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    【计算机类职业资格】二级C语言分类模拟题246及答案解析.doc

    • 资源ID:1325512       资源大小:41KB        全文页数:6页
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    【计算机类职业资格】二级C语言分类模拟题246及答案解析.doc

    1、二级 C 语言分类模拟题 246 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、程序填空题(总题数:1,分数:30.00)1.人员的记录由编号和出生年、月、日组成,N 名人员的数据已在主函数中存入结构体数组 std 中。函数fun 的功能是:找出指定出生年份的人员,将其数据放在形参 k 所指的数组中,由主函数输出,同时由函数值返回满足指定条件的人数。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。 注意:源程序存放在 下的 BLANK1.C 中。 不得增行或删行,也不得更改程序的结构! #includestdio.h #define N 8 typedef

    2、struct int num; int year, month, day; STU; int fun(STU *std, STU *k, int year) int i, n=0; for(i=0; iN; i+) /*found*/ if(_=year) /*found*/ kn+=_; /*found*/ return(_); main() STU stdN=1,1984,2,15, 2,1983,9,21, 3,1984,9,1, 4,1983,7,15, 5,1985,9,28, 6,1982,11,15, 7,1982,6,22, 8,1984,8,19; STU kN; int i

    3、, n, year; printf(“Enter a year:“); scanf(“%d“, n=fun(std, k, year); if(n=0) printf(“/nNo person was born in%d/n“, year); else printf(“/nThese persons were born in%d/n“, year); for(i=0; in; i+) printf(“%d %d-%d-%d/n“, ki.num, ki.year, ki.month, ki.day); (分数:30.00)_二、程序修改题(总题数:1,分数:30.00)2.给定程序 MODI1

    4、.C 的功能是:读入一个整数 k(2k10000),打印它的所有质因子(即所有为素数的因子)。例如,若输入整数:2310,则应输出:2、3、5、7、11。 请改正程序中的语法错误,使程序能得出正确的结果。 注意:不要改动 main 函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构! #includestdio.h /*found*/ IsPrime(int n); int i, m; m=1; for(i=2; in; i+) /*found*/ if !(n%i) m=0; break; 1 return(m); main() int j, k; printf(“/nPlease enter an

    5、 integer number between 2 and 10000:“); seanf(“%d“, printf(“/n/nThe prime factor(s)of %d is(are):“, k); for(j=2; j=k; j+) if(!(k%j) printf(“/n“); (分数:30.00)_三、程序设计题(总题数:1,分数:40.00)3.已知学生的记录由学号和学习成绩构成,N 名学生的数据己存入结构体数组 a 中。请编写函数 fun,函数的功能是:找出成绩最高的学生记录,通过形参指针传回主函数(规定只有一个最高分)。已给出函数的首部,请完成该函数。 注意:部分源程序存在

    6、文件 PROG1.C 中。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容,仅在函数 fun 的花括号中填入你编写的若干语句。 #inoludestdio.h #includestring.h #define N 10 typedef struct ss char num10; int s; STU; fun(STU a, STU *s) main() STU aN=“A01“, 81, “A02“, 89, “A03“, 66, “A04“, 87, “A05“, 77, “A06“, 90, “A07“, 79, “A08“, 61, “A09“, 80, “A10“, 71, m; i

    7、nt i; printf(“*The original data */n“); for(i=0; iN; i+)printf(“No= %s Mark = %d/n“, ai.num, ai.s); fun(a, printf (“*THE RESULT */n“); printf(“The top:%s, %d/n“, m.num, m.s); NONO(); NONO() /*本函数用于打开文件,输入数据,调用函数,输出数据,关闭文件。 */ FILE *rf, *wf; STU aN, m; int i; rf=fopen(“in.dat“, “r“); wf=fopen(“out.da

    8、t“, “w“); for(i=0; i10; i+)fscanf(rf, “%s%d“, ai.num, fun(a, fprintf(wf, “The top:%s, %d/n“, m.num, m.s); fclose(rf); felose(wf); (分数:40.00)_二级 C 语言分类模拟题 246 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、程序填空题(总题数:1,分数:30.00)1.人员的记录由编号和出生年、月、日组成,N 名人员的数据已在主函数中存入结构体数组 std 中。函数fun 的功能是:找出指定出生年份的人员,将其数据放在形参 k 所指的数组中,由主函

    9、数输出,同时由函数值返回满足指定条件的人数。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。 注意:源程序存放在 下的 BLANK1.C 中。 不得增行或删行,也不得更改程序的结构! #includestdio.h #define N 8 typedef struct int num; int year, month, day; STU; int fun(STU *std, STU *k, int year) int i, n=0; for(i=0; iN; i+) /*found*/ if(_=year) /*found*/ kn+=_; /*found*/ retu

