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    【计算机类职业资格】二级MS+OFFICE高级应用-30-2及答案解析.doc

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    【计算机类职业资格】二级MS+OFFICE高级应用-30-2及答案解析.doc

    1、二级 MS+OFFICE 高级应用-30-2 及答案解析(总分:100.01,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:20,分数:40.00)1.数据结构主要研究的是数据的逻辑结构、数据的运算和(分数:2.00)A.数据的方法B.数据的存储结构C.数据的对象D.数据的逻辑存储2.一棵二叉树的前序遍历结果是 ABCEDF,中序遍历结果是 CBAEDF,则其后序遍历的结果是(分数:2.00)A.DBACEFB.CBEFDAC.FDAEBCD.DFABEC3.在数据处理中,其处理的最小单位是(分数:2.00)A.数据B.数据项C.数据结构D.数据元素4.在数据库系统的内部结构体系中,索引属于(分数

    2、:2.00)A.模式B.内模式C.外模式D.概念模式5.以下_不属于对象的基本特征(分数:2.00)A.继承性B.封装性C.分类性D.多态性6.数据库系统的核心是(分数:2.00)A.数据模型B.软件开发C.数据库设计D.数据库管理系统7.开发软件所需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾,这种现象称做(分数:2.00)A.软件矛盾B.软件危机C.软件藕合D.软件产生8.关系模型允许定义 3 类数据约束,下列不属于数据约束的是(分数:2.00)A.实体完整性约束B.参照完整性约束C.属性完整性约束D.用户自定义的完整性约束9.关系表中的每一行记录称为一个(分数:2.00)A.字段B.元组C.属

    3、性D.关键码10.在数据库管理技术的发展中,数据独立性最高的是(分数:2.00)A.人工管理B.文件系统C.数据库系统D.数据模型11.市政道路及管线设计软件,属于计算机(分数:2.00)A.辅助教学B.辅助管理C.辅助制造D.辅助设计12.一个完整计算机系统的组成部分应该是(分数:2.00)A.主机、键盘和显示器B.系统软件和应用软件C.主机和它的外部设备D.硬件系统和软件系统13.计算机技术中,下列不是度量存储器容量的单位是(分数:2.00)A.KBB.MBC.GHzD.GB14.Cache 的中文译名是(分数:2.00)A.缓冲器B.只读存储器C.高速缓冲存储器D.可编程只读存储器15.

    4、下列叙述中,正确的是(分数:2.00)A.C+是高级程序设计语言的一种B.用 C+程序设计语言编写的程序可以直接在机器上运行C.当代最先进的计算机可以直接识别、执行任何语言编写的程序D.机器语言和汇编语言是同一种语言的不同名称16.下列 4 个 4 位十进制数中,属于正确的汉字区位码的是(分数:2.00)A.5601B.9596C.9678D.879917.根据汉字国标码 GB2312-80 的规定,将汉字分为常用汉字和次常用汉字两级。次常用汉字的排列次序是按(分数:2.00)A.偏旁部首B.汉语拼音字母C.笔画多少D.使用频率多少18.下列说法中,正确的是(分数:2.00)A.只要将高级程序

    5、语言编写的源程序文件(如 try.c)的扩展名更改为.exe,则它就成为可执行文件了B.高档计算机可以直接执行用高级程序语言编写的程序C.源程序只有经过编译和连接后才能成为可执行程序D.用高级程序语言编写的程序可移植性和可读性都很差19.冯诺依曼型体系结构的计算机硬件系统的 5 大部件是(分数:2.00)A.输入设备、运算器、控制器、存储器、输出设备B.键盘和显示器、运算器、控制器、存储器和电源设备C.输入设备、中央处理器、硬盘、存储器和输出设备D.键盘、主机、显示器、硬盘和打印机20.下列关于因特网上收/发电子邮件优点的描述中,错误的是(分数:2.00)A.不受时间和地域的限制,只要能接入因

    6、特网,就能收发电子邮件B.方便、快速C.费用低廉D.收件人必须在原电子邮箱申请地接收电子邮件二、字处理题(总题数:1,分数:20.00)在 下打开文档 word.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(word.docx)保存文件。 按照参考样式“word 参考样式.gif”完成设置和制作。(分数:20.00)(1).设置页边距为上下左右各 2.7 厘米,装订线在左侧;设置文字水印页面背景,文字为“中国互联网信息中心”,水印版式为斜式。(分数:5.00)_(2).设置第一段落文字“中国网民规模达 5.64 亿”为标题;设置第二段落文字“互联网普及率为42.1%”为副标题;改变段间距和行间距

