1、二级 MS+Office高级应用模拟 74及答案解析(总分：106.46，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：36.50)1.设某棵树的度为 3，其中度为 3，2，1 的节点个数分别为 3，0，4。则该树中的叶子节点数为_。（分数：2.00）A.6B.7C.8D.不可能有这样的树2.下列叙述中正确的是_。（分数：2.50）A.数据的逻辑结构与存储结构必定是一一对应的B.由于计算机存储空间是向量式的存储结构，因此，数据的存储结构一定是线性结构C.程序设计语言中的数据一般是顺序存储结构，因此，利用数组只能处理线性结构D.以上三种说法都不对3.在计算机中，每个存储单元都有一个连续的
2、编号，此编号称为_。（分数：1.00）A.地址B.位置号C.门牌号D.房号4.在结构化程序设计中，模块划分的原则是（分数：2.00）A.各模块应包括尽量多的功能B.各模块的规模应尽量大C.各模块之间的联系应尽量紧密D.模块内具有高内聚度、模块间具有低耦合度5.某系统结构图如下图所示。该系统结构图的最大扇入数是 （分数：2.00）A.3B.4C.2D.16.将二进制数 110000转换成十六进制数是_。（分数：2.00）A.77BD7C.70D.307.计算机操作系统通常具有的 5大功能是_。（分数：1.00）A.CPU管理、显示器管理、键盘管理、打印机管理和鼠标器管理B.硬盘管理、U 盘管理、
3、CPU 管理、显示器管理和键盘管理C.处理器(CPU)管理、存储管理、文件管理、设备管理和作业管理D.启动、打印、显示、文件存取和关机8.组成计算机指令的两部分是_。（分数：2.50）A.数据和字符B.操作码和地址码C.运算符和运算数D.运算符和运算结果9.软件测试的目的是_。（分数：2.00）A.评估软件可靠性B.发现并改正程序中的错误C.改正程序中的错误D.发现程序中的错误10.通常软件测试实施的步骤是（分数：2.00）A.集成测试、单元测试、确认测试B.单元测试、集成测试、确认测试C.确认测试、集成测试、单元测试D.单元测试、确认测试、集成测试11.下列选项中错误的一项是_。（分数：1.
4、50）A.计算机系统应该具有可扩充性B.计算机系统应该具有系统故障可修复性C.计算机系统应该具有运行可靠性D.描述计算机执行速度的单位是 MB12.计算机对汉字信息的处理过程实际上是各种汉字编码间的转换过程，这些编码主要包括_。（分数：1.00）A.汉字外码、汉字内码、汉字输出码等B.汉字输入码、汉字区位码、汉字国标码、汉字输出码等C.汉字外码、汉字内码、汉字国标码、汉字输出码等D.汉字输入码、汉字内码、汉字地址码、汉字字形码等13.在下列模式中，能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是_。（分数：1.00）A.外模式B.内模式C.概念模式D.逻辑模式14.己知某汉字的区位码是 3222，
5、则其国标码是（分数：2.00）A.4252DB.5242HC.4036HD.5524H15.设循环队列的存储空间为 Q(1:m)，初始状态为 front=rear=m。经过一系列正常的操作后，front=1，rear=m。为了在该队列中寻找值最大的元素，在最坏情况下需要的比较次数为（分数：0.50）AmB.m-1C.m-2D.116.计算机系统软件中，最基本、最核心的软件是_。（分数：2.00）A.操作系统B.数据库管理系统C.程序语言处理系统D.系统维护工具17.操作系统对磁盘进行读/写操作的物理单位是（分数：2.00）A.磁道B.扇区C.字节D.文件18.下列软件中，不是操作系统的是_。（
6、分数：2.50）A.LinuxB.UNIXC.MSDOSD.MS Office19.能保存网页地址的文件夹是_。（分数：2.50）A.收件箱B.公文包C.我的文档D.收藏夹20.在 Excel工作表 A1单元格里存放了 18位二代身份证号码，其中第 710 位表示出生年份。在 A2单元格中利用公式计算该人的年龄，最优的操作方法是_。（分数：2.50）A.=YEAR(TODAY( )-MID(A1,7,8)B.=YEAR(TODAY( )-MID(A1,6,8)C.=YEAR(TODAY( )-MID(A1,7,4)D.=YEAR(TODAY( )-MID(A1,6,4)二、字处理题(总题数：1
