1、二级 VISUAL+FOXPRO 笔试 306 及答案解析(总分：88.00，做题时间：90 分钟)一、B选择题/B(总题数：40，分数：40.00)1.设有系和学生 2 个实体集，一个学生只能在一个系里注册，而一个系有很多学生。系和学生的关系是_。（分数：1.00）A.“多对多”联系B.“多对一”联系C.“一对多”联系D.“一对一”联系2.若要将当前表所有价格打 9 折，应使用的命令是。（分数：1.00）A.C11ANGE 价格 WITH 价格*0.9B.REPLACE 价格 WITH 价格*0.9C.CHANGEALL 价格 WITH 价格*0.9D.REPLACEALL 价格 WITH
2、价格*0.93.如果学生表中有“所在系”字段，可用 SQL 语句_来统计全校有多少个系。（分数：1.00）A.SELECTSUM(所在系)B.SELECTSUM(DISTINCT 所在系)C.SELECTCOUNT(所在系)D.SELECTCOUNT(DISTINCT 所在系)4.实现“收回用户 U4 对学生表(STUD)中学号(XH)的修改权”这一功能的正确 SQL 语句是_。（分数：1.00）A.REVOKE UPDATE(X ON TABLE FROM U4B.REVOKE UPDATE(X ON TABLE STUD FROM PUBLICC.REVOKE UPDATE (X ON T
3、ABLE STUD FROM U4D.REVOKE ALL PRIVILEGES ON TABLE STUD FROM U45.打开表 SKdbf 的命令是_。（分数：1.00）A.OPENSdbfB.USESdbfC.EDIT SdbfD.MODIFY S dbf6.若要让表单的某个控什得到焦点，应使用_。（分数：1.00）A.GotFocueB.LostFocueC.SetFocueD.PutFocue7.在数据结构中，从逻辑结构上看可以分成_。（分数：1.00）A.动态结构和静态结构B.线性结构和非线性结构C.内部结构和外部结构D.紧凑结构和非紧凑结构8.若要在总结带区设计一个域控件，用
4、于求所有商品的平均价格，该域控件使用的表达式是 _。（分数：1.00）A.字段变量B.函数C.报表变量D.常量9.软件文档不仅是软件开发各阶段的重要依据，而且也影响软件的_。（分数：1.00）A.可维护性B.可移植性C.可扩展性D.可用性10.根据选课表(学号、课程号、成绩)进行下列查询： SELECT 学号，SUM(成绩)AS 总分 FROM 选课表WHERE(学号=“C1011101“) GROUP BY 学号 UNION SELECT 学号，SUM(成绩)AS 总分 FROM 选课表 WHERE(学号=“C1011102“) GROUP BY 学号 使用的是_。（分数：1.00）A.合并
5、查询B.外连接查询C.自身连接查询D.子查询11.在图书表中，书号字段为字符型，要求将书号中以字母 D 开头的所有图书记录打上删除标记，应使用命令_。（分数：1.00）A.DELETE FOR“D“$书号B.DELETE FOR SUBSTR(书号，1，1)=“D“C.DELETE FOR 书号=D。D.DELETE FOR RIGHT(书号，1)= “D“12.在 Visual FoxPro 中，参照完整性规则不包括_。（分数：1.00）A.更新规则B.删除规则C.查询规则D.插入规则13.若待排序序列中元素非常多，而月它们的排列是完全无序的，那么最好选用下列排序方法中的_。（分数：1.00
6、）A.冒泡排序B.简单选择排序C.直接插入排序D.快速排序14.以下关于查询的叙述中，正确的是_。（分数：1.00）A.不能根据自由表建立查询B.只能根据自由表建立查询C.只能根据数据库表建立查询D.可以根据数据库表和自由表建立查询15.要从选课表(学号、课程号、成绩)中查询选修了 3 门课程以上的学生学号，应使用的 SELECT 语句是_。（分数：1.00）A.SELECT 学号 FROM 选课表 WHERECOUNT(*)=3B.SELECT 学号 FROM 选课表 HAVING COUNT(*)=3C.SELECT 学号 FROM 选课表 GROUPBY 学号 HAVINGCOUNT(*
