1、二级 MS+Office高级应用真题 2016年 03月(4)及答案解析(总分：99.97，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：20.00)1.面向对象方法中，实现对象的数据和操作结合于统一体中的是_。（分数：1.00）A.结合B.封装C.隐藏D.抽象2.在进行逻辑设计时，将 E-R图中实体之间联系转换为关系数据库的_。（分数：1.00）A.关系B.元组C.属性D.属性的值域3.线性表的链式存储结构与顺序存储结构相比，链式存储结构的优点有_。（分数：1.00）A.节省存储空间B.插入与删除运算效率高C.便于查找D.排序时减少元素的比较次数4.深度为 7的完全二叉树中共有 12
2、5个节点，则该完全二叉树中的叶子节点数为_。（分数：1.00）A.62B.63C.64D.655.下列叙述中正确的是_。（分数：1.00）A.所谓有序表是指在顺序存储空间内连续存放的元素序列B.有序表只能顺序存储在连续的存储空间内C.有序表可以用链接存储方式存储在不连续的存储空间内D.任何存储方式的有序表均能采用二分法进行查找6.设二叉树如下： （分数：1.00）A.ABDEGCFHB.DBGEAFHCC.DGEBHFCAD.ABCDEFGH7.计算机软件包括_。（分数：1.00）A.算法和数据B.程序和数据C.程序和文档D.程序、数据和相关文档8.下面描述中不属于软件需求分析阶段任务的是_。
3、（分数：1.00）A.撰写软件需求规格说明书B.软件的总体结构设计C.软件的需求分析D.软件的需求评审9.当数据库中数据总体逻辑结构发生变化，而应用程序不受影响，称为数据的_。（分数：1.00）A.逻辑独立性B.物理独立性C.应用独立性D.空间独立性10.有三个关系 R、S 和 T如下： （分数：1.00）A并B.投影C交D.选择11.计算机中所有的信息的存储都采用_。（分数：1.00）A.二进制B.八进制C.十进制D.十六进制12.汉字的国标码与其内码存在的关系是：汉字的内码=汉字的国标码+_。（分数：1.00）A.1010HB.8081HC.8080HD.8180H13.字长作为 CPU的
4、主要性能指标之一，主要表现在_。（分数：1.00）A.CPU计算结果的有效数字长度B.CPU一次能处理的二进制数据的位数C.CPU最长的十进制整数的位数D.CPU最大的有效数字位数14.计算机软件分系统软件和应用软件两大类，其中系统软件的核心是_。（分数：1.00）A.数据库管理系统B.操作系统C.程序语言系统D.财务管理系统15.计算机病毒是指“能够侵入计算机系统并在计算机系统中潜伏、传播、破坏系统正常工作的一种具有繁殖能力的_”。（分数：1.00）A.特殊程序B.源程序C.特殊微生物D.流行性感冒病毒16.编译程序的最终目标是_。（分数：1.00）A.发现源程序中的语法错误B.改正源程序中
5、的语法错误C.将源程序编译成目标程序D.将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序17.一个完整的计算机系统应当包括_。（分数：1.00）A.计算机与外设B.硬件系统与软件系统C.主机、键盘与显示器D.系统硬件与系统软件18.以下不属于计算机网络主要功能的是_。（分数：1.00）A.专家系统B.数据通信C.分布式信息处理D.资源共享19._拓扑结构是将网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路。（分数：1.00）A.星型B.树型C.总线型D.环型20.在 Internet卢完成从域名到 IP地址或者从 IP地址到域名转换服务的是_。（分数：1.00）A.DNSB.FTPC.WWWD.ADSL二、