7、，分数：20.00)请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在 下。 某高校计算机系举办了一场“我爱我的祖国”的活动，活动结束后，由负责宣传的同学将本次活动的相关内容制作成简报，并分别抄报、抄发给相关院系部门。 请按如下要求，完成活动简报的制作：（分数：19.98）(1).调整文档版面，要求页面高度 23厘米、宽度 18厘米，页边距(上、下)为 2.5厘米，页边距(左、右)为 3厘米。（分数：2.22）_(2).将考生文件夹下的图片“背景图片.jpg”设置为简报背景。（分数：2.22）_(3).在文档“具体活动流程的安排见活动流程安排表”位置后
8、另起一页，并设置第 2页的页面高度为25厘米、宽度为 17.6厘米，纸张方向设置为“横向”，页边距(上、下)为 1厘米，页边距(左、右)为 2厘米。（分数：2.22）_(4).根据“Word-简报参考样式.docx”文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。（分数：2.22）_(5).调整简报中内容文字段落对齐方式、缩进方式等属性。（分数：2.22）_(6).根据“Word-简报参考样式.docx”文件，在文件中插入两根横线，并设置横线样式和颜色。（分数：2.22）_(7).在“供稿者：”后面插入供稿者姓名“王亮”。（分数：2.22）_(8).在新页面的“活动安排”段落下面，复制本次活动流
9、程表(请参考“Word-活动流程.xlsx”文件)，要求表格内容引用 Excel文件中的内容，如若 Excel文件中的内容发生变化，Word 文档中的活动安排信息随之发生变化。（分数：2.22）_(9).以原文件名保存修改后的文档。（分数：2.22）_三、电子表格题(总题数：1，分数：20.00)注意：以下的文件必须保存在 下。 在考生文件夹下打开工作簿 Excel.xlsx，按照要求完成下列操作并以该文件名(Excel.xlsx)保存工作簿。某公司拟对其产品季度销售情况进行统计，打开“Excel.xlsx”文件，按以下要求操作：（分数：20.01）(1).分别在“一季度销售情况表”、“二季度
10、销售情况表”工作表内，计算“一季度销售额”列和“二季度销售额”列内容，均为数值型，保留小数点后 0位。（分数：6.67）_(2).在“产品销售汇总图表”内，计算“一二季度销售总量”和“一二季度销售总额”列内容，数值型，保留小数点后 0位；在不改变原有数据顺序的情况下，按一二季度销售总额给出销售额排名。（分数：6.67）_(3).选择“产品销售汇总图表”内 A1:E21单元格区域内容，建立数据透视表，行标签为产品型号，列标签为产品类别代码，求和计算一二季度销售额的总计，将表置于现工作表 G1为起点的单元格区域内。（分数：6.67）_四、演示文稿题(总题数：1，分数：30.00)请在“答题”菜单下
11、选择“进入 ”命令，并按照题目要求完成下面的操作。 校摄影社团在今年的摄影比赛结束后，希望可以借助 PowerPoint将优秀作品在社团活动中进行展示。这些优秀的摄影作品保存在考试文件夹中，并以“Photo(1).jpgPhoto(12).jpg”命名。 现在，请按照如下需求，在 PowerPoint中完成制作工作。（分数：29.97）(1).利用 PowerPoint应用程序创建一个相册，并包含“Photo(1).jpgPhoto(12).jpg”共 12幅摄影作品。在每张幻灯片中包含 4张图片，并将每幅图片设置为“居中矩形阴影”相框形状。（分数：3.33）_(2).设置相册主题为考试文件夹