    7、(间距单位为行),使用“独特”样式修饰页面;在页面顶端插入“边线型提要栏”文本框,将第三段文字“中国经济网北京 1 月 15 日讯中国互联网信息中心今日发布第 31 展状况统计报告。”移入文本框内,设置字体、字号、颜色等;在该文本的最前面插入类别为“文档信息”、名称为“新闻提要”域。(分数:5.00)_(3).设置第四至第六段文字,要求首行缩进 2 个字符。将第四至第六段的段首“报告显示”和“报告表示”设置为斜体、加粗、红色、双下划线。(分数:5.00)_(4).将文档“附:统计数据”后面的内容转换成 2 列 9 行的表格,为表格设置样式;将表格的数据转换成簇状柱形图,插入到文档中“附:统计数

    8、据”的前面,保存文档。(分数:5.00)_三、电子表格题(总题数:1,分数:20.00)在 下打开工作簿 Excel.xlsx,按照要求完成下列操作并以该文件名(Excel.xlsx)保存工作簿。 某公司拟对其产品季度销售情况进行统计,打开“Excel.xlsx”文件,按以下要求操作:(分数:20.01)(1).分别在“一季度销售情况表”、“二季度销售情况表”工作表内,计算“一季度销售额”列和“二季度销售额”列内容,均为数值型,保留小数点后 0 位。(分数:6.67)_(2).在“产品销售汇总图表”内,计算“一二季度销售总量”和“一二季度销售总额”列内容,数值型,保留小数点后 0 位;在不改变

    9、原有数据顺序的情况下,按一二季度销售总额给出销售额排名。(分数:6.67)_(3).选择“产品销售汇总图表”内 A1:E21 单元格区域内容,建立数据透视表,行标签为产品型号,列标签为产品类别代码,求和计算一二季度销售额的总计,将表置于现工作表 G1 为起点的单元格区域内。(分数:6.67)_四、演示文稿题(总题数:1,分数:20.00)打开下的演示文稿 yswg.pptx,根据考生文件夹下的文件“PPT-素材.docx”,按照下列要求完善此文稿并保存。(分数:20.00)(1).使文稿包含七张幻灯片,设计第一张为“标题幻灯片”版式,第二张为“仅标题”版式,第三到第六张为“两栏内容”版式,第七

    10、张为“空白”版式;所有幻灯片统一设置背景样式,要求有预设颜色。(分数:5.00)_(2).第一张幻灯片标题为“计算机发展简史”,副标题为“计算机发展的四个阶段”;第二张幻灯片标题为“计算机发展的四个阶段”:在标题下面空白处插入 SmartArt 图形,要求含有四个文本框,在每个文本框中依次输入“第一代计算机”,“第四代计算机”,更改图形颜色,适当调整字体字号。(分数:5.00)_(3).第三张至第六张幻灯片,标题内容分别为素材中各段的标题;左侧内容为各段的文字介绍,加项目符号,右侧为考生文件夹下存放相对应的图片,第六张幻灯片需插入两张图片(“第四代计算机-1.JPG”在上,“第四代计算机-2.

    11、JPG”在下);在第七张幻灯片中插入艺术字,内容为“谢谢!”。(分数:5.00)_(4).为第一张幻灯片的副标题、第三到第六张幻灯片的图片设置动画效果,第二张幻灯片的四个文本框超链接到相应内容幻灯片;为所有幻灯片设置切换效果。(分数:5.00)_二级 MS+OFFICE 高级应用-30-2 答案解析(总分:100.01,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:20,分数:40.00)1.数据结构主要研究的是数据的逻辑结构、数据的运算和(分数:2.00)A.数据的方法B.数据的存储结构 C.数据的对象D.数据的逻辑存储解析:解析 数据结构是研究数据元素及其之间的相互关系和数据运算的一门学科,它