6、字处理题(总题数：1，分数：30.00)小王是某出版社新入职的编辑，刚受领主编交给她关于计算机与网络应用教材的编排任务。请你根据考生文件夹下“计算机与网络应用初稿.docx”和相关图片文件的素材，帮助小王完成编排任务，具体要求如下。（分数：30.00）(1).依据素材文件，将教材的正式稿命名为“计算机与网络应用正式稿.docx”，并保存于考生文件夹下。（分数：3.75）_(2).设置页面的纸张大小为 A4幅面，页边距上、下为 3厘米，左、右为 2.5厘米，设置每页行数为 36行。（分数：3.75）_(3).将封面、前言、目录、教材正文的每一章、参考文献均设置为 Word文档中的独立一节。（分数
7、：3.75）_(4).教材内容的所有章节标题均设置为单倍行距，段前、段后间距 0.5行。其他格式要求为：章标题(如“第 1章计算机概述”)设置为“标题 1”样式，字体为三号、黑体；节标题(如“1.1 计算机发展史”)设置为“标题 2”样式，字体为四号、黑体；小节标题(如“1.1.2 第一台现代电子计算机的诞生”)设置为“标题 3”样式，字体为小四号、黑体。前言、目录、参考文献的标题参照章标题设置。除此之外，其他正文字体设置为宋体、五号字，段落格式为单倍行距，首行缩进 2字符。（分数：3.75）_(5).将考生文件夹下的“第一台数字计算机.jpg”和“天河 2号.jpg”图片文件，依据图片内容插
8、入到正文的相应位置。图片下方的说明文字设置为居中、小五号、黑体。（分数：3.75）_(6).根据“教材封面样式.jpg”的示例，为教材制作一个封面，图片为考生文件夹下的“Cover.jpg”，将该图片文件插入到当前页面，设置该图片为“衬于文字下方”，调整大小使之正好为 A4幅面。（分数：3.75）_(7).为文档添加页码，编排要求为：封面、前言无页码，目录页页码采用小写罗马数字，正文和参考文献页页码采用阿拉伯数字。正文的每一章以奇数页的形式开始编码，第 1章的第 l页页码为“1”，之后章节的页码编号续前节编号，参考文献页续正文页页码编号。页码设置在页面的页脚中间位置。（分数：3.75）_(8)
9、.在目录页的标题下方，以“自动目录 1”方式自动生成本教材的目录。（分数：3.75）_三、电子表格题(总题数：1，分数：30.00)小李是某政法学院教务处的工作人员，为更好地掌握各个教学班级学习的整体情况，教务处领导要求她制作一份成绩分析表。请根据考生文件夹下“素材.xlsx”文件，帮助小李完成学生期末成绩分析表的制作，具体要求如下。（分数：29.97）(1).将“素材.xlsx”另存为“成绩分析.xlsx”的文件，以下所有的操作均基于此新保存好的文件。（分数：3.33）_(2).在“法一”“法二”“法三”“法四”工作表中表格内容的右侧，分别按序插入“总分”“平均分”“班内排名”列；并在这 4
10、个工作表表格内容的最下面增加“平均分”行。所有列的对齐方式设为居中，其中“班内排名”列数值格式为整数，其他成绩统计列的数值均保留 1位小数。（分数：3.33）_(3).为“法一”“法二”“法三”“法四”工作表内容套用“表样式中等深浅 15”的表格格式，并设置表包含标题。（分数：3.33）_(4).在“法一”“法二”“法三”“法四”工作表中，利用公式分别计算“总分”“平均分”“班内排名”列的值和最后一行“平均分”的值。对学生成绩不及格(小于 60)的单元格突出显示为“橙色(标准色)填充色，红色(标准色)文本”格式。（分数：3.33）_(5).在“总体情况表”工作表中，更改工作表标签为红色，并将工
11、作表内容套用“表样式中等深浅 15”的表格格式，设置表包含标题；将所有列的对齐方式设为居中；并设置“排名”列数值格式为整数，其他成绩列的数值格式保留 1位小数。（分数：3.33）_(6).在“总体情况表”工作表 B3:J6单元格区域内，计算填充各班级每门课程的平均成绩；并计算“总分”“平均分”“总平均分”“排名”所对应单元格的值。（分数：3.33）_(7).依据各课程的班级平均分，在“总体情况表”工作表 A9:M30区域内插入二维的簇状柱形图，水平簇标签为各班级名称，图例项为各课程名称。（分数：3.33）_(8).将该文件中所有工作表的第 1行根据表格内容合并为一个单元格，并改变默认的字体、字
