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    【计算机类职业资格】国家一级(MS+OFFICE)模拟试卷365及答案解析.doc

    • 资源ID:1330874       资源大小:79.50KB        全文页数:11页
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    【计算机类职业资格】国家一级(MS+OFFICE)模拟试卷365及答案解析.doc

    1、国家一级(MS+OFFICE)模拟试卷 365 及答案解析(总分:76.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:21,分数:42.00)1.选择题 ()(分数:2.00)_2.第 3 代计算机采用的电子元件是(分数:2.00)A.晶体管B.中、小规模集成电路C.大规模集成电路D.电子管3.目前各部门广泛使用的人事档案管理、财务管理等软件,按计算机应用分类,应属于(分数:2.00)A.过程控制B.科学计算C.计算机辅助工程D.信息处理4.二进制数 110001 转换成十进制数是(分数:2.00)A.47B.48C.49D.515.下列各进制的整数中,值最小的一个是(分数:2.00)A.十

    2、六进制数 5AB.十进制数 121C.八进制数 135D.二进制数 11100116.十进制整数 95 转换成二进制整数是(分数:2.00)A.01011111B.01100001C.01011011D.011001117.一个字符的标准 ASCII 码的长度是(分数:2.00)A.7 bitsB.8 bitsC.16 bitsD.6 bits8.已知 a=00101010B 和 b=40D,下列关系式成立的是(分数:2.00)A.abB.a=bC.abD.不能比较9.下列关于汉字编码的叙述中,错误的是(分数:2.00)A.BIG5 码通行于香港和台湾地区的繁体汉字编码B.一个汉字的区位码就是

    3、它的国标码C.无论两个汉字的笔画数目相差多大,但它们的机内码的长度是相同的D.同一汉字用不同的输入法输入时,其输入码不同但机内码却是相同的10.下列叙述中,正确的是(分数:2.00)A.高级语言编写的程序的可移植性差B.机器语言就是汇编语言,无非是名称不同而已C.指令是由一串二进制数 0、1 组成的D.用机器语言编写的程序可读性好11.操作系统是计算机系统中的(分数:2.00)A.主要硬件B.系统软件C.工具软件D.应用软件12.下列英文缩写和中文名字的对照中,错误的是(分数:2.00)A.CPU控制程序部件B.ALU算术逻辑部件C.CU控制部件D.OS操作系统13.下列 4 种设备中,属于计

    4、算机输入设备的是(分数:2.00)A.UPSB.服务器C.绘图仪D.扫描仪14.下列关于软件的叙述中,错误的是(分数:2.00)A.计算机软件系统由多个程序组成B.Windows 操作系统是系统软件C.Word 2000 是应用软件D.软件具有知识产权,不可以随便复制使用15.在下列的软件中:WPS Office 2003;Windows 2000;UNIX;Auto CAD;Oracle;Photoshop;Linux。属于应用软件的是(分数:2.00)A.B.C.D.16.下列不属于计算机特点的是(分数:2.00)A.存储程序控制,工作自动化B.具有逻辑推理和判断能力C.处理速度快、存储量

    5、大D.不可靠、故障率高17.下列关于 CPU 的叙述中,正确的是(分数:2.00)A.CPU 能直接读取硬盘上的数据B.CPU 能直接与内存储器交换数据C.CPU 主要组成部分是存储器和控制器D.CPU 主要用来执行算术运算18.把存储在硬盘上的程序传送到指定的内存区域中,这种操作称为(分数:2.00)A.输出B.写盘C.输入D.读盘19.计算机技术中,下列度量存储器容量的单位中,最大的单位是(分数:2.00)A.KBB.MBC.ByteD.GB20.硬盘属于(分数:2.00)A.内部存储器B.外部存储器C.只读存储器D.输出设备21.下列关于计算机病毒的叙述中,正确的是(分数:2.00)A.

