1、二级 VISUAL+FOXPRO 笔试 339 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B选择题/B(总题数：22，分数：70.00)1.在程序中不需要用 public 等命令明确声明和建立，可直接使用的内存变量是 _。（分数：2.00）A.局部变量B.公共变量C.私有变量D.全局变量2.使用“调试器”调试程序时，用于显示正在调试的程序文件的窗口是 _。（分数：2.00）A.局部窗口B.跟踪窗口C.调用堆栈窗口D.监视窗口3.下列程序段的输出结果是 _。 CLEAR STORE 10TOA STORE 20TOB SET UDFPARMS TO REFERENCE DO SW
2、AP WITH A,B) ?A,B PROCEDURE SWAP PARAMETERS X1,X2 TEMP=X1 X1=X2 X2=TEMP ENDPROC（分数：2.00）A.10 20B.20 20C.20 10D.10 104.为表单建立了快捷菜单 mymenu，调用快捷菜单的命令代码 DO mymenu.mpr WITH THIS 应该放在表单的 _ 事件中。（分数：2.00）A.Destroy 事件B.Init 事件C.Load 事件D.RightClick 事件5.有关查询设计器，正确的描述是 _。（分数：2.00）A.“连接”选项卡与 SQL 语句的 GROUPBY 短语对应B
3、.“筛选”选项卡与 SQL 语句的 HAVING 短语对应C.“排序依据”选项卡与 SQL 语句的 ORDERBY 短语对应D.“分组依据”选项卡与 SQL 语句的 JOINON 短语对应6.向项目中添加表单，应该使用项目管理器的 _。（分数：2.00）A.“代码”选项卡B.“类”选项卡C.“数据”选项卡D.“文档”选项卡7.对于“关系”的描述，正确的是 _。（分数：2.00）A.同一个关系中允许有完全相同的元组B.在一个关系中元组必须按关键字升序存放C.在一个关系中必须将关键字作为该关系的第一个属性D.同一个关系中不能出现相同的属性名8.下面对表单若干常用事件的描述中，正确的是 _。（分数：
4、2.00）A.释放表单时，Unload 事件在 Destroy 事件之前引发B.运行表单时，Init 事件在 Load 事件之前引发C.单击表单的标题栏，引发表单的 Click 事件D.上面的说法都不对第 1526 题使用的数据表如下：当前盘当前目录下有数据库：学院.dbc，其中有“教师”表和“学院”表。“教师”表 B职工号/BB系号/BB姓名/BB工资/BB主讲主课程/B11020001 01 肖海 3408 数据结构11020002 02 王岩盐 4390 数据结构11020003 01 刘星魂 2450 C 语言11020004 03 张月新 3200 操作系统11020005 01 李
5、明玉 4520 数据结构11020006 02 孙民山 2976 操作系统11020007 03 钱无名 2987 数据库11020008 04 呼延军 3220 编译原理11020009 03 王小龙 3980 数据结构110200010 01 张国梁 2400 C 语言110200011 04 林新月 1800 操作系统110200012 01 乔小廷 5400 网络技术110200013 02 周兴池 3670 数据库110200014 04 欧阳秀 3345 编译原理“学院”表 系号 系名01 计算机02 通信03 信息管理04 数学（分数：24.00）(1).为“学院”表增加一个字段
6、“老师人数”的 SQL 语句是 _。（分数：2.00）A.CHANGE TABLE 学院 ADD 教师人数 IB.ALTER STRU 学院 ADD 教师人数 IC.ALTER TABLE 学院 ADD 教师人数 ID.CHANGE TABLE 学院 INSERT 教师人数 1(2).将“欧阳秀”的工资增加 200 元的 SQL 语句是 _。（分数：2.00）A.REPLACE 教师 WITH 工资=工资+200 WHERE 姓名=”欧阳秀”B.UPDATE 教师 SET 工资=工资+200WHEN 姓名=“欧阳秀”C.UPDATE 教师工资 WITH 工资+200WHERE 姓名=“欧阳秀”
