1、二级 C 语言-295 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、程序填空题(总题数:1,分数:30.00)1.给定程序中,函数 fun 的功能是:计算出形参 s 所指字符串中包含的单词个数,作为函数值返回。为便于统计,规定各单词之间用空格隔开,字符串中只有字母与空格。 例如,形参 s 所指的字符串为:This is a C language program,函数的返回值为 6。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。 不得增行或删行,也不得更改程序的结构! 给定源程序: #include stdio.h int fun(char*s) int
2、n=0,flag=0; while(*s!=“/0“) if(*s!=“ flag=1; /*found*/ if(*s=“)flag= 2; /*found*/ 3; return n; main() char str81; int n; printf(“/nEnter a line text:/n“); gets(str); n=fun(str); printf(“/nThere are %d words in this text./n/n“,n); (分数:30.00)二、程序改错题(总题数:1,分数:30.00)2.给定程序中函数 fun 的功能是:从 n(形参)个学生的成绩中统计出低
3、于平均分的学生人数,此人数由函数值返回,平均分存放在形参 aver 所指的存储单元中。 例如,若输入 8 名学生的成绩:80.5 60 7290.5 98 51.5 88 64,则低于平均分的学生人数为:4(平均分为:75.5625)。 请改正程序中的错误,使它能统计出正确的结果。 注意:不要改动 main 函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构! 给定源程序: #include stdio.h #define N 20 int fun(float *s,int n,float*aver) float ave,t=0.0; int count=0,k,i; for(k=0; kn; k+)
4、 /*found*/ t=sk; ave=t/n; for(i=0;in;i+) if(siave)count+; /*found*/ *aver=Ave; return count; main() float s30,aver; int m,i; printf(“/nPlease enter m:“); scanf(“%d“, printf(“/nPlease enter %d mark :/n“,m); for(i=0;im;i+)scanf(“%f“,s+i); printf(“/nThe number of students:%d/n“,fun(s,m, printf(“Ave=%f/
5、n“,aver); (分数:30.00)三、程序设计题(总题数:1,分数:40.00)3.请编写函数 fun,其功能是求出数组的最大元素在数组中的下标并存放在 k 所指的存储单元中。 例如,输入如下整数:876 675 896 101 301 401980 431 451 777。 则输出结果为:6,980。 请勿改动主函数 main 和其它函数中的任何内容,仅在函数 fun 的花括号中填入你编写的若干语句。 给定源程序: #includestdio.h void fun(int*s,int t,int*k) main() int a10=(876,675,896,101,301,401,98
6、0,431,451,777,k; fun(a,10, printf(“%d,%d/n“,k,ak); (分数:40.00)_二级 C 语言-295 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、程序填空题(总题数:1,分数:30.00)1.给定程序中,函数 fun 的功能是:计算出形参 s 所指字符串中包含的单词个数,作为函数值返回。为便于统计,规定各单词之间用空格隔开,字符串中只有字母与空格。 例如,形参 s 所指的字符串为:This is a C language program,函数的返回值为 6。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。 不得增
7、行或删行,也不得更改程序的结构! 给定源程序: #include stdio.h int fun(char*s) int n=0,flag=0; while(*s!=“/0“) if(*s!=“ flag=1; /*found*/ if(*s=“)flag= 2; /*found*/ 3; return n; main() char str81; int n; printf(“/nEnter a line text:/n“); gets(str); n=fun(str); printf(“/nThere are %d words in this text./n/n“,n); (分数:30.00
8、)解析:(1)n+ (2)0 (3)s+ 解析 填空 1:单词个数用变量 n 来统计,当前字母不是空格且 flag 状态标志为 0 时,可以判断出现一个新的单词,则单词数就加 1,将状态标志 flag 置为 1,所以应填 n+。 填空 2:当前字符是空格时,flag 状态标志置 0,所以应填 0。 填空 3:判断完一个字符之后,要继续判断字符串的下一个位置,所以应填 s+。二、程序改错题(总题数:1,分数:30.00)2.给定程序中函数 fun 的功能是:从 n(形参)个学生的成绩中统计出低于平均分的学生人数,此人数由函数值返回,平均分存放在形参 aver 所指的存储单元中。 例如,若输入 8
9、 名学生的成绩:80.5 60 7290.5 98 51.5 88 64,则低于平均分的学生人数为:4(平均分为:75.5625)。 请改正程序中的错误,使它能统计出正确的结果。 注意:不要改动 main 函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构! 给定源程序: #include stdio.h #define N 20 int fun(float *s,int n,float*aver) float ave,t=0.0; int count=0,k,i; for(k=0; kn; k+) /*found*/ t=sk; ave=t/n; for(i=0;in;i+) if(siave)co
10、unt+; /*found*/ *aver=Ave; return count; main() float s30,aver; int m,i; printf(“/nPlease enter m:“); scanf(“%d“, printf(“/nPlease enter %d mark :/n“,m); for(i=0;im;i+)scanf(“%f“,s+i); printf(“/nThe number of students:%d/n“,fun(s,m, printf(“Ave=%f/n“,aver); (分数:30.00)解析:(1)t+=sk; (2)*aver=ave; 解析 根据题目要求,可利用循环语句累计 n 个学生的总分,求得平均成绩后,再利用