1、二级 MS+Office高级应用真题 2015年 03月-(1)及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：20.00)1.面向对象方法中，实现对象的数据和操作结合于统一体中的是_。（分数：1.00）A.结合B.封装C.隐藏D.抽象2.在进行逻辑设计时，将 E-R图中实体之间联系转换为关系数据库的_。（分数：1.00）A.关系B.元组C.属性D.属性的值域3.线性表的链式存储结构与顺序存储结构相比，链式存储结构的优点有_。（分数：1.00）A.节省存储空间B.插入与删除运算效率高C.便于查找D.排序时减少元素的比较次数4.深度为 7的完全二叉树中共有
2、125个结点，则该完全二叉树中的叶子结点数为_。（分数：1.00）A.62B.63C.64D.655.下列叙述中正确的是_。（分数：1.00）A.所谓有序表是指在顺序存储空间内连续存放的元素序列B.有序表只能顺序存储在连续的存储空间内C.有序表可以用链接存储方式存储在不连续的存储空间内D.任何存储方式的有序表均能采用二分法进行查找6.设二叉树如下： （分数：1.00）A.ABDEGCFHB.DBGEAFHCC.DGEBHFCAD.ABCDEFGH7.计算机软件包括_。（分数：1.00）A.算法和数据B.程序和数据C.程序和文档D.程序、数据及相关文档8.下面描述中不属于软件需求分析阶段任务的是
3、_。（分数：1.00）A.撰写软件需求规格说明书B.软件的总体结构设计C.软件的需求分析D.软件的需求评审9.当数据库中数据总体逻辑结构发生变化，而应用程序不受影响，称为数据的_。（分数：1.00）A.逻辑独立性B.物理独立性C.应用独立性D.空间独立性10.有三个关系 R、S 和 T如下： （分数：1.00）A.并B.投影C.交D.选择11.计算机中所有的信息的存储都采用_。（分数：1.00）A.二进制B.八进制C.十进制D.十六进制12.汉字的国标码与其内码存在的关系是：汉字的内码=汉字的国标码+_。（分数：1.00）A.1010HB.8081HC.8080HD.8180H13.字长作为
4、CPU的主要性能指标之一，主要表现在_。（分数：1.00）A.CPU计算结果的有效数字长度B.CPU一次能处理的二进制数据的位数C.CPU最长的十进制整数的位数D.CPU最大的有效数字位数14.计算机软件分系统软件和应用软件两大类，其中系统软件的核心是_。（分数：1.00）A.数据库管理系统B.操作系统C.程序语言系统D.财务管理系统15.计算机病毒是指“能够侵入计算机系统并在计算机系统中潜伏、传播、破坏系统正常工作的一种具有繁殖能力的_”。（分数：1.00）A.特殊程序B.源程序C.特殊微生物D.流行性感冒病毒16.编译程序的最终目标是_。（分数：1.00）A.发现源程序中的语法错误B.改正
5、源程序中的语法错误C.将源程序编译成目标程序D.将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序17.一个完整的计算机系统应当包括_。（分数：1.00）A.计算机与外设B.硬件系统与软件系统C.主机，键盘与显示器D.系统硬件与系统软件18.以下不属于计算机网络的主要功能的是_。（分数：1.00）A.专家系统B.数据通信C.分布式信息处理D.资源共享19._拓扑结构是将网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路。（分数：1.00）A.星型B.树型C.总线型D.环型20.在 Internet中完成从域名到 IP地址或者从 IP地址到域名转换服务的是_。（分数：1.00）A.DNSB.FTPC.WWWD.A