7、D.UPDATE 教师 SET 工资=工资+200WHERE 姓名=“欧阳秀”(3).下列程序段的输出结果是_。 CLOSEDATA a=0 USE 教师 GOTOP DOWHILE.NOT.EOF() IP 主讲课程=“数据结构”.OR. 主讲课程=“C 语言” a=a+1 ENDIF SKIP ENDDO ?a（分数：2.00）A.4B.5C.6D.7(4).有 SQL 语句： SELECT*FROM 教师 WHERENOT(工资3000 OR 工资2000) 与如上语句等价的 SQL 语句是 _。（分数：2.00）A.SELECT*FROM 教师 WHERE 工资 BETWEEN2000
8、 AND 3000B.SELECT*FROM 教师 WHERE 工资2000 AND 工资3000C.SELECT*FROM 教师 WHERE 工资2000 OR 工资3000D.SELECT*FROM 教师 WHERE 工资=2000 AND 工资=3000(5).为“教师”表的职工号字段添加有效性规则：职工号的最左边三位字符是 110，正确的 SQL 语句是 _。（分数：2.00）A.CHANGE TABLE 教师 ALTER 职工号 SET CHECKLEFT(职工号 3)=“110“B.ALTER TABLE 教师 ALTER 职工号 SET CHECK LEFT(职工号 3)=“11
9、0“C.ALTERTABLE 教师 ALTER 职工号 CHECK LEFT(职工号，3 户“110，D.CHANGE TABLE 教师 ALTER 职工号 SET CHECK OCCURS(职工号，3)=“110“(6).有 SQL 语句： SELECT DISTINCT 系号 FROM 教师 WHERE 工资= ALL (SELECT 工资 FROM 教师 WHERE系号=“02“) 该语句的执行结果是 _。（分数：2.00）A.“01“和“02:B.“01“和“03“C.“01“和“04“D.“02“和“03“(7).建立一个视图 salary，该视图包括系号和(该系的)平均工资两个字段
10、，正确的 SQL 语句是 _。（分数：2.00）A.CREATE VIEW salary AS 系号,AVG(工资)AS 平均工资 FROM 教师 GROUP BY 系号B.CREATE VIEW salary AS SELECT 系号，AVG(工资)AS 平均工资 FROM 教师； GROUP BY 系名C.CREATE VIEW salary SELECT 系号,AVG(工资)AS 平均工资 FROM 教师； GROUPBY 系号D.CREATE VIEW salary AS SELECT 系号,AVG(工资)AS 平均工资 FROM 教师； GROUP BY 系号(8).删除视图 sal
11、ary 的命令是 _。（分数：2.00）A.DROP salary VIEWB.DROP VIEW salaryC.DELETE salary VIEWD.DELETE salary(9).有 SQL 语句： SELECT 主讲课程,COUNT(*)FROM 教师 GROUPBY 主讲课程 该语句执行结果含有记录个数是 _。（分数：2.00）A.3B.4C.5D.6(10).有 SQL 语句： SELECT COUNT(*)AS 人数，主讲课程 FROM 教师 GROUP BY 主讲课程； ORDERBY 人数DESC 该语句执行结果的第一条记录的内容是 _。（分数：2.00）A.4 数据结构
12、B.3 操作系统C.2 数据库D.1 网络技术(11).有 SQL 语句； SELECT 学院系名,COUNT(*)AS 教师人数 FROM 教师，学院； WHERE 教师系号；学院系号 GROUPBY 学院系名 与如上语句等价的 SQL 语句是 _。（分数：2.00）A.SELECT 学院系名,COUNT(*)AS 教师人数； FROM 教师 INNER JOIN 学院； 教师系号二学院系号GROUP BY 学院系名B.SELECT 学院原名,COUNT(*)AS 教师人数； FROM 教师 INNER JOIN 学院； ON 系号 GROUP BY 学院系名C.SELECT 学院系名,CO
