1、二级 VISUAL+FOXPRO笔试-308 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：28，分数：70.00)1.要使文本框在显示文字时只能显示出一串“*”号，则应把它的_属性设置为“*”。（分数：2.00）A.CaptionB.PasswordCharC.TextD.Value2.下列叙述中正确的是_。（分数：2.00）A.线性表是线性结构B.栈与队列是非线性结构C.线性链表是非线性结构D.二叉树是线性结构3.在数据流程图中，符号“口”用来表示_。（分数：2.00）A.加工B.外部实体C.数据存储D.数据源点4.对数据库物理存储方式的描述称为_。（分数：2.
2、00）A.外模式B.内模式C.概念模式D.逻辑模式5.在数据库三级模式间引入二级映像的主要作用是_。（分数：2.00）A.提高数据与程序的独立性B.提高数据与程序的安全性C.保持数据与程序的一致性D.提高数据与程序的可移植性6.前序遍历序列与中序遍历序列相同的二叉树为_。（分数：2.00）A.根结点无左子树的二叉树B.根结点无右子树的二叉树C.只有根结点的二叉树或非叶子结点只有左子树的二叉树D.只有根结点的二叉树或非叶子结点只有右子树的二叉树7.线性链表的链式存储结构是种_。（分数：2.00）A.随机结构B.顺序结构C.索引结构D.散列结构8._是属性或属性的组合，其值能够唯一地标识一个元组。
3、在 Visual FoxPro中表示为字段或字段的组合。（分数：2.00）A.关系B.元组C.域D.关键字9.通过对表单的_属性进行设置，可以使表单以最大化的方法显示。（分数：2.00）A.MaxButtonB.WindowStateC.WindowTypeD.AlwaysOntop10.栈的“下溢”是指_。（分数：2.00）A.栈满，不可能再进行入栈操作B.栈空，不可能再进行退栈操作C.栈中元素太多，从栈底溢出D.以上说法都不对11.下列说法不正确的是_。（分数：2.00）A.线性表为无序表，只能用顺序查找B.线性表为无序表，不能用二分查找C.二分查找适用于有序线性表D.对于长度为 n的有序
4、线性表，在最坏情况下二分查找需要比较 log2n次12.下列说法中不正确的是_。（分数：2.00）A.报表包含的 3个基本带区是指页标头、细节区及总结区B.报表的页标头包含的信息在每页报表中出现一次C.向报表中放置对象就是在报表设计区中设置需要打印的内容D.设计报表时，如果需要可以为报表设置数据环境13.在 Visual FoxPro中，表 RSDA已打开，并建立 bh.idx、xm.idx，zw.idx 和 gz.idx索引文件，这些索引文件的索引表达式分别是编号、姓名、职务和基本工资字段。执行 SET INDEX TO bh，xm，zw，gz 后，若再执行 SET ORDER TO 3，则
5、当前的主索引文件是_。（分数：2.00）A.bhB.xmC.zwD.gz14.在 Visual FoxPro中，列表框中显示的信息可以是一列或多列，在多列的情况下，为把某列与 Value属性绑定在一起，可对其进行_设置。（分数：2.00）A.Bound ColumnB.ColumnCountC.ColunmWidthsD.ColumnOrder15.对联系的处理，下列说法中不正确的是_。（分数：2.00）A.对于一对多的联系，应把“一方”的主关键字字段添加到“多方”表中作为外部关键字B.在多对多联系中，应创建一个“纽带表”，该表包含相联系的两个表的主关键字C.一对一的联系和多对多的联系一般以同
6、样的方式处理D.有些一对一的联系，可把任一方的主关键字放到另一方表中16.在 Visual FoxPro中，可使用页框对象的_属性来存取页框对象包含的页对象。（分数：2.00）A.PageCountB.PagesC.TabsD.TabStretch1825 题使用的数据如表 1和表 2所示。表 1 学生表(STUDENT.DBF) 学号 姓名 性别 籍贯 年龄980001 王吉兵 男 江苏 22980002 张晓春 女 安徽 21980003 左燕 女 江苏 25980004 赵华 男 安徽 22980005 李宁 男 山东 20表 2 选课表(SKB.DBF) 学号 课号 成绩980001