6、DSL二、字处理题(总题数：1，分数：30.00)请在答题菜单下选择进入 命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 在考生文件夹下打开文本文件“WORD 素材.txt”，按照要求完成下列操作并以文件名“WORD.docx”保存结果文档。 背景素材 张静是一名大学本科三年级学生，经多方面了解分析，她希望在下个暑期去一家公司实习。为获得难得的实习机会，她打算利用 Word精心制作一份简洁而醒目的个人简历，示例样式如“简历参考样式.jpg”所示，要求如下：（分数：30.03）(1).调整文档版面，要求纸张大小为 A4，页边距(上、下)为 2.5厘米，页边距(左
7、、右)为 3.2厘米。（分数：4.29）_(2).根据页面布局需要，在适当的位置插入标准色为橙色与白色的两个矩形，其中橙色矩形占满 A4幅面，文字环绕方式设为“浮于文字上方”，作为简历的背景。（分数：4.29）_(3).参照示例文件，插入标准色为橙色的圆角矩形，并添加文字“实习经验”，插入 1个短划线的虚线圆角矩形框。（分数：4.29）_(4).参照示例文件，插入文本框和文字，并调整文字的字体、字号、位置和颜色。其中“张静”应为标准色橙色的艺术字，“寻求能够”文本效果应为跟随路径的“上弯弧”。（分数：4.29）_(5).根据页面布局需要，插入考生文件夹下图片“1.png”，依据样例进行裁剪和调
8、整，并删除图片的剪裁区域；然后根据需要插入图片 2.jpg、3.jpg、4.jpg，并调整图片位置。（分数：4.29）_(6).参照示例文件，在适当的位置使用形状中的标准色橙色箭头(提示：其中横向箭头使用线条类型箭头)，插入“SmartArt”图形，并进行适当编辑。（分数：4.29）_(7).参照示例文件，在“促销活动分析”等 4处使用项目符号“对勾”，在“曾任班长”等 4处插入符号“五角星”、颜色为标准色红色。调整各部分的位置、大小、形状和颜色，以展现统一、良好的视觉效果。（分数：4.29）_三、电子表格题(总题数：1，分数：30.00)请在答题菜单下选择进入 命令，并按照题目要求完成下面的
9、操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 小赵是一名参加工作不久的大学生。他习惯使用 Excel表格来记录每月的个人开支情况，在 2013年底，小赵将每个月各类支出的明细数据录入了文件名为“开支明细表.xlsx”的 Excel工作簿文档中。请你根据下列要求帮助小赵对明细表进行整理和分析：（分数：29.97）(1).在工作表“小赵的美好生活”的第一行添加表标题“小赵 2013年开支明细表”，并通过合并单元格，放于整个表的上端、居中。（分数：3.33）_(2).将工作表应用一种主题，并增大字号，适当加大行高列宽，设置居中对齐方式，除表标题“小赵2013年开支明细表”外为工作表分别增加恰当
10、的边框和底纹以使工作表更加美观。（分数：3.33）_(3).将每月各类支出及总支出对应的单元格数据类型都设为“货币”类型，无小数、有人民币货币符号。（分数：3.33）_(4).通过函数计算每个月的总支出、各个类别月均支出、每月平均总支出；并按每个月总支出升序对工作表进行排序。（分数：3.33）_(5).利用“条件格式”功能：将月单项开支金额中大于 1000元的数据所在单元格以不同的字体颜色与填充颜色突出显示；将月总支出额中大于月均总支出 110%的数据所在单元格以另一种颜色显示，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。（分数：3.33）_(6).在“年月”与“服装服饰”列之间插入新列“季度”，数据根据月
11、份由函数生成，例如：1 至 3月对应“1 季度”、4 至 6月对应“2 季度”（分数：3.33）_(7).复制工作表“小赵的美好生活”，将副本放置到原表右侧；改变该副本表标签的颜色，并重命名为“按季度汇总”；删除“月均开销”对应行。（分数：3.33）_(8).通过分类汇总功能，按季度升序求出每个季度各类开支的月均支出金额。（分数：3.33）_(9).在“按季度汇总”工作表后面新建名为“折线图”的工作表，在该工作表中以分类汇总结果为基础，创建一个带数据标记的折线图，水平轴标签为各类开支，对各类开支的季度平均支出进行比较，给每类开支的最高季度月均支出值添加数据标签。（分数：3.33）_四、演示文稿