13、UNT(*)AS 教师人数； FROM 教师 INNER JOIN 学院； ON 教师系号=学院，系号GROUP BY 学院系名D.SELECT 学院系名,COUNT(*)AS 教师人数； FROM 教师 INNERJOIN 学院； ON 教师系号=学院系号(12).有 SQL 语句： SELECT DISTINCT 系号 FROM 教师 WHERE 工资=； ALL(SELECT 工资 FROM 教师 WHERE系号=“02“)与如上语句等价的 SQL 语句是 _。（分数：2.00）A.SELECT DISTINCT 系号 FROM 教师 WHERE 工资=； (SELECT MAXCE 资
14、)FROM 教师 WHERE 系号=“02“)B.SELECT DISTINCT 系号 FROM 教师 WHERE 工资=； (SELECT MIN(工资)FROM 教师 WHERE 系号=“02“)C.SELECT DISTINCT 系号 FROM 教师 WHERE 工资=； ANY(SELECT 工资 FROM 教师 WHERE 系号=“02“)D.SELECT DISTINCT 系号 FROM 教师 WHERE 工资=； SOME(SELECT 工资 FROM 教师 WHERE 系号=“02“)第 911 题使用下图，表单名为 Form1，表单中有两个命令按钮(Command1 和 Co
15、mmand2)、两个标签、两个文本框(Text1 和 Taxt2)。 （分数：6.00）(1).如果在运行表单时，要使表单的标题显示“登录窗口”，则可以在 Form1 的 Load 事件中加入语句 _。（分数：2.00）A.THISFORCAPTION=“登录窗口”B.FORIvl CAPTION=“登录窗口”C.THISFORNAME=“登录窗口”D.FORMNAME=“登录窗口”(2).如果想在运行表单时，向 Text2 中输入字符，回显字符显示的是“*”号，则可以在 Form1 的 Init 事件中加入语句 _。（分数：2.00）A.FORM1.TEXT2.PASSWORDCHAR=“*
16、“B.FORM1.TEXT2.PASSWORD=“*“C.THISFORTEXT2.PASSWORD=“*“D.THISFORTEXT2.PASSWORDCHAR=“*“(3).假定用户名和口令存储在自由表“口令表”中，当用户输入用户名和口令并单击“登录”按钮时，若用户名输入错误，则提示“用户名错误”：若用户名输入正确，而口令输入错误，则提示“口令错误”。若命令按钮“登录”的 Click 事件中的代码如下： USE 口令表 GOTOP flag=0 DOWlnLE.not.EOF() IF Alltrim(用户名)=Alltrim(Thisform.Text1.Value) IF Alltri
17、m(口令)=Alltrim(Thisform.Text2.Value) WAIT“欢迎使用”WINDOW TLMEOUT2 ELSE WAIT“口令错误”WINDOW TIMEOUT2 ENDIF flag=1 EXIT ENDIF SKIP ENDDO IF WAIT“用户名错误“WINDOW TIMEOUT2 ENDIF 则在横线处应填写的代码是 _。（分数：2.00）A.flag=-1B.flag=0C.flag=1D.flag=29.有关参照完整性的删除规则，正确的描述是 _。（分数：2.00）A.如果删除规则选择的是“限制”，则当用户删除父表中的记录时，系统将自动删除子表中的所有相关
18、记录B.如果删除规则选择的是“级联”，则当用户删除父表中的记录时，系统将禁止删除与子表相关的父表中的记录C.如果删除规则选择的是“忽略”，则当用户删除父表中的记录时，系统不负责做任何工作D.上面三种说法都不对10.如果文本框的 InputMask 属性值是#99999，允许在文本框中输入的是 _。（分数：2.00）A.+12345B.abcl23C.$12345D.abcdef11.DBMS 的含义是 _。（分数：2.00）A.数据库系统B.数据库管理系统C.数据库管理员D.数据库12.使用 SQL 语句增加字段的有效性规则，是为了能保证数据的 _。（分数：2.00）A.实体完整性B.表完整性