7、)=3D.SELECT 学号 FROM 选课表 GROUP BY 学号 WHERE COUNT(*)=316.为了实现对当前表中的记录进行惟一索引，应在 INDEX ON 命令中使用的子句是_。（分数：1.00）A.UNIQUEB.FIELDSC.FORD.RANDOM17.设有栈 S 和队列 Q，其初始状态为空，元素 a、a、 a、a、a、a 依次入栈，出栈的元素进入队列 Q，若6 个元素出队列的顺序是 a、a、a、a、a、，则栈的容量至少是_。（分数：1.00）A.6B.4C.3D.218.在 SQL 语言中，下列关于 COUNT 函数的用法中，错误的是_。（分数：1.00）A.COUNT
8、(ALB.COUNT(*)C.COUNT(成绩)D.COUNT(DISTINCT 学号)19.下列函数中，其返回值为字符型数据的函数是_。（分数：1.00）A.LEN()B.VAL()C.STR()D.DATE()20.下列表达式中，其运算结果为逻辑真工的表达式是_。（分数：1.00）A.“ABC“ASC“ANOR NOT 2360/2B.NOT2*38AND“PUT“$“COMP“+“UTER“C.“BASIC“=“BAS“AND“XY“$“EFG“+“XY，ORNOTD.“Pro“$FoxPro“AND“红“$“江小红“ANF21.下列关于快速报表的叙述中，正确的是_。（分数：1.00）A
9、.快速报表就是报表向导B.快速报表的字段布局有 3 种样式C.快速报表所设置的带区是标题、细节和总结D.在报表的细节带区已添加了域控件，就不能使用快速报表方法22.对当前表中的记录进行索引，使记录号按降序排列的命令是_。（分数：1.00）A.INDEX ON 记录号/D TO SIDXB.INDEX ON RECNO()/D TO SYC.INDEX ON RECNO()TO SYD.SORT TO SY ON RECNO()23.在“报表设计器”中，任何时候都可以使用“预览”功能查看报表的打印效果。以下操作中，不能实现预览功能的是_。（分数：1.00）A.选择“显示”菜单中的“预览”命令B.
10、选择“快捷”菜单中的“预览”命令C.单击常用工具栏上的“打印预览”按钮D.选择“报表”菜单中的“运行报表”命令24.设教师表的结构为：(教师号、姓名、性别、职称、工资、所在系)，其中教师号为主键。若要利用SELECT 语句查询除教授和副教授以外的教师姓名，其 WHERE 子句为_。（分数：1.00）A.WHERE 职称 NOT BETWEEN“教授“AND“副教授“B.WHERE 职称!=“教授“AND“副教授“C.WHERE 职称 NOT LIKE(“教授“，“副教授“)D.WHERE 职称 NOT IN(“教授“，“副教授“)25.关于空字符串的正确说法是_。（分数：1.00）A.定界符内
11、只包含有空格B.定界符内只包含有一个空格C.空字符串的长度为零D.空字符串的长度取决于定界符内空格的个数26.下列中的_不是表单创建中的步骤。（分数：1.00）A.添加控件B.创建数据表C.设置属性D.配制方法程序27.设当前打开的数据库文件中含有字段 SNO，系统中有一内存变量的名称也为 SNO，下面命令显示的结果是_。 ? SNO（分数：1.00）A.内存变量 SNO 的值B.字段变量 SNO 的值C.错误信息D.与该命令之前的状态有关28.表单是具有自己的控件、属性、事件、_和数据环境的对象。（分数：1.00）A.方法程序B.形状C.界面D.容器29.下列中的_是事件。（分数：1.00）
12、A.LineB.RefreshC.KeyPressD.Visible30.SCATTER 命令用于将当前记录的各字段值送到一个数组中，与该命令相对应的、利用数组更新当前记录字段值的命令是_。（分数：1.00）A.GATHERB.UPDATEC.REPLACED.CHANGE31.设选课表的结构为：(学号、课程号、成绩)，其中学号+课程号为主键。若要找出成绩不为空的记录，应当使用的 SELECT 语句是_。（分数：1.00）A.SELECT*FROM 选课表 WHERE 成绩 IS“B.SELECT*FROM 选课表 WHERE 成绩=0C.SELECT*FROM 选课表 WHERE 成绩NUL