    6、所有计算机病毒只在可执行文件中传染B.计算机病毒可通过读写移动硬盘或 Internet 络进行传播C.只要把带毒优盘设置成只读状态,盘上的病毒就不会因读盘而传染给另一台计算机D.清除病毒的最简单的方法是删除已感染病毒的文件二、基本操作题(总题数:6,分数:12.00)22.基本操作题 ()(分数:2.00)_23.将考生文件夹下 TIUIN 文件夹中的文件 ZHUCEBAS 删除。(分数:2.00)_24.将考生文件夹下 VOTUNA 文件夹中的文件 BOYABLEdoc 复制到同一文件夹下,并命名为SYADdoc。(分数:2.00)_25.在考生文件夹下 ShearC 文件夹中新建一个文件夹

    7、 Restick。(分数:2.00)_26.将考生文件夹下 BENA 文件夹中的文件 PRODUCTWRI 的隐藏和只读属性撤消,并设置为存档属性。(分数:2.00)_27.将考生文件夹下 HWAST 文件夹中的文件 XIANFPT 重命名为 YANGFPT。(分数:2.00)_三、字处理题(总题数:3,分数:6.00)28.字处理题 ()(分数:2.00)_29.在考生文件夹下,打开文档 Word1docx,按照要求完成下列操作并以该文件名 Word1docx 保存文档。 (1)将标题段文字(“历史悠久的古城一正定”)设置为四号阴影(预设:左下斜偏移)宋体、居中、段后间距 06 行。 (2)

    8、将正文各段文字(“位于河北省省会旅游胜地。”)设置为五号仿宋;各段落左右各缩进 3 字符、首行缩进 2 字符、段前间距 02 行;给正文中的所有“正定”加着重号。 (3)设置文档页面的上下边距各为 28 厘米、左右边距各为 3 厘米,装订线位置为上;插入奥斯汀型页眉,页眉内容为“河北省旅游指南”。(分数:2.00)_30.在考生文件夹下,打开文档 Word2docx,按照要求完成下列操作并以该文件名 Word2docx 保存文档。 (1)删除表格第三行;将表格居中;设置表格第 1 行和第 1 列内容水平居中、其它各行各列内容中部右对齐。设置表标题“电缆、电线”字符间距为紧缩格式,磅值:12 磅

    9、。 (2)设置表格列宽为22 厘米、行高 05 厘米;按主关键字“规格 10”列升序、次关键字“规格 25”列升序排序表格内容。(分数:2.00)_四、电子表格题(总题数:3,分数:6.00)31.电子表格题 ()(分数:2.00)_32.打开工作簿文件 Excelxlsx。 (1)将工作表 sheetl 的 A1:D1 单元格合并为一个单元格,内容水平居中:计算“金额”列的内容(金额=数量*单价)和“总计”行的内容,将工作表命名为“设备购置情况表”。 (2)选取工作表的“设备名称”和“金额”两列的内容建立“簇状水平圆柱图”,图表标题为“设备金额图”,图例靠右。插入到表的 A8:G23 单元格

    10、区域内。(分数:2.00)_33.打开工作簿文件 Excxlsx,对工作表“计算机动画技术”成绩单”内的数据清单的内容进行分类汇总(提示:分类汇总前先按主关键字“系别”升序排序),分类字段为“系别”,汇总方式为“平均值”(保留 0 位小数点),汇总项为“考试成绩”,汇总结果显示在数据下方,将执行分类汇总后的工作表还保存在 Excxlsx 工作簿文件中,工作表名不变。(分数:2.00)_五、演示文稿题(总题数:2,分数:4.00)34.演示文稿题 ()(分数:2.00)_35.打开考生文件夹下的演示文稿 yswgpptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。 1为整个演示文稿应用“聚合”主题,

    11、全部幻灯片切换方案为“闪光”。 2在第一张幻灯片前插入版式为“两栏内容”的新幻灯片,标题为“具有中医药文化特色的同仁堂中医医院”,将考生文件夹下图片 PPT1PNG 插到右侧内容区,设置图片的“进入”动画效果为“翻转式由远及近”,将第二张幻灯片的第二段文本移到第一张幻灯片左侧内容区。第二张幻灯片版式改为“比较”,标题为“北京同仁堂中医医院”,将考生文件夹下图片 PPT2PNG 插到右侧内容区,设置左侧文本的“进入”动画效果为“飞入”,效果选项为“自左侧”。在第一张幻灯片前插入版式为“空白”的新幻灯片,在位置(水平:15 厘米,自:左上角,垂直:81 厘米,自:左上角)插入样式为“填充红色,强调