19、C.参照完整性D.域完整性13.使用调试器调试第?题的程序，如果想在过程 SWAP 执行时观察 Xl 的值，可以在其中设置一条命令，程序执行到该命令时，系统将计算 Xl 的值，并将结果在调试输出窗口中显示，这条命令的正确写法是 _。（分数：2.00）A.DEBUGOUT X1B.DEBUG X1C.OUT X1D.TEST X114.连编应用程序不能生成的文件是 _。（分数：2.00）Aapp 文件Bexe 文件Cdll 文件Dprg 文件15.扩展名为 dbf 的文件是 _。（分数：2.00）A.表文件B.表单文件C.数据库文件D.项目文件16.表达式 LEN(SPACE(00 的运算结果是
20、 _。（分数：2.00）ANULB.1C.0D.“17.让控件获得焦点，使其成为活动对象的方法是 _。（分数：2.00）A.ShowB.ReleaseC.SetFocusD.GotFocus18.在表设计器的“字段”选项卡中可以创建的索引是 _。（分数：2.00）A.唯一索引B.候选索引C.主索引D.普通索引19.设 X=10，语句?VARTYPE(“x“)的输出结果是 _。（分数：2.00）A.NB.CC.10D.X20.从关系模式中指定若干个属性组成新的关系的运算称为 _。（分数：2.00）A.连接B.投影C.选择D.排序二、B填空题/B(总题数：15，分数：30.00)21.在关系模型中
21、，“关系中不允许出现相同元组”的约束是通过U 【1】 /U实现的。（分数：2.00）填空项 1:_22.在 Visual FoxPro 中项目文件的扩展名是U 【2】 /U。（分数：2.00）填空项 1:_23.使数据库表变为自由表的命令是U 【3】 /UBLE。（分数：2.00）填空项 1:_24.在 Visual FoxPro 的查询设计器中U 【4】 /U选项卡对应的 SQL 短语是 WHERE。（分数：2.00）填空项 1:_25.在 Visual FoxPro 中，BUILDU 【5】 /U命令连编生成的程序可以脱离开 Visual FoxPro 在Windows 环境下运行。（分数
22、：2.00）填空项 1:_26.当删除父表中的记录时，若子表中的所有相关记录也能自动删除，则相应的参照完整性的删除规则为U 【6】 /U。（分数：2.00）填空项 1:_27.在 Visual FoxPro 中释放和关闭表单的方法是U 【7】 /U。（分数：2.00）填空项 1:_28.为了从用户菜单返回到默认的系统菜单应该使用命令 SETU 【8】 /UTODEFAULT。（分数：2.00）填空项 1:_29.在 Visual FoxPro 的表单设计中，为表格控件指定数据源的属性是U 【9】 /U。（分数：2.00）填空项 1:_30.表示“1962 年 10 月 27 日”的日期常量应该
23、写为U 【10】 /U。（分数：2.00）填空项 1:_31.为“学生”表增加一个“平均成绩”字段的正确命令是： ALTERTABLE 学生 ADDU 【11】 /U平均成绩 N(5，2)。（分数：2.00）填空项 1:_32.在将设计好的表单存盘时，系统将生成扩展名分别是 SCX 和U 【12】 /U的两个文件。（分数：2.00）填空项 1:_33.在 Visual FoxPro 中为表单指定标题的属性是U 【13】 /U。（分数：2.00）填空项 1:_34.在 Visual FoxPro 中表单的 Load 事件发生在 Init 事件之U 【14】 /U。（分数：2.00）填空项 1:_
