欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    【计算机类职业资格】二级C语言机试41及答案解析.doc

    • 资源ID:1325840       资源大小:33KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    【计算机类职业资格】二级C语言机试41及答案解析.doc

    1、二级 C 语言机试 41 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B填空题/B(总题数:1,分数:30.00)1.请补充 main 函数,该函数的功能是:把一维数组中的元素逆置。结果仍然保存在原数组中。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容,仅在 main 函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。 试题程序: #include stdio.h #define N 10 main ( ) int i, j, t; int bbN; clrscr (); for (i=0; iN; i+) bbi=i; printf(“/n* origi

    2、nal list */n“); for (i=0;iN; i+) printf (“%4d“,bb i ); for(U 【1】 /U; j=i;U 【2】 /U) t=bb j ; bb j =bb i; bbi=t; printf(“/n* new list */n“); for (i=0; iN; i+) printf (“%4d“,bb i ); (分数:30.00)_二、B改错题/B(总题数:1,分数:30.00)2.下列给定程序中,函数 fun()的功能是:根据整型参数 m,计算如下公式的值。 y=1/(100100)+1/(200200)+1/(300300)+1/(mm) 例如

    3、,若 m=2000,则应输出 0.000160。 请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。 注意:不要改动 main 函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。 试题程序: #include conio.h #include stdio. h /*found*/ fun (int m) double y=0, d; int i; /*found*/ for (i=100, i=m, i+=100) d= (double) i* (double) i; y+=l. 0/d; return (y); main ( ) int n=2000; clrscr(); printf(“/nThe re

    4、sult is %lf/n“,fun(n);(分数:30.00)填空项 1:_三、B编程题/B(总题数:1,分数:40.00)3.学生的记录由学号和成绩组成,N 名学生的数据已在主函数中放入结构体数组 s 中,请编写函数 fun(),它的功能是:把低于平均分的学生数据放在 b 所指的数组中,低于平均分的学生人数通过形参 n 传回,平均分通过函数值返回。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容,仅在函数 fun 的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序: # includestdio, h #define N 8 typedef struct char n

    5、um10; double s; STREC; double fun(STREC *a, STREC *b, int *n) main ( ) STREC s N= “GA05“,85 , “GA03“, 76 “GA02“,69 , “GA04“, 85 “GA01“,91 “GA07“,72, “GA08“, 64 “GA0 6“,87; STSC h N, t; FILE *out; int. i,j,n; double ave; ave=fun (s, h, printf(“The %d student data which is lower than %7.3f:/n“ n, ave)

    6、; for (i=0; in; i+) /*输出成绩低平均值的学生记录*/ printf(“%s %4 lf/n“ hi num, hi.s); printf (“/n “); out=fopen(“out71 dat“,“w“ fprintf(out, “%d/n%7.3f/n“,n ave); /* 输出平均值/ for (i=0; in-1; i+) for (j=i+l; jn; j+) if (hi .shj .s) t=hi; hi=hj; hj=t; /*将成绩由低至高排列*/ for (i=0; in; i+) fprintf(out, “%4 lf/n “hi s); fcl

    7、ose (out);(分数:40.00)_二级 C 语言机试 41 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B填空题/B(总题数:1,分数:30.00)1.请补充 main 函数,该函数的功能是:把一维数组中的元素逆置。结果仍然保存在原数组中。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容,仅在 main 函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。 试题程序: #include stdio.h #define N 10 main ( ) int i, j, t; int bbN; clrscr (); for (i=0; iN; i+) bbi=

    8、i; printf(“/n* original list */n“); for (i=0;iN; i+) printf (“%4d“,bb i ); for(U 【1】 /U; j=i;U 【2】 /U) t=bb j ; bb j =bb i; bbi=t; printf(“/n* new list */n“); for (i=0; iN; i+) printf (“%4d“,bb i ); (分数:30.00)_正确答案:()解析:1j=0,-i 2j+,i-, 解析填空 1:逆置一维数组元素的思路是,将第一个元素与最后一个元素对调,将第二个元素与倒数第二个元素对调,依此类推,直到中间的元