    12、文字颜色 2,粗糙棱台”的艺术字“名店、名药、名医的同仁堂中医医院”,艺术字文字效果为“转换跟随路径下弯弧”,艺术字高为 35 厘米,宽为 22 厘米。将第二张幻灯片移为第三张幻灯片。删除第四张幻灯片。(分数:2.00)_六、上网题(总题数:3,分数:6.00)36.上网题 ()(分数:2.00)_37.浏览 tlttp:localhostwebdjkssearch_htm 页面,在考生目录下新建文本文件“乐Phonetxt”,将页面中文字介绍联想乐 Phone 部分拷贝到“乐 Phonetxt”中并保存。将页面上的相应的手机图片另存到考生目录,文件名为“乐 Phone”,保存类型为“IPEG

    13、(*JPG)”。(分数:2.00)_38.接收来自班主任的邮件,主题为“毕业 20 年聚会通知”。将老师邮件转发给同学小张:xiaozhang163tom;小刘:xiaoliusohucom;小赵:xiaozhao126com,并在正文内容中加上:“现将班主任的邮件转发给你们,具体事宜可联系我或直接联系老师,收到请回复!”。(分数:2.00)_国家一级(MS+OFFICE)模拟试卷 365 答案解析(总分:76.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:21,分数:42.00)1.选择题 ()(分数:2.00)_解析:2.第 3 代计算机采用的电子元件是(分数:2.00)A.晶体管B.中

    14、、小规模集成电路 C.大规模集成电路D.电子管解析:解析:第三代(19651970 年)是中、小规模集成电路时代。IBM-360 系列是影响最大的第三代计算机的代表。3.目前各部门广泛使用的人事档案管理、财务管理等软件,按计算机应用分类,应属于(分数:2.00)A.过程控制B.科学计算C.计算机辅助工程D.信息处理 解析:解析:信息处理是指用计算机对各种形式的信息(如文字、图像、声音等)收集、存储、加工、分析和传送的过程。4.二进制数 110001 转换成十进制数是(分数:2.00)A.47B.48C.49 D.51解析:解析:二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开: (110001

    15、) 2 =12 5 +12 4 +02 3 +02 2 +02 1 +12 0 =495.下列各进制的整数中,值最小的一个是(分数:2.00)A.十六进制数 5A B.十进制数 121C.八进制数 135D.二进制数 1110011解析:解析:不同进制数之间的比较,必须统一转换成同一进制的数。一般而言,转换成十进制数比较方便。十六进制数 5A 转换成十进制数是 90;二进制数 1110011 转换成十进制数是 115;八进制数 135 转换成十进制数是 93。6.十进制整数 95 转换成二进制整数是(分数:2.00)A.01011111 B.01100001C.01011011D.011001

    16、11解析:解析:十进制整数转二进制的方法是除 2 取余法。“除 2 取余法”:将十进制数除以 2 得一商数和一余数。再用商除以 2以此类推。最后将所有余数从后往前排列。7.一个字符的标准 ASCII 码的长度是(分数:2.00)A.7 bits B.8 bitsC.16 bitsD.6 bits解析:解析:所谓字符的长度就是指字符的位数,标准 ASCII 码是用 7 位二进制数表示一个字符的编码,因而一个字符的标准 ASCII 码的长度是 7 位。8.已知 a=00101010B 和 b=40D,下列关系式成立的是(分数:2.00)A.ab B.a=bC.abD.不能比较解析:解析:a=001

    17、01010B 和 b=40D 分别转化成十进制为 42、40。9.下列关于汉字编码的叙述中,错误的是(分数:2.00)A.BIG5 码通行于香港和台湾地区的繁体汉字编码B.一个汉字的区位码就是它的国标码 C.无论两个汉字的笔画数目相差多大,但它们的机内码的长度是相同的D.同一汉字用不同的输入法输入时,其输入码不同但机内码却是相同的解析:解析:国标码是一个 4 位十六进制数,区位码是一个 4 位十进制数,区位码(十进制)的两个字节分别转换为十六进制后加 20H 得到对应的国标码(区位码+2020H=国标码)。10.下列叙述中,正确的是(分数:2.00)A.高级语言编写的程序的可移植性差B.机器语