24、35.在 Visual FoxPro 中如下程序的运行结果(即执行命令 DO main 后)是U 【15】 /U。 *程序文件名；main.prg SETTALKOFF CLOSEALL CLEARALL mX=“Visual FoxPro“ mY=“二级“ DO s1 ?mY+mX RETURU *子程序文件名：s1.prg PROCEDURE s1 LOCAL mX mX=“Visual FoxPro DBMS 考试” mY=“计算机等级”+mY RETURN（分数：2.00）填空项 1:_二级 VISUAL+FOXPRO 笔试 339 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)
25、一、B选择题/B(总题数：22，分数：70.00)1.在程序中不需要用 public 等命令明确声明和建立，可直接使用的内存变量是 _。（分数：2.00）A.局部变量B.公共变量C.私有变量 D.全局变量解析：解析 在程序中直接使用(没有通过 PUBLIC 和 LOCAL 命令事先声明)而由系统自动隐含建立的变量都是私有变量，该变量不需要事先声明，全局变量和局部变量都需要先声明后才能使用。2.使用“调试器”调试程序时，用于显示正在调试的程序文件的窗口是 _。（分数：2.00）A.局部窗口B.跟踪窗口 C.调用堆栈窗口D.监视窗口解析：解析 “跟踪”窗口用于显示正在调试执行的程序文件，“监视”窗
26、口用于监视指定表达式在程序调试执行过程中的取值变化，“局部”窗口用于显示模块程序中内存变量的名称、当前取值和类型，“调用堆栈”窗口用于显示当前处于执行状态的程序、过程或方法程序。3.下列程序段的输出结果是 _。 CLEAR STORE 10TOA STORE 20TOB SET UDFPARMS TO REFERENCE DO SWAP WITH A,B) ?A,B PROCEDURE SWAP PARAMETERS X1,X2 TEMP=X1 X1=X2 X2=TEMP ENDPROC（分数：2.00）A.10 20B.20 20 C.20 10D.10 10解析：解析 本题中利用 SET
27、UDFPARMS TO REFERENCE 语句设置按引用方式传递，执行 DO SWAP WITHA，(B)时，A 按引用传递，(B)按值传递，在调用的过程中，X1 和 X2 的值互换， X1=20，X2=10，但参数(B)是按值传递，形参数值的变化不会影响实参的变化，因此 A、B 的最后取值都是 20。4.为表单建立了快捷菜单 mymenu，调用快捷菜单的命令代码 DO mymenu.mpr WITH THIS 应该放在表单的 _ 事件中。（分数：2.00）A.Destroy 事件B.Init 事件C.Load 事件D.RightClick 事件 解析：解析 在 Visual FoxPro
28、中，调用快捷菜单的命令一般在对象的 Right Click(鼠标右击)事件中调用。5.有关查询设计器，正确的描述是 _。（分数：2.00）A.“连接”选项卡与 SQL 语句的 GROUPBY 短语对应B.“筛选”选项卡与 SQL 语句的 HAVING 短语对应C.“排序依据”选项卡与 SQL 语句的 ORDERBY 短语对应 D.“分组依据”选项卡与 SQL 语句的 JOINON 短语对应解析：解析 SQL SELECT 语句中的 JOIN 子句对应查询设计器中“连接”选项卡，WHERE 子句对应查询设计器中“筛选”选项卡，ORDER BY 子句对应查询设计器中“排序依据”选项卡，GROUP
29、BY 子句对应查询设计器中“分组依据”选项卡。6.向项目中添加表单，应该使用项目管理器的 _。（分数：2.00）A.“代码”选项卡B.“类”选项卡C.“数据”选项卡D.“文档”选项卡 解析：解析 在“文档”选项卡中所显示和管理的是 Visual FoxPro 中的表单、报表和标签；程序、API库和应用程序属于“代码”选项卡；数据库、自由表和查询属于“数据”选项卡。7.对于“关系”的描述，正确的是 _。（分数：2.00）A.同一个关系中允许有完全相同的元组B.在一个关系中元组必须按关键字升序存放C.在一个关系中必须将关键字作为该关系的第一个属性D.同一个关系中不能出现相同的属性名 解析：解析 在
