1、二级 C 语言分类模拟题 238 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：30.00)1.函数 fun 的功能是：将形参 a 所指数组中的前半部分元素中的值和后半部分元素中的值对换。形参 n 中存放数组中数据的个数，若 n 为奇数，则中间的元素不动。 例如：若 a 所指数组中的数据依次为：1、2、3、4、5、6、7、8、9，则调换后为：6、7、8、9、5、1、2、3、4。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。 注意：源程序存放在 下的 BLANK1.C 中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! #includ
2、e stdio.h #define N 9 void fun(int a,int n) int i,t,p; /*found*/ p=(n%2=0)?n/2:n/2+_; for (i=0;in/2;i+) t=ai; /*found*/ ai=ap+_; /*found*/ _=t; main() int bN=1,2,3,4,5,6,7,8,9,i; printf(“/nThe original data:/n“); for(i=0;iN;i+) printf(“%4d“,bi); printf(“/n“); fun(b,N); printf(“/nThe data after movin
3、g:/n“); for(i=0;iN;i+) printf(“%4d“,bi); printf(“/n“); （分数：30.00）_二、程序修改题(总题数：1，分数：30.00)2.给定程序 MODI1.C 中函数 fun 的功能是：把主函数中输入的 3 个数，最大的放在 a 中，最小的放在 c 中，中间的放在 b 中。 例如，输入的数为：55 12 34，输出结果应当是：a=55.0，b=34.0，c=12.0。 请改正程序中的错误，使它能得出正确结果。 注意：不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 #include stdio.h void fun(float *
4、a,float *b,float *c) /*found*/ float *k; if(*a*b) k=*a;*a=*b;*b=k; /*found*/ if(*a*c) k=*c;*c=*a;*a=k; if(*b*c) k=*b;*b=*c;*c=k; main() float a,b,c; printf(“Input a b c:“);scanf(“%f%f%f“, printf(“a=%4.1f,b=%4.1f,c=%4.1f/n/n“,a,b,c); fun( printf(“a=%4.1f,b=%4.1f,c=%4.1f/n/n“,a,b,c); （分数：30.00）_三、程序设计
5、题(总题数：1，分数：40.00)3.学生的记录由学号和成绩组成，N 名学生的数据已在主函数中放入结构体数组 s 中，请编写函数 fun，它的功能是：把分数最高的学生数据放在 h 所指的数组中，注意：分数最高的学生可能不止一个，函数返回分数最高的学生的人数。 注意：部分源程序在文件 PROG1.C 中。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入你编写的若干语句。 #include stdio.h #define N 16 typedef struct char num10; int s; STREC; int fun(STREC *a,STREC *b
6、) main() STREC sN=“GA05“,85,“GA03“,76,“GA02“,69,“GA04“,85,“GA01“,91,“GA07“,72,“GA08“,64,“GA06“,87,“GA015“,85,“GA013“,91,“GA012“,64,“GA014“,91,“GA011“,77,“GA017“,64,“GA018“,64,“GA016“,72; STREC hN; int i,n;FILE *out; n=fun(s,h); printf(“The %d highest score:/n“,n); for(i=0;in;i+) printf(“%s %4d/n“,hi
7、.num,hi.s); printf(“/n“); out=fopen(“out.dat“,“w“); fprintf(out,“%d/n“,n); for(i=0;in;i+) fprintf(out,“%4d/n“,hi.s); fclose(out); （分数：40.00）_二级 C 语言分类模拟题 238 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：30.00)1.函数 fun 的功能是：将形参 a 所指数组中的前半部分元素中的值和后半部分元素中的值对换。形参 n 中存放数组中数据的个数，若 n 为奇数，则中间的元素不动。 例如：若 a 所指数
8、组中的数据依次为：1、2、3、4、5、6、7、8、9，则调换后为：6、7、8、9、5、1、2、3、4。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。 注意：源程序存放在 下的 BLANK1.C 中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! #include stdio.h #define N 9 void fun(int a,int n) int i,t,p; /*found*/ p=(n%2=0)?n/2:n/2+_; for (i=0;in/2;i+) t=ai; /*found*/ ai=ap+_; /*found*/ _=t; main() int bN=1,