12、题(总题数：1，分数：20.00)请在答题菜单下选择进入 命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 请根据提供的“ppt 素材及设计要求.docx”设计制作演示文稿，并以文件名“ppt.pptx”存盘，具体要求如下：（分数：20.00）(1).演示文稿中需包含 6页幻灯片，每页幻灯片的内容与“ppt 素材及设计要求.docx”文件中的序号内容相对应，并为演示文稿选择一种内置主题。（分数：2.50）_(2).设置第 1页幻灯片为标题幻灯片，标题为“学习型社会的学习理念”，副标题包含制作单位“计算机教研室”和制作日期(格式：XXXX 年 XX月 XX日)内容
13、。（分数：2.50）_(3).设置第 3、4、5 页幻灯片为不同版式，并根据文件“ppt 素材及设计要求.docx”内容将其所有文字布局到各对应幻灯片中，第 4页幻灯片需包含所指定的图片。（分数：2.50）_(4).根据“ppt 素材及设计要求.docx”文件中的动画类别提示设计演示文稿中的动画效果，并保证各幻灯片中的动画效果先后顺序合理。（分数：2.50）_(5).在幻灯片中突出显示“ppt 素材及设计要求.docx”文件中重点内容(素材中加粗部分)，包括字体、字号、颜色等。（分数：2.50）_(6).第 2页幻灯片作为目录页，采用垂直框列表 SmartArt图形表示“ppt 素材及设计要求
14、.docx”文件中要介绍的三项内容，并为每项内容设置超级链接，单击各链接时跳转到相应幻灯片。（分数：2.50）_(7).设置第 6页幻灯片为空白版式，并修改该页幻灯片背景为纯色填充。（分数：2.50）_(8).在第 6页幻灯片中插入包含文字为“结束”的艺术字，并设置其动画动作路径为圆形形状。（分数：2.50）_二级 MS+Office高级应用真题 2015年 03月-(1)答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：20.00)1.面向对象方法中，实现对象的数据和操作结合于统一体中的是_。（分数：1.00）A.结合B.封装 C.隐藏D.抽象解析：解析 对
15、象的基本特点是：标识唯一性、分类性、多态性、封装性、模块独立性好。封装是指隐藏对象的属性和实现细节，将数据和操作结合于统一体，仅对外提供访问方式，B 选项正确。2.在进行逻辑设计时，将 E-R图中实体之间联系转换为关系数据库的_。（分数：1.00）A.关系 B.元组C.属性D.属性的值域解析：解析 E-R 图中实体之间的联系转换为关系数据库中的关系，A 选项正确。3.线性表的链式存储结构与顺序存储结构相比，链式存储结构的优点有_。（分数：1.00）A.节省存储空间B.插入与删除运算效率高 C.便于查找D.排序时减少元素的比较次数解析：解析 顺序表和链表的优缺点比较如下表： 类型 优点 缺 点
16、顺 序 表 (1)可以随机存取表 中的任意结点 (2)无需为表示结点 间的逻辑关系额外增 加存储空间 (1)顺序表的插入和 删除运算效率很低 (2)顺序表的存储空 间不便于扩充 (3)顺序表不便于对 存储空间的动态分配 链 表 (1)在进行插入和删 除运算时，只需要改 变指针即可，不需要 移动元素 (2)链表的存储空间 易于扩充并且方便空 间的动态分配 需要额外的空间(指 针域)来表示数据元 素之间的逻辑关系， 存储密度比顺序表低 由表中可以看出链式存储插入与删除运算效率高，故 B选项正确。4.深度为 7的完全二叉树中共有 125个结点，则该完全二叉树中的叶子结点数为_。（分数：1.00）A.