30、同一个关系中不能出现相同的属性名，Visual FoxPro 不允许同一个表中有相同的字段名；关系中不允许有相同的元组，即冗余；关系中元组的次序无关紧要，关系中的关键字是属性或属性的组合，其值能够唯一标识一个元组。8.下面对表单若干常用事件的描述中，正确的是 _。（分数：2.00）A.释放表单时，Unload 事件在 Destroy 事件之前引发B.运行表单时，Init 事件在 Load 事件之前引发C.单击表单的标题栏，引发表单的 Click 事件D.上面的说法都不对 解析：解析 Destroy 事件在对象释放时引发，Unload 事件在表单对象释放时引发，是表单对象释放时，最后一个要引发的
31、对象；Load 事件的触发时机为创建对象前，Init 事件的触发时机为创建对象时，在Load 事件之后引发；单击表单的空白处可以引发表单的 Click 事件，但单击表单标题栏或窗口边界不会引发表单的 Click 事件。第 1526 题使用的数据表如下：当前盘当前目录下有数据库：学院.dbc，其中有“教师”表和“学院”表。“教师”表 B职工号/BB系号/BB姓名/BB工资/BB主讲主课程/B11020001 01 肖海 3408 数据结构11020002 02 王岩盐 4390 数据结构11020003 01 刘星魂 2450 C 语言11020004 03 张月新 3200 操作系统11020
32、005 01 李明玉 4520 数据结构11020006 02 孙民山 2976 操作系统11020007 03 钱无名 2987 数据库11020008 04 呼延军 3220 编译原理11020009 03 王小龙 3980 数据结构110200010 01 张国梁 2400 C 语言110200011 04 林新月 1800 操作系统110200012 01 乔小廷 5400 网络技术110200013 02 周兴池 3670 数据库110200014 04 欧阳秀 3345 编译原理“学院”表 系号 系名01 计算机02 通信03 信息管理04 数学（分数：24.00）(1).为“学院
33、”表增加一个字段“老师人数”的 SQL 语句是 _。（分数：2.00）A.CHANGE TABLE 学院 ADD 教师人数 IB.ALTER STRU 学院 ADD 教师人数 IC.ALTER TABLE 学院 ADD 教师人数 I D.CHANGE TABLE 学院 INSERT 教师人数 1解析：解析 在 SQL 的数据定义功能中，可以定义数据表结构、删除表和修改表结构，修改表结构的命令格式有三种，利用 ALTER TABLE TableName ADD FieldNamel FieldType 命令可以为表增加一个新字段。(2).将“欧阳秀”的工资增加 200 元的 SQL 语句是 _。
34、（分数：2.00）A.REPLACE 教师 WITH 工资=工资+200 WHERE 姓名=”欧阳秀”B.UPDATE 教师 SET 工资=工资+200WHEN 姓名=“欧阳秀”C.UPDATE 教师工资 WITH 工资+200WHERE 姓名=“欧阳秀”D.UPDATE 教师 SET 工资=工资+200WHERE 姓名=“欧阳秀” 解析：解析 SQL 语句中，利用 UPDATE 更新语句可以修改表中的记录。语句基本格式为； UPDATE TableName SET Colunm_Namel=eExpression1，Column_Namel=eExpressionl. WHERE Condi
35、tion(3).下列程序段的输出结果是_。 CLOSEDATA a=0 USE 教师 GOTOP DOWHILE.NOT.EOF() IP 主讲课程=“数据结构”.OR. 主讲课程=“C 语言” a=a+1 ENDIF SKIP ENDDO ?a（分数：2.00）A.4B.5C.6 D.7解析：解析 本题中程序的目的是统计“主讲课程”为“数据结构”或是“C 语言”的记录共有几条，每找到一条记录，a 的值便自动加 1。(4).有 SQL 语句： SELECT*FROM 教师 WHERENOT(工资3000 OR 工资2000) 与如上语句等价的 SQL 语句是 _。（分数：2.00）A.SELE