    18、言就是汇编语言,无非是名称不同而已C.指令是由一串二进制数 0、1 组成的 D.用机器语言编写的程序可读性好解析:解析:在计算机内部,指令就是给计算机下达的一道命令,程序和数据采用二进制代码表示。二进制只有“0”和“1”两个数码,它既便于硬件的物理实现,又有简单的运算规则,故可简化计算机结构,提高可靠性和运算速度。11.操作系统是计算机系统中的(分数:2.00)A.主要硬件B.系统软件 C.工具软件D.应用软件解析:解析:操作系统是直接运行在计算机硬件上的、最基本的系统软件,是系统软件的核心。12.下列英文缩写和中文名字的对照中,错误的是(分数:2.00)A.CPU控制程序部件 B.ALU算术

    19、逻辑部件C.CU控制部件D.OS操作系统解析:解析:CPU中央处理器。13.下列 4 种设备中,属于计算机输入设备的是(分数:2.00)A.UPSB.服务器C.绘图仪D.扫描仪 解析:解析:UPS 是不间断电源;服务器是为网络提供资源,并对这些资源进行管理的计算机;绘图仪是输出设备。14.下列关于软件的叙述中,错误的是(分数:2.00)A.计算机软件系统由多个程序组成 B.Windows 操作系统是系统软件C.Word 2000 是应用软件D.软件具有知识产权,不可以随便复制使用解析:解析:所谓软件是指为方便使用计算机和提高使用效率而组织的程序以及用于开发、使用和维护的有关文档。15.在下列的

    20、软件中:WPS Office 2003;Windows 2000;UNIX;Auto CAD;Oracle;Photoshop;Linux。属于应用软件的是(分数:2.00)A.B.C.D. 解析:解析:为解决各类实际问题而设计的程序系统称为应用软件。例如,文字处理、表格处理、电子演示等。16.下列不属于计算机特点的是(分数:2.00)A.存储程序控制,工作自动化B.具有逻辑推理和判断能力C.处理速度快、存储量大D.不可靠、故障率高 解析:解析:计算机的特点:运算速度快,计算精度高,存储容量大,具有逻辑判断功能,自动化程度高,通用性强。17.下列关于 CPU 的叙述中,正确的是(分数:2.00

    21、)A.CPU 能直接读取硬盘上的数据B.CPU 能直接与内存储器交换数据 C.CPU 主要组成部分是存储器和控制器D.CPU 主要用来执行算术运算解析:解析:内存储器与 CPU 直接进行信息交换,而外存储器不能与 CPU 直接进行信息交换,CPU 只能直接读取内存中的数据。18.把存储在硬盘上的程序传送到指定的内存区域中,这种操作称为(分数:2.00)A.输出B.写盘C.输入D.读盘 解析:解析:把存储在硬盘上的程序传送到指定的内存区域中称为读盘。19.计算机技术中,下列度量存储器容量的单位中,最大的单位是(分数:2.00)A.KBB.MBC.ByteD.GB 解析:解析:字节的容量一般用 K

    22、B、MB、GB 来表示,它们之间的换算关系:1KB=1024B;1MB=1024KB:1GB=1024MB。20.硬盘属于(分数:2.00)A.内部存储器B.外部存储器 C.只读存储器D.输出设备解析:解析:PC 常用的外存是软磁盘(简称软盘)和硬磁盘(简称硬盘),此外光盘的使用也越来越普及。21.下列关于计算机病毒的叙述中,正确的是(分数:2.00)A.所有计算机病毒只在可执行文件中传染B.计算机病毒可通过读写移动硬盘或 Internet 络进行传播 C.只要把带毒优盘设置成只读状态,盘上的病毒就不会因读盘而传染给另一台计算机D.清除病毒的最简单的方法是删除已感染病毒的文件解析:解析:计算机

    23、病毒不只是能感染可执行文件。把优盘设置成只读,只能防止此优盘不被感染。清除病毒没有太好的办法,目前最方便的操作是使用杀毒软件并及时升级病毒库。二、基本操作题(总题数:6,分数:12.00)22.基本操作题 ()(分数:2.00)_解析:23.将考生文件夹下 TIUIN 文件夹中的文件 ZHUCEBAS 删除。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:删除文件 打开考生文件夹下的 TIUIN 文件夹: 选中 ZHUCEBAS 文件夹并按Delete键,弹出确认对话框; 单击“确定”按钮,将文件删除到回收站。)解析:24.将考生文件夹下 VOTUNA 文件夹中的文件 BOYABLEdoc 复制到同