17、62B.63 C.64D.65解析：解析 在树结构中，定义一棵树的根结点所在的层次为 1，其他结点所在的层次等于它的父结点所在的层次加 1，树的最大层次称为树的深度。完全二叉树指除最后一层外，每一层上的结点数均达到最大值，在最后一层上只缺少右边的若干结点。深度为 6的满二叉树，结点个数为 2 6 -1=63，则第 7层共有 125-63=62个叶子结点，分别挂在第 6层的左边 62个结点上，加上第 6层的最后 1个叶子结点，该完全二叉树共有 63个叶子结点，故 B选项正确。5.下列叙述中正确的是_。（分数：1.00）A.所谓有序表是指在顺序存储空间内连续存放的元素序列B.有序表只能顺序存储在连
18、续的存储空间内C.有序表可以用链接存储方式存储在不连续的存储空间内 D.任何存储方式的有序表均能采用二分法进行查找解析：解析 “有序”是特指元素按非递减排列，即从小到大排列，但允许相邻元素相等，A 选项错误。有序表可以顺序存储也可以链式存储，B 选项错。能使用二分法查找的线性表必须满足两个条件：用顺序存储结构；线性表是有序表，D 选项错误。故选择 C选项。6.设二叉树如下： （分数：1.00）A.ABDEGCFHB.DBGEAFHCC.DGEBHFCA D.ABCDEFGH解析：解析 二叉树遍历可以分为 3种：前序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之前)、中序遍历(访问根结点在访问左子树
19、和访问右子树两者之间)、后序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之后)。本题中前序遍历为 ABDEGCFH，中序遍历为 DBGEAFHC，后序遍历为 DGEBHFCA，故 C选项正确。7.计算机软件包括_。（分数：1.00）A.算法和数据B.程序和数据C.程序和文档D.程序、数据及相关文档 解析：解析 计算机软件由两部分组成：一是机器可执行的程序和数据；二是机器不可执行的，与软件开发、运行、维护、使用等有关的文档。故 D选项正确。8.下面描述中不属于软件需求分析阶段任务的是_。（分数：1.00）A.撰写软件需求规格说明书B.软件的总体结构设计 C.软件的需求分析D.软件的需求评审解析：解析
20、 需求分析阶段的工作可以分为 4个方面：需求获取、需求分析、编写需求规格说明书和需求评审。故 B选项正确。9.当数据库中数据总体逻辑结构发生变化，而应用程序不受影响，称为数据的_。（分数：1.00）A.逻辑独立性 B.物理独立性C.应用独立性D.空间独立性解析：解析 数据独立性包括物理独立性和逻辑独立性，物理独立性指数据的物理结构的改变，不会影响数据库的逻辑结构，也不会引起应用程序的改动；逻辑独立性指数据库的总体逻辑结构的改变，不会导致相应的应用程序的改变。故 A选项正确。10.有三个关系 R、S 和 T如下： （分数：1.00）A.并 B.投影C.交D.选择解析：解析 用于查询的 3个操作无
21、法用传统的集合运算表示，引入的运算为投影运算、选择运算、笛卡尔积。常用的扩充运算有交、除、连接及自然连接等。投影，从关系模式中指定若干个属性组成新的关系，T 相较于 R没有缺少属性，故 B选项错误。选择，从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为选择，T相较于 R增加了元组，故 D选项错误。交：RS 结果是既属于 R又属于 S的记录组成的集合，T 中元组多于 R与 S，故 C选项错误。并：RS 是将 S中的记录追加到 R后面，与题目中结果相符，故 A选项正确。11.计算机中所有的信息的存储都采用_。（分数：1.00）A.二进制 B.八进制C.十进制D.十六进制解析：解析 计算机中所有的信息都是采
22、用二进制来进行存储，故答案选 A。12.汉字的国标码与其内码存在的关系是：汉字的内码=汉字的国标码+_。（分数：1.00）A.1010HB.8081HC.8080H D.8180H解析：解析 对应于国标码，一个汉字的内码用 2个字节存储，并把每个字节的最高二进制位置“1”作为汉字内码的标识，以免与单字节的 ASCII码产生歧义。如果用十六进制来表述，就是把汉字国标码的每个字节上加一个 80H(即二进制 10000000)。所以，汉字的国标码与其内码存在下列关系：汉字的内码=汉字的国标码+8080H。13.字长作为 CPU的主要性能指标之一，主要表现在_。（分数：1.00）A.CPU计算结果的有