36、CT*FROM 教师 WHERE 工资 BETWEEN2000 AND 3000 B.SELECT*FROM 教师 WHERE 工资2000 AND 工资3000C.SELECT*FROM 教师 WHERE 工资2000 OR 工资3000D.SELECT*FROM 教师 WHERE 工资=2000 AND 工资=3000解析：解析 本题中 SQL 语句查询的是工资小于等于 3000 且大于等于 2000 的职工记录，与 SQL 中特殊运算符 BETWEEN.AND.等价，意思是在“和之间”。(5).为“教师”表的职工号字段添加有效性规则：职工号的最左边三位字符是 110，正确的 SQL 语句
37、是 _。（分数：2.00）A.CHANGE TABLE 教师 ALTER 职工号 SET CHECKLEFT(职工号 3)=“110“B.ALTER TABLE 教师 ALTER 职工号 SET CHECK LEFT(职工号 3)=“110“ C.ALTERTABLE 教师 ALTER 职工号 CHECK LEFT(职工号，3 户“110，D.CHANGE TABLE 教师 ALTER 职工号 SET CHECK OCCURS(职工号，3)=“110“解析：解析 定义和修改表的有效性规则和错误信息提示，可使用如下命令格式： ALTER TABLE TableName1 ALTERCOLUMNF
38、ieldName2NULL|NOT NULL SET CHECK 1Expression2ERROR cMessage Text2)(6).有 SQL 语句： SELECT DISTINCT 系号 FROM 教师 WHERE 工资= ALL (SELECT 工资 FROM 教师 WHERE系号=“02“) 该语句的执行结果是 _。（分数：2.00）A.“01“和“02: B.“01“和“03“C.“01“和“04“D.“02“和“03“解析：解析 本题 SQL 语句的含义是检索有教师工资大于或等于系号为“02”的所有教师工资的系号。(7).建立一个视图 salary，该视图包括系号和(该系的)
39、平均工资两个字段，正确的 SQL 语句是 _。（分数：2.00）A.CREATE VIEW salary AS 系号,AVG(工资)AS 平均工资 FROM 教师 GROUP BY 系号B.CREATE VIEW salary AS SELECT 系号，AVG(工资)AS 平均工资 FROM 教师； GROUP BY 系名C.CREATE VIEW salary SELECT 系号,AVG(工资)AS 平均工资 FROM 教师； GROUPBY 系号D.CREATE VIEW salary AS SELECT 系号,AVG(工资)AS 平均工资 FROM 教师； GROUP BY 系号 解析：
40、解析 在 SQL 的数据定义功能中，可以对视图进行定义，语句格式为： CREATE VIEW view_name(column_namecolumn_name.) AS select_statement 在选项 B 中，用于指定分组的条件设置错误，教师表中不存在“系名”字段，选项 A 和 C 都存在语法错误。 (8).删除视图 salary 的命令是 _。（分数：2.00）A.DROP salary VIEWB.DROP VIEW salary C.DELETE salary VIEWD.DELETE salary解析：解析 SQL 语句中，删除视图的命令格式是 DROPVIEW视图名。(9)
41、.有 SQL 语句： SELECT 主讲课程,COUNT(*)FROM 教师 GROUPBY 主讲课程 该语句执行结果含有记录个数是 _。（分数：2.00）A.3B.4C.5D.6 解析：解析 本题中 SQL 语句的含义是分组统计“教师”，表中“主讲课程”记录个数。(10).有 SQL 语句： SELECT COUNT(*)AS 人数，主讲课程 FROM 教师 GROUP BY 主讲课程； ORDERBY 人数DESC 该语句执行结果的第一条记录的内容是 _。（分数：2.00）A.4 数据结构 B.3 操作系统C.2 数据库D.1 网络技术解析：解析 本题中 SQL 语句的含义是分组统计“教师