    24、一文件夹下,并命名为SYADdoc。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:复制文件 打开考生文件夹下 VOTUNA 文件夹,选定文件 BOYABLEDOC; 选择【组织】【复制】命令,或按快捷键Ctrl+C; 在同一文件夹下,选择【组织】【粘贴】命令,或按快捷键Ctrl+V,出现文件 BOYABLE-副本DOC; 选中文件:BOYABLE-副本DOC 并按F2键改名为 SYADDOC。)解析:25.在考生文件夹下 ShearC 文件夹中新建一个文件夹 Restick。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:创建文件夹 打开考生文件夹下的 SHEART 文件夹; 选择【新建文件夹】命令,或

    25、单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择【新建】【文件夹】命令,即可生成新的文件夹,此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态,编辑名称为 RESTICK。)解析:26.将考生文件夹下 BENA 文件夹中的文件 PRODUCTWRI 的隐藏和只读属性撤消,并设置为存档属性。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:设置文件属性 打开考生文件夹下 BENA 文件夹,选定文件 PRODUCTWRI; 如果此时文件夹下是空的,没有显示 PRODUCTWRI 文件,可以单击【组织】【文件夹和搜索选项】命令,打开“文件夹选项”对话框。 在对话框中选定“查看”标签下面的“显示隐藏的文件、文件夹和驱动器”单选按钮,单击确

    26、定按钮关闭对话框。 选定文件后选择【组织】【属性】命令,或按单击鼠标右键弹出快捷菜单,选择“属性”命令,即可打开“属性”对话框; 在“属性”对话框中取消勾选“只读”和“隐藏”属性,单击“高级”按钮,在弹出的对话框中勾选“可以存档文件”属性后关闭对话框,最后单击“确定”按钮。)解析:27.将考生文件夹下 HWAST 文件夹中的文件 XIANFPT 重命名为 YANGFPT。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:重命名文件 打开考生文件夹下 HWAST 文件夹,选定文件 XIANFPT; 按F2键改名为 YANGFPT。)解析:三、字处理题(总题数:3,分数:6.00)28.字处理题 ()(分

    27、数:2.00)_解析:29.在考生文件夹下,打开文档 Word1docx,按照要求完成下列操作并以该文件名 Word1docx 保存文档。 (1)将标题段文字(“历史悠久的古城一正定”)设置为四号阴影(预设:左下斜偏移)宋体、居中、段后间距 06 行。 (2)将正文各段文字(“位于河北省省会旅游胜地。”)设置为五号仿宋;各段落左右各缩进 3 字符、首行缩进 2 字符、段前间距 02 行;给正文中的所有“正定”加着重号。 (3)设置文档页面的上下边距各为 28 厘米、左右边距各为 3 厘米,装订线位置为上;插入奥斯汀型页眉,页眉内容为“河北省旅游指南”。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:

    28、(1)字体设置 当考生在编辑 Word 文档的过程中,使用【开始】选项卡可以进行字体和段落的格式设置,具体操作如下。 步骤 1:选中标题段文字(“历史悠久的古城正定”),打开【开始】【字体】分组上,将字体设置为四号、宋体。单击【字体】分组中的“文本效果”“阴影”命令,在弹出的所有阴影格式中选择“左下斜偏移”,如图 181 所示。 步骤 2:在【段落】分组中将段落格式设置为居中,单击【段落】分组右下角的按钮,打开“段落”对话框。在对话框中设置段后距 06 行,单击“确定”按钮关闭对话框。 (2)正文格式设置 步骤 1:选中正文各段文字,在【开始】【字体】分组上,将字体设置为五号仿宋。 步骤 2:

