欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    【计算机类职业资格】二级C语言机试-290及答案解析.doc

    • 资源ID:1325764       资源大小:31.50KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    【计算机类职业资格】二级C语言机试-290及答案解析.doc

    1、二级 C 语言机试-290 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、填空题(总题数:1,分数:30.00)1.数组 str 全由大小写字母字符组成。请补充函数 fun(),该函数的功能是:把 str 中的字母转换成紧接着的下一个字母,如果原来的字母为z或Z,则相应地转换成a或A,结果仍保存在原数组中。例如,输入“StudentZz”,则输出“TuvefouAa”。注意:部分源程序给出如下。请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容,仅在函数 fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。试题程序:#includestdio.h#define N 80void fun(

    2、char s)int i;for(i=0; 【1】 ;i+)if(si=z|siZ)si-= 【2】 ;elsesi+= 【3】 ;main()char strN;clrscr();printf(“/n Input a string:/n“);gets(str);printf(“/n* original string*/n“);puts(str);fun(str);printf(“/n* new string*/n“);puts(str);(分数:30.00)填空项 1:_二、改错题(总题数:1,分数:30.00)2.下列给定程序中函数 fun()的功能是:将长整型数中每一位上为奇数的数依次取

    3、出,构成一个新数放在冲。高位仍在高位,低位仍在低位。例如当 s 中的数为 87653142 时,t 中的数为 7531。请改正函数 fun()中的错误,使它能得出正确的结果。注意:不要改动 main 函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。试题程序:#include stdio.h#include conlo.hvoid fun (long s, long *t)int d;long s1=1;/*found*/t=0;while(s0)d=s%10;/*found*/if(d%2=0)*t=d*s1+*t;s1*=10;s/=10;main()long s, t;clrscr();pri

    4、ntf(“/nPlease enter s:“);scanf(“%ld“,for(i=0; 【1】 ;i+)if(si=z|siZ)si-= 【2】 ;elsesi+= 【3】 ;main()char strN;clrscr();printf(“/n Input a string:/n“);gets(str);printf(“/n* original string*/n“);puts(str);fun(str);printf(“/n* new string*/n“);puts(str);(分数:30.00)填空项 1:_ (正确答案:1si!=/0 225 31)解析:解析 填空 1:for

    5、循环的执行条件是当前字符不为/0,即还没有到字符串的最后一个字符/0。填空 2:如果原来的字母是z 或Z,则要转换成a 或A。也就是把 ASCII 码减去25。填空 3:除了字母z 或Z,其他字母都转换成下一个字母,所以把 ASCII 码加上 1。二、改错题(总题数:1,分数:30.00)2.下列给定程序中函数 fun()的功能是:将长整型数中每一位上为奇数的数依次取出,构成一个新数放在冲。高位仍在高位,低位仍在低位。例如当 s 中的数为 87653142 时,t 中的数为 7531。请改正函数 fun()中的错误,使它能得出正确的结果。注意:不要改动 main 函数,不得增行或删行,也不得更

    6、改程序的结构。试题程序:#include stdio.h#include conlo.hvoid fun (long s, long *t)int d;long s1=1;/*found*/t=0;while(s0)d=s%10;/*found*/if(d%2=0)*t=d*s1+*t;s1*=10;s/=10;main()long s, t;clrscr();printf(“/nPlease enter s:“);scanf(“%ld“,&s);fun(s,&t);printf(“The result is:%ld/n“,t);(分数:30.00)_正确答案:(1)错误:t=0; 正确:*t

    7、=0;(2)错误:if(d%2=0) 正确:if(d%2!=0)解析:解析 其实,本题的重点在考查两个问题:第 1 个错误中出现了一个 t=0,那么请看一下,t 是从哪儿来的,第 1 次出现 t 的地方在哪儿?对,就这么简单。那我们再来思考一下用 C 语言表达一个奇数的话应该怎么表达?用数学的方法呢?偶数是能被 2 整除的,奇数刚好相反,那么 if(d%2=0)是想表示奇数呢还是偶数,看题目就明白了!三、编程题(总题数:1,分数:40.00)3.请编写函数 fun(),其功能是:将 s 所指字符串中除了下标为偶数、同时 ASCII 码值为奇数的字符之外,其余的所有字符都删除,串中剩余字符所形成

    8、的一个新串放在 t 所指的数组中。例如,若 s 所指字符串中的内容为 ABCDEFG12345,其中字符 B 的 ASCII 码值为偶数,所在元素的下标为奇数,因此必须删除;而字符 A 的 ASCII 码值为奇数,所在数组中的下标为偶数,因此不应当删除,其他依次类推。最后 t 所指的数组中的内容应是 ACEG。注意:部分源程序给出如下。请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容,仅在函数 fun 的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序:#includeconio.h#includestdio.h#includestring.h)void fun(char *s, char t)main

    9、()char s100,t100;clrscr();printf(“/nPlease enter string s:“);scanf(“%s“,s);fun(s,t);printf(“/nThe result is: %s/n“,t);(分数:40.00)_正确答案:(void fun(char *s/char t)int i,j=0;for(i=0;si!=/0;i+)if(i%2=0 & si%2!=0)tj+=si; /*将下标为偶数同时 ASCII 码值为奇数的字符放入数组 t 中*/tj=/0; /*在字符串最后加上结束标志位*/)解析:解析 本题要求除了下标为偶数同时 ASCII 码值为奇数的字符之外,其他字符都删除。即要留下下标为偶数同时 ASCII 码值为奇数的字符。所以,在 if 的条件语句中应使用 if(i%2=0&si%2!=0)。


    注意事项

    本文(【计算机类职业资格】二级C语言机试-290及答案解析.doc)为本站会员(花仙子)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开