    12、包含 3 个方面的内容,即数据的逻辑结构、存储结构和数据的运算。2.一棵二叉树的前序遍历结果是 ABCEDF,中序遍历结果是 CBAEDF,则其后序遍历的结果是(分数:2.00)A.DBACEFB.CBEFDA C.FDAEBCD.DFABEC解析:解析 由于该二叉树的前序遍历结果是 ABCEDF,显然 A 结点为根结点,所以后序遍历时 A 结点是最后遍历的,其后序遍历的结果为 CBEFDA。3.在数据处理中,其处理的最小单位是(分数:2.00)A.数据B.数据项 C.数据结构D.数据元素解析:解析 数据元素是由多个数据项组成,数据是能够被计算机识别、存储和加工处理的信息载体,数据处理的最小单

    13、位是数据项。4.在数据库系统的内部结构体系中,索引属于(分数:2.00)A.模式B.内模式 C.外模式D.概念模式解析:解析 内模式又称物理模式,它给出了数据库物理存储结构与物理存取方法,如数据存储的文件结构、索引、集簇及 hash 等存取方式与存取路径,内模式的物理性主要体现在操作系统及文件级上,它还未深入到设备级上(如磁盘及磁盘操作)。5.以下_不属于对象的基本特征(分数:2.00)A.继承性 B.封装性C.分类性D.多态性解析:解析 对象具有如下特征: 标识唯一性。指对象是可区分的。 分类性。指可以将具有相同属性和操作的对象抽象成类。 多态性。指同一个操作可以是不同对象的行为。 封装性。

    14、从外面看只能看到对象的外部特征,而不知道也无需知道数据的具体结构以及实现操作的算法。 模块独立性好。对象是面向对象的软件的基本模块,对象内部各种元素彼此结合得很紧密,内聚性强。6.数据库系统的核心是(分数:2.00)A.数据模型B.软件开发C.数据库设计D.数据库管理系统 解析:解析 数据库管理系统 DBMS 是数据库系统的核心。DBMS 是负责数据库的建立、使用和维护的软件。DBMS 建立在操作系统之上,实施对数据库的统一管理和控制。用户使用的各种数据库命令以及应用程序的执行,最终都必须通过 DBMS。另外,DBMS 还承担着数据库的安全保护工作,按照 DBA 所规定的要求,保证数据库的完整

    15、性和安全性。7.开发软件所需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾,这种现象称做(分数:2.00)A.软件矛盾B.软件危机 C.软件藕合D.软件产生解析:解析 随着计算机软件规模的扩大,软件本身的复杂性不断增加,研制周期显著变长,正确性难以保证,软件开发费用上涨,生产效率急剧下降,从而出现了人们难以控制软件发展的局面,即所谓的“软件危机”。8.关系模型允许定义 3 类数据约束,下列不属于数据约束的是(分数:2.00)A.实体完整性约束B.参照完整性约束C.属性完整性约束 D.用户自定义的完整性约束解析:解析 关系模型允许 3 类数据约束,它们是: 实体完整性约束 该约束要求关系的主键中属性值不

    16、能为空值,这是数据库完整性的最基本要求。 参照完整性约束 该约束是关系之间相关联的基本约束,它不允许关系引用不存在的元组:即在关系中的外键要么是所关联关系中实际存在的元组,要么就为空值。 用户定义的完整性约束 用户定义的完整性就是针对某一具体关系数据库的约束条件,它反映某一具体应用所涉及的数据必须满足的语义要求。9.关系表中的每一行记录称为一个(分数:2.00)A.字段B.元组 C.属性D.关键码解析:解析 在关系表中,每一列称为一个属性,对应表中的一个字段;每一行称为一个元组,对应表中的一条记录。10.在数据库管理技术的发展中,数据独立性最高的是(分数:2.00)A.人工管理B.文件系统C.

    17、数据库系统 D.数据模型解析:解析 在人工管理阶段,数据无法共享,冗余度大,不独立,完全依赖程序;在文件系统阶段,数据共享性差;在数据库系统阶段,共享性好,独立性高。11.市政道路及管线设计软件,属于计算机(分数:2.00)A.辅助教学B.辅助管理C.辅助制造D.辅助设计 解析:解析 计算机辅助设计(CAD),就是利用计算机的图形能力来进行设计工作,能自动将设计方案转变成生产图纸。12.一个完整计算机系统的组成部分应该是(分数:2.00)A.主机、键盘和显示器B.系统软件和应用软件C.主机和它的外部设备D.硬件系统和软件系统 解析:解析 计算机系统由硬件(Hardware)和软件(Softwa

