1、二级 VISUAL+FOXPRO机试-53 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、一 基本操作题(总题数：1，分数：30.00)1.请在下建立一个数据库 ks4。(2)将考生文件夹下的自由表 stud、cour、scor 加入到数据库 ks4中。(3)为 stud表建立主索引，索引名和索引表达式均为“学号”；为 cour表建立主索引，索引名和索引表达式均为“课程编号”；为 scor表建立两个普通索引，其中一个索引名和索引表达式均为“学号”，另一个索引名和索引表达式均为“课程编号”。(4)在以上建立的各个索引的基础上为 3个表建立联系。（分数：30.00）_二、二 简单应用题
2、(总题数：1，分数：40.00)2.(2)在考生文件夹下有一个数据库 stsc，其中有数据库表 student，使用一对多报表向导制作一个名为 cjb的报表，存放在考生文件夹下。要求：从父表 student中选择学号和姓名字段，从子表 score中选择课程号和成绩，排序字段选择学号(升序)，报表式样为简报式，方向为纵向。报表标题为“学生成绩表”。（分数：40.00）_三、三 综合应用题(总题数：1，分数：30.00)3.(注意：相关数据表文件存在于考生文件夹下)（分数：30.00）_二级 VISUAL+FOXPRO机试-53 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、一 基本操作
3、题(总题数：1，分数：30.00)1.请在下建立一个数据库 ks4。(2)将考生文件夹下的自由表 stud、cour、scor 加入到数据库 ks4中。(3)为 stud表建立主索引，索引名和索引表达式均为“学号”；为 cour表建立主索引，索引名和索引表达式均为“课程编号”；为 scor表建立两个普通索引，其中一个索引名和索引表达式均为“学号”，另一个索引名和索引表达式均为“课程编号”。(4)在以上建立的各个索引的基础上为 3个表建立联系。（分数：30.00）_正确答案：(在命令窗口输入命令：MODIFY DATABASE ks4，新建一个数据库。(2)右键单击数据库设计器，选择“添加表”快
4、捷菜单命令，系统弹出“打开”对话框，将考生文件夹下的 stud、coar 和 scor三个自由表分别添加到数据库 ks4中。(3)在数据库设计器中，右键单击数据库表 stud.dbf，选择“修改”快捷菜单命令，进入 stud.dbf的数据表设计器界面，在“字段”选项卡中为“学号”字段选择一个索引排序，然后单击“索引”选项卡，此处字段索引名默认的为“学号”，在“索引”下拉框中选择索引类型为“主索引”。根据题意，以同样的方法为数据表 cour和 scor建立相应的索引。(4)在数据库设计器中，将 stud表中“索引”下面的“学号”主索引字段拖到 scor表中“索引”下面的“学号”索引字段上，建立
5、stud和 scor两表之间的联系，以同样的方法建立 cour和 scor两表间的联系，关联字段为“课程编号”，这样就建立了 3个表之间的联系。)解析：解析 本大题主要考查的是数据库和数据表之间的联系，以及字段索引的建立。新建数据库可以通过菜单命令、工具栏按钮或直接输入命令来建立，添加或修改数据库表以及建立表之间的联系，可以通过数据库设计器来完成，建立表索引可以在数据表设计器中完成。答案考生文件夹二、二 简单应用题(总题数：1，分数：40.00)2.(2)在考生文件夹下有一个数据库 stsc，其中有数据库表 student，使用一对多报表向导制作一个名为 cjb的报表，存放在考生文件夹下。要求
6、：从父表 student中选择学号和姓名字段，从子表 score中选择课程号和成绩，排序字段选择学号(升序)，报表式样为简报式，方向为纵向。报表标题为“学生成绩表”。（分数：40.00）_正确答案：(在命令窗口输入命令：MODIFY COMMAND query，打开程序文件编辑器。在程序文件编辑窗口中输入如下程序段：*程序文件 query.prg程序内容*SELECT student.*,score.课程号,course.课程名；FROM stsc!student INNER JOIN stsc!score；INNER JOIN stsc!course；ON score.课程号=course.