    29、在【段落】分组上,单击选项卡右下角的“段落”按钮。在打开的“段落”对话框中将段落格式设置为缩进左侧 3 字符;缩进右侧 3 字符;特殊格式为首行缩进 2 字符,段前距为 06 行。单击“确定“按钮关闭对话框。 步骤 3:选定整个正文区,在【开始】【编辑】分组上,单击“替换”,打开“查找和替换”对话框的“替换”选项卡。 步骤 4:在“查找内容”中输入“正定”,在“替换为”中输入“正定”,并单击左下方的“更多”按钮,继续在左下方单击“格式”按钮,随后在弹出的菜单中选择【字体】命令,打开“替换字体”对话框。 步骤 5:在“替换字体“对话框中选定“着重号”为“”,然后单击“全部替换”按钮,此时会弹出提

    30、示对话框,在该对话框中直接单击“确定”按钮即可完成替换工作,注意不能替换标题中的文字。单击“关闭”按钮关闭对话框。 (3)页面设置 步骤 1:在【页面布局】【页面设置】分组上,单击“页边距”按钮,在弹出的菜单中选“自定义边距“,打开“页面设置”对话框。 步骤 2:在其中将上下边距均设置为 28 厘米,左右边距均设置为 3 厘米,装订线位置为“上”,如图 182 所示。 步骤 3:在【插入】【页眉和页脚】分组中单击“页眉”按钮,在弹出的菜单中选择“奥斯汀”型页眉,如图 183 所示。在下面的页眉区输入“河北省旅游指南”。 )解析:30.在考生文件夹下,打开文档 Word2docx,按照要求完成下

    31、列操作并以该文件名 Word2docx 保存文档。 (1)删除表格第三行;将表格居中;设置表格第 1 行和第 1 列内容水平居中、其它各行各列内容中部右对齐。设置表标题“电缆、电线”字符间距为紧缩格式,磅值:12 磅。 (2)设置表格列宽为22 厘米、行高 05 厘米;按主关键字“规格 10”列升序、次关键字“规格 25”列升序排序表格内容。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)表格设置 步骤 1:选中表格第三行,单击【布局】【行和列】分组中的“删除”按钮,在弹出的菜单中选择“删除行”命令删除第三行,如图 18-4 所示。 步骤 2:选中整个表格,在【开始】【段落】分组中,设置对齐方

    32、式为“居中”。 步骤 3:选中表格的第 1 行,在【布局】【对齐方式】分组中单击“水平居中”按钮;以同样的方式设置第 1 列的内容也是水平居中。选中表格的其余部分,在【布局】选项卡的【对齐方式】分组中单击“中部右对齐”按钮。 步骤 4:选中表格的标题(“电缆、电线”),在【开始】【字体】分组中,单击【字体】分组右下角箭头,打开“字体”对话框。单击“高级”选项卡,在“间距”栏中选择“紧缩”,“磅值”中输入 12 磅,单击“确定”按钮。 (2)表格大小设置以及排序 步骤 1:选中表格,在【布局】【单元格大小】分组中,设置表格行高为 05 厘米,列宽 22 厘米,如图 185 所示。 步骤 2:选中

    33、整个表格,在【布局】【数据】分组中的“排序”按钮,弹出“排序”对话框。在对话框中输入排序主要关键字为“规格10”,排序次序选择“升序”;排序次要关键字为“规格 25”,排序次序选择“升序”,如图 18-6 所示,单击“确定”按钮关闭对话框。 )解析:四、电子表格题(总题数:3,分数:6.00)31.电子表格题 ()(分数:2.00)_解析:32.打开工作簿文件 Excelxlsx。 (1)将工作表 sheetl 的 A1:D1 单元格合并为一个单元格,内容水平居中:计算“金额”列的内容(金额=数量*单价)和“总计”行的内容,将工作表命名为“设备购置情况表”。 (2)选取工作表的“设备名称”和“

    34、金额”两列的内容建立“簇状水平圆柱图”,图表标题为“设备金额图”,图例靠右。插入到表的 A8:G23 单元格区域内。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)计算总计值 步骤 1:选中工作表 sheetl 中的 A1:D1 单元格,单击【开始】【对齐方式】中的“合并后居中”按钮溪,这样一下完成两项操作:选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。 步骤 2:在 D3 中输入公式“=B3*C3”,将自动计算第一行的总金额。接下来将鼠标置于 D3 单元格的右下角的黑色方块上,出现实心细十字光标,按住鼠标左键向下拖动鼠标到D5 单元格松开鼠标左键,将会把 D3 中的公式自动复制到