23、效数字长度B.CPU一次能处理的二进制数据的位数 C.CPU最长的十进制整数的位数D.CPU最大的有效数字位数解析：解析 字长作为 CPU的主要性能指标之一，主要表现为 CPU一次能处理的二进制数据的位数。14.计算机软件分系统软件和应用软件两大类，其中系统软件的核心是_。（分数：1.00）A.数据库管理系统B.操作系统 C.程序语言系统D.财务管理系统解析：解析 在计算机系统软件中最重要且最基本的就是操作系统(OS)。它是最底层的软件，它控制所有计算机运行的程序并管理整个计算机的资源，是计算机裸机与应用程序及用户之间的桥梁。没有它，用户也就无法使用某种软件或程序。15.计算机病毒是指“能够侵
24、入计算机系统并在计算机系统中潜伏、传播、破坏系统正常工作的一种具有繁殖能力的_”。（分数：1.00）A.特殊程序 B.源程序C.特殊微生物D.流行性感冒病毒解析：解析 计算机病毒是指“能够侵入计算机系统并在计算机系统中潜伏、传播，破坏系统正常工作的一种具有繁殖能力的特殊程序。16.编译程序的最终目标是_。（分数：1.00）A.发现源程序中的语法错误B.改正源程序中的语法错误C.将源程序编译成目标程序 D.将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序解析：解析 编译程序的基本功能以及最终目标便是把源程序(高级语言)翻译成目标程序。17.一个完整的计算机系统应当包括_。（分数：1.00）A.计算机与外
25、设B.硬件系统与软件系统 C.主机，键盘与显示器D.系统硬件与系统软件解析：解析 计算机系统由计算机硬件系统和软件系统两部分组成。硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等；软件是计算机的运行程序和相应的文档。18.以下不属于计算机网络的主要功能的是_。（分数：1.00）A.专家系统 B.数据通信C.分布式信息处理D.资源共享解析：解析 计算机网络的主要功能有数据通信、资源共享、以及分布式信息处理等，而专家系统是一个智能计算机程序系统，它应用人工智能技术和计算机技术，根据某领域一个或多个专家提供的知识和经验，进行推理和判断，模拟人类专家的决策过程，以便解决那些需要人类专家处理的复杂问题，因此，不属
26、于计算机网络的主要功能。19._拓扑结构是将网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路。（分数：1.00）A.星型B.树型C.总线型D.环型 解析：解析 环型拓扑结构是使用中继器组成一个封闭的环，各节点直接连到环上，信息沿着环按一定方向从一个节点传送到另一个节点的拓扑结构。20.在 Internet中完成从域名到 IP地址或者从 IP地址到域名转换服务的是_。（分数：1.00）A.DNS B.FTPC.WWWD.ADSL解析：解析 DNS 是计算机域名系统或域名解析服务器(Domain Name System 或 Domain Name Service)的缩写，它是由解析器以及域名服务器组成的
27、。域名服务器是指保存有该网络中所有主机的域名和对应IP地址，并将域名转换为 IP地址功能的服务器，解析器则具有相反的功能。因此，在 Internet中完成从域名到 IP地址或者从 IP地址到域名转换服务的是 DNS。二、字处理题(总题数：1，分数：30.00)请在答题菜单下选择进入 命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 在考生文件夹下打开文本文件“WORD 素材.txt”，按照要求完成下列操作并以文件名“WORD.docx”保存结果文档。 背景素材 张静是一名大学本科三年级学生，经多方面了解分析，她希望在下个暑期去一家公司实习。为获得难得的实习机会，
