1、二级 C 语言笔试 331 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B选择题/B(总题数：40，分数：70.00)1.两次运行下列的程序，如果从键盘上分别输入 3 和 1，则输出结果是( )。main() int x； scanf(“%d“，的功能是使指针变量 t 指向字符串变量 s 的末尾，这时退出循环，因而语句 return(t-s)；返回的就是字符串 s所指字符串的长度。6.下列选项中不合法的十六进制数是( )。（分数：2.00）A.OxffB.OX11C.Oxlg D.OXabc解析：解析 十六进制是以“0x”或“0X”开头的字符串，字符串中只能含有 09 这 10
2、个数字和a、b、c、d、e、f 这 6 个字母。7.设有下列定义：struct sk int m； float x； data，*q；若要使 q 指向 data 中的 m 域，正确的赋值语句是( )。（分数：2.00）A.q=&datm；B.q=datm；C.q=(struct sk*)&datm； D.q=(struct sk*)datm；解析：解析 利用强制类型转换(struct sk*)，把整数型地址&data.m 转换成结构体变量指针赋给结构体指针变量 q。8.数据的存储结构是指( )。（分数：2.00）A.数据所占的存储空间B.数据的逻辑结构在计算机中的存放形式 C.数据在计算机中的
3、顺序存储方式D.存储在计算机外存中的数据解析：解析 数据的存储结构，又称为数据的物理结构，是数据的逻辑结构在计算机中的存放形式，数据的存储结构有顺序结构、链式结构、散列结构和索引结构等。9.栈和队列的共同点是( )。（分数：2.00）A.都是先进先出B.都是先进后出C.只允许在端点处插入和删除元素 D.没有共同特点解析：解析 栈和队列都是操作受限制的线性表，只允许在端点插入和删除。不同点是：栈只允许在表的一端进行插入和删除操作，而队列允许在表的端进行插入操作，而在另一端进行删除操作。10.若有说明 int a3=0，0)；，则不正确的叙述是( )。（分数：2.00）A.数组 a 的每个元素的初
4、值都是 0B.数组 a 的第一维大小为 1C.数组 a 的行数为 1D.只有元素 a00和 a01可得到初值 0，其余元素均得不到初值 0 解析：解析 本题考查给二维数组元素赋值。给二维数组元素赋值时应注意下列两点：在对二维数组元素赋初值时，可以只对部分元素赋初值，未赋初值的元素自动取 0。二维数组第一维的大小由下列规则确定：当初值的个数能被第二维的常量表达式的值除尽时，所得商数就是第一维的大小；当初值的个数不能被第二维的常量表达式的值除尽时，第一维的大小=所得商数+1。11.有下列函数定义：int fun(double a，double b) return a*b； 若下列选项中所用变量都己
5、正确定义并赋值，错误的函数调用是( )。（分数：1.00）A.if(fun(x，)B.z=fun(fun(x，fun(x，)；C.z=fun(fun(x，x，； D.fun(x，；解析：解析 本题考查函数调用时的参数传递。C 项中第一个参数的表达式不正确，因此不能得到正确的结果。12.下列程序的执行结果是( )。#includestdio.hmain() int a，b，c； a=b=2： c=(a+)-1；printf(“%d，%d“，a，c) ； c+=(a+=-a+(+B) ；printf(“%d，%d“，a，c) ；（分数：1.00）A.3，1 4，1 B.3，1 4，2C.2，04，
6、1D.2，1 4，1解析：解析 本题主要考查自加运算符(+、-)的使用。前缀变量“+i、-i”，在使用 i 之前，先使i 的值加 1 或者减 1，再使用此时的表达式的值参与运算：后缀变量“i+、i-”，先使用此时的表达式的值参与运算，在使用 i 之后，再使 i 的值加 1 或者减 1。 本题中计算表达式 c=(a+)-1 时先使用 a的值进行计算，结果为 c=2-1=1，然后将 a 的值加 1，即执行完此语句后，的值是 3；表达式 c+=-a+(+b)等价于 c=c+(-a+)+(+b)，c=1+(-3)+3=1，此时 a=4，b=3。13.为了提高软件模块的独立性，模块之间最好是( )。（分