12、号，使其成为当前工作表的标题。（分数：3.33）_(9).保存“成绩分析.xlsx”文件。（分数：3.33）_四、演示文稿题(总题数：1，分数：20.00)作为中国海军博物馆讲解员的小张，受领了制作“辽宁号航空母舰”简介演示幻灯片的任务，需要对演示幻灯片内容进行精心设计和裁剪。请你根据考生文件夹下的“辽宁号航空母舰素材.docx”的素材，帮助小张完成制作任务，具体要求如下。（分数：20.00）(1).制作完成的演示文稿至少包含 9张幻灯片，并含有标题幻灯片和致谢幻灯片；演示文稿须选择一种适当的主题，要求字体和配色方案合理；每页幻灯片需设置不同的切换效果。（分数：2.50）_(2).标题幻灯片的
13、标题为“辽宁号航空母舰”，副标题为“中国海军第一艘航空母舰”，该幻灯片中还应有“中国海军博物馆二一三年九月”字样。（分数：2.50）_(3).根据“辽宁号航空母舰素材.docx”素材文档中对应标题“概况”“简要历史”“性能参数”“舰载武器”“动力系统”“舰载机”和“内部舱室”的内容各制作 12 张幻灯片，文字内容可根据幻灯片的内容布局进行精简。这些内容幻灯片需选择合理的版式。（分数：2.50）_(4).请将相关的图片(图片文件均存放于考生文件夹下)插入到对应内容幻灯片中，完成合理的图文布局排列；并设置文字和图片的动画效果。（分数：2.50）_(5).演示文稿的最后一页为致谢幻灯片，并包含“谢谢
14、”字样。（分数：2.50）_(6).除标题幻灯片外，设置其他幻灯片页脚的最左侧为“中国海军博物馆”字样，最右侧为当前幻灯片编号。（分数：2.50）_(7).设置演示文稿为循环放映方式，每页幻灯片的放映时间为 10秒钟，在自定义循环放映时不包括最后一页的致谢幻灯片。（分数：2.50）_(8).演示文稿保存为“辽宁号航空母舰.pptx”。（分数：2.50）_二级 MS+Office高级应用真题 2016年 03月(4)答案解析(总分：99.97，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：20.00)1.面向对象方法中，实现对象的数据和操作结合于统一体中的是_。（分数：1.00）A.结合
15、B.封装 C.隐藏D.抽象解析：解析 对象的基本特点是：标识唯一性、分类性、多态性、封装性、模块独立性好。封装是指隐藏对象的属性和实现细节，将数据和操作结合于统一体，仅对外提供访问方式，故 B选项正确。2.在进行逻辑设计时，将 E-R图中实体之间联系转换为关系数据库的_。（分数：1.00）A.关系 B.元组C.属性D.属性的值域解析：解析 E-R 图中实体之间的联系转换为关系数据库中的关系，故 A选项正确。3.线性表的链式存储结构与顺序存储结构相比，链式存储结构的优点有_。（分数：1.00）A.节省存储空间B.插入与删除运算效率高 C.便于查找D.排序时减少元素的比较次数解析：解析 顺序表和链
16、表的优缺点比较如下表： 类型 优点 缺点 顺序表 (1)可以随机存取表中的任意节点 (2)无需为表示节点间的逻辑关系额外增加存储空间 (1)顺序表的插入和删除运算效率很低 (2)顺序表的存储空间不便于扩充 (3)顺序表不便于对存储空间的动态分配 链表 (1)在进行插入和删除运算时，只需要改变指针即可， 不需要移动元素 (2)链表的存储空间易于扩充并且方便空间的动态分配 需要额外的空间(指针域)来表示数据元素之间的逻辑关 系，存储密度比顺序表低 由表中可以看出链式存储插入与删除运算效率高，故 B选项正确。4.深度为 7的完全二叉树中共有 125个节点，则该完全二叉树中的叶子节点数为_。（分数：1
17、.00）A.62B.63 C.64D.65解析：解析 在树结构中，定义一棵树的根节点所在的层次为 1，其他节点所在的层次等于它的父节点所在的层次加 1，树的最大层次称为树的深度。完全二叉树指除最后一层外，每一层上的节点数均达到最大值，在最后一层上只缺少右边的若干节点。深度为 6的满二叉树，节点个数为 2 6 -1=63(个)，则第 7层共有 125-63=62(个)叶子节点，分别挂在第 6层的左边 62个节点上，加上第 6层的最后 1个叶子节点，该完全二叉树共有 63个叶子节点，故 B选项正确。5.下列叙述中正确的是_。（分数：1.00）A.所谓有序表是指在顺序存储空间内连续存放的元素序列B.