7、0001 98980002 0002 76980001 0002 80980002 0003 69980003 0001 75980003 0003 68980004 0001 89980005 0001 76980004 0002 65980003 0002 90（分数：16.00）(1).给选课表(SKB.DBF)增加一个元组，元组值为“980005”、“0002”、93，则使用的语句正确的是_。（分数：2.00）A.INSERT SKB VALUES(“980005“，“0002“，93)B.INSERT INTO SKB VALUES(“980005“，“0002“，93)C.INSE
8、RT INTO VALUES(“980005“，“0002“，“93“)D.APPEND INTO SKB(学号，课号，成绩)VALUES(“980005“，“0002“93)(2).要选出平均成绩超过 80分的学生的学号和平均成绩，下列正确的语句是_。（分数：2.00）A.SELECT学号，平均成绩 FROM SKB WHERE平均成绩=80B.SELECT学号，AVG(成绩)AS 平均成绩 FROM SKB WHERE平均成绩=80C.SELECT学号，AVG(成绩)AS 平均成绩 FROM SKB；GROUP BY学号 HAVING平均成绩=80D.SELECT学号，AVG(成绩)AS
9、平均成绩 FROM SKB；ORDER BY学号 WHERE平均成绩=80(3).要求出学生中平均成绩最高的人的学号、姓名和平均分，下列语句中正确的是_。（分数：2.00）A.SELECT TOP 1 学号，姓名，平均分；FROM STUDENT,SKB.DBF ORDER BY平均分B.SELECT TOP 1 STUDENT.学号，STUDENT.姓名，AVG(SKB.成绩)AS 平均分；FROM STUDENT INNER JOIN SKB.DBF；WHERE STUDENT.学号=SKB.学号；GROUP BY STUDENT.学号；ORDER BY 3 DESCC.SELECT TO
10、P 1 STUDENT.学号，STUDENT.姓名，AVG(SKB.成绩)AS 平均分；FROM STUDENT INNER JOIN SKB.DBF；ON STUDENT.学号=SKB.学号；GROUP BY STUDENT.学号；ORDER BY 3 DESCD.SELECT TOP 1 PERCENT STUDENT.学号；STUDENT.姓名，AVG(SKB.成绩)AS 平均分；FROM STUDENT INNER JOIN SKB.DBF；ON STUDENT.学号=SKB.学号；GROUP BY STUDENT.学号；ORDER BY 3 DESC(4).下列语句执行后，结果中将包
11、含_条记录。SELECT课号，MAX(成绩)AS 最高成绩 FROM SKB；GROUP BY课号（分数：2.00）A.3B.4C.5D.6(5).要给所有的选修课号为“0001”的女生的该课成绩增加 5分，使用的语句为_。（分数：2.00）A.UPDATE SKB SET成绩 WITH成绩+5；WHERE课号=“0001“AND 性别=“女“B.UPDATE SKB SET成绩=成绩+5 WHERE 课号=“0001“AND 性别=“女“C.UPDATE SKB SET成绩=成绩+5 WHERE 课号=“0001“；AND学号 IN(SELECT学号 FROM STUDENT WHERE性别
12、=“女“)D.UPDATE SKB SET成绩 WITH成绩+5 WHERE 课号=“0001“；AND学号 IN(SELECT * FROM STUDENT WHERE性别=“女“)(6).要给学生表(STUDENT.DBF)的年龄字段设置一个字段级有效性规则，其规则为“年龄=15 AND 年龄=100”，如果在输入时违反了该规则，将给出提示信息“年龄必须在 15100 之间。”正确的语句是_。（分数：2.00）A.CREATE TABLE STUDENT年龄 CHECK年龄=15 AND 年龄=100；ERROR“年龄必须在 15100 之间。“B.ALTER TABLE STUDENT