7、数：1.00）A.控制耦合B.公共耦合C.内容耦合D.数据耦合 解析：解析 耦合性与内聚性是模块独立性的两个定性标准，是互相关联的。在程序设计中，奇模块间的内聚性越强，则耦合性越弱。一般较优秀的软件设计，应尽量做到高内聚、低耦台，有利于提高模块的独立性。14.下列程序的运行结果是( )。#includestdio.hvoid fun(int*s，int*p) static int t=3； *p=st； t-；void main() int a=2，3，4，5)，k； int x； for(k=0；k4；k+) fun(a，&x)； printf(“%d，“，x)； （分数：1.00）A.5,
8、4，3，2 B.2，3，4，5，C.2，2，2，2，D.5，5，5，5，解析：解析 分析 fun 函数程序段，可知 fun 函数要实现的功能是将 s 中第(t+1)个元素以前的元素逆置赋给数组 p。由于 fun 中函数定义了静态变量 t=3，因此，在主函数中调用函数 fun(a，&x)时，就是要将数组 a 中前 4 个元素逆置赋给数组 x，最后输出 x 数组。15.若 w、x、y、z、m 均为 int 型变量，则执行下列的语句后 m 的值是( )。w=2，x=3，y=4，z=5；m=(wx)?w：x；m=(mz)?m：z；m=(my)?m：y；（分数：1.00）A.2 B.3C.5D.4解析：
9、解析 条件表达式“a?b：c”的含义是：当 a 为真时，其值等于表达式 b 的值，当 a 为假时，其值等于表达式 c 的值。 表达式运算过程：第 1 个表达式：w-2x=3 为真，所以返回 w 的值，即 m=w=2；第 2 个表达式；m-2z=5 为真，所以返回 m 的值，即 m=2；第 3 个表达式；w=2y=4 为真，所以返回 m的值，即 m=2。16.下列 4 个关于 C 语言的结论中错误的是( )。（分数：1.00）A.可以用 dowhile 语句实现的循环一定可以用 while 语句实现B.可以用 for 语句实现的循环一定可以用 while 语句实现C.可以用 while 语句实现
10、的循环一定可以用 for 语句实现D.dowhile 语句与 while 语句的区别仅是关键字“while”出现的位置不同 解析：解析 本题考查几个循环语句的关系。dowhile 语句、while 语句、for 语句所实现的循环可以相互替代；dowhile 语句和 while 语句的区别是 dowhile 语句至少执行一次。17.#define 能作简单的替代，用宏来替代计算多项式 5*x*x+5*x+5 的值的函数 f，正确的宏定义语句为( )。（分数：1.00）A.#define f(5*X*x+5*x+5B.#define f5*x*x+5*x+5C.#define f( (5*a*a+
11、5*a+5) D.#define(5*x*x+5*x+5)f(解析：解析 带参数宏的格式为：#define 标识符(形参表) 形参表达式。其功能是：预处理程序将程序中出现的所有带实参的宏名，展开成由实参组成的表达式。18.下列合法的字符型常量是( )。（分数：1.00）A./x13 B./081C.65D.“/n“解析：解析 C 语言的字符常量是用单引号()括起来的一个字符，也可以用以个“/”开头的字符序列来表示字符常量。其中形式/ddd 表示 1 到 3 位 8 进制数所代表的字符；形式/xhh 表示 1 到 2 位 16 进制数所代表的字符。在本题中/x13表示回车符，是一个字符常量；而/
12、081用 8 进制数所代表的字符形式不正确，因为 8 进制数所表示的字符中不会出现数字“8”；65单引号(即撇号)括起来的不是一个字符，而是一个十进制数字；“/n“是用双引号括起来的一个字符，表示一个字符串，而不是字符常量。19.若变量已正确定义，下列正确的程序段是( )。（分数：1.00）A.while(ch=getchar()=/N)putchar(c；B.while(ch=getchar()=/n)putchar(c；C.while(ch=getchar()!=/N)putchar(c；D.while(ch=getchar()!=/n)putchar(c； 解析：解析 本题考查两个知识点