28、她打算利用 Word精心制作一份简洁而醒目的个人简历，示例样式如“简历参考样式.jpg”所示，要求如下：（分数：30.03）(1).调整文档版面，要求纸张大小为 A4，页边距(上、下)为 2.5厘米，页边距(左、右)为 3.2厘米。（分数：4.29）_正确答案：()解析：解题步骤 步骤 1：打开考生文件夹下的“WORD 素材.txt”文件。 步骤 2：启动 Word2010软件，并新建空白文档。 步骤 3：切换到页面布局选项卡，在页面设置选项组中单击对话框启动器按钮，弹出页面设置对话框，切换到纸张选项卡，将纸张大小设为“A4”，如图 1所示。 图 1步骤 4：切换到页边距选项卡，将页边距的上、
29、下、左、右分别设为 2.5厘米、2.5 厘米、3.2 厘米、3.2厘米，如图 2所示。 (2).根据页面布局需要，在适当的位置插入标准色为橙色与白色的两个矩形，其中橙色矩形占满 A4幅面，文字环绕方式设为“浮于文字上方”，作为简历的背景。（分数：4.29）_正确答案：()解析：解题步骤 步骤 1：切换到插入选项卡，在插图选项组中单击形状下拉按钮，在其下拉列表中选择矩形，如图 3所示，并在文档中进行绘制使其与页面大小一致。 图 3步骤 2：选中矩形，切换到绘图工具下的格式选项卡，在形状样式选项组中分别将形状填充和形状轮廓都设为标准色下的“橙色”，如图 4所示。 图 4步骤 3：选中黄色矩形，单击
30、鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择自动换行级联菜单中的浮于文字上方诜项，如图 5所示。 图 5步骤 4：在橙色矩形上方按步骤 1同样的方式创建一个白色矩形，并将其自动换行设为浮于文字上方，形状填充和形状轮廓都设为主题颜色下的“白色”，效果如图 6所示。 (3).参照示例文件，插入标准色为橙色的圆角矩形，并添加文字“实习经验”，插入 1个短划线的虚线圆角矩形框。（分数：4.29）_正确答案：()解析：解题步骤 步骤 1：切换到插入选项卡，在插图选项组中单击形状下拉按钮，在其下拉列表中选择圆角矩形，参考示例文件，在合适的位置绘制圆角矩形，如同上题步骤 2将圆角矩形的形状填充和形状轮廓都设为标准色下的
31、“橙色”，效果如图 7所示。 图 7步骤 2：选中所绘制的圆角矩形，在其中输入文字“实习经验”，并选中“实习经验”，设置字体为“宋体”，字号为“小二”，效果如图 8所示。 图 8步骤 3：根据参考样式，再次绘制一个圆角矩形，并调整此圆角矩形的大小。 步骤 4：选中此圆角矩形，选择绘图工具下的格式选项卡，在形状样式选项组中将形状填充设为无填充颜色，在形状轮廓列表中选择虚线下的短划线，粗细设置为“0.5 磅”，颜色设为“橙色”效果如图 9所示。 图 9步骤 5：选中圆角矩形，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择置于底层级联菜单中的下移一层，如图 10所示。 (4).参照示例文件，插入文本框和文字，
32、并调整文字的字体、字号、位置和颜色。其中“张静”应为标准色橙色的艺术字，“寻求能够”文本效果应为跟随路径的“上弯弧”。（分数：4.29）_正确答案：()解析：解题步骤 步骤 1：切换到插入选项卡，在文本选项组中单击艺术字下拉按钮，在下拉列表中选择填充-无，轮廓-强调文字颜色 2的红色艺术字，如图 11所示；输入文字“张静”，并调整好位置。 图 11步骤 2：选中艺术字，设置艺术字的文本填充为“橙色”，并将其字号设为“一号”。 步骤 3：切换到插入选项卡，在文本选项组中单击文本框下拉按钮，在下拉列表中选择绘制文本框，绘制一个文本框并调整好位置，如图 12所示。 图 12步骤 4：在文本框上右击鼠
33、标选择设置形状格式，弹出设置形状格式对话框，选择线条颜色为“无线条”，如图 13所示。 图 13步骤 5：在文本框中输入与参考样式中对应的文字，并调整好字体、字号和位置。 步骤 6：切换到插入选项卡，在页面最下方插入艺术字。在文本选项组中单击艺术字下拉按钮，选中如图 14所示的艺术字，并输入文字“寻求能够不断学习进步，有一定挑战性的工作”，并适当调整文字大小。 图 14步骤 7：切换到绘图工具下的格式选项卡，在艺术字样式选项组中选择文本效果下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择转换-跟随路径-上弯弧，如图 15所示。 (5).根据页面布局需要，插入考生文件夹下图片“1.png”，依据样例进行裁剪和调