18、有序表只能顺序存储在连续的存储空间内C.有序表可以用链接存储方式存储在不连续的存储空间内 D.任何存储方式的有序表均能采用二分法进行查找解析：解析 “有序”是特指元素按非递减排列，即从小到大排列，但允许相邻元素相等，故 A选项错误。有序表可以顺序存储也可以链式存储，故 B选项错误。能使用二分法查找的线性表必须满足两个条件：用顺序存储结构；线性表是有序表，故 D选项错误。故选择 C选项。6.设二叉树如下： （分数：1.00）A.ABDEGCFHB.DBGEAFHCC.DGEBHFCA D.ABCDEFGH解析：解析 二叉树遍历可以分为 3种：前序遍历(访问根节点在访问左子树和访问右子树之前)、中
19、序遍历(访问根节点在访问左子树和访问右子树两者之间)、后序遍历(访问根节点在访问左子树和访问右子树之后)。本题中前序遍历为 ABDEGCFH，中序遍历为 DBGEAFHC，后序遍历为 DGEBHFCA，故 C选项正确。7.计算机软件包括_。（分数：1.00）A.算法和数据B.程序和数据C.程序和文档D.程序、数据和相关文档 解析：解析 计算机软件由两部分组成：一是机器可执行的程序和数据；二是机器不可执行的，与软件开发、运行、维护、使用等有关的文档。故 D选项正确。8.下面描述中不属于软件需求分析阶段任务的是_。（分数：1.00）A.撰写软件需求规格说明书B.软件的总体结构设计 C.软件的需求分
20、析D.软件的需求评审解析：解析 需求分析阶段的工作可以分为 4个方面：需求获取、需求分析、编写需求规格说明书和需求评审。故 B选项正确。9.当数据库中数据总体逻辑结构发生变化，而应用程序不受影响，称为数据的_。（分数：1.00）A.逻辑独立性 B.物理独立性C.应用独立性D.空间独立性解析：解析 数据独立性包括物理独立性和逻辑独立性，物理独立性是指数据的物理结构的改变，不会影响数据库的逻辑结构，也不会引起应用程序的改动；逻辑独立性是指数据库的总体逻辑结构的改变，不会导致相应的应用程序的改变。故 A选项正确。10.有三个关系 R、S 和 T如下： （分数：1.00）A并 B.投影C交D.选择解析
21、：解析 用于查询的 3个操作无法用传统的集合运算表示，引入的运算为投影运算、选择运算、笛卡尔积。常用的扩充运算有交、除、连接及自然连接等。投影，从关系模式中指定若干个属性组成新的关系，T 相较于 R没有缺少属性，故 B选项错误。选择，从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为选择，T相较于 R增加了元组，故 D选项错误。交：RS 结果是既属于 R又属于 S的记录组成的集合，T 中元组多于 R与 S，故 C选项错误。并：RS 是将 S中的记录追加到 R后面，与题目中结果相符，故 A选项正确。11.计算机中所有的信息的存储都采用_。（分数：1.00）A.二进制 B.八进制C.十进制D.十六进制解析：
22、解析 计算机中所有的信息都是采用二进制来进行存储，故选择 A选项。12.汉字的国标码与其内码存在的关系是：汉字的内码=汉字的国标码+_。（分数：1.00）A.1010HB.8081HC.8080H D.8180H解析：解析 对应于国标码，一个汉字的内码用 2个字节存储，并把每个字节的最高二进制位置“1”作为汉字内码的标识，以免与单字节的 ASCII码产生歧义。如果用十六进制来表述，就是把汉字国标码的每个字节上加一个 80H(即二进制 10000000)。所以，汉字的国标码与其内码存在下列关系：汉字的内码=汉字的国标码+8080H。13.字长作为 CPU的主要性能指标之一，主要表现在_。（分数：
23、1.00）A.CPU计算结果的有效数字长度B.CPU一次能处理的二进制数据的位数 C.CPU最长的十进制整数的位数D.CPU最大的有效数字位数解析：解析 字长作为 CPU的主要性能指标之一，主要表现为 CPU一次能处理的二进制数据的位数。14.计算机软件分系统软件和应用软件两大类，其中系统软件的核心是_。（分数：1.00）A.数据库管理系统B.操作系统 C.程序语言系统D.财务管理系统解析：解析 在计算机系统软件中，最重要且最基本的软件就是操作系统(OS)。它是最底层的软件，它控制所有计算机运行的程序并管理整个计算机的资源，是计算机裸机与应用程序及用户之间的桥梁。没有它，用户也就无法使用某种软