13、ALTER年龄；ADD CHECK年龄=15 AND 年龄=100 ERROR“年龄必须在 15100 之间。“C.ALTER TABLE STUDENT ALTER年龄；SET CHECK年龄=15 AND 年龄=100 ERROR“年龄必须在 15100 之间。“D.ALTER TABLE STUDENT ALTER年龄；SET CHECK年龄=15 AND 年龄=100；MESSAGE“年龄必须在 15100 之间。“(7).要给学生表(STUDENT.DBF)增加一个出生日期字段(日期型)，下面选项中正确的是_。（分数：2.00）A.CREATE TABLE STUDENT ADD C
14、OLUMN出生日期 DB.ALTER TABLE STUDENT ALTER COLUMN出生日期 DC.ALTER TABLE STUDENT ADD COLUMN出生日期 DD.ALTER TABLE STUDENT SET COLUMN出生日期 D(8).创建一个名为 RS的视图，用来显示所有学生的学号、姓名和平均成绩，则下面正确的语句是_。（分数：2.00）A.SELECT STUDENT.学号，STUDENT.姓名，SKB.平均成绩；WHERE STUDENT.学号=SKB.学号；GROUP BY STUDENT.学号 INTO CURSOR RSB.CREATE VIEW RS A
15、S；SELECT STUDENT.学号，STUDENT.姓名，SKB.平均成绩；WHERE STUDENT.学号=SKB.学号 GROUP BY STUDENT.学号C.SELECT STUDENT.学号，STUDENT.姓名，SKB 平均成绩；WHERE STUDENT.学号=SKB.学号；GROUP BY STUDENT.学号 INTO CURSOR RSD.CREATE VIEW RS AS；SELECT STUDENT.学号，STUDENT.姓名，AVG(SKB.成绩)AS 平均成绩；WHERE STUDENT.学号=SKB.学号 GROUP BY STUDENT.学号17.在 Vis
16、ual FoxPro中，下列_控件无 ControlSource属性。（分数：2.00）A.列表框B.组合框C.表格D.列18.假设在 Visual FoxPro中有一个表 RSDA，它的结构如表 3所示。表 3 RSDA表的结构 字段名 字段类型 字段宽度与小数 位 备注XM C 8 姓名NL N 3 年龄CSRQ D 8 出生日期JBGZ N 7.2 基本工资JJ N 7.2 奖金现在要为结构复合索引文件建立一个名为 XN的索引标识符，该索引标识符先按姓名升序排列，如果姓名相同再按年龄升序排列，以下正确的命令是_。（分数：2.00）A.INDEX ON XM+NL TO XNB.INDEX
17、 ON XM+STR(NL,3)TO XNC.INDEX ON XM+NL TAG XND.INDEX ON XM+STR(NL,3)TAG XN19.在 Visual FoxPro的表中，以下长度全部由系统给定的是_。（分数：2.00）A.字符型、逻辑型、备注型、日期型B.浮点型、逻辑型、备注型、日期型C.通用型、逻辑型、备注型、日期型D.双精度型、逻辑型、备注型、日期型20.以下能够触发文本框 InteractiveChange事件的操作是_。（分数：2.00）A.文本框失去焦点B.文本框获得焦点C.设置文本框的焦点D.改变文本框的内容21.在存折表文件中，已经通过下列命令建立了索引文件：
18、INDEX ON账号+DTOS(存取日期)TO czsy要想删除“账号”为 2088的储户 2002年 4月 28日的存取款记录，针对下面程序段：USE 存折 INDEX czsy_ _ _IF FOUND()DELETEELSE?“无此记录!“ENDIFUSE空格中填的语句中，错误的是_。（分数：2.00）A.FIND 208820020428B.SEEK 208820020428C.SEEK“2088“+“20020428“D.X=“2088“+“20020428“SEEK X22.下列不属于黑盒测试的方法的是_。（分数：2.00）A.等价类划分B.因果图C.错误推断D.逻辑覆盖23.数据