13、LD.SELECT*FROM 选课表 WHERE 成绩 ISNOT NULL32.函数 SUBSTR(“ABCDEFGHIJ“,LEN(“1234“)，4)返回的值是_。（分数：1.00）A.“DEFG“B.“ABCD“C.“EFGH“D.“GHU“33.如果要在屏幕上直接看到查询结果，“查询去向”应该选择_。（分数：1.00）A.屏幕B.浏览C.临时表或屏幕D.浏览或屏幕34.定制“项目管理器”不包括_。（分数：1.00）A.缩放“项目管理器”B.复制“项目管理器”C.折叠“项目管理器”D.拆分“项目管理器”35.数据库系统依赖于_支持数据独立性。（分数：1.00）A.定义完整性约束条件B.
14、模式分级，各级模式之间的映射C.具有封装机制D.DDL 语言与 DML 语言互相独立36.在“数据环境设计器”中，不能进行的操作是_。（分数：1.00）A.添加表和视图B.添加索引C.移去表和视图D.设置关联37.打开过程文件 BAGprg 的命令是_。（分数：1.00）A.OPEN PROCED URE BAG .prgB.SET PROCEDURE TOC.SET PROCEDURE BAG .prgD.SET PROCEDURE TO BAG .prg38.域控件的格式设计中，不包括_数据类型的格式设置。 A字符型 D逻辑型 C数值型 D日期型（分数：1.00）A.B.C.D.39.在
15、SQL 语言中，CREATE VIEW 语句用于建立视图。如果要求对视图更新时必须满足子查询中的条件表达式，应当在该语句中使用短语_。（分数：1.00）A.WITHUPDATEB.WITHINSERTC.WITHDELETED.WITHCHECKOPTION40.一个存储结点存放一个_。（分数：1.00）A.数据项B.数据元素C.数据结构D.数据类型二、B填空题/B(总题数：16，分数：48.00)41.当线性表的元素总数基本稳定，且很少进行插入和删除操作，但要求以很快的速度存取线性表的数据元素时，应采用U 【1】 /U存储结构。（分数：3.00）填空项 1:_42.数组的长度是U 【2】 /
16、U的，线性表的长度是U 【3】 /U的。（分数：3.00）填空项 1:_43.软件的可移植性是用来衡量软件U 【4】 /U的重要尺度之一。（分数：3.00）填空项 1:_44.数据守恒是U 【5】 /U绘制过程中应遵循的原则，而违反此原则的情况一般是某加工未得到应输入的数据或输出数据不符。（分数：3.00）填空项 1:_45.Visual FoxPro 提供了一种称为“U 【6】 /U”的管理工具，可供用户对所开发项目中的数据、文档、源代码和类库等资源集中进行高效的管理，使开发与维护更加方便。（分数：3.00）填空项 1:_46.一个表单需要 4 个命令按钮，可以使用 2 种方式：分别建 4
17、个命令按钮：建一个命令按钮组。如果采用建一个命令按钮组的方式，首先应设置的属性为U 【7】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_47.当使用 SQL 语言中的“CREATE INDEX”语句米建立索引时，可以在该语句中使用短语U 【8】 /U来指定索引值按升序排序，使用短语U 【9】 /U实现按降序排序。（分数：3.00）填空项 1:_48.用自身连接的方式查询与“陈静”教师职称相同的教师姓名、性别及职称。请对下列的 SELECT 语句填空： SELECT 姓名，性别，Y职称 FROM 教师表 AS ，教师表 AS Y； WHEREU 【10】 /UANDU 【11】 /U=“陈静”（分数：
18、3.00）填空项 1:_49.在“表单设计器”中可使用多种工具栏，若要使用的工具栏没有出现，可选择“U 【12】 /U”菜单中的“工具栏”选项来显示相应的工具栏。（分数：3.00）填空项 1:_50.在授课表中，删除所有教师的授课记录，其 SQL 语句为U 【13】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_51.为了实现在学生表中查询所有姓“张”的学生记录，对以下 SELECT 语句中的条件子句进行补充： SELECT*FROM 学生表 WHERE 姓名U 【14】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_52.“计时器”控件是利用U 【15】 /U来控制具有规律性的周期任务的定时操作。（分数：3