24、件或程序。15.计算机病毒是指“能够侵入计算机系统并在计算机系统中潜伏、传播、破坏系统正常工作的一种具有繁殖能力的_”。（分数：1.00）A.特殊程序 B.源程序C.特殊微生物D.流行性感冒病毒解析：解析 计算机病毒是指能够侵入计算机系统并在计算机系统中潜伏、传播，破坏系统正常工作的一种具有繁殖能力的特殊程序。16.编译程序的最终目标是_。（分数：1.00）A.发现源程序中的语法错误B.改正源程序中的语法错误C.将源程序编译成目标程序 D.将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序解析：解析 编译程序的基本功能以及最终目标便是把源程序(高级语言)翻译成目标程序。17.一个完整的计算机系统应当包括
25、_。（分数：1.00）A.计算机与外设B.硬件系统与软件系统 C.主机、键盘与显示器D.系统硬件与系统软件解析：解析 计算机系统由计算机硬件系统和软件系统两部分组成。硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等；软件是计算机的运行程序和相应的文档。18.以下不属于计算机网络主要功能的是_。（分数：1.00）A.专家系统 B.数据通信C.分布式信息处理D.资源共享解析：解析 计算机网络的主要功能有数据通信、资源共享、以及分布式信息处理等，而专家系统是一个智能计算机程序系统，它应用人工智能技术和计算机技术，根据某领域一个或多个专家提供的知识和经验，进行推理和判断，模拟人类专家的决策过程，以便解决那些需要
26、人类专家处理的复杂问题，因此，不属于计算机网络的主要功能。19._拓扑结构是将网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路。（分数：1.00）A.星型B.树型C.总线型D.环型 解析：解析 环型拓扑结构是使用中继器组成一个封闭的环，各节点直接连到环上，信息沿着环按一定方向从一个节点传送到另一个节点的拓扑结构。20.在 Internet卢完成从域名到 IP地址或者从 IP地址到域名转换服务的是_。（分数：1.00）A.DNS B.FTPC.WWWD.ADSL解析：解析 DNS 是计算机域名系统或域名解析服务器(Domain Name System 或 Domain Name Setvice)的缩写
27、，它是由解析器以及域名服务器组成的。域名服务器是指保存有该网络中所有主机的域名和对应IP地址，并将域名转换为 IP地址功能的服务器，解析器则具有相反的功能。因此，在 Internet中完成从域名到 IP地址或者从 IP地址到域名转换服务的是 DNS。二、字处理题(总题数：1，分数：30.00)小王是某出版社新入职的编辑，刚受领主编交给她关于计算机与网络应用教材的编排任务。请你根据考生文件夹下“计算机与网络应用初稿.docx”和相关图片文件的素材，帮助小王完成编排任务，具体要求如下。（分数：30.00）(1).依据素材文件，将教材的正式稿命名为“计算机与网络应用正式稿.docx”，并保存于考生文
28、件夹下。（分数：3.75）_正确答案：()解析：【解题步骤】 步骤 1：打开考生文件夹下的“计算机与网络应用初稿.docx”素材文件。 步骤 2：单击【文件】选项卡下的“另存为”按钮，弹出“另存为”对话框，在该对话框中将“文件名”设为“计算机与网络应用正式稿”，将其保存于考生文件夹下。 答案考生文件夹(2).设置页面的纸张大小为 A4幅面，页边距上、下为 3厘米，左、右为 2.5厘米，设置每页行数为 36行。（分数：3.75）_正确答案：()解析：【解题步骤】 步骤 1：单击【页面布局】选项卡下【页面没置】组中的对话框启动器按钮，弹出“页面设置”对话框，在【页边距】选项卡中，将“页边距”的“上