    18、re)两大部分组成。硬件是指物理上存在的各种设备,软件是指运行在计算机硬件上的程序、运行程序所需的数据和相关文档的总称。13.计算机技术中,下列不是度量存储器容量的单位是(分数:2.00)A.KBB.MBC.GHz D.GB解析:解析 时钟主频是指 CPU 的时钟频率。它的高低一定程度上决定了计算机速度的高低。主频以兆赫兹 MHz 为单位。14.Cache 的中文译名是(分数:2.00)A.缓冲器B.只读存储器C.高速缓冲存储器 D.可编程只读存储器解析:解析 所谓 Cache,即高速缓冲存储器,位于 CPU 和主存储器:DRAM(DynamicRAM)之间。15.下列叙述中,正确的是(分数:

    19、2.00)A.C+是高级程序设计语言的一种 B.用 C+程序设计语言编写的程序可以直接在机器上运行C.当代最先进的计算机可以直接识别、执行任何语言编写的程序D.机器语言和汇编语言是同一种语言的不同名称解析:解析 目前流行的高级语言如 C、C+、Visual C+、Visual Basic 等都采用编译的方法。它是用相应语言的编译程序先把源程序编译成机器语言的目标程序,然后再把目标程序和各种的标准库函数连接装配成一个完整的可执行的机器语言程序才能执行。16.下列 4 个 4 位十进制数中,属于正确的汉字区位码的是(分数:2.00)A.5601 B.9596C.9678D.8799解析:解析 一个

    20、汉字的区位码是该汉字的区号和位号的组合,区号和位号的范围分别都是 0194,所以区号和位号都不可能大于 94。17.根据汉字国标码 GB2312-80 的规定,将汉字分为常用汉字和次常用汉字两级。次常用汉字的排列次序是按(分数:2.00)A.偏旁部首 B.汉语拼音字母C.笔画多少D.使用频率多少解析:解析 按照使用的频率分为:一级常用汉字 3755 个,按汉语拼音字母顺序排列;二级次常用汉字3008 个,按部首排列。18.下列说法中,正确的是(分数:2.00)A.只要将高级程序语言编写的源程序文件(如 try.c)的扩展名更改为.exe,则它就成为可执行文件了B.高档计算机可以直接执行用高级程

    21、序语言编写的程序C.源程序只有经过编译和连接后才能成为可执行程序 D.用高级程序语言编写的程序可移植性和可读性都很差解析:解析 用高级语言编写的程序称为高级语言源程序,计算机是不能直接识别和执行高级语言源程序的,也要用翻译的方法把高级语言源程序翻译成等价的机器语言程序(称为目标程序)才能执行。19.冯诺依曼型体系结构的计算机硬件系统的 5 大部件是(分数:2.00)A.输入设备、运算器、控制器、存储器、输出设备 B.键盘和显示器、运算器、控制器、存储器和电源设备C.输入设备、中央处理器、硬盘、存储器和输出设备D.键盘、主机、显示器、硬盘和打印机解析:解析 冯诺依曼型体系结构的计算机硬件系统具有

    22、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 5 个基本功能部件。20.下列关于因特网上收/发电子邮件优点的描述中,错误的是(分数:2.00)A.不受时间和地域的限制,只要能接入因特网,就能收发电子邮件B.方便、快速C.费用低廉D.收件人必须在原电子邮箱申请地接收电子邮件 解析:解析 收发电子邮件必须有一个注册的电子信箱,与具体的计算机硬件无关。二、字处理题(总题数:1,分数:20.00)在 下打开文档 word.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(word.docx)保存文件。 按照参考样式“word 参考样式.gif”完成设置和制作。(分数:20.00)(1).设置页边距为上下左右各

    23、 2.7 厘米,装订线在左侧;设置文字水印页面背景,文字为“中国互联网信息中心”,水印版式为斜式。(分数:5.00)_正确答案:()解析:本小题主要考核页面格式和文字水印的设置。 (1)设置页面格式 在“页面布局”选项卡中单击“页面设置”组中的对话框启动器,打开“页面设置”对话框,在“页边距”选项卡中设置页边距上下左右各 2.7 厘米,设置装订线为左侧。 (2)设置水印页面背景 在“页面布局”选项卡中单击“页面背景”组中的“水印”按钮,在展开的列表中选择“自定义水印”,打开“水印”对话框; 在对话框中单击“文字水印”单选按钮,然后输入水印文字“中国互联网信息中心”,水印版式为“斜式”,单击“确