19、.00）填空项 1:_53.报表控件工具栏中最重要的控件是U 【16】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_54.在 Visual FoxPro 系统中，如果要调用过程文件 ABCprg 中的一个过程 ZZ，必须首先用U 【17】 /U命令打开这个过程文件，然后再用U 【18】 /U命令运行它。（分数：3.00）填空项 1:_55.数据的完整性包括数据的正确性、有效性和U 【19】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_56.Visual FoxPro 系统为用户提供了 29 个基类，这些基类又可以分为 2 种类型，即：容器类和U 【20】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_二级 VIS
20、UAL+FOXPRO 笔试 306 答案解析(总分：88.00，做题时间：90 分钟)一、B选择题/B(总题数：40，分数：40.00)1.设有系和学生 2 个实体集，一个学生只能在一个系里注册，而一个系有很多学生。系和学生的关系是_。（分数：1.00）A.“多对多”联系B.“多对一”联系C.“一对多”联系 D.“一对一”联系解析：2.若要将当前表所有价格打 9 折，应使用的命令是。（分数：1.00）A.C11ANGE 价格 WITH 价格*0.9B.REPLACE 价格 WITH 价格*0.9C.CHANGEALL 价格 WITH 价格*0.9D.REPLACEALL 价格 WITH 价格*
21、0.9 解析：3.如果学生表中有“所在系”字段，可用 SQL 语句_来统计全校有多少个系。（分数：1.00）A.SELECTSUM(所在系)B.SELECTSUM(DISTINCT 所在系)C.SELECTCOUNT(所在系)D.SELECTCOUNT(DISTINCT 所在系) 解析：4.实现“收回用户 U4 对学生表(STUD)中学号(XH)的修改权”这一功能的正确 SQL 语句是_。（分数：1.00）A.REVOKE UPDATE(X ON TABLE FROM U4B.REVOKE UPDATE(X ON TABLE STUD FROM PUBLICC.REVOKE UPDATE (X
22、 ON TABLE STUD FROM U4 D.REVOKE ALL PRIVILEGES ON TABLE STUD FROM U4解析：5.打开表 SKdbf 的命令是_。（分数：1.00）A.OPENSdbfB.USESdbf C.EDIT SdbfD.MODIFY S dbf解析：6.若要让表单的某个控什得到焦点，应使用_。（分数：1.00）A.GotFocueB.LostFocueC.SetFocue D.PutFocue解析：7.在数据结构中，从逻辑结构上看可以分成_。（分数：1.00）A.动态结构和静态结构B.线性结构和非线性结构 C.内部结构和外部结构D.紧凑结构和非紧凑结构
23、解析：8.若要在总结带区设计一个域控件，用于求所有商品的平均价格，该域控件使用的表达式是 _。（分数：1.00）A.字段变量B.函数C.报表变量 D.常量解析：9.软件文档不仅是软件开发各阶段的重要依据，而且也影响软件的_。（分数：1.00）A.可维护性 B.可移植性C.可扩展性D.可用性解析：10.根据选课表(学号、课程号、成绩)进行下列查询： SELECT 学号，SUM(成绩)AS 总分 FROM 选课表WHERE(学号=“C1011101“) GROUP BY 学号 UNION SELECT 学号，SUM(成绩)AS 总分 FROM 选课表 WHERE(学号=“C1011102“) GR