12、中的“相册主题.pptx”样式。（分数：3.33）_(3).为相册中每张幻灯片设置不同的切换效果。（分数：3.33）_(4).在标题幻灯片后插入一张新的幻灯片，将该幻灯片设置为“标题和内容”版式。在该幻灯片的标题位置输入“摄影社团优秀作品赏析”；并在该幻灯片的内容文本框中输入 3行文字，分别为“湖光春色”、“冰消雪融”和“田园风光”。（分数：3.33）_(5).将“湖光春色”、“冰消雪融”和“田园风光”3 行文字转换成样式为“蛇形图片题注列表”的SmartArt对象，并将“Photo(1).jpg”、“Photo(6).jpg”和“Photo(9).jpg”定义为该 SmartArt对象的显示
13、图片。（分数：3.33）_(6).为 SmartArt对象添加自左至右的“擦除”进入动画效果，并要求在幻灯片放映时该 SmartArt对象元素可以逐个显示。（分数：3.33）_(7).在 SmartArt对象元素中添加幻灯片跳转链接，使得单击“湖光春色”标注形状可跳转至第 3张幻灯片，单击“冰消雪融”标注形状可跳转至第 4张幻灯片，单击“田园风光”标注形状可跳转至第 5张幻灯片。（分数：3.33）_(8).将考试文件夹中的“ELPHRG01.wav”声音文件作为该相册的背景音乐，并在幻灯片放映时即开始播放。（分数：3.33）_(9).将该相册保存为“PowerPoint.pptx”文件。（分数
14、：3.33）_二级 MS+Office高级应用模拟 74答案解析(总分：106.46，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：36.50)1.设某棵树的度为 3，其中度为 3，2，1 的节点个数分别为 3，0，4。则该树中的叶子节点数为_。（分数：2.00）A.6B.7 C.8D.不可能有这样的树解析：解析 在树结构中，一个节点所拥有的后件个数称为该节点的度，所有节点中最大的度称为树的度。由题目可以知道，若 3种度的节点分开成子树，共包含节点个数为 33+20+14=13，再加 1个根节点即为 14个。则该树中叶子节点个数为 14-3-0-4=7，故 B选项正确。2.下列叙述中正
15、确的是_。（分数：2.50）A.数据的逻辑结构与存储结构必定是一一对应的B.由于计算机存储空间是向量式的存储结构，因此，数据的存储结构一定是线性结构C.程序设计语言中的数据一般是顺序存储结构，因此，利用数组只能处理线性结构D.以上三种说法都不对 解析：解析 数据的逻辑结构反映数据元素之间逻辑关系，在计算机存储空间中的存放形式为数据的存储结构(也称数据的物理结构)。一般来说，一种数据的逻辑结构根据需要可以表示成多种存储结构，常用的存储结构有顺序、链接、索引等。3.在计算机中，每个存储单元都有一个连续的编号，此编号称为_。（分数：1.00）A.地址 B.位置号C.门牌号D.房号解析：解析 在计算机
16、中每个存储单元都有一个连续的编号，称为地址。4.在结构化程序设计中，模块划分的原则是（分数：2.00）A.各模块应包括尽量多的功能B.各模块的规模应尽量大C.各模块之间的联系应尽量紧密D.模块内具有高内聚度、模块间具有低耦合度 解析：解析 内聚性是对一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度的度量。耦合性是对模块间互相连接的紧密程度的度量。在结构化程序设计中，模块划分应遵循高内聚、低耦合的原则，即减弱模块之间的耦合性和提高模块内聚性，有利于提高软件模块的独立性。5.某系统结构图如下图所示。该系统结构图的最大扇入数是 （分数：2.00）A.3 B.4C.2D.1解析：解析 系统结构图的最大扇入数指
17、该模块在结构图中的直接上层模块数，扇出是该模块在结构图的直接下层模块数。在题目中的功能 n.1模块，它的直接扇入数为 3，所以这个系统结构图的最大扇入数为 3，故选择 A。6.将二进制数 110000转换成十六进制数是_。（分数：2.00）A.77BD7C.70D.30 解析：7.计算机操作系统通常具有的 5大功能是_。（分数：1.00）A.CPU管理、显示器管理、键盘管理、打印机管理和鼠标器管理B.硬盘管理、U 盘管理、CPU 管理、显示器管理和键盘管理C.处理器(CPU)管理、存储管理、文件管理、设备管理和作业管理 D.启动、打印、显示、文件存取和关机解析：解析 系统软件的核心是操作系统。