    35、 D4 到 D5 的区域中,计算所有的总金额,如图167 所示。 )解析:33.打开工作簿文件 Excxlsx,对工作表“计算机动画技术”成绩单”内的数据清单的内容进行分类汇总(提示:分类汇总前先按主关键字“系别”升序排序),分类字段为“系别”,汇总方式为“平均值”(保留 0 位小数点),汇总项为“考试成绩”,汇总结果显示在数据下方,将执行分类汇总后的工作表还保存在 Excxlsx 工作簿文件中,工作表名不变。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)分类汇总 步骤 1:单击 A1 至 F20 的区域中的任意一个单元格,单击【开始】【编辑】中的“排序和筛选”“自定义排序”按钮,将会打开【

    36、排序】对话框。在对话框中第一行的“主要关键字”栏中选择“系别”,“次序”选择“升序”,最后单击“确定”按钮,如图 16-9 所示。步骤 2:单击【数据】【分级显示】中的“分类汇总”按钮,弹出“分类汇总”对话框。 步骤3:在对话框的“分类字段。”中选择“系别”,“汇总方式”中选择“平均值”,“选定汇总项”中选择“考试成绩”,勾选下面的“替换当前分类汇总”和“汇总结果显示在数据下方”两个复选框,最后单击“确定”按钮关闭对话框,如图 1610 所示。 )解析:五、演示文稿题(总题数:2,分数:4.00)34.演示文稿题 ()(分数:2.00)_解析:35.打开考生文件夹下的演示文稿 yswgpptx

    37、,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。 1为整个演示文稿应用“聚合”主题,全部幻灯片切换方案为“闪光”。 2在第一张幻灯片前插入版式为“两栏内容”的新幻灯片,标题为“具有中医药文化特色的同仁堂中医医院”,将考生文件夹下图片 PPT1PNG 插到右侧内容区,设置图片的“进入”动画效果为“翻转式由远及近”,将第二张幻灯片的第二段文本移到第一张幻灯片左侧内容区。第二张幻灯片版式改为“比较”,标题为“北京同仁堂中医医院”,将考生文件夹下图片 PPT2PNG 插到右侧内容区,设置左侧文本的“进入”动画效果为“飞入”,效果选项为“自左侧”。在第一张幻灯片前插入版式为“空白”的新幻灯片,在位置(水平:15

    38、 厘米,自:左上角,垂直:81 厘米,自:左上角)插入样式为“填充红色,强调文字颜色 2,粗糙棱台”的艺术字“名店、名药、名医的同仁堂中医医院”,艺术字文字效果为“转换跟随路径下弯弧”,艺术字高为 35 厘米,宽为 22 厘米。将第二张幻灯片移为第三张幻灯片。删除第四张幻灯片。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)主题和切换方案设计 步骤 1:在【设计】【主题】分组中选择“聚合”,为整个演示文稿应用“聚合”主题。 步骤 2:在【切换】【切换到此幻灯片】分组中选择“闪光”方案,然后单击“计时”分组中的“全部应用”按钮。 (2)版式设计 步骤 1:在【开始】【幻灯片】分组中的“新建幻灯片

    39、”下拉列表中选择“两栏内容”,新建一幻灯片,将其拖到第一张幻灯片的前面;在标题部分输入“具有中医药文化特色的同仁堂中医医院”;单击右侧内容区的“插入来自文件的图片”图标按钮,打开“插入图片”对话框,选择考生文件夹下的 PPT1png 文件,单击“插入”按钮;选中该图片,在【动画】【动画】分组中将“进入”动画效果为“翻转式由远及近”;切换到“大纲”窗格,选中第二张幻灯片中的第二段文字,按住鼠标左键将其拖到第一张幻灯片标题下方松开。 步骤 2:切换到“幻灯片”窗格,选中第二张幻灯片,在【开始】【幻灯片】分组中的“版式”下拉列表中选择“比较”;在标题部分输入“北京同仁堂中医医院”:单击右侧内容区的“插入来自文件的图片”图标按钮,打开“插入图片”对话框,选择考生文件夹下的 PPT2png 文件;选中左侧内容区的文本,在【动画】【动画】分组中将“进入”动画效果为“飞入”,在“效果选项”下拉列表中选择“


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