24、OUP BY 学号 使用的是_。（分数：1.00）A.合并查询 B.外连接查询C.自身连接查询D.子查询解析：11.在图书表中，书号字段为字符型，要求将书号中以字母 D 开头的所有图书记录打上删除标记，应使用命令_。（分数：1.00）A.DELETE FOR“D“$书号B.DELETE FOR SUBSTR(书号，1，1)=“D“ C.DELETE FOR 书号=D。D.DELETE FOR RIGHT(书号，1)= “D“解析：12.在 Visual FoxPro 中，参照完整性规则不包括_。（分数：1.00）A.更新规则B.删除规则C.查询规则 D.插入规则解析：13.若待排序序列中元素非
25、常多，而月它们的排列是完全无序的，那么最好选用下列排序方法中的_。（分数：1.00）A.冒泡排序B.简单选择排序C.直接插入排序D.快速排序 解析：14.以下关于查询的叙述中，正确的是_。（分数：1.00）A.不能根据自由表建立查询B.只能根据自由表建立查询C.只能根据数据库表建立查询D.可以根据数据库表和自由表建立查询 解析：15.要从选课表(学号、课程号、成绩)中查询选修了 3 门课程以上的学生学号，应使用的 SELECT 语句是_。（分数：1.00）A.SELECT 学号 FROM 选课表 WHERECOUNT(*)=3B.SELECT 学号 FROM 选课表 HAVING COUNT(
26、*)=3C.SELECT 学号 FROM 选课表 GROUPBY 学号 HAVINGCOUNT(*)=3 D.SELECT 学号 FROM 选课表 GROUP BY 学号 WHERE COUNT(*)=3解析：16.为了实现对当前表中的记录进行惟一索引，应在 INDEX ON 命令中使用的子句是_。（分数：1.00）A.UNIQUE B.FIELDSC.FORD.RANDOM解析：17.设有栈 S 和队列 Q，其初始状态为空，元素 a、a、 a、a、a、a 依次入栈，出栈的元素进入队列 Q，若6 个元素出队列的顺序是 a、a、a、a、a、，则栈的容量至少是_。（分数：1.00）A.6B.4C.
27、3 D.2解析：18.在 SQL 语言中，下列关于 COUNT 函数的用法中，错误的是_。（分数：1.00）A.COUNT(AL B.COUNT(*)C.COUNT(成绩)D.COUNT(DISTINCT 学号)解析：19.下列函数中，其返回值为字符型数据的函数是_。（分数：1.00）A.LEN()B.VAL()C.STR() D.DATE()解析：20.下列表达式中，其运算结果为逻辑真工的表达式是_。（分数：1.00）A.“ABC“ASC“ANOR NOT 2360/2B.NOT2*38AND“PUT“$“COMP“+“UTER“ C.“BASIC“=“BAS“AND“XY“$“EFG“+“
28、XY，ORNOTD.“Pro“$FoxPro“AND“红“$“江小红“ANF解析：21.下列关于快速报表的叙述中，正确的是_。（分数：1.00）A.快速报表就是报表向导B.快速报表的字段布局有 3 种样式C.快速报表所设置的带区是标题、细节和总结D.在报表的细节带区已添加了域控件，就不能使用快速报表方法 解析：22.对当前表中的记录进行索引，使记录号按降序排列的命令是_。（分数：1.00）A.INDEX ON 记录号/D TO SIDXB.INDEX ON RECNO()/D TO SYC.INDEX ON RECNO()TO SY D.SORT TO SY ON RECNO()解析：23.在
29、“报表设计器”中，任何时候都可以使用“预览”功能查看报表的打印效果。以下操作中，不能实现预览功能的是_。（分数：1.00）A.选择“显示”菜单中的“预览”命令B.选择“快捷”菜单中的“预览”命令C.单击常用工具栏上的“打印预览”按钮D.选择“报表”菜单中的“运行报表”命令 解析：24.设教师表的结构为：(教师号、姓名、性别、职称、工资、所在系)，其中教师号为主键。若要利用SELECT 语句查询除教授和副教授以外的教师姓名，其 WHERE 子句为_。（分数：1.00）A.WHERE 职称 NOT BETWEEN“教授“AND“副教授“B.WHERE 职称!=“教授“AND“副教授“C.WHERE
