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    【计算机类职业资格】二级VISUAL+FOXPRO机试-72及答案解析.doc

    • 资源ID:1328330       资源大小:35.50KB        全文页数:3页
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    【计算机类职业资格】二级VISUAL+FOXPRO机试-72及答案解析.doc

    1、二级 VISUAL+FOXPRO机试-72 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、一 基本操作题(总题数:1,分数:30.00)1.(1)在下建立一个名为 QUERY_MENU的菜单。该菜单只有“查询”和“退出”两个主菜单项(条形菜单),其中单击“退出”菜单项时,返回到 Visual FoxPro系统菜单(相应命令写在命令框中,不要写在过程中)。(2)将 course表中的“开课系部”字段名改为“开课单位”。(3)从数据库 Score_manager中移去表 temp2.DBF(不是删除)。(4)将$core1 表中的记录按学号从低到高的顺序进行排序,在学号相同的情况下,再

    2、按成绩从高到低的顺序进行排序,排序结果存入表 NEW_ORDER中。(分数:30.00)_二、二 简单应用题(总题数:1,分数:40.00)2.在考生文件夹下完成如下简单应用:(1)在 SCORE MANAGER数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时,只计算 1次),将统计结果保存在新表 NEW_TABLE中,表中只有一个字段,字段名为“学生人数”。(2)使用一对多报表向导建立报表。要求:父表为“学生”,子表为“课程”,从父表中选择“姓名”字段,从子表中选择全部字段,通过“学号”为两个表建立联系;按“学号”降序排序;生成的报表名为studen_report。(分数:40.00)_三、三

    3、综合应用题(总题数:1,分数:30.00)3.Score Manager数据库中有 3个数据库表,它们分别是 Student、Score1 和 CourseE。为了对 Score_Manager数据库中的数据进行查询,设计一个表单 Myform3(表单文件名为 Myform3,表单名为 form1)。表单标题为“成绩查询”;表单中有“查询”和“退出”(名称为 C0mmand1和 Command2)两个命令按钮。表单运行时,单击“查询”按钮,查询每门课程的最高分,查询结果中含“课程名”和“最高分”字段,结果按课程名升序保存在表 NEW_TABLE3中。单击“退出”按钮,关闭表单。注意:完成表单设

    4、计后要运行表单的所有功能。(分数:30.00)_二级 VISUAL+FOXPRO机试-72 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、一 基本操作题(总题数:1,分数:30.00)1.(1)在下建立一个名为 QUERY_MENU的菜单。该菜单只有“查询”和“退出”两个主菜单项(条形菜单),其中单击“退出”菜单项时,返回到 Visual FoxPro系统菜单(相应命令写在命令框中,不要写在过程中)。(2)将 course表中的“开课系部”字段名改为“开课单位”。(3)从数据库 Score_manager中移去表 temp2.DBF(不是删除)。(4)将$core1 表中的记录按学号

    5、从低到高的顺序进行排序,在学号相同的情况下,再按成绩从高到低的顺序进行排序,排序结果存入表 NEW_ORDER中。(分数:30.00)_正确答案:(微步骤 (1)通过“新建”对话框新建一个菜单,然后在新建的菜单设计器中完成菜单的创建,如图 1.1所示。(2)在命令窗口输入“use course”命令,打开考生文件夹下的 course表,按照题目的要求修改指定的字段,操作步骤如图 1.2所示。(3)单击常用工具栏中的“打开”按钮,在弹出的“打开”对话框中选择打开文件的类型为“数据库”,打开考生文件夹下的数据库文件“Score_manager”,然后按照题干的要求移去其中的表,如图 1.3所示。)

    6、解析:解析 本题关键字有:条形菜单的建立、表中字段名的修改、从数据库中移去表,以及通过 SQL语句实现表中记录的排序,并将查询结果保存至新表中。二、二 简单应用题(总题数:1,分数:40.00)2.在考生文件夹下完成如下简单应用:(1)在 SCORE MANAGER数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时,只计算 1次),将统计结果保存在新表 NEW_TABLE中,表中只有一个字段,字段名为“学生人数”。(2)使用一对多报表向导建立报表。要求:父表为“学生”,子表为“课程”,从父表中选择“姓名”字段,从子表中选择全部字段,通过“学号”为两个表建立联系;按“学号”降序排序;生成的报表名为st

    7、uden_report。(分数:40.00)_正确答案:(微步骤 (1)打开 Visual FoxPro程序,在命令窗口输入如下命令,并按 Encer键执行该程序。SELECT CT COUNT(DIST INCT 学号) AS 学生人数 FROM SCORE1 INTO TABLE NEW_TABLE(2)按照题千的要求建立报表,如图 1.4所示。)解析:解析 本题关键字有:通过 SQL语句查询满足条件的记录,并将查询结果保存至新表中;一对多报表向导的使用。三、三 综合应用题(总题数:1,分数:30.00)3.Score Manager数据库中有 3个数据库表,它们分别是 Student、S

    8、core1 和 CourseE。为了对 Score_Manager数据库中的数据进行查询,设计一个表单 Myform3(表单文件名为 Myform3,表单名为 form1)。表单标题为“成绩查询”;表单中有“查询”和“退出”(名称为 C0mmand1和 Command2)两个命令按钮。表单运行时,单击“查询”按钮,查询每门课程的最高分,查询结果中含“课程名”和“最高分”字段,结果按课程名升序保存在表 NEW_TABLE3中。单击“退出”按钮,关闭表单。注意:完成表单设计后要运行表单的所有功能。(分数:30.00)_正确答案:(微步骤 步骤 1:执行“文件”|“打开”菜单命令,或单击常用工具栏中的“打开”按钮,打开考生文件夹下的Score_manager数据库。步骤 2:按照题干的要求新建一个表单,然后向表单中添加两个命令按钮,并按照如图 1.5所示的步骤对表单进行修改。)解析:解析 本题关键字有:通过 SQL语句查询满足条件的记录,并将查询结果保存至新表中;一对多报表向导的使用。


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