19、管理经历的每个阶段都有着自身的特点，下列不属于数据库系统阶段的特点是_。（分数：2.00）A.多个用户能够同时访问数据库中的数据B.提供数据与应用程序的独立性C.便于对数据库中的数据进行控制D.完全消除了数据冗余24.在 Visual FoxPro的表单中，有一个命令按钮组如图 1所示，在 Command1按钮上单击时，将会把Command2按钮上的显示文件设为：“请单击我”，则在 Command1的 Click事件中编写的程序代码为_。（分数：2.00）A.THIS.PARENT.COMMAND2.CAPTION=“请单击我“B.THIS.PARENT.CAPTION=“请单击我“C.THI
20、S.PARENT.COMMAND2.VALUE=“请单击我“D.THIS.PARENT.VALUE=“请单击我“25.有下列程序段：For I=1 To 4For J=0 To I? Chr(65+I)Next J?Next I该程序段的执行结果为_。（分数：2.00）A.BBCCCDDDDEEEEEB.ABBCCCDDDDC.BCCDDDEEEED.AABBBCCCCDDDDD26.程序流程图中，用箭头表示_。（分数：2.00）A.控制流B.加工步骤C.逻辑条件D.事物流27.在 Visual FoxPro中，关于修改表文件结构，下列说法错误的是_。（分数：2.00）A.任何情况下都不能同时
21、修改库文件中的字段名和它的长度B.当修改字段类型时，该字段所有值将全部丢失C.修改库文件后按“Ctrl+W”组合键退出，将获得一个备份文件D.新增的字段值全部为空二、填空题(总题数：12，分数：30.00)28.在长度为 n的有序线性表中进行二分查找，需要的比较次数为 1。（分数：2.00）填空项 1:_29.在一个容量为 15的循环队列中，若头指针 front=6，尾指针 rear=9，则该循环队列中共有 1 个元素。（分数：2.00）填空项 1:_30.在软件开发中遇到的问题找不到解决的办法，使问题积累起来，形成了尖锐的矛盾，因而导致了 1。（分数：2.00）填空项 1:_31.数据独立性
22、分为逻辑独立性与物理独立性。当数据的存储结构改变时，其逻辑结构可以不变，因此，基于逻辑结构的应用程序不必修改，称为 1。（分数：2.00）填空项 1:_32.结构化程序设计方法的主要原则是自顶向下， 1，模块化，限制使用 GOTO语句。（分数：2.00）填空项 1:_33.用 1 结构来表示实体以及实体之间联系的模型称为关系模型。（分数：2.00）填空项 1:_34.若内存变量 XM与字段变量重名，当用?XM 命令输出变量值时，输出的是_的值。（分数：2.00）填空项 1:_以下程序是利用公式 （分数：6.00）填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_程序段如下：A=5B=6DO ABCD?
23、 A,BPROCEDURE ABCDPRIVATE AA=3B=5ENDPROC该程序执行后，A 的值为 (11) ，B 的值为 (12) 。（分数：4.00）填空项 1:_填空项 1:_35.程序段如下：D1=DATE()D2=DTOS(DI)? TYPE(D2)该程序执行后，屏幕上显示为_。（分数：2.00）填空项 1:_36.在模块程序中可以使用 PARAMETERS和 LPARAMETERS命令来接受调用程序传入的参数，其 PARAMETERS命令声明的形参变量被看做是模块程序中建立的 1 变量。（分数：2.00）填空项 1:_37.在 Visual FoxPro中，基类的最小属性集为