    24、定”按钮完成操作。 答案考生文件夹(2).设置第一段落文字“中国网民规模达 5.64 亿”为标题;设置第二段落文字“互联网普及率为42.1%”为副标题;改变段间距和行间距(间距单位为行),使用“独特”样式修饰页面;在页面顶端插入“边线型提要栏”文本框,将第三段文字“中国经济网北京 1 月 15 日讯中国互联网信息中心今日发布第 31 展状况统计报告。”移入文本框内,设置字体、字号、颜色等;在该文本的最前面插入类别为“文档信息”、名称为“新闻提要”域。(分数:5.00)_正确答案:()解析:本小题主要考核段落格式以及文本框和域的设置。 (1)选定第一段落文字“中国网民规模达 5.64 亿”(注意

    25、选定整段时应包括段落末尾的段落标记),在“开始”选项卡的“样式”分组中设置样式为“标题”;使用同样的方法将第二段落文字“互联网普及率为42.1%”设置为副标题。 (2)选中全部正文文字,单击“开始”选项卡中“段落”分组的启动器,打开“段落”对话框。在对话框中适当设置行间距和段间距(要改变默认设置,具体设置的数值不限)。 (3)单击“开始”选项卡中“样式”分组中的“更改样式”按钮,在弹出的菜单中依次选择“样式集”“独特”。 (4)单击“插入”选项卡下“文本”分组中的“文本框”按钮,在弹出的菜单中选择“边线型提要栏”;选中第三段文字“中国经济网北京 1 月 15 日讯中国互联网信息中心今日发布第

    26、31 展状况统计报告。”移至文本框内,并适当设置字体、字号、颜色等。 (5)将光标定位在该文本最前面,然后单击“插入”选项卡下“文本”分组中的“文档部件”按钮,然后依次选择“文档属性”“域”,在弹出的“域”对话框中的“域名”中,选择“Info”,在“域属性新值”中输入“新闻提要:”。(3).设置第四至第六段文字,要求首行缩进 2 个字符。将第四至第六段的段首“报告显示”和“报告表示”设置为斜体、加粗、红色、双下划线。(分数:5.00)_正确答案:()解析:本小题主要考核字体设置和段落设置操作。 (1)选中第四至第六段文字,单击“开始”选项卡中“段落”分组的启动器,打开“段落”对话框。在对话框中

    27、设置“特殊格式”为首行缩进 2 字符。 (2)选中第四段的段首“报告显示”,在“开始”选项卡下“字体”分组中将其设置为斜体、加粗、红色、双下划线;使用同样的方法分别设置第五段和第六段的段首“报告显示”和“报告表示”。(4).将文档“附:统计数据”后面的内容转换成 2 列 9 行的表格,为表格设置样式;将表格的数据转换成簇状柱形图,插入到文档中“附:统计数据”的前面,保存文档。(分数:5.00)_正确答案:()解析:本小题主要考核文字转换成表格以及表格转换成图表。 (1)选中“附:统计数据”后面的 9 段内容,单击“插入”选项卡下“表格”分组中的“表格”按钮,选择“文本转换成表格”,生成表格后做

    28、适当的调整使其变为 2 列 9 行,而且适当设置样式。注意:应根据需要,在“将文字转换成表格”对话框中设置“文本分隔位置”选项,如“空格”“逗号”“段落标记”等,否则会导致转换错误。 (2)将光标定位在“附:统计数据”之前,然后单击“插入”选项卡下“插图”分组中的“图表”按钮,在弹出的“插入图表”对话框中选中“簇状柱形图”后,单击“确定”按钮,将会弹出一个 Excel 窗口。在 Excel 窗口中拖动数据区域为 A1:B9,清除默认的数据,然后根据 Word 文档中的表格填充数据区域(此时可使用复制粘贴技术)。 (3)关闭 Excel 窗口,然后保存 Word 文档并关闭 Word 窗口。三、

    29、电子表格题(总题数:1,分数:20.00)在 下打开工作簿 Excel.xlsx,按照要求完成下列操作并以该文件名(Excel.xlsx)保存工作簿。 某公司拟对其产品季度销售情况进行统计,打开“Excel.xlsx”文件,按以下要求操作:(分数:20.01)(1).分别在“一季度销售情况表”、“二季度销售情况表”工作表内,计算“一季度销售额”列和“二季度销售额”列内容,均为数值型,保留小数点后 0 位。(分数:6.67)_正确答案:()解析:本小题主要考核单元格数据跨表引用以及自动填充数据的操作。 (1)打开“一季度销售情况表”工作表,在 D2 单元格中输入公式“=C2*产品基本信息表!C2