29、”和“下”设为“3 厘米”，“左”和“右”设为“2.5 厘米”，如图所示。 步骤 2：切换到【纸张】选项卡，将“纸张大小”设为“A4”，如图所示。 步骤 3：切换到【文档网格】选项卡，在【网格】组中单击“只指定行网格”单选按钮，在【行数】组中将“每页”设为“36”行，然后单击“确定”按钮，如图所示。 (3).将封面、前言、目录、教材正文的每一章、参考文献均设置为 Word文档中的独立一节。（分数：3.75）_正确答案：()解析：【解题步骤】 步骤 1：将光标定位在“前言”文字的前面，单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的“分隔符”下拉按钮，在弹出的下拉列表中执行“下一页”命令，即可将封面设
30、置为独立的一节。 步骤 2：将光标定位在“目录”文字的前面，单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的“分隔符”下拉按钮，在弹出的下拉列表中执行“下一页”命令，即可将前言设置为独立的一节。 提示：也可按“Ctrl”+“Enter”组合键，直接将其设置为独立的一节。 步骤 3：使用同样的方法，将目录、教材正文的每一章、参考文献均设置为 Word文档中独立的一节。(4).教材内容的所有章节标题均设置为单倍行距，段前、段后间距 0.5行。其他格式要求为：章标题(如“第 1章计算机概述”)设置为“标题 1”样式，字体为三号、黑体；节标题(如“1.1 计算机发展史”)设置为“标题 2”样式，字体为四号、
31、黑体；小节标题(如“1.1.2 第一台现代电子计算机的诞生”)设置为“标题 3”样式，字体为小四号、黑体。前言、目录、参考文献的标题参照章标题设置。除此之外，其他正文字体设置为宋体、五号字，段落格式为单倍行距，首行缩进 2字符。（分数：3.75）_正确答案：()解析：【解题步骤】 步骤 1：按住“Ctrl”键，选中所有章节标题(包括前言、目录、参考文献)，单击【开始】选项卡下【段落】组中的对话框启动器按钮，弹出“段落”对话框，选择【缩进和间距】选项卡，在【间距】组中将“段前”“段后”设为“0.5”，将“行距”设为“单倍行距”，单击“确定”按钮，如图所示。 步骤 2：按住 Ctrl键，选中所有红
32、色的章标题(包括前言、目录、参考文献的标题)，单击【开始】选项卡下【样式】组中的“标题 1”样式，并在【字体】组中将“字体”设为“黑体”，“字号”设为“三号”。 步骤 3：按住“Ctrl”键，选中所有蓝色的节标题，单击【开始】选项卡下【样式】组中的“标题 2”样式，并在【字体】组中将“字体”设为“黑体”，“字号”设为“四号”。 步骤 4：按住“Ctrl”键，选中所有紫色的小节标题，单击【开始】选项卡下【样式】组中的“标题 3”样式，并在【字体】组中将“字体”设为“黑体”，“字号”设为“小四”。 步骤 5：选择正文第 1段文字“电子计算机不可缺少的资源”，单击【开始】选项卡下【编辑】组中的“选择
33、”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“选定所有格式类似的文本”，如图所示，即可选中所有正文部分。 步骤 6：在【字体】组中将字体设为“宋体”，字号设为“五号”；在【段落】组中单击对话框启动器按钮，弹出“段落”对话框，在【缩进和间距】选项卡中将“特殊格式”设为“首行缩进”，“磅值”设为“2字符”；将“行距”设为“单倍行距”，单击“确定”按钮，如图所示。 (5).将考生文件夹下的“第一台数字计算机.jpg”和“天河 2号.jpg”图片文件，依据图片内容插入到正文的相应位置。图片下方的说明文字设置为居中、小五号、黑体。（分数：3.75）_正确答案：()解析：【解题步骤】 步骤 1：在正文的相应位置，删
34、除黄色文字。单击【插入】选项卡下【插图】组中的“图片”按钮，弹出“插入图片”对话框，选择考生文件夹下的素材图片“第一台数字计算机.jpg”，单击“插入”按钮。 步骤 2：使用同样的方法在对应位置插入图片“天河 2号.jpg”，并适当调整位置。 步骤 3：选择图片下方的说明文字，在【开始】选项卡下，将“字体”设为“黑体”，“字号”设为“小五”，并在【段落】组中单击“居中”按钮。(6).根据“教材封面样式.jpg”的示例，为教材制作一个封面，图片为考生文件夹下的“Cover.jpg”，将该图片文件插入到当前页面，设置该图片为“衬于文字下方”，调整大小使之正好为 A4幅面。（分数：3.75）_正确答