42、”表中“主讲课程”记录个数，通过 AS 短语为查询结果的 COUNT(*)字段指定一个新的字段名“人数”，并将结果按人数降序排列。(11).有 SQL 语句； SELECT 学院系名,COUNT(*)AS 教师人数 FROM 教师，学院； WHERE 教师系号；学院系号 GROUPBY 学院系名 与如上语句等价的 SQL 语句是 _。（分数：2.00）A.SELECT 学院系名,COUNT(*)AS 教师人数； FROM 教师 INNER JOIN 学院； 教师系号二学院系号GROUP BY 学院系名B.SELECT 学院原名,COUNT(*)AS 教师人数； FROM 教师 INNER JO
43、IN 学院； ON 系号 GROUP BY 学院系名C.SELECT 学院系名,COUNT(*)AS 教师人数； FROM 教师 INNER JOIN 学院； ON 教师系号=学院，系号GROUP BY 学院系名 D.SELECT 学院系名,COUNT(*)AS 教师人数； FROM 教师 INNERJOIN 学院； ON 教师系号=学院系号解析：解析 本题 SQL 语句的含义是统计每个系的教师人数各有多少人，通过 AS 短语可以为查询统计结果指定一个新的字段名“教师人数”。“教师”和“学院；表是通过“系号”字段进行连接的。利用JOIN 短语进行连接的语法格式为： SELECT FROM Ta
44、ble JOIN Table ON JoinCondition WHERE.(12).有 SQL 语句： SELECT DISTINCT 系号 FROM 教师 WHERE 工资=； ALL(SELECT 工资 FROM 教师 WHERE系号=“02“)与如上语句等价的 SQL 语句是 _。（分数：2.00）A.SELECT DISTINCT 系号 FROM 教师 WHERE 工资=； (SELECT MAXCE 资)FROM 教师 WHERE 系号=“02“) B.SELECT DISTINCT 系号 FROM 教师 WHERE 工资=； (SELECT MIN(工资)FROM 教师 WHER
45、E 系号=“02“)C.SELECT DISTINCT 系号 FROM 教师 WHERE 工资=； ANY(SELECT 工资 FROM 教师 WHERE 系号=“02“)D.SELECT DISTINCT 系号 FROM 教师 WHERE 工资=； SOME(SELECT 工资 FROM 教师 WHERE 系号=“02“)解析：解析 本题 SQL 语句的含义是检索有教师工资大于或等于系号为“02”的所有教师工资的系号。ALL、ANY 和 SOME 都是 SQL 语句中的量词，在进行比较运算时只要子查询中有一行能使结果为真，则结果为真，而 ALL 则要求子查询中的所有行都使结果为真时，结果才为
46、真，因此在子查询中要使用 MAX()函数求出“02”系的教师最高工资，其他系中只要有教师工资高于此函数值，结果便为真。第 911 题使用下图，表单名为 Form1，表单中有两个命令按钮(Command1 和 Command2)、两个标签、两个文本框(Text1 和 Taxt2)。 （分数：6.00）(1).如果在运行表单时，要使表单的标题显示“登录窗口”，则可以在 Form1 的 Load 事件中加入语句 _。（分数：2.00）A.THISFORCAPTION=“登录窗口” B.FORIvl CAPTION=“登录窗口”C.THISFORNAME=“登录窗口”D.FORMNAME=“登录窗口”解析：解析 在表单中，控件标题通过 Caption 属性控制显示；当前对象所在的表单的关键字为 Thisform。(2).如果想在运行表单时，向 Text2 中输入字符，回显字符显示的是“*”号，则可以在 Form1 的 Init 事件中加入语句 _。（分数：2.00）A.FORM1.TEXT2.PASSWORDCHAR=“*“B.FORM1.TEXT2.PASSWORD=“*“C.THISFORTEXT2.PASSWORD=“*“D.THISFORTEXT2.PASSWORDCHAR=“*“ 解析：解析 PasswordChar 属性指定文本框控件内是显示用户输