34、整，并删除图片的剪裁区域；然后根据需要插入图片 2.jpg、3.jpg、4.jpg，并调整图片位置。（分数：4.29）_正确答案：()解析：解题步骤 步骤 1：切换到插入选项卡，在插图选项组中单击图片按钮，弹出插入图片对话框，选择考生文件夹下的素材图片“1.png”，单击“插入”按钮。 步骤 2：选择插入的图片，单击鼠标右键，在下拉列表中选择自动换行-四周型环绕，依照样例利用图片工具-格式选项卡下大小选项组中的裁剪工具进行裁剪，并调整大小和位置。 步骤 3：使用同样的操作方法在对应位置插入图片 2.png、3.png、4.png，并调整好大小和位置，效果如图 16所示。 (6).参照示例文件，
35、在适当的位置使用形状中的标准色橙色箭头(提示：其中横向箭头使用线条类型箭头)，插入“SmartArt”图形，并进行适当编辑。（分数：4.29）_正确答案：()解析：解题步骤 步骤 1：切换到插入选项卡，在插图选项组中单击形状下拉按钮，在下拉列表中选择线条中的箭头，在对应的位置绘制水平箭头。 步骤 2：选中水平箭头后单击鼠标右键，在弹出的列表中选择设置形状格式，在设置形状格式对话框中设置线条颜色为“橙色”、在线型-宽度输入线条宽度为“4.5 磅”，如图 17所示。 图 17步骤 3：切换到插入选项卡，在插图选项组中单击形状下拉按钮，在下拉列表中选择箭头总汇中的上箭头，在对应的位置绘制三个垂直向上
36、的箭头。 步骤 4：选中绘制的箭头，在绘图工具-格式选项卡中设置形状轮廓和形状填充均为“橙色”，并调整好大小和位置。 步骤 5：切换到插入选项卡，在插图选项组中单击SmartArt按钮，弹出选择 SmartArt图形对话框，选择流程-步骤上移流程，单击“确定”按钮，如图 18所示。 图 18步骤 6：输入相应的文字，并适当调整 SmartArt图形的大小和位置。 步骤 7：切换到SmartArt 工具下的设计选项卡，在SmartArt 样式组中，单击更改颜色下拉按钮，在其下拉列表中选择强调文字颜色 2组中的渐变范围-强调文字颜色 2，如图 19所示。 (7).参照示例文件，在“促销活动分析”等
37、 4处使用项目符号“对勾”，在“曾任班长”等 4处插入符号“五角星”、颜色为标准色红色。调整各部分的位置、大小、形状和颜色，以展现统一、良好的视觉效果。（分数：4.29）_正确答案：()解析：解题步骤 步骤 1：在“实习经验”矩形框中输入对应的文字，并调整好字体大小和位置。 步骤 2：分别选中“促销活动分析”等文本框的文字，单击鼠标右键选择段落功能区中的项目符号，在项目符号库中选择“对勾”符号，为其添加对勾，如图 20所示。 图 20步骤 3：分别将光标定位在“曾任班长”等 4处位置的起始处，切换到插入选项卡，在符号选项组中选择其它符号，弹出符号对话框，在列表中选择“五角星”，如图 21所示。
38、 三、电子表格题(总题数：1，分数：30.00)请在答题菜单下选择进入 命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 小赵是一名参加工作不久的大学生。他习惯使用 Excel表格来记录每月的个人开支情况，在 2013年底，小赵将每个月各类支出的明细数据录入了文件名为“开支明细表.xlsx”的 Excel工作簿文档中。请你根据下列要求帮助小赵对明细表进行整理和分析：（分数：29.97）(1).在工作表“小赵的美好生活”的第一行添加表标题“小赵 2013年开支明细表”，并通过合并单元格，放于整个表的上端、居中。（分数：3.33）_正确答案：()解析：解题步骤 步骤 1：打开考生文件夹下的“开支明细表.xlsx”素材文件。 步骤 2：选择“小赵的美好生活”工作表，在工作表中选择A1:M1单元格，切换到开始选项卡，单击对齐方式下的合并后居中按钮。输入“小赵 2013年开支明细表”文字，按 Enter键完成输入。 答案考生文件夹(2).将工作表应用一种主题，并增大字号，适当加大行高列宽，设置居中对齐方式，除表标题“小赵2013年开支明细表”外为工作表分别增加恰当的边框和底纹以使工作表更加美观。（分数：3.