35、案：()解析：【解题步骤】 步骤 1：光标定位在“高等职业学校通用教材”文字之前，单击【插入】选项卡下【插图】组中的“图片”按钮，在弹出的“插入图片”对话框中，选择“Cover.jpg”素材文件，单击“插入”按钮。 步骤 2：选择插入的图片，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“自动换行”命令级联菜单中“衬于文字下方”，如图所示。 (7).为文档添加页码，编排要求为：封面、前言无页码，目录页页码采用小写罗马数字，正文和参考文献页页码采用阿拉伯数字。正文的每一章以奇数页的形式开始编码，第 1章的第 l页页码为“1”，之后章节的页码编号续前节编号，参考文献页续正文页页码编号。页码设置在页面的页脚中
36、间位置。（分数：3.75）_正确答案：()解析：【解题步骤】 步骤 1：双击目录的页脚位置，在【页眉和页脚工具】|【设计】选项卡下，单击【导航】组中的“链接到前一条页眉”，使其处于灰色不可用状态。 步骤 2：单击【页眉和页脚】组中的“页码”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“设置页码格式”，弹出的“页码格式”对话框，在“编号格式”中选择罗马数字，“起始页码”为“i”，单击“确定”按钮，如图所示。 步骤 3：单击【页眉和页脚】组中的“页码”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“页面底端”的“普通数字 2”，如图所示，将页码居中。 步骤 4：手动删除封面和前言中的页码。 步骤 5：此时正文第 1章第 1
37、页的页码为阿拉伯数字“1”，从第 2章开始，光标定位在每章第 1页和参考文献第 1页的页脚位置，单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的“分隔符”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“奇数页”命令，使每 1章都以奇数页开始编码。单击【页眉和页脚】组中的“页码”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“设置页码格式”，弹出“页码格式”对话框，选择“续前节”单选按钮，单击“确定”按钮，如图所示。 (8).在目录页的标题下方，以“自动目录 1”方式自动生成本教材的目录。（分数：3.75）_正确答案：()解析：【解题步骤】 步骤：将文档中提供的目录内容删除，光标放于“目录”文字的末尾处，单击【引用】选项卡下【目
38、录】组中的“目录”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“自动目录 1”，即可自动生成目录。三、电子表格题(总题数：1，分数：30.00)小李是某政法学院教务处的工作人员，为更好地掌握各个教学班级学习的整体情况，教务处领导要求她制作一份成绩分析表。请根据考生文件夹下“素材.xlsx”文件，帮助小李完成学生期末成绩分析表的制作，具体要求如下。（分数：29.97）(1).将“素材.xlsx”另存为“成绩分析.xlsx”的文件，以下所有的操作均基于此新保存好的文件。（分数：3.33）_正确答案：()解析：【解题步骤】 步骤 1：打开考生文件夹下的“素材.xlsx”素材文件。 步骤 2：单击【文件】选项卡下的“另存为”按钮，弹出“另存为”对话框，在该对话框中将“文件名”设为“成绩分析”，将其保存于考生文件夹下。 答案考生文件夹(2).在“法一”“法二”“法三”“法四”工作表中表格内容的右侧，分别按序插入“总分”“平均分”“班内排名”列；并在这 4个工作表表格内容的最下面增加“平均分”行。所有列的对齐方式设为居中，其中“班内排名”列数值格式为整数，其他成绩统计列的数值均保留 1位小数。（分数：3.33）_正确答案：()解析：【解题步骤】 步骤