    10、rn(_); main() STU stdN=1,1984,2,15, 2,1983,9,21, 3,1984,9,1, 4,1983,7,15, 5,1985,9,28, 6,1982,11,15, 7,1982,6,22, 8,1984,8,19; STU kN; int i, n, year; printf(“Enter a year:“); scanf(“%d“, n=fun(std, k, year); if(n=0) printf(“/nNo person was born in%d/n“, year); else printf(“/nThese persons were born

    11、 in%d/n“, year); for(i=0; in; i+) printf(“%d %d-%d-%d/n“, ki.num, ki.year, ki.month, ki.day); (分数:30.00)_正确答案:()解析:(1)stdi.year (2)stdi (3)n 答案考生文件夹 解析 fun 函数的功能是在结构体数组 std 中找出指定出生年份的人员将其数据放在形参 k 所指的数组中。 第一空:比较结构体的出生年份是否等于 year,std 是结构体指针,指向结构体数组的首地址,因此访问一个结构体的 year 成员是 stdi.year,因此第一空处应为“if(stdi.ye

    12、ar=year)”。 第二空:这里是将找到的数据放在形参 k 所指的数组中,k 是指针变量,k 指向结构体数组的首地址,stdi是结构体的地址,因此等号左边也应该是地址,故第二空处应为“kn+=stdi; ”。 第三空:fun 函数的返回值是满足指定条件的人数 n,故第三空处是“return (n); ”。 考点 结构体数组、if 语句及其构成的选择。二、程序修改题(总题数:1,分数:30.00)2.给定程序 MODI1.C 的功能是:读入一个整数 k(2k10000),打印它的所有质因子(即所有为素数的因子)。例如,若输入整数:2310,则应输出:2、3、5、7、11。 请改正程序中的语法错

    13、误,使程序能得出正确的结果。 注意:不要改动 main 函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构! #includestdio.h /*found*/ IsPrime(int n); int i, m; m=1; for(i=2; in; i+) /*found*/ if !(n%i) m=0; break; 1 return(m); main() int j, k; printf(“/nPlease enter an integer number between 2 and 10000:“); seanf(“%d“, printf(“/n/nThe prime factor(s)of %d

    14、 is(are):“, k); for(j=2; j=k; j+) if(!(k%j) printf(“/n“); (分数:30.00)_正确答案:()解析:(1)IsPrime(int n) (2)if(!(n%i) 答案考生文件夹 解析 函数功能是求整数 n 的素数因子,IsPrime 自定义函数的功能是判断 i 是否为素数。 (1)第一个标识下面的“IsPrime(int n); ”在程序中显然是一个函数,因此应将后面的分号去掉。 (2)第二个标识下面的 if 语句后面缺少括号,因此,“if!(n%i)”应改为“if(!(n%i)”。 该题主要考查标点符号、运算符、基本定义。 考点 fo

    15、r 循环结构、if 语句及其构成的选择。三、程序设计题(总题数:1,分数:40.00)3.已知学生的记录由学号和学习成绩构成,N 名学生的数据己存入结构体数组 a 中。请编写函数 fun,函数的功能是:找出成绩最高的学生记录,通过形参指针传回主函数(规定只有一个最高分)。已给出函数的首部,请完成该函数。 注意:部分源程序存在文件 PROG1.C 中。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容,仅在函数 fun 的花括号中填入你编写的若干语句。 #inoludestdio.h #includestring.h #define N 10 typedef struct ss char num

    16、10; int s; STU; fun(STU a, STU *s) main() STU aN=“A01“, 81, “A02“, 89, “A03“, 66, “A04“, 87, “A05“, 77, “A06“, 90, “A07“, 79, “A08“, 61, “A09“, 80, “A10“, 71, m; int i; printf(“*The original data */n“); for(i=0; iN; i+)printf(“No= %s Mark = %d/n“, ai.num, ai.s); fun(a, printf (“*THE RESULT */n“); pr

    17、intf(“The top:%s, %d/n“, m.num, m.s); NONO(); NONO() /*本函数用于打开文件,输入数据,调用函数,输出数据,关闭文件。 */ FILE *rf, *wf; STU aN, m; int i; rf=fopen(“in.dat“, “r“); wf=fopen(“out.dat“, “w“); for(i=0; i10; i+)fscanf(rf, “%s%d“, ai.num, fun(a, fprintf(wf, “The top:%s, %d/n“, m.num, m.s); fclose(rf); felose(wf); (分数:40.00)_正确答案:()解析:int i, max=a0.s, j=0; for(i=1; iN; i+) if(maxai.s) j=i; max=ai.s; *s=aj; 答案考生文件夹 解析 该程序功能是求最高分数的学生。本题是关于求解结构体中某些成员的最大值,首先将第一个值设定为最大值,并在循环中将其他所有值与该值进行比较,求得最大值。然后将最大值与所有值进行比较,求得所有的最大值。 考点 结构体数组、指针作为函数的参数。


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