30、 职称 NOT LIKE(“教授“，“副教授“)D.WHERE 职称 NOT IN(“教授“，“副教授“) 解析：25.关于空字符串的正确说法是_。（分数：1.00）A.定界符内只包含有空格B.定界符内只包含有一个空格C.空字符串的长度为零 D.空字符串的长度取决于定界符内空格的个数解析：26.下列中的_不是表单创建中的步骤。（分数：1.00）A.添加控件B.创建数据表 C.设置属性D.配制方法程序解析：27.设当前打开的数据库文件中含有字段 SNO，系统中有一内存变量的名称也为 SNO，下面命令显示的结果是_。 ? SNO（分数：1.00）A.内存变量 SNO 的值B.字段变量 SNO 的值
31、 C.错误信息D.与该命令之前的状态有关解析：28.表单是具有自己的控件、属性、事件、_和数据环境的对象。（分数：1.00）A.方法程序 B.形状C.界面D.容器解析：29.下列中的_是事件。（分数：1.00）A.LineB.RefreshC.KeyPress D.Visible解析：30.SCATTER 命令用于将当前记录的各字段值送到一个数组中，与该命令相对应的、利用数组更新当前记录字段值的命令是_。（分数：1.00）A.GATHER B.UPDATEC.REPLACED.CHANGE解析：31.设选课表的结构为：(学号、课程号、成绩)，其中学号+课程号为主键。若要找出成绩不为空的记录，应
32、当使用的 SELECT 语句是_。（分数：1.00）A.SELECT*FROM 选课表 WHERE 成绩 IS“B.SELECT*FROM 选课表 WHERE 成绩=0C.SELECT*FROM 选课表 WHERE 成绩NULLD.SELECT*FROM 选课表 WHERE 成绩 ISNOT NULL 解析：32.函数 SUBSTR(“ABCDEFGHIJ“,LEN(“1234“)，4)返回的值是_。（分数：1.00）A.“DEFG“ B.“ABCD“C.“EFGH“D.“GHU“解析：33.如果要在屏幕上直接看到查询结果，“查询去向”应该选择_。（分数：1.00）A.屏幕B.浏览C.临时表或
33、屏幕D.浏览或屏幕 解析：34.定制“项目管理器”不包括_。（分数：1.00）A.缩放“项目管理器”B.复制“项目管理器” C.折叠“项目管理器”D.拆分“项目管理器”解析：35.数据库系统依赖于_支持数据独立性。（分数：1.00）A.定义完整性约束条件B.模式分级，各级模式之间的映射 C.具有封装机制D.DDL 语言与 DML 语言互相独立解析：36.在“数据环境设计器”中，不能进行的操作是_。（分数：1.00）A.添加表和视图B.添加索引 C.移去表和视图D.设置关联解析：37.打开过程文件 BAGprg 的命令是_。（分数：1.00）A.OPEN PROCED URE BAG .prgB
34、.SET PROCEDURE TOC.SET PROCEDURE BAG .prgD.SET PROCEDURE TO BAG .prg 解析：38.域控件的格式设计中，不包括_数据类型的格式设置。 A字符型 D逻辑型 C数值型 D日期型（分数：1.00）A.B. C.D.解析：39.在 SQL 语言中，CREATE VIEW 语句用于建立视图。如果要求对视图更新时必须满足子查询中的条件表达式，应当在该语句中使用短语_。（分数：1.00）A.WITHUPDATEB.WITHINSERTC.WITHDELETED.WITHCHECKOPTION 解析：40.一个存储结点存放一个_。（分数：1.0
35、0）A.数据项B.数据元素 C.数据结构D.数据类型解析：二、B填空题/B(总题数：16，分数：48.00)41.当线性表的元素总数基本稳定，且很少进行插入和删除操作，但要求以很快的速度存取线性表的数据元素时，应采用U 【1】 /U存储结构。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：顺序）解析：42.数组的长度是U 【2】 /U的，线性表的长度是U 【3】 /U的。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：2 固定 3 可变）解析：43.软件的可移植性是用来衡量软件U 【4】 /U的重要尺度之一。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：质量）解析：44.数据守恒是U 【5】 /U