18、其主要具有进程管理、存储管理、文件管理、作业管理、设备管理等功能。8.组成计算机指令的两部分是_。（分数：2.50）A.数据和字符B.操作码和地址码 C.运算符和运算数D.运算符和运算结果解析：解析 计算机指令是 CPU能直接识别并执行的指令，它的表现形式是二进制编码。机器指令通常由操作码和操作数两部分组成。操作码指出该指令所要完成的操作，即指令的功能。操作数指出参与运算的对象，以及运算结果所存放的位置等。9.软件测试的目的是_。（分数：2.00）A.评估软件可靠性B.发现并改正程序中的错误C.改正程序中的错误D.发现程序中的错误 解析：解析 软件测试是为了发现错误而执行程序的过程，测试要以查
19、找错误为中心，而不是为了演示软件的正确功能。不是为了评估软件或改正错误。10.通常软件测试实施的步骤是（分数：2.00）A.集成测试、单元测试、确认测试B.单元测试、集成测试、确认测试 C.确认测试、集成测试、单元测试D.单元测试、确认测试、集成测试解析：解析 软件测试的实施主要有四个步骤：单元测试：也称模块测试，对模块(软件设计最小单位)进行正确性检验的测试，以期尽早发现各模块内部可能存在的各种错误；集成测试：通常采用黑盒。也称组装测试，把模块在按照设计要求组装起来的同时进行测试，主要目的是发现与接口有关的错误；确认测试：验证软件的功能和性能及其他特性是否满足了需求规格说明中确定的各种需求，
20、以及软件配置是否完全正确；系统测试：将通过测试确认的软件，作为整个基于计算机系统的一个元素，与计算机硬件、外设、人员等其他系统元素组合在一起，在实际运行环境下对计算机系统进行一系列的集成测试和确认测试。 目的：是在真实的系统工作环境下检验软件是否能与系统正确连接，发现软件与系统需求不一致的地方。11.下列选项中错误的一项是_。（分数：1.50）A.计算机系统应该具有可扩充性B.计算机系统应该具有系统故障可修复性C.计算机系统应该具有运行可靠性D.描述计算机执行速度的单位是 MB 解析：解析 计算机系统一般都具有可扩充性、系统故障可修复性以及运行可靠性的特点，但计算机执行速度的单位为百万指令每秒
21、，即 MIPS(Million Instructions Per Second)，而不是 MB。12.计算机对汉字信息的处理过程实际上是各种汉字编码间的转换过程，这些编码主要包括_。（分数：1.00）A.汉字外码、汉字内码、汉字输出码等B.汉字输入码、汉字区位码、汉字国标码、汉字输出码等C.汉字外码、汉字内码、汉字国标码、汉字输出码等D.汉字输入码、汉字内码、汉字地址码、汉字字形码等 解析：解析 从汉字编码的角度看，计算机对汉字信息的处理过程实际上是各种汉字编码间的转换过程。这些编码主要包括汉字输入码、汉字内码、汉字地址码、汉字字形码。故答案为 D选项。13.在下列模式中，能够给出数据库物理存
22、储结构与物理存取方法的是_。（分数：1.00）A.外模式B.内模式 C.概念模式D.逻辑模式解析：解析 数据库系统的三级模式是概念模式、外模式和内模式。概念模式是数据库系统中全局数据逻辑结构的描述，是全体用户公共数据视图。外模式也称子模式或用户模式，它是用户的数据视图，给出了每个用户的局部数据描述。内模式又称物理模式，它给出了数据库物理存储结构与物理存取方法。所以选择 B。14.己知某汉字的区位码是 3222，则其国标码是（分数：2.00）A.4252DB.5242HC.4036H D.5524H解析：解析 区位码转国际码需要两个步骤：分别将区号、位号转换成十六进制数。分别将区号、位号各+20
23、H(区位码+2020H=国标码)。本题中区号 32转换成十六进制为 20，位号 22转换成十六进制为16。分别+20H，即得 4036H。15.设循环队列的存储空间为 Q(1:m)，初始状态为 front=rear=m。经过一系列正常的操作后，front=1，rear=m。为了在该队列中寻找值最大的元素，在最坏情况下需要的比较次数为（分数：0.50）AmB.m-1C.m-2 D.1解析：解析 经过一系列正常的操作后，front=1，rear=m，那么最坏情况下需要的比较次数为 rear-front-1=m-1-1=m-2。16.计算机系统软件中，最基本、最核心的软件是_。（分数：2.00）A.