13、：C 语言用/n这个字符常量表示换行；getchar 函数的作用是从终端输入一个字符，当遇到换行时结束输入。20.下列说法不正确的是( )。（分数：1.00）A.C 程序是以函数为基本单位的，整个程序由函数组成B.C 语言程序的一条语句可以写在不同的行上C.C 程序的注释行对程序的运行功能不起任何作用，所以注释应该尽可能少写 D.C 程序的每个语句都以分号结束解析：解析 本题涉及 C 语言基本的 3 个知识点：C 语言的源程序是由函数构成的，函数是其基本单位，每一个函数完成相对独立的功能，其中只能包括一个主函数；c 语言规定每个语句以分号结束，其书写格式是自由的，一条语句可以写在不同的行上，或
14、者一行也可以写多条语句；注释行虽然对程序的运行不起作用，但是它可以方便程序员阅读，提高程序的可读性和可移植性，所以书写注释行还是很有必要的。21.待排序的关键码序列为(33，18，9，25，67，82，53，95，12，70)，要按关键码值递增的顺序排序，采取以第一个关键码为基准元素的快速排序法，第一趟排序后关键码 33 被放到第( )个位置。（分数：2.00）A.3B.5 C.7D.9解析：解析 快速排序的基本思想是：从表中选取一个元素(如本题中的 33)，将表中小于此元素的移到前面，大于此元素的移到后面，结果把线性表分割成两部分(两个子表)，此元素插入到其分界线的位置处。然后分别对两个子表
15、再次分割本题中 33 作为分割的中界线，第一趟排序后捧在比它小的18、9、2，、12 后面。22.源程序的文档化不包括( )。（分数：2.00）A.符号名的命名要有实际意义B.正确的文档形式 C.良好的视觉组织D.正确的程序注释解析：解析 源程序的文档化主要包括 3 点，符号名应具有一定实际的含义，便于理解程序功能；正确的程序注释；良好的视觉组织(利用空格、空行、缩进等技巧使程序层次清晰)。23.对长度为 n 的线性表进行顺序查找，在最坏情况下需要比较的次数为( )。（分数：2.00）A.125B.n/2C.n D.n+1解析：解析 对线性表进行顺序查找时，从表中的第一个元素开始，将给定的值与
16、表中逐个元素的关键字进行比较，直到两者相符，查找到所要找的元素为止。在最坏情况下，要查找的元素是表的量后一个元素或查找失败，这两种情况都需要将这个元素与表中的所有元素进行比较，因此比较次数为 n。24.下列标识符不是关键字的是( )。（分数：2.00）A.breakB.charC.Switch D.retum解析：解析 break，char、return、switch 都是 C 语言中的关键字，Switch 不是。因为 C 语言区分字母的大小写。25.下列程序段的运行结果是( )。#includestdio.hvoid main() char str=“ABC“，*p=str； printf(
17、“%d/n“，*(p+3)；（分数：2.00）A.67B.0 C.字符C的地址D.字符C解析：解析 先定义了一个指向字符型数组 str 的指针 p，指针 p 指向数组 str 的首地址，p+3 将指针指向 str3，又因为字符型数组在存放字符串时会自动在末尾加上/0，所以*(p+3)=0。26.判断字符串 s1 是否大于字符串 s2，应该使用( )。（分数：2.00）A.if(strcmp(s1，s2)0)B.if(s1s2)C.if(strcmp(s2，s1)0) D.if(strcmp(s1，s2)解析：解析 本题考查字符串比较函数 strcmp()。调用形式：slxcmp(s1，s2)，
18、其中 s1、s2 分别是字符串存储区的首地址。函数功能：比较字符串 str1 和 str2，当 str1str2 时，返回值为负数：当str1=str2 时，返回 0；当 str1str2，返回值为正数(注意：不能使用关系运算符比较两个字符串的大小)。27.下列描述中正确的是( )。（分数：2.00）A.软件工程只是解决软件项目的管理问题B.软件工程主要解决软件产品的生产率问题C.软件工程的主要思想是强调在软件开发过程中需要应用工程化原则 D.软件工程只是解决软件开发过程中的技术问题解析：解析 软件工程是指将工程化的思想应用于软件的开发、应用和维护的过程，包括软件开发技术和软件工程管理。28.