24、 Class、BaseClass、ClassLibrary 和 1。（分数：2.00）填空项 1:_二级 VISUAL+FOXPRO笔试-308 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：28，分数：70.00)1.要使文本框在显示文字时只能显示出一串“*”号，则应把它的_属性设置为“*”。（分数：2.00）A.CaptionB.PasswordChar C.TextD.Value解析：分析 本题考查的是文本框的属性。要使文本框在显示文本时，隐藏实际的文本，可通过设置它的 PasswordChar属性来实现，当把该属性的值设置为“*”时，文本将显示为一串“*”。2
25、.下列叙述中正确的是_。（分数：2.00）A.线性表是线性结构 B.栈与队列是非线性结构C.线性链表是非线性结构D.二叉树是线性结构解析：分析 线性表有且只有一个根结点；每一个结点最多有一个前驱，也最多有一个后继。所以说线性表是线性结构。3.在数据流程图中，符号“口”用来表示_。（分数：2.00）A.加工B.外部实体 C.数据存储D.数据源点解析：分析 在数据流程图中，符号“口”用来表示源、潭，表示系统和环境的接口，属于系统之外的实体。4.对数据库物理存储方式的描述称为_。（分数：2.00）A.外模式B.内模式 C.概念模式D.逻辑模式解析：分析 内模式(Internal Schema)又称物
26、理模式(Physical Schema)，它给出了数据库物理存储结构与物理存取方法，如数据存储的文件结构、索引、集簇及 hash等存取方式与存取路径，内模式的物理性主要体现在操作系统及文件级上。5.在数据库三级模式间引入二级映像的主要作用是_。（分数：2.00）A.提高数据与程序的独立性 B.提高数据与程序的安全性C.保持数据与程序的一致性D.提高数据与程序的可移植性解析：分析 二级映像的主要作用是保证数据库系统中数据的独立性，即数据的物理组织改变与逻辑概念级改变相互独立，使得只要调整映射方式而不必改变用户模式。6.前序遍历序列与中序遍历序列相同的二叉树为_。（分数：2.00）A.根结点无左子
27、树的二叉树B.根结点无右子树的二叉树C.只有根结点的二叉树或非叶子结点只有左子树的二叉树D.只有根结点的二叉树或非叶子结点只有右子树的二叉树 解析：分析 所谓前序遍历是指在访问根结点、遍历左子树和遍历右子树这三者中，首先访问根结点，然后是遍历左子树，最后是遍历右子树；并且，在遍历左、右子树时，仍需先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树。中序遍历是指在访问根结点、遍历左子树与遍历右子树这三者中，首先遍历左子树，然后访问根结点，最后遍历右子树；并且，在遍历左、右子树时，仍然先遍历左子树，然后访问根结点，最后遍历右子树。所以只有根结点满足，或者只有右子树而无左子树。7.线性链表的链式存储结构是
28、种_。（分数：2.00）A.随机结构B.顺序结构 C.索引结构D.散列结构解析：分析 线性表的链式存储结构中的存储结点含有数据元素和指针，它的指针指向一个与本结点有逻辑关系的结点，它属于顺序结构。8._是属性或属性的组合，其值能够唯一地标识一个元组。在 Visual FoxPro中表示为字段或字段的组合。（分数：2.00）A.关系B.元组C.域D.关键字 解析：分析 关键字是属性或属性的组合，其值能够唯一地标识一个元组。9.通过对表单的_属性进行设置，可以使表单以最大化的方法显示。（分数：2.00）A.MaxButtonB.WindowState C.WindowTypeD.AlwaysOnt
29、op解析：分析 表单的 MaxButton按钮用来决定表单上是否出现最大化按钮，WindowState 属性决定表单运行时是以正常方式、最大化方式还是最小化方式显示；WindowType 决定表单是模式表单还是非模式表单；AlwaysOntop 属性决定表单是否总是位于顶层。10.栈的“下溢”是指_。（分数：2.00）A.栈满，不可能再进行入栈操作B.栈空，不可能再进行退栈操作 C.栈中元素太多，从栈底溢出D.以上说法都不对解析：分析 栈的“下溢”是指栈空，不能再进行退栈操作。11.下列说法不正确的是_。（分数：2.00）A.线性表为无序表，只能用顺序查找B.线性表为无序表，不能用二分查找C.