24、操作系统 B.数据库管理系统C.程序语言处理系统D.系统维护工具解析：解析 系统软件的核心是操作系统，因为计算机软件都是以操作系统为平台的。软件系统(Software Systems)是指由系统软件、支撑软件和应用软件组成的计算机软件系统，是计算机系统中由软件组成的部分，它包括操作系统、语言处理系统、数据库系统、分布式软件系统和人机交互系统等。操作系统用于管理计算机的资源和控制程序的运行。语言处理系统是用于处理软件语言等的软件，如编译程序等。数据库系统是用于支持数据管理和存取的软件，它包括数据库、数据库管理系统等。数据库是常驻在计算机系统内的一组数据，它们之间的关系用数据模式来定义，并用数据定
25、义语言来描述；数据库管理系统是使用户可以把数据作为轴象项进行存取、使用和修改的软件。17.操作系统对磁盘进行读/写操作的物理单位是（分数：2.00）A.磁道B.扇区 C.字节D.文件解析：18.下列软件中，不是操作系统的是_。（分数：2.50）A.LinuxB.UNIXC.MSDOSD.MS Office 解析：解析 目前流行的现代操作系统主要有 Android、BSD、iOS、Linux、Mac OS X、Windows、Windows Phone 和 z/OS等，除了 Windows和 z/OS等少数操作系统外，大部分操作系统都为类 Unix操作系统。而 MS Office是应用软件。19
26、.能保存网页地址的文件夹是_。（分数：2.50）A.收件箱B.公文包C.我的文档D.收藏夹 解析：解析 收藏夹可以保存网页地址。20.在 Excel工作表 A1单元格里存放了 18位二代身份证号码，其中第 710 位表示出生年份。在 A2单元格中利用公式计算该人的年龄，最优的操作方法是_。（分数：2.50）A.=YEAR(TODAY( )-MID(A1,7,8)B.=YEAR(TODAY( )-MID(A1,6,8)C.=YEAR(TODAY( )-MID(A1,7,4) D.=YEAR(TODAY( )-MID(A1,6,4)解析：解析 计算年龄，应该使用当前年份减去出生年份，出生年份应该是
27、从身份证号字段的第 7位开始的长度为 4的字符串，因此本题答案为 C。二、字处理题(总题数：1，分数：20.00)请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在 下。 某高校计算机系举办了一场“我爱我的祖国”的活动，活动结束后，由负责宣传的同学将本次活动的相关内容制作成简报，并分别抄报、抄发给相关院系部门。 请按如下要求，完成活动简报的制作：（分数：19.98）(1).调整文档版面，要求页面高度 23厘米、宽度 18厘米，页边距(上、下)为 2.5厘米，页边距(左、右)为 3厘米。（分数：2.22）_正确答案：()解析：本小题主要考核页面格式的设置
28、。 在“页面布局”选项卡中单击“页面设置”组中的对话框启动器，打开“页面设置”对话框，在“纸张”选项卡中设置页面高度和宽度，在“页边距”选项卡中设置页边距的具体数值。 答案考生文件夹(2).将考生文件夹下的图片“背景图片.jpg”设置为简报背景。（分数：2.22）_正确答案：()解析：本小题主要考核设置页面背景的操作。 在“页面布局”选项卡中单击“页面背景”组中的“页面颜色”按钮，在展开的列表中选择“填充效果”，打开“填充效果”对话框。 在对话框中切换到“图片”选项卡，单击“选择图片”按钮，打开选择图片对话框，选中考生文件夹下的“背景图片.jpg”，单击“插入”按钮返回到上一对话框中，单击“确
29、定”按钮完成操作。(3).在文档“具体活动流程的安排见活动流程安排表”位置后另起一页，并设置第 2页的页面高度为25厘米、宽度为 17.6厘米，纸张方向设置为“横向”，页边距(上、下)为 1厘米，页边距(左、右)为 2厘米。（分数：2.22）_正确答案：()解析：本小题主要考核页面设置的操作。本题中，由于两个页面的格式稍有不同，因此，可以通过插入一个分页符的方法，对第 2个页面单独设置格式，而不会影响第 1个页面原有的页面格式。 (1)插入分隔符 将光标定位到“具体活动流程的安排见活动流程安排表”末尾，然后在“页面布局”选项卡中单击“页面设置”组中的“分隔符”按钮，在弹出的下拉列表中，单击“下