19、下列程序中 c 的二进制值是( )。char a=2，b=4，c；c=ab2：（分数：2.00）A.00000011 B.00010100C.00011100D.00011000解析：解析 本题主要考查按位异或和右移运算。b=4 的二进制为 00000100，b2 后为00000001，a=2 的二进制为 00000010，两者异或为 00000011。29.已知大写字母 A 的 ASCII 码是 65，小写字母 a 的 ASCII 码是 97。下列不能将变量 c 中的大写字母转换为对应小写字母的语句是( )。（分数：2.00）A.c=(c-A)%26+aB.c=c+32C.c=C-A+ aD
20、.c=(A+) %26-a 解析：解析 由题意可知，小写字符 a 和大写字符 A 的 ASCII 代码相差为 32，所以选项 C)能将大写字符c 的 ASCII 代码转换为小写字符 c 的 ASCII 代码；选项 A)和 C)左侧的表达式都是大写字符 c 与大写字符A 的差与a的 ASCII 代码的和就是小写字符 c 的 ASCII 代码而选项 D)中应该是加上a，而不是减去a。30.下列程序的运行结果是( )。#includestdio.h#includestring.hmain() char*s1=“ahDuj“； char*s2=“ABdUG“： int t； t=strcmp(s1，s
21、2)； printf(“%d“, t)；（分数：2.00）A.正数 B.负数C.零D.不确定的值解析：解析 本题考查字符串比较函数和两个字符串比较的原则两个知识点：原则是依次比较两个字符串同位置的一对字符，若它们的 ASCII 码值相同，则继续比较下一对字符，若它们的 ASCII 码值不同则 ASCII 码值较大的字符所在的串符串较大；若所有字符相同，则两个字符串相等；若一个字符串全部 i 个字符与另一个字符串的前 i 个字符相同，则字符串较长的较大。strcmp(s1，s2)的返回值，当 str1str2 时，返回值0；当 str1=str2 时，返回值为 0；当 str1str2，返回值0
22、。31.标准库函数 fgets(s，n，file)的功能是( )。（分数：2.00）A.从文件 file 中读取长度为 n 的字符串存入字符数组 s 中B.从文件 file 中读取长度不超过 n-1 个字符的字符串放到字符数组 s 中 C.从文件 file 中读取 n 个字符串存入字符数组 s 中D.从文件 file 中读取长度为 n-1 个字符的字符串存入字符数组 s 中解析：解析 字符串输入函数 fgets()的调用形式为：fgets(s，n，fp)。fgets 函数参数说明：“s”可以是一个字符数组名，也可以是指向字符串的指针；“n”为要读取的最多的字符个数；“fp”是指向该文件的文件型
23、指针。 fgets 函数的功能是：从 fp 所指向的文件中读取长度不超过 n-1 个字符的字符串，并将该字符串放到字符数组 s 中；读入字符串后会自动在字符串末尾加入“/0”结束符，表示字符串结束。32.数据库系统的核心是( )。（分数：2.00）A.数据模型B.数据库管理系统 C.数据库D.数据库管理员解析：解析 数据库系统由数据库(数据)、数据库管理系统(软件)、数据库管理员(人员)、硬件平台(硬件)、软件平台 5 个部分构成。其中数据库管理系统是数据库系统的核心，它负责数据库中的数据组织，数据操纵、数据维护、控制及保护和数据服务等工作。33.语句“printf(“a/bhow/are/y
24、/bou/n“)；”的输出结果是( )。（分数：2.00）A.a/bhow/are/y/bouB.a/bhow/are/y/bouC.howareyou D.ahowarey/bou解析：解析 “/b”格式符表示退格，功能是将它后面的字母把它前面的字母覆盖，导致“/b” 格式符前面的字母不能输出；“/”格式符表示输出单引号字符；“/”格式符表示输出反斜线字符。34.下列叙述中正确的是( )。（分数：2.00）A.break 语句只能用于 switch 语句体中B.continue 语句的作用是使程序的执行流程跳出包含它的所有循环C.break 语句只能用在循环体内和 switch 语句体内 D
25、.在循环体内使用 break 语句和 continue 语句的作用相同解析：解析 只能在循环体内和 switch 语句体内使用 break 语句当 break 出现在循环体的 switch 语句体内时，其作用只是跳出该 switch 语句体，并不能中止循环体的执行。若想强行中止循环体的执行，可以在循环体中，但并不在 switch 语句中设置 break 语句，满足某种条件则跳出本层循环体。35.下列程序的输出结果是( )。#includestdio.hmain() struct st int y, x，z； ； union long i； int j； char k； un； printf(“