30、二分查找适用于有序线性表 D.对于长度为 n的有序线性表，在最坏情况下二分查找需要比较 log2n次解析：分析 二分查找是适用于顺序存储的有序表，当有序表用链式存储时就不能用二分查找了。12.下列说法中不正确的是_。（分数：2.00）A.报表包含的 3个基本带区是指页标头、细节区及总结区 B.报表的页标头包含的信息在每页报表中出现一次C.向报表中放置对象就是在报表设计区中设置需要打印的内容D.设计报表时，如果需要可以为报表设置数据环境解析：分析 报表包含的 3个基本带区是页标头、细节和页注脚。13.在 Visual FoxPro中，表 RSDA已打开，并建立 bh.idx、xm.idx，zw.
31、idx 和 gz.idx索引文件，这些索引文件的索引表达式分别是编号、姓名、职务和基本工资字段。执行 SET INDEX TO bh，xm，zw，gz 后，若再执行 SET ORDER TO 3，则当前的主索引文件是_。（分数：2.00）A.bhB.xmC.zw D.gz解析：分析 在打开表后可以用 SET INDEX TO命令打开索引文件，打开索引文件时，如果第一个索引文件为单一索引文件，则该索引文件为主索引文件。在需要时可以改变主索引，执行 SET ORDER TO 3命令后，当前主索引为排在第三位的索引文件。14.在 Visual FoxPro中，列表框中显示的信息可以是一列或多列，在多
32、列的情况下，为把某列与 Value属性绑定在一起，可对其进行_设置。（分数：2.00）A.Bound Column B.ColumnCountC.ColunmWidthsD.ColumnOrder解析：分析 在创建具有多列的列表框/组合框时，应设置 ColumnCount属性(列的个数)、ColunmWidths属性(各列的宽度)、BoundColumn 属性(与 Value属性绑定的列)、ControlSource 属性等。15.对联系的处理，下列说法中不正确的是_。（分数：2.00）A.对于一对多的联系，应把“一方”的主关键字字段添加到“多方”表中作为外部关键字B.在多对多联系中，应创建一
33、个“纽带表”，该表包含相联系的两个表的主关键字C.一对一的联系和多对多的联系一般以同样的方式处理 D.有些一对一的联系，可把任一方的主关键字放到另一方表中解析：分析 在进行数据设计时，不但要把实体设计成关系，而且还要反映实体之间的联系。通常情况下，联系的处理方法如下：对于一对多的联系，应把“一方”的主关键字字段添加到“多方”表中作为外部关键字；在多对多联系中，应创建一个“纽带表”，该表包含相联系的两个表的主关键字；有的一对一的联系可把任一方的主关键字放到另一方表中，有的可合并到一张表中。16.在 Visual FoxPro中，可使用页框对象的_属性来存取页框对象包含的页对象。（分数：2.00）
34、A.PageCountB.Pages C.TabsD.TabStretch解析：分析 页框中各属性的含义如下：?PageCount属性：用于指明一个页框对象所包含的页(Page)对象的数量。PageCount 属性的最小值是 0，最大值是 99。?Pages属性：Pages 属性是一个数组，用于存取页框中、的页对象。?Tabs属性：指定页框中是否显示页面标签栏。如果属性值为.T.(默认值)，页框中包含页面标签栏；如果属性值为.F.，页框中不显示页面标签栏。?TabStretch属性：如果页面标题(标签)文本太长，标签栏无法在指定宽度的页框内显示出来，可以通过TabStretch属性指明其行为方
35、式。1825 题使用的数据如表 1和表 2所示。表 1 学生表(STUDENT.DBF) 学号 姓名 性别 籍贯 年龄980001 王吉兵 男 江苏 22980002 张晓春 女 安徽 21980003 左燕 女 江苏 25980004 赵华 男 安徽 22980005 李宁 男 山东 20表 2 选课表(SKB.DBF) 学号 课号 成绩980001 0001 98980002 0002 76980001 0002 80980002 0003 69980003 0001 75980003 0003 68980004 0001 89980005 0001 76980004 0002 65980
