的关系；Year(工作时间)1980，说明工作时间在 1980 年以前。综合两个方面 A 选项正确。9.下图中所示的查询返回的记录是 （分数：2.00）A.不包含 80 分和 90 分B.不包含 80 至 90 分数段C.包含 80 至 90 分数段D.所有的记录 解析：
18、解析：本题考查条件查询的知识。在这个例子中，该条件实际等价于期末成绩80 Or 期末成绩90。也就是找出期末成绩不等于 80 或者不等于 90 的记录。显然，没有一个记录的期末成绩既能等于80 又能等于 90，所以所有的记录都满足条件。10.要将“选课成绩”表中学生的“成绩”取整，可以使用的函数是（分数：2.00）A.Abs(成绩)B.Int(成绩) C.Sqr(成绩)D.Sgn(成绩)解析：解析：各函数的功能如下表所示：11.下图是使用查询设计器完成的查询，与该查询等价的 SQL，语句是 （分数：2.00）A.select 学号，数学 from sc where 数学(select avg(
19、数学)from sc) B.select 学号 where 数学(select avg(数学)from sc)C.select 数学 avg(数学)from scD.select 数学(select avg(数学)from sc)解析：解析：本题考查查询与 SQL 关系的知识。由查询设计器可以看出，最终的输出字段是“学号”和“数学”，来自的表是“sc”，查询的条件是数学(select avg(数学) from sc)。根据 SQL 语句的格式可知 A 选项正确。12.已知“借阅”表中有“借阅编号”、“学号”和“借阅图书编号”等字段，每名学生每借阅一本书生成一条记录，要求按学生学号统计出每名学生
20、的借阅次数，下列 SQL 语句中，正确的是（分数：2.00）A.Select 学号，Count(学号)from 借阅B.Select 学号，Count(学号)from 借阅 Group By 学号 C.Select 学号，Sum(学号)from 借阅D.Select 学号，Sum(学号)from 借阅 Order By 学号解析：解析：SELECT 语句能够实现数据的筛选、投影和连接操作，并能够完成筛选字段重命名、多数据源数据组合、分类汇总和排序等具体操作。SELECT 语句的一般格式为： SELECTALL DISTINCT*字段列表 FROM表名 1，表名 2 WHERE条件表达式 GRO
21、UP BY字段名HAVING条件表达式 ORDER BY字段名ASCDESC； 其中： ALL 表示查询所有符合条件的记录，默认值为 ALL： DISTINCT 表示查询要去掉重复行的所有记录； 表示查询结果为整个记录，即包括所有的字段； 字段列表使用“，”将项分开，这些项可以是字段、常数或系统内部的函数； FROM 子句说明要查询的数据来自哪个或哪些表，可以对单个或多个表进行查询； WHERE 子句说明查询条件，条件表达式可以是关系表达式，也可以是逻辑表达式； GROUPBY 子句用于对检索结果进行分组，可以利用它进行分组汇总； HAVING 必须跟随 GROUP BY 使用，它用来限定分组
22、必须满足的条件； ORDER BY 子句用来对查询结果进行排序，ASC 表示查询结果按某一字段值升序排列，DESC 表示查询结果按某一字段值降序排列。由于题意中要求按学生学号统计出每名学生的借阅次数，所以应对学号进行分组，再利用 COUNT 实现统计功能。13.已知学生表如下： （分数：2.00）A.4B.3C.2 D.1解析：解析：执行该命令，是查找每个年级中年龄最大的学生，因为有两个年级，所以最后得到的记录数为 2。14.下面显示的是查询设计视图的“设计网络”部分，从此部分所示的内容中可以判断出要创建的查询是（分数：2.00）A.删除查询B.生成表查询C.选择查询D.更新查询 解析：解析：
23、本题考查查询设计器的知识。对于本题给出的图片，注意到有“更新到”这一特殊行，就应该知道这是一个更新查询。同理，删除查询应该有“删除”这一行，追加查询应该有“追加到”这一行，而生成表查询没有特殊的行。15.若要将“产品”表中所有供货商是“ABC”的产品单价下调 50，则正确的 SQL 语句是（分数：2.00）A.UPDATE 产品 SET 单价=50 WHERE 供货商=“ABC“B.UPDATE 产品 SET 单价=单价-50 WHERE 供货商=“ABC“ C.UPDATE FROM 产品 SET 单价=50 WHERE 供货商=“ABC“D.UPDATE FROM 产品 SET 单价=单价
24、-50 WHERE 供货商=“ABC“解析：解析：UPDATE 语句，直接更新一张表数据时，不使用 FROM 关键字，本题中要将产品单价下调 50，即为单价=单价-50，单价=50 将单价设置为 50。16.在 Access 数据库中创建一个新表，应该使用的 SQL 语句是（分数：2.00）A.Create Table B.Create IndexC.AlterTableD.Create Database解析：解析：CREATE TABLE 是创建表，CREATE INDEX 是创建索引，ALERT TABLE 是修改表，CREATE DATABASE 是创建数据库。17.Access 数据库