36、绘制过程中应遵循的原则，而违反此原则的情况一般是某加工未得到应输入的数据或输出数据不符。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：数据流图）解析：45.Visual FoxPro 提供了一种称为“U 【6】 /U”的管理工具，可供用户对所开发项目中的数据、文档、源代码和类库等资源集中进行高效的管理，使开发与维护更加方便。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：项目管理器）解析：46.一个表单需要 4 个命令按钮，可以使用 2 种方式：分别建 4 个命令按钮：建一个命令按钮组。如果采用建一个命令按钮组的方式，首先应设置的属性为U 【7】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答
37、案：Button Count(命令按钮数)）解析：47.当使用 SQL 语言中的“CREATE INDEX”语句米建立索引时，可以在该语句中使用短语U 【8】 /U来指定索引值按升序排序，使用短语U 【9】 /U实现按降序排序。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：8 ASC 9 DESC）解析：48.用自身连接的方式查询与“陈静”教师职称相同的教师姓名、性别及职称。请对下列的 SELECT 语句填空： SELECT 姓名，性别，Y职称 FROM 教师表 AS ，教师表 AS Y； WHEREU 【10】 /UANDU 【11】 /U=“陈静”（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答
38、案：10 X.职称=Y.职称 11 Y.姓名）解析：49.在“表单设计器”中可使用多种工具栏，若要使用的工具栏没有出现，可选择“U 【12】 /U”菜单中的“工具栏”选项来显示相应的工具栏。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：显示）解析：50.在授课表中，删除所有教师的授课记录，其 SQL 语句为U 【13】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：DELETE FROM 授课表）解析：51.为了实现在学生表中查询所有姓“张”的学生记录，对以下 SELECT 语句中的条件子句进行补充： SELECT*FROM 学生表 WHERE 姓名U 【14】 /U。（分数：3.00）
39、填空项 1:_ （正确答案：LIKE”张%”）解析：52.“计时器”控件是利用U 【15】 /U来控制具有规律性的周期任务的定时操作。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：系统时钟）解析：53.报表控件工具栏中最重要的控件是U 【16】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：域控件）解析：54.在 Visual FoxPro 系统中，如果要调用过程文件 ABCprg 中的一个过程 ZZ，必须首先用U 【17】 /U命令打开这个过程文件，然后再用U 【18】 /U命令运行它。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：17 SET PROC TO ABC 18DO ZZ）解析：55.数据的完整性包括数据的正确性、有效性和U 【19】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：相容性）解析：56.Visual FoxPro 系统为用户提供了 29 个基类，这些基类又可以分为 2 种类型，即：容器类和U 【20】 /U。（分数：3.00）填空项 1:_ （正确答案：控件类）解析：