36、003 0002 90（分数：16.00）(1).给选课表(SKB.DBF)增加一个元组，元组值为“980005”、“0002”、93，则使用的语句正确的是_。（分数：2.00）A.INSERT SKB VALUES(“980005“，“0002“，93)B.INSERT INTO SKB VALUES(“980005“，“0002“，93) C.INSERT INTO VALUES(“980005“，“0002“，“93“)D.APPEND INTO SKB(学号，课号，成绩)VALUES(“980005“，“0002“93)解析：分析 Visual FoxPro 支持两种 SQL插入命令的
37、格式：第一种格式是标准格式，第二种格式是Visual FoxPro的特殊格式。这里考核的是标准格式，格式如下：INSERT INTO表名(字段名 1，字段名 2，)VALUES(值 1,值 2)当需要插入一个包括所有字段的完整记录时，可以省略字段名。(2).要选出平均成绩超过 80分的学生的学号和平均成绩，下列正确的语句是_。（分数：2.00）A.SELECT学号，平均成绩 FROM SKB WHERE平均成绩=80B.SELECT学号，AVG(成绩)AS 平均成绩 FROM SKB WHERE平均成绩=80C.SELECT学号，AVG(成绩)AS 平均成绩 FROM SKB；GROUP BY
38、学号 HAVING平均成绩=80 D.SELECT学号，AVG(成绩)AS 平均成绩 FROM SKB；ORDER BY学号 WHERE平均成绩=80解析：分析 根据题意可知应根据学号进行分组(使用 GROUP BY子句)，并对成绩进行求平均值(AVG()函数)，最后应选出满足条件的分组(使用 HAVING子句)。(3).要求出学生中平均成绩最高的人的学号、姓名和平均分，下列语句中正确的是_。（分数：2.00）A.SELECT TOP 1 学号，姓名，平均分；FROM STUDENT,SKB.DBF ORDER BY平均分B.SELECT TOP 1 STUDENT.学号，STUDENT.姓名
39、，AVG(SKB.成绩)AS 平均分；FROM STUDENT INNER JOIN SKB.DBF；WHERE STUDENT.学号=SKB.学号；GROUP BY STUDENT.学号；ORDER BY 3 DESCC.SELECT TOP 1 STUDENT.学号，STUDENT.姓名，AVG(SKB.成绩)AS 平均分；FROM STUDENT INNER JOIN SKB.DBF；ON STUDENT.学号=SKB.学号；GROUP BY STUDENT.学号；ORDER BY 3 DESC D.SELECT TOP 1 PERCENT STUDENT.学号；STUDENT.姓名，A
40、VG(SKB.成绩)AS 平均分；FROM STUDENT INNER JOIN SKB.DBF；ON STUDENT.学号=SKB.学号；GROUP BY STUDENT.学号；ORDER BY 3 DESC解析：分析 此题涉及两个表，两个表之间应根据学号相等进行连接，采用内部连接(INNER JOIN)，表示连接的条件为“ON 条件”。为求出平均成绩最高的人的学号、姓名和平均成绩，可根据学号进行分组，对成绩求平均，再根据平均成绩降序排列，选中结果中的第一条记录。(4).下列语句执行后，结果中将包含_条记录。SELECT课号，MAX(成绩)AS 最高成绩 FROM SKB；GROUP BY课
41、号（分数：2.00）A.3 B.4C.5D.6解析：分析 本题的含义是从选课表中按课号进行分组，求出每门课的课号和最高成绩。显然每一门课为一条记录，只有 3门课，故只有 3条记录。(5).要给所有的选修课号为“0001”的女生的该课成绩增加 5分，使用的语句为_。（分数：2.00）A.UPDATE SKB SET成绩 WITH成绩+5；WHERE课号=“0001“AND 性别=“女“B.UPDATE SKB SET成绩=成绩+5 WHERE 课号=“0001“AND 性别=“女“C.UPDATE SKB SET成绩=成绩+5 WHERE 课号=“0001“；AND学号 IN(SELECT学号