    30、”计算第一种产品的销售额。拖动右下角的智能填充句柄,一直拖动到最后一个数据行。 (2)选中 D 列,单击“开始”选项卡下“数字”分组的启动器,打开“设置单元格格式”对话框。在对话框中的“数字”选项卡下将格式设置为数值型,小数点后 0 位。 (3)打开“二季度销售情况表”工作表,重复上述(1)、(2)步操作。 答案考生文件夹(2).在“产品销售汇总图表”内,计算“一二季度销售总量”和“一二季度销售总额”列内容,数值型,保留小数点后 0 位;在不改变原有数据顺序的情况下,按一二季度销售总额给出销售额排名。(分数:6.67)_正确答案:()解析:本小题主要考核公式和 RANK 函数的使用。 (1)打

    31、开“产品销售汇总图表”工作表,在 C2 单元格中输入公式“=一季度销售情况表!C2+“二季度销售情况表“!C2”计算第一种产品的销售总量。拖动右下角的智能填充句柄,一直拖动到最后一个数据行。 (2)在 D2 单元格中输入公式“=一季度销售情况表!D2+“二季度销售情况表“!D2”计算第一种产品的销售总额。拖动右下角的智能填充句柄,一直拖动到最后一个数据行。 (3)在 E2 单元格中输入公式“=RANK(D2,$D$2:$D$21)”计算第一种产品的销售总额。拖动右下角的智能填充句柄,一直拖动到最后一个数据行。注意:在使用单元格绝对引用符号“$”后,若多行或多列地复制或填充公式,相关单元格内容保

    32、持不变。(3).选择“产品销售汇总图表”内 A1:E21 单元格区域内容,建立数据透视表,行标签为产品型号,列标签为产品类别代码,求和计算一二季度销售额的总计,将表置于现工作表 G1 为起点的单元格区域内。(分数:6.67)_正确答案:()解析:本小题主要考核数据透视表操作。 (1)在工作表“产品销售汇总图表”中将光标置入 G1 单元格中,在“插入”选项卡下“表格”分组中单击“数据透视表”按钮,在展开的列表中选择“数据透视表”选项。 (2)启动“创建数据透视表”对话框。在“选择一个表或区域”-“表/区域”文本框中输入单元格区域为“产品销售汇总图表!$AS1:$E$21”;选择放置数据透视表的位

    33、置为“现有工作表”,放置位置为“产品销售汇总图表!$G$1”。然后单击“确定”按钮。 (3)在工作表右侧出现一个“数据透视表字段列表”任务窗格。在“选择要添加到报表的字段”列表框中选中“产品型号”,拖动到“在以下区域间拖动字段”选项组的“行标签”下面。同理拖动“产品类别代码”字段到“列标签”下,拖动“销售额一二季度销售总额”字段到“数值”下。 (4)保存 Excel 文档并退出 Excel 程序。四、演示文稿题(总题数:1,分数:20.00)打开下的演示文稿 yswg.pptx,根据考生文件夹下的文件“PPT-素材.docx”,按照下列要求完善此文稿并保存。(分数:20.00)(1).使文稿包

    34、含七张幻灯片,设计第一张为“标题幻灯片”版式,第二张为“仅标题”版式,第三到第六张为“两栏内容”版式,第七张为“空白”版式;所有幻灯片统一设置背景样式,要求有预设颜色。(分数:5.00)_正确答案:()解析:本小题主要考核设置幻灯片版式、设计幻灯片背景的操作。 (1)选择第一张幻灯片,在“开始”选项卡“幻灯片”组中单击“版式”按钮,弹出名为“Office 主题”的样式列表,从中选择“标题幻灯片”即可。 (2)在“开始”选项卡“幻灯片”组中单击“新建幻灯片”下方的下拉按钮,弹出名为“Office 主题”的样式列表,从中选择“仅标题”即可新建第二张幻灯片。同理依次添加剩余的五张幻灯片,并设置第三到