30、一页”。 (2)页面设置 在第 2页中，根据题目要求，在“页面布局”选项卡中单击“页面设置”组中的对话框启动器，打开“页面设置”对话框，在“纸张”选项卡中设置纸张大小，在“页边距”选项卡中设置纸张方向和页边距的具体数值。 在“应用于”下拉框中选中“本节”，所做设置仅针对当前节的页面，单击“确定”按钮。(4).根据“Word-简报参考样式.docx”文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。（分数：2.22）_正确答案：()解析：本小题主要考核字体格式。注意：根据参考样式文件中的内容，尽量对原文档各内容进行调整，一些非常明显的地方一定要做修改，例如字体、字号、颜色，尽量与参考样式相同。 (1
31、)标题格式的设置 Word中文本的默认格式为五号黑色宋体，根据参考样式中的内容，对文档中格式明显不同的行设置字号、字体及颜色。分别选中各标题行设置文本格式，这些基本的设置都可以在“开始”选项卡的“字体”组中操作。注意，设置文本格式时，要先选中文本内容。 (2)正文格式的设置 正文的格式相对于标题来说，格式比较统一，对正文文字一般指定统一的字体、字号。除了对一些特殊部分的文字需要加以说明而应用不同的格式外，正文格式应尽量保持一致。(5).调整简报中内容文字段落对齐方式、缩进方式等属性。（分数：2.22）_正确答案：()解析：本小题主要考核段落格式的设置。适当的加大各行之间的间距、段前和段后间距值
32、，以及段落的缩进，可以让文本更加美观，也方便大家的阅读。 (1)段落间距的设置 为了美观，有时候需要加大段落之间的行间距和段前、段后间距，这些操作可以在“开始”选项卡的“段落”组中操作，在“段落”组中单击段落对话框启动器，在“段落”对话框中可以设置“行距”、“段前”和“段后”间距等格式的值。 注意：如果仅针对一段进行设置的时候，只需要将光标定位到该段中即可，如果要针对多个段落进行设置，则需要先选定要设置格式的段落，再进行设置。另外，设置段落的段前或段后间距时，不要使用增加空白段落来增大段落间距的方法进行设置，对于段落中的空白段应删除。 (2)设置段落对齐方式 最常用的段落对齐方式是“左对齐”、
33、“居中对齐”和“右对齐”3 种，例如将标题段设置为“居中对齐”，正文内容根据格式需要和美观效果设置为“左对齐”或“右对齐”。 总之，尽量保证全文有两种以上不同的对齐方式。设置段落对齐方式最快捷的方法就是单击“段落”组中对应的 3个对齐按钮。 (3)左右缩进及首行缩进 一般来说，除标题行外，其他内容需要设置左右缩进、首行缩进等，该操作最快捷的方法就是拖动“标尺”中各对应的浮标进行设置。 注意，设置段落缩进时，也需要先选中要设置的段落，不要通过在段首敲空格键设置段落的首行缩进。(6).根据“Word-简报参考样式.docx”文件，在文件中插入两根横线，并设置横线样式和颜色。（分数：2.22）_正确
34、答案：()解析：本小题主要考核图形格式的设置。有时候为了美观文本，需要在文档中加入一些图形，并进行一些简单地设置，从而使文档更有层次感。 (1)插入图形 在“插入”选项卡中单击“插图”组中的“图形”按钮，然后在其下拉列表中，单击“线条”区域中的“直线”图形，此时，光标呈十字形状，根据参考样式中直线的位置和长度，在文档中拖动鼠标拉出一条类似直线，以同样的方法在第 2页中也添加一条直线。 注意，为了避免拉出的直线出现倾斜，可以在拖动鼠标的时候按住键盘上的Shift键，这样，拉出的直线就是水平的。 (2)设置图形样式 选中添加的直线，在 Word顶部的选项卡中可以看到多出了一个“绘图工具-格式”的选
35、项卡，在该选项卡的“形状样式”组中单击“形状轮廓”按钮，通过其下拉列表中命令，可以设置直线的颜色、粗细和线型等样式。如果在设置命令列表中找不多所需的格式，可以单击该命令中的“其他线条”打开“设置形状格式”对话框，进行更多选择的设置。 (7).在“供稿者：”后面插入供稿者姓名“王亮”。（分数：2.22）_正确答案：()解析：本小题主要考核文本输入，操作简单。 将光标定位到“供稿者：”后面，然后输入“王亮”即可。(8).在新页面的“活动安排”段落下面，复制本次活动流程表(请参考“Word-活动流程.xlsx”文件)，要求表格内容引用 Excel文件中的内容，如若 Excel文件中的内容发生变化，W