42、FROM STUDENT WHERE性别=“女“) D.UPDATE SKB SET成绩 WITH成绩+5 WHERE 课号=“0001“；AND学号 IN(SELECT * FROM STUDENT WHERE性别=“女“)解析：分析 UPDATE 命令用来更新表中的字段值，其格式如下：UPDATE 表名 SET 列名 1=值 1 ,列名 2=值 2， WHERE 条件在条件部分，本题使用了子查询。本题用一个子查询查出了所有性别为“女”的学生的学号，然后通过IN运算符找出学号在女生集中且课号为“0001”的记录，把相应记录的成绩增加 5分。(6).要给学生表(STUDENT.DBF)的年龄字
43、段设置一个字段级有效性规则，其规则为“年龄=15 AND 年龄=100”，如果在输入时违反了该规则，将给出提示信息“年龄必须在 15100 之间。”正确的语句是_。（分数：2.00）A.CREATE TABLE STUDENT年龄 CHECK年龄=15 AND 年龄=100；ERROR“年龄必须在 15100 之间。“B.ALTER TABLE STUDENT ALTER年龄；ADD CHECK年龄=15 AND 年龄=100 ERROR“年龄必须在 15100 之间。“C.ALTER TABLE STUDENT ALTER年龄；SET CHECK年龄=15 AND 年龄=100 ERROR“
44、年龄必须在 15100 之间。“ D.ALTER TABLE STUDENT ALTER年龄；SET CHECK年龄=15 AND 年龄=100；MESSAGE“年龄必须在 15100 之间。“解析：分析 可使用 ALTER TABLE命令来修改表的结构。设定字段的有效性验证规则的命令格式如下：ALTER TABLE 表名 ALTERCOLUMN字段名 SET CHECK逻辑表达式；ERROR字符型表达式(7).要给学生表(STUDENT.DBF)增加一个出生日期字段(日期型)，下面选项中正确的是_。（分数：2.00）A.CREATE TABLE STUDENT ADD COLUMN出生日期
45、DB.ALTER TABLE STUDENT ALTER COLUMN出生日期 DC.ALTER TABLE STUDENT ADD COLUMN出生日期 D D.ALTER TABLE STUDENT SET COLUMN出生日期 D解析：分析 给表增加一个字段的命令格式如下：ALTER TABLE表名 ADD COLUMN 字段名 字段类型(宽度,小数位)(8).创建一个名为 RS的视图，用来显示所有学生的学号、姓名和平均成绩，则下面正确的语句是_。（分数：2.00）A.SELECT STUDENT.学号，STUDENT.姓名，SKB.平均成绩；WHERE STUDENT.学号=SKB.学
46、号；GROUP BY STUDENT.学号 INTO CURSOR RSB.CREATE VIEW RS AS；SELECT STUDENT.学号，STUDENT.姓名，SKB.平均成绩；WHERE STUDENT.学号=SKB.学号 GROUP BY STUDENT.学号C.SELECT STUDENT.学号，STUDENT.姓名，SKB 平均成绩；WHERE STUDENT.学号=SKB.学号；GROUP BY STUDENT.学号 INTO CURSOR RSD.CREATE VIEW RS AS；SELECT STUDENT.学号，STUDENT.姓名，AVG(SKB.成绩)AS 平均
47、成绩；WHERE STUDENT.学号=SKB.学号 GROUP BY STUDENT.学号 解析：分析 创建视图使用的命令格式如下：CREATE VIEW视图名 AS SELECT命令其中，SELECT 命令为任意可以执行的 SELECT命令。由于输出字段涉及两个表，故应在 WHERE子句中按照学号相等进行连接，由于要求每个学生的平均成绩，故应该按照学号字段值进行分组求平均。17.在 Visual FoxPro中，下列_控件无 ControlSource属性。（分数：2.00）A.列表框B.组合框C.表格 D.列解析：分析 数据绑定控件通过 ControlSource属性或 RecordSource来和表、字段或内存变量绑定。除表格使用 RecordSource属性与表进行绑定之外，其他数据绑定控件都是使用 ControlSource属性与字段或内存变量进行绑定。18.假设在 Visual FoxPro中有一个表 RSDA，它的结构如表 3所示。表 3 RSDA表的结构 字段名 字段类型 字段宽度与小数 位 备注XM C 8 姓名NL N 3 年