26、%d，%d/n“，sizeof(struct st)，sizeof(un)；（分数：2.00）A.6，2B.6，4 C.8，4D.8，6解析：解析 本题主要考查结构体和联合内存使用的区别：结构中不同的成员分别使用不同的内存空间，一个结构所占内存空间的大小是结构中每个成员所占内存空间大小的总和，结构中每个成员相互独立：联合所占用的内存空间为最长的成员所占用的空间。36.下列程序段的输出结果为( )。#includestdio. hmain() static char a=“language“； char*p； p=a； for(p=a；pa+8；p+=2) putchar(*p)；（分数：2.0
27、0）A.languageB.lnug C.有语法错误D.lang解析：解析 本程序首先定义了静态字符数组 a，然后将指针 p 指向数组 a 的首地址。 第 1 次 for 循环，p=a，p 指向数组的第 1 个元素，*p 是取指针 p 所指地址的内容，输出 1；第 2 次 for 循环，p=p+2，则 p指向数组的第 3 个元素，*p 是取指针 p 所指地址的内容输出 n；第 3 次 for 循环，p=p+2，则 p 指向数组的第 5 个元素，*p 是取指针 p 所指地址的内容，输出 u；第 4 次 for 循环，p=p+2，则 p 指向数组的第7 个元素，*p 是取指针 p 所指地址的内容，
28、输出 g，结束循环。37.下列二维数组初始化语句中，不正确的是( )。（分数：2.00）A.int b2=1，2，3，4，5，6，7；B.int b35=0，0，0；C.int b4=1，2，3，4，5)，6；D.int b32=(1，2)，(3，4)，(5，6)； 解析：解析 在对二维数组元素赋初值时，可以只对部分元素赋初值，未赋初值的元素自动取 0:C 语言规定，对于二维数组，只可以省略第 1 个方括号中的常量表达式，而不能省略第 2 个方括号中的常量表达式；赋的初值不能多于事先定义好的数组元素个数。选项 D)赋值表达式中对每一维的元素赋初值应用，而不是()。38.有下列二叉树，对此二叉树
29、中序遍历的结果为( )。 （分数：2.00）A.ABCDEFB.BDAECF C.ABDCEFD.ABCDFE解析：解析 对二叉树的中序遍历是指：首先遍历左子树，然后访问根结点，最后遍历右子树。在遍历左、右子树时，注意依旧按照“左子树根结点右子树”的顺序。39.已知 i、j、k 为 int 型变量，若要从键盘输入 2、3、4CR，使 I、j、k 的值分别为 2、3、4，下列正确的输入语句是( )。（分数：2.00）A.scanf(“%3d，%3d，%3d“，&i，j，&；B.scanf(“%d，%d，%d“，&i，&j，&； C.scanf(“%d%d%d“，&i，&j，&；D.seanf(“
30、i=%d，j=%d，k=%d“，&i，&j，&；解析：解析 scanf 函数的调用形式是：scanf(格式字符中，输入项地址表)。其中，“格式字符串”是要输入的变量的格式符：“输入项地址表”是要输入的变量的地址。 若在格式符中插入了其他字符，则在输入时要求按一一对应的位置原样输入这些字符，其中的逗号也必须输入。40.下列程序的输出结果是( )。#includestdio.hint fun(int x) int a； if(x=0x=1) return 3； else a=x-fun(x-2)； return a；void main() printf(“%d“,fun(7)；（分数：2.00）A
31、.2 B.8C.9D.5解析：解析 本题考查函数的递归调用。在函数递归调用时，fun(7)：a=7-fun(5)fun(5)：a=5-fun(3)fun3：a=3-fun(1)fun(1)：a=3，反推回去 fun(3)：a=3-30fun(5)：a=5-0=5fun(7)：a=7-5=2，最后的计算结果为 2二、B填空题/B(总题数：15，分数：30.00)41.在数据的存储结构中，不仅需要存储各数据元素的信息，还要存放各元素之间 1 的信息。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：前后件关系）解析：解析 在数据存储结构中，除了要存储数据，还要存储数据的前后件关系，对于顺序存储的数据结