    35、第六张为“两栏内容”版式,第七张为“空白”版式。 (3)在“设计”选项卡下“背景”分组中,单击“设置背景格式” (2).第一张幻灯片标题为“计算机发展简史”,副标题为“计算机发展的四个阶段”;第二张幻灯片标题为“计算机发展的四个阶段”:在标题下面空白处插入 SmartArt 图形,要求含有四个文本框,在每个文本框中依次输入“第一代计算机”,“第四代计算机”,更改图形颜色,适当调整字体字号。(分数:5.00)_正确答案:()解析:本小题主要考核使用 SmartArt 图形操作。 (1)选择第一张幻灯片,使其成为当前幻灯片。在标题栏中输入文字“计算机发展简史”,副标题栏中输入文字“计算机发展的四个

    36、阶段”。 (2)选择第二张幻灯片,使其成为当前幻灯片。在标题栏中输入文字“计算机发展的四个阶段”。 (3)单击“插入”选项卡下“插图”分组中的“SmartArt”按钮,在弹出的“选择 SmartArt 图形”对话框中选择一种含有三个文本框的图形。 (4)选中 SmartArt 图形,在“设计”选项卡下“创建图形”分组中单击“添加形状”按钮,添加一个文本框。依次在四个文本框中输入文本“第一代计算机”,“第四代计算机”。单击“SmartArt 样式”分组中的“更改颜色”按钮,选择一种颜色。 (5)选中整个 SmartArt 图形,在“开始”选项卡下的“字体”分组中适当设置字体和字号。(3).第三张

    37、至第六张幻灯片,标题内容分别为素材中各段的标题;左侧内容为各段的文字介绍,加项目符号,右侧为考生文件夹下存放相对应的图片,第六张幻灯片需插入两张图片(“第四代计算机-1.JPG”在上,“第四代计算机-2.JPG”在下);在第七张幻灯片中插入艺术字,内容为“谢谢!”。(分数:5.00)_正确答案:()解析:本小题主要考核在幻灯片中插入文本和图形的操作。 (1)选择第三张幻灯片,使其成为当前幻灯片。使用复制粘贴技术将素材中的第一个标题“第一代计算机:电子管数字计算机(1946-1958 年)”复制到标题栏中;同样将下面的四段文字复制到幻灯片的左侧内容区。单击右侧内容区的“插入来自图片的文件”按钮,

    38、在弹出的“插入图片”对话框中找到考生文件夹下的对应的图片插入到幻灯片中。 (2)使用同样的方法将素材文本和和考生文件夹下的图片放入第四张至第六张幻灯片。要注意在第六张幻灯片中先插入一张图片,然后单击“插入”选项卡下“图像”分组中的“图片”按钮,在弹出的“插入图片”对话框中选择第二张图片,然后适当更改图片的大小和位置使得“第四代计算机-1.JPG”在上,“第四代计算机-2.JPG”在下。 (3)选择第七张幻灯片,使其成为当前幻灯片。单击“插入”选项卡下“文本”分组中的“艺术字”按钮,在弹出的样式中选择一种艺术字样式,然后输入艺术字的文字“谢谢!”。(4).为第一张幻灯片的副标题、第三到第六张幻灯

    39、片的图片设置动画效果,第二张幻灯片的四个文本框超链接到相应内容幻灯片;为所有幻灯片设置切换效果。(分数:5.00)_正确答案:()解析:本小题主要考核在幻灯片中插入超链接、设置动画效果和切换效果的操作。 (1)设置动画效果 选中第一张幻灯片的副标题,在“动画”选项卡“动画”组中单击任意一种动画样式;使用同样的方法为第三到第六张幻灯片的图片设置动画效果。 (2)插入超链接 切换到第二张幻灯片,选中第一个文本框中的文字,在“插入”选项卡“链接”组中单击“超链接”按钮,打开“插入超链接”对话框; 在对话框最左侧列表中选择“本文档中的位置”,在“请选择文档中的位置”选择框中选择“3.第一代计算机:电子管数字计算机(1946-1958 年)”,单击“确定”按钮即可插入链接; 使用上述方法分别插入其余三个文本框的超链接到相应内容的幻灯片。 (3)在左侧幻灯片大纲栏中选中所有幻灯片,在“切换”选项卡“切换到此幻灯片”组中单击任意一种切换样式即可。 设置完毕将全部幻灯片从头到尾播放一遍,检查一下前面设置动画及幻灯片切换的效果。


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