7、课程号；ON student.学号=score.学号；WHERE AT(“网络工程“,course.课程名)0；ORDER BY student.学号 DESC；INTO TABLE netp.dbf* 保存程序文件，在命令窗口输入命令：DO query，完成查询。(2)请按以下步骤完成：利用菜单命令“文件”“新建”，或从常用工具栏中单击新建按钮，在弹出的“新建”对话框中选择“报表”单选项，再单击“向导”按钮，系统弹出“向导选取”对话框，在列表框中选择“一对多报表向导”，单击“确定”按钮。选择“一对多报表向导”后，系统首先要求选择一对多报表中作为父表的数据表文件。根据题意，选择student表
8、作为父表，如图 3-12所示，从“可用字段”列表框中将“姓名”和“学号”字段添加到右边的“选定字段”列表框中，用做父表的可用字段。*单击“下一步”设计子表的可用字段，操作方法与父表选取字段的方法一样，将 score表中的“课程号”和“成绩”字段添加到“选定字段”列表框中。单击“下一步”进入“建立表关联”的设计界面，在此处系统已经默认设置好进行关联的字段：父表的“学号”和子表的“学号”字段。单击“下一步”进入“选择排序方式”的设计界面，将“可用字段或索引标识”列表框中的“学号”字段添加到右边的“选定字段”列表框中，并选择“升序”单选项。单击“下一步”进入“选择报表样式”的界面，在“样式”列表框中
9、选择 “简报式”，在“方向”选项组中选择“纵向”。单击“下一步”，进入最后的“完成”设计界面，在“标题”文本框中输入“学生成绩表”为报表添加标题，单击“完成”命令按钮，在系统弹出的“另存为”对话框中，将报表以 cjb文件名保存在考生文件夹下，退出报表设计向导。)解析：解析 本大题 1小题考查的是利用 SQL语句进行多表查询以及查询输出，程序设计中应注意数据表之间的关联以及查询结果的分组排序；2 小题主要考查报表向导的使用，只要根据每个向导界面的提示来完成相应的步骤即可。三、三 综合应用题(总题数：1，分数：30.00)3.(注意：相关数据表文件存在于考生文件夹下)（分数：30.00）_正确答案
10、：(在命令窗口输入命令：CREATE MENU tj，系统弹出一个“新建菜单”对话框，在对话框中单击“菜单”按钮，进入菜单设计器环境。根据题目要求，首先输入两个主菜单名称“统计”和“退出”，接着在“统计”菜单行的“结果”下拉框中选择“过程”选项(用于编写程序)，在“退出”菜单行的“结果”下拉框中选择“命令”选项。单击“统计”菜单行中的“编辑”按钮，进入程序设计的编辑窗口，在程序编辑窗口中输入如下程序段：*“统计”菜单命令的程序设计*SET TALK OFFSET SAFETY OFFOPEN DATABASE wage3SELECT仓库号,AVG(工资)AS avggz；FROM zg；GRO
11、UP BY仓库号；INTO CURSOR curtableSELECT zg.仓库号,zg.职工号,zg.工资；FROM zg,curtable；WHERE zg.工资=curtable.avggz；AND zg.仓库号=curtable.仓库号；ORDER BY zg.仓库号,职工号；INTO TABLE emplCLOSE ALLSET SAFETY ONSET TALK ON*在“退出”菜单项的“命令”文本框中编写程序代码：SET SYSMENU TO DEFAULT。选择菜单命令“菜单”“生成”，生成一个菜单文件 tj.mpr。关闭设计窗口，在命令窗口输入命令： DO tj.mpr，看到 Visual FoxPro的菜单栏被新建的菜单所代替，单击“退出”菜单命令将恢复系统菜单。执行“统计”菜单命令后，系统自动生成新数据表文件 empl.dbf用来保存查询结果。)解析：解析 本大题考查的主要是利用 SQL语句的进行分组计算查询，在本题应了解 SQL中用于求平均值的函数 AVG的使用；在菜单的设计过程中主要是注意两个菜单命令在“结果”下拉框中应选择的类型。