25、中，为了保持表之间的关系，要求在主表中修改相关记录时，子表相关记录随时之更改。为此需要定义参照完整性关系的（分数：2.00）A.级联更新相关字段 B.级联删除相关字段C.级联修改相关字段D.级联插入相关字段解析：解析：本题考查参照完整性的知识。参照完整性指的是两个逻辑上有关系的表必须使得表里面的数据满足它们的关系。例如主表中没有相关记录就不能将记录添加到相关表，此时需要设置级联插入相关字段；相关表中的记录删除时主表的相关记录随之删除，此时需要设置级联删除相关字段：相关表中的记录更新时主表的相关记录随之更新，此时需要设置级联更新相关字段。18.若将窗体的标题设置为“改变文字显示颜色”，应使用的语
26、句是（分数：2.00）A.Me=“改变文字显示颜色”B.MeCaption=“改变文字显示颜色” C.Metext=“改变文字显示颜色”D.MeName=“改变文字显示颜色”解析：解析：本题考查窗体基本属性的知识。我们应该知道，Me 代表的是控件所在窗体，Caption 属性代表窗体的标题；Name 属性代表窗体的名字；Text 属性不是窗体的属性，而是文本框的属性，代表文本框中的内容。要设置窗体的标题实际上就是给 Caption 属性赋值的过程。19.为窗体中的命令按钮设置单击鼠标时发生的动作，应选择设置其属性对话框的（分数：2.00）A.格式选项卡B.事件选项卡 C.方法选项卡D.数据选项
27、卡解析：解析：本题考查窗体控件的基础知识。在窗体上每一个控件都是一个对象，都具有三要素就是属性、事件和方法。事件是控件可以响应的动作如单击鼠标等，所以要想设计单击鼠标时的动作就要设计单击鼠标事件里面的内容。20.在已建雇员表中有“工作日期”字段，下图所示的是以此表为数据源创建的“雇员基本信息”窗体。（分数：2.00）A.Str(Month(Date0)+“月“B.08+“月“C.08 月D.8 月 解析：解析：本题考查函数表达式的知识。Month 函数用于取得日期型数据的月份，结果是一个数值型数据；Str 函数用于将数字转换成字符串。注意，Month 函数的结果由于是数值，而数值 08 被认为
28、就是数值8，所以该题答案为 D。21.在窗体中，用来输入或编辑字段数据的交互控件是（分数：2.00）A.文本框控件 B.标签控件C.复选框控件D.列表框控件解析：解析：本题考查窗体控件的知识。Access 中的窗体中有一些基本控件，其中的文本框主要用来输入或编辑数据，可以与字段数据相绑定；标签常用来显示一些说明文字；复选框一般用于绑定是否型的字段；列表框是既允许在列表中选择，又允许自行输入值的控件。所以选项 A 正确。22.在窗体设计控件组中，代表组合框的图标是 （分数：2.00）A.B.C.D. 解析：解析：选项 A)是单选按钮：选项 B)是复选框；选项 C)是命令按钮：选项 D)是组合框。
29、23.启动窗体时，系统首先执行的事件过程是（分数：2.00）A.Load B.ClickC.UnloadD.GotFocus解析：解析：打开或关闭窗体，在窗体之间移动，或者对窗体中数据进行处理时，将发生与窗体相关的事件。由于窗体的事件比较多，在打开窗体时，将按照下列顺序发生相应的事件： 打开(Open)加载(Load)调整大小(Resize)激活(ActiVate)成为当前(Current) 如果窗体中没有活动的控件，在窗体的“激活”事件发生之后仍会发生窗体的“获得焦点”(GotFocus)事件，但是该事件将在“成为当前”事件之前发生。 在关闭窗体时，将按照下列顺序发生相应的事件： 卸载(Un
30、load)停用(Deactivate)关闭(Close) 如果窗体中没有活动的控件，在窗体的“卸载”事件发生之后仍会发生窗体的“失去焦点”(LostFocus)事件，但是该事件将在“停用”事件之前发生。24.若在“销售总数”窗体中有“订货总数“文本框控件。能够正确引用控件值的是（分数：2.00）A.Forms销售总数订货总数B.Forms!销售总数订货总数C.Forms销售总数!订货总数D.Forms!销售总数!订货总数 解析：解析：引用窗体中控件的格式为：Forms!窗体名!控件名。25.在 Access 中为窗体上的控件设置 Tab 键的顺序，应选择“属性”对话框的（分数：2.00）A.“
31、格式”选项卡B.“数据”选项卡C.“事件”选项卡D.“其他”选项卡 解析：解析：其他属性表示控件的附加特征，包括名称、状态栏文字、自动 TAB 键、控件提示文字等。26.下列选项中，不是 Access 窗体事件的是（分数：2.00）A.LoadB.UnloadC.Exit D.Activate解析：解析：打开或关闭窗体，在窗体之间移动，或者对窗体中数据进行处理时，将发生与窗体相关的事件。由于窗体的事件比较多，在打开窗体时，将按照下列顺序发生相应的事件： 打开(Open)加载(Load)调整大小(Resize)激活(Activate)成为当前(Current) 如果窗体中没有活动的控件，在窗体的
32、“激活”事件发生之后仍会发生窗体的“获得焦点”(GotFocus)事件，但是该事件将在“成为当前”事件之前发生。在关闭窗体时，将按照下列顺序发生相应的事件： 卸载(Llnload)停用(Deactivate)关闭(Close) 所以窗体的事件并没有包括 Exit 事件。27.若在窗体设计过程中，命令按钮 Command()的事件属性设置如下图所示，则含义是 （分数：2.00）A.只能为“进入”事件和“单击”事件编写事件过程B.不能为“进入”事件和“单击”事件编写事件过程C.“进入”事件和“单击”事件执行的是同一事件过程D.已经为“进入”事件和“单击”事件编写了事件过程 解析：解析：本题中如图所示，“进入”与“单击”操作都跟有事件过程字样，代表已经为两事件编写了事件过程，若没有编写则不显示事件过程字样，编写的过程在 VBA 程序中可看到。