32、构，前后件之间的关系，是通过存储空间的位置来实现的，而对于链式存储来说，数据元素之间的前后件关系是通过指针来实现的。42.按照“先进先出”的原则组织数据的结构是 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：队列）解析：解析 队列是一种特殊的线性表，只允许在表的一端插入元素，在表的另一端删除元素，插入元素的一端叫做“队尾”，删除元素的一端叫做“队头”，先插入的元素先被删除，是按先进先出的原则组织数据的。43.深度为 5 的满二叉树中，叶子结点的个数为 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：16）解析：解析 满二叉树的叶子结点都在最后一层，即第 4 层，且第 4 层的结点达到最大
33、数，即 25-1=16。44.在面向对象的方法中， 1 描述的是具有相似属性与操作的一组对象。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：类）解析：解析 在面向对象的方法中，把具有相同属性和方法的对象称为类，类是对象的抽象，对象是类的实例。45.Jackson 方法是一种面向 1 的结构化方法。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：数据结构）解析：解析 Jackson 方法是一种结构化分析方法，它是一种面向数据结构的结构化方法。46.若 a 是 int 型变量，则表达式(a=2*3，a*2)，a+6 的值为 _。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：12）解析：解析 本题考查
34、逗号表达式的运算规则。逗号表达式的基本格式为：“表达式 1，表达式 2，”，其整个表达式的结果取最后一个子表达式的值。 本题中首先计算逗号表达式中的第 1 个表达式a=2*3=6，然后计算第 2 个表达式 a*2，这时整个表达式的值为 12，但要注意，因为第 2 个表达式并没有给 a 赋值，因此 a 的值不变；接下来执行最后一个表达式 a+6=12，所以整个表达式最后的值为 12。47.表达式 1/2*(int)3.7/(int)(2.4*(1.5+2.5)值的数据类型为 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：整型）解析：解析 上面的表达式中，通过强制类型转换把最后参与运算的数据都
35、转换成了 int 型，所以最后得到的结果也是 int 类型。48.下列程序段的输出结果是 _。 int n=c： switch(n+) default：printf(“error“)；break； casea：printf(“good“)；break； casec：printf(“moming“)； cased：printf(“class“)；（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：morningclass）解析：解析 本题考查了两个知识点：“+、-”运算后缀形式是先使用变量原来的值，使用完后再使其增 1 或减 1；在 switch 语句中，当 n=c时，执行“casec：”，输出 mo
36、rning；因为此句中没有 break 语句，因此接着执行“cased:”，输出 class，最终输出结果为 morningclass。49.写出下列程序的输出结果 _。 main() int=0； while(n+=1)； printf(“%d，“，n)； printf(“%d“，n+)； （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：3,3）解析：解析 本题在 while(n+=1)语句后，直接加了分号，说明如果 while()的条件为真时，该循环什么都不做；n+是先取 n 的当前值和 I 做比较，然后再将 n 加 1。第一次循环，n=0 时，循环条件n+=0=1 成立，执行循环，然后得到
37、 n=1。第二次循环，n=1 时，循环条件 n+=1=1 成立，执行循环，然后得到 n=2。第三次循环，n=2 时，循环条件 n+=2=1 不成立，不执行循环，但在判断循环条件时仍将 n 加 1，得到 n=3。退出循环后执行 printf 语句，第二个 printf 语句输出 n+，是先输出 n 的当前值3，然后再将 n 加 1，即程序结束后得到 n=4，但输出的是 3。50.下列程序的功能是对输入的一行字符中的数字字符的字面值累加，输出此累加和，请填空。 #includestdio.h #includectype.h main() char c； int a，s=0； while( _) i