9、2,3,4,5,6,7,8,9,i; printf(“/nThe original data:/n“); for(i=0;iN;i+) printf(“%4d“,bi); printf(“/n“); fun(b,N); printf(“/nThe data after moving:/n“); for(i=0;iN;i+) printf(“%4d“,bi); printf(“/n“); （分数：30.00）_正确答案：()解析：(1)1 (2)i (3)ap+i 答案考生文件夹 解析 函数 fun 的功能是将形参 a 所指数组中的前半部分元素中的值和后半部分元素中的值对换。 第一空：“p=(n
10、%2=0)?n/2:n/2+_;”和“ai=ap+_;”“n%2=0”判断是否是偶数，ai和 ap+_交换，如果 n 是偶数，a0和 an/2交换，如果 n 是奇数，那么 a0和 an/2+1交换，依此类推，故 n 为偶数时 ai和 ai+n/2交换，n 为奇数时 ai和 ai+n/2+1交换。因此如果 n 是奇数的话，p 应该等于 n/2+1，故第一空处应为“1”。 第二空：由上分析可知，ai和 ai+p交换，故第二空应为“i”。 第三空：“t=ai;ai=ap+i;”，故第三处应该是把 ai赋值给 ap+i，ai保存在 t 中，故第三空应为“ap+i”。 考点 一维数组、for 循环结构二
11、、程序修改题(总题数：1，分数：30.00)2.给定程序 MODI1.C 中函数 fun 的功能是：把主函数中输入的 3 个数，最大的放在 a 中，最小的放在 c 中，中间的放在 b 中。 例如，输入的数为：55 12 34，输出结果应当是：a=55.0，b=34.0，c=12.0。 请改正程序中的错误，使它能得出正确结果。 注意：不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 #include stdio.h void fun(float *a,float *b,float *c) /*found*/ float *k; if(*a*b) k=*a;*a=*b;*b=k;
12、/*found*/ if(*a*c) k=*c;*c=*a;*a=k; if(*b*c) k=*b;*b=*c;*c=k; main() float a,b,c; printf(“Input a b c:“);scanf(“%f%f%f“, printf(“a=%4.1f,b=%4.1f,c=%4.1f/n/n“,a,b,c); fun( printf(“a=%4.1f,b=%4.1f,c=%4.1f/n/n“,a,b,c); （分数：30.00）_正确答案：()解析：(1)float k; (2)if(*a*c) 答案考生文件夹 解析 函数对三个数进行两两比较，实现判断。 (1)第一个标识下
13、的变量 k 是在比较过程中，临时存放数据的变量，因此 k 不应是指针，所以将“float *k;”改为“float k;”。 (2)分析函数中第一个 if 语句，如果主函数中 ab，则对调，把大数放在 a 中；分析第二个 if 语句，如果主函数中的 ac，则进行对调，又把大数放在 c 中，这样的逻辑显然是混乱的。因此第二个标识下“if(*a*c)”应该改为“if(*a*c)”。 考点 指针作为函数的参数、数据类型以及常量、变量。三、程序设计题(总题数：1，分数：40.00)3.学生的记录由学号和成绩组成，N 名学生的数据已在主函数中放入结构体数组 s 中，请编写函数 fun，它的功能是：把分数
14、最高的学生数据放在 h 所指的数组中，注意：分数最高的学生可能不止一个，函数返回分数最高的学生的人数。 注意：部分源程序在文件 PROG1.C 中。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入你编写的若干语句。 #include stdio.h #define N 16 typedef struct char num10; int s; STREC; int fun(STREC *a,STREC *b) main() STREC sN=“GA05“,85,“GA03“,76,“GA02“,69,“GA04“,85,“GA01“,91,“GA07“,72,
15、“GA08“,64,“GA06“,87,“GA015“,85,“GA013“,91,“GA012“,64,“GA014“,91,“GA011“,77,“GA017“,64,“GA018“,64,“GA016“,72; STREC hN; int i,n;FILE *out; n=fun(s,h); printf(“The %d highest score:/n“,n); for(i=0;in;i+) printf(“%s %4d/n“,hi.num,hi.s); printf(“/n“); out=fopen(“out.dat“,“w“); fprintf(out,“%d/n“,n); for
16、(i=0;in;i+) fprintf(out,“%4d/n“,hi.s); fclose(out); （分数：40.00）_正确答案：()解析：int i,max=a0.s,n=0; for(i=1;iN;i+) if(maxai.s)max=ai.s; /*找出最高成绩*/ for(i=0;iN;i+) if(max=ai.s)bn+=ai; /*找相等的最高成绩并存入数组 b 中*/ return n; /*返回符合条件的人数*/ 答案考生文件夹 解析 程序功能是把分数最高的学生数据放在 h 所指的数组中。 (1)要把最高分数的学生数据放在数组中，首先求出最高分数，再使用一个 for 循环把所有的成绩进行比较，找出最高的分数来。 (2)找出所有与最高分数相等的学生，并将最高分数的人数累加。 考点 结构体数组、for 循环结构。