36、ord 文档中的活动安排信息随之发生变化。（分数：2.22）_正确答案：()解析：本小题主要考核的是 Word中复制、粘贴的操作。复制操作非常简单，只需要选中复制源进行复制操作即可，而对于粘贴操作，则有多种选择，一般可以通过“粘贴”命令下拉列表中的命令进行操作，使粘贴过来的内容符合操作要求。 打开考生文件夹下的“Word-活动流程.xlsx”文件，选中 A1到 B8数据区域并复制(按键盘Ctrl+C组合键即可复制)。 返回 Word文档中，将光标定位到“活动安排”下面的空白段落，然后在“开始”选项卡中单击“剪贴板”组中的“粘贴”命令的下拉箭头，在弹出的下拉列表中单击“链接与保留源格式”图标按钮
37、，完成Excel数据表内容的复制粘贴操作，适当的调整其显示大小即可。 (9).以原文件名保存修改后的文档。（分数：2.22）_正确答案：()解析：本小题主要考核 Word的保存方式。以原来文件名保存时，直接单击“保存”按钮即可。 单击“快速访问”工具栏中的“保存”命令按钮，以原文件名保存修改。 注意，在操作过程中，我们可以经常在进行一些操作之后就保存一下文件，这样，如果出现某些异常错误时，导致 Word关闭，也不需要重新开始，而是在最近保存之后继续完成文档的操作。三、电子表格题(总题数：1，分数：20.00)注意：以下的文件必须保存在 下。 在考生文件夹下打开工作簿 Excel.xlsx，按照
38、要求完成下列操作并以该文件名(Excel.xlsx)保存工作簿。某公司拟对其产品季度销售情况进行统计，打开“Excel.xlsx”文件，按以下要求操作：（分数：20.01）(1).分别在“一季度销售情况表”、“二季度销售情况表”工作表内，计算“一季度销售额”列和“二季度销售额”列内容，均为数值型，保留小数点后 0位。（分数：6.67）_正确答案：()解析：解题步骤 步骤 1：在 答案考生文件夹 下打开工作簿 Excel.xlsx。在“一季度销售情况表”的 D2单元格中输入“=产品基本信息表!C2*C2”后按“Enter”键，选中 D2单元格，将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上，当鼠标变为
39、黑十字时，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到要填充的单元格中，如图 1所示。 图 1步骤 2：在“二季度销售情况表”的 D2单元格中输入“=产品基本信息表!C2*C2”后按“Enter”键，选中 D2单元格，将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上，当鼠标变为黑十字时，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到要填充的单元格中。 步骤 3：在“一季度销售情况表”中，选中单元格区域 D2:D21，单击开始选项卡下数字组中的“对话框启动器”按钮，弹出“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡下的“分类”中选择“数值”，在“小数位数”微调框中输入“0”，单击“确定”按钮，如图 2所示。 (2).在“产品销售汇总图表”内，计算“一二季度销售总量”和“一二季度销售总额”列内容，数值型，保留小数点后 0位；在不改变原有数据顺序的情况下，按一二季度销售总额给出销售额排名。（分数：6.67）_正确答案：()解析：解题步骤 步骤 1：在“产品销售汇总图表”的 C2单元格中输入“=一季度销售情况表!C2+“二季度销售情况表“!C2”后按“Enter”键，选中 C2单元格，将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上，当鼠标变为黑十字时，按住鼠