    9、素。所以第一次执行循环时,第一个元素的下标为 0,最后一个元素的下标为 N-1,而此时 i 等于 N,故要将 i 减 1。填空 2:每执行一次循环,顺方向元素向后移动一个,反方向元素向前移动一个,故下标 j 要加 1,下标 i 要减 1。二、B改错题/B(总题数:1,分数:30.00)2.下列给定程序中,函数 fun()的功能是:根据整型参数 m,计算如下公式的值。 y=1/(100100)+1/(200200)+1/(300300)+1/(mm) 例如,若 m=2000,则应输出 0.000160。 请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。 注意:不要改动 main 函数,不得增行或删行,

    10、也不得更改程序的结构。 试题程序: #include conio.h #include stdio. h /*found*/ fun (int m) double y=0, d; int i; /*found*/ for (i=100, i=m, i+=100) d= (double) i* (double) i; y+=l. 0/d; return (y); main ( ) int n=2000; clrscr(); printf(“/nThe result is %lf/n“,fun(n);(分数:30.00)填空项 1:_ (正确答案:错误:fun(int m) 正确:double f

    11、un(int m))解析:(2)错误:for(i=100,i=m,i+=100) 正确:for(i=100;i=m;i+=100) 解析 题目要求在函数 fun()中求级数前 m 项和,可用循环语句,每次计算级数中的一项,然后累加。此题的难点就在定义fun(int m)中的 m 的定义,由后面函数的应用可以确定应该定义成 double fun(int m)。for(i=100,i=m,i+=100)中是一个简单的基础错误。三、B编程题/B(总题数:1,分数:40.00)3.学生的记录由学号和成绩组成,N 名学生的数据已在主函数中放入结构体数组 s 中,请编写函数 fun(),它的功能是:把低于

    12、平均分的学生数据放在 b 所指的数组中,低于平均分的学生人数通过形参 n 传回,平均分通过函数值返回。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容,仅在函数 fun 的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序: # includestdio, h #define N 8 typedef struct char num10; double s; STREC; double fun(STREC *a, STREC *b, int *n) main ( ) STREC s N= “GA05“,85 , “GA03“, 76 “GA02“,69 , “GA04“, 8

    13、5 “GA01“,91 “GA07“,72, “GA08“, 64 “GA0 6“,87; STSC h N, t; FILE *out; int. i,j,n; double ave; ave=fun (s, h, printf(“The %d student data which is lower than %7.3f:/n“ n, ave); for (i=0; in; i+) /*输出成绩低平均值的学生记录*/ printf(“%s %4 lf/n“ hi num, hi.s); printf (“/n “); out=fopen(“out71 dat“,“w“ fprintf(out

    14、, “%d/n%7.3f/n“,n ave); /* 输出平均值/ for (i=0; in-1; i+) for (j=i+l; jn; j+) if (hi .shj .s) t=hi; hi=hj; hj=t; /*将成绩由低至高排列*/ for (i=0; in; i+) fprintf(out, “%4 lf/n “hi s); fclose (out);(分数:40.00)_正确答案:()解析:double fun(STREC *a, STREC *b, int *n) int i, j =0; double ay=0.0; for (i=0; iN; i+) av=av+a i .s; av=av/N; /* 求平均值* / for (i=0; iN; i+) if (a i . sav) b j+ =a i; /*将低于平均值的学生记录存入结构体 b 中*/ *n=j; /*指针传回低于平均值的学生人数/ return av; /*返回平均值* / 解析很明显,本题应该使用循环语句和条件判断语句来实现目的,第1 个循环是求出总分,然后求出平均分 av。第 2 个循环的作用是将分数低于平均分的学生记录存入数组 b中。


    注意事项

    本文(【计算机类职业资格】二级C语言机试41及答案解析.doc)为本站会员(postpastor181)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开