38、f(isdigit(C) ) a=c-0；s+=a； printf(“s=%d“，s)； （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：(c=getchar()!=/n）解析：解析 分析题目可知，程序中运用函数 c=getchar()从标准输入设备读取下一个字符，而且是一行的字符(即没有换行)，所以条件为 (c=getchar()!=/n。51.下列程序输出的结果是_。 int m=17； int fun(int x，int y) int m=3； return(x*Y-m)； main() int a=5，b=7； printf(“%d/n“，fun(a，B) /m)； （分数：2.00）填
39、空项 1:_ （正确答案：1）解析：解析 本题考查局部变量和全局变量的区别：局部变量是指作用域在函数级和块级的变量，全局变量是指作用域在程序级和文件级的变量。 本程序首先定义了一个全局变量 m=17，m=17 的作用域在整个程序内。在 fun 函数内部定义了一个局部变量 m=3，m=3 的作用域仅在 fun 函数内部，通过 fun 函数返回两个形参的积再减 m。在主函数中，输出 fun(a，b)/m=(5*7-3)/17=1。52.设有下列的程序段： char str=“Hello“； char*ptr； ptr=str； 执行上面的程序段后，*(ptr+5)的值为 1。（分数：2.00）填空
40、项 1:_ （正确答案：/0）解析：解析 本题涉及字符数组和指针的两个知识点，在 C 语言中，字符型数组在存放字符串时会自动在末尾加上字符串结束标识符/0，所以题中数组 str 有 6 个元素。ptr 指向数组 str 的首地址，ptr+5 是指向 str5，*(ptr+5)是引用 str5的值，即/0。53.若有定义 int a44=1，2，3，4，0，4，6，8，10，1，3，5，7，则初始化后，a11得到的初值是 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：0）解析：解析 二维数组可以看成是按矩阵形式排列的，题目中给二维数组赋初值是按行分段赋值的，a44可以分解为 4 个一维数组，
41、其数组名分别为 a0、a1、a2、a3，这 4 个一维数组都有 4 个元素，a0的元素为 a00、a01、a02、a03。54.设有下列程序： #includestdio.h #includestring.h main() int i； char s10，t10；gets(t)； for(i=0；i2；i+) gets(s)； if(strcmp(t，s)0)strcpy(t，s)； printf(“%s/n“，t)； 程序运行后，从键盘上输入(CR代表回车符)：CDEFCRBADEFCRQTHRGCR，则程序的输出结果是 _。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：QTHRG）解析：解
42、析 strcmp(t,s)函数用来比较 t 和 s 所指字符串的大小，若 ts，则函数值大于 0；若 t=s，则函数值等于 0：若 ts，则函数值小于 0。strcpy(t,s)函数的功能是把字符数组 s 所指字符串的内容复制到字符数组 t 所指的存储空间中。 本题中，t10=“CDEF“。第一次循环，s10=“BADEF“，if 语句的控制条件 strcmp(t,s)0 不成立，接着执行第二次循环s=“QTHRG“， if 语句的控制条件 strcmp(t,s)0 成立，执行下列的语句，将字符数组 s 所指字符串的内容复制到字符数组 t 所指的存储空间中，然后输出字符数组 t。55.下列程序
43、的输出结果是 _。 #define P(A) printf(“%d，“，(int)(A) ) #define PRINT(A) P(A) ；printf(“the end“) main() int i，a=0； for(i=1；i5i+) PRINT(a+i)； printf(“/n“)； （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：1，2,3，4,the end）解析：解析 本题考查带参数的宏的定义。第 1 次循环，i=1 时，调用 PRINT(1)，P(1)输出 1；第 2 次循环，i=2 时，调用 PRINT(2)，P(2)输出 2：第 3 次循环，i=3 时，调用 PRINT(3)，P(3)输出 3：第 4 次循环，i=4 时，调用 PRINT(4)，P(4)输出 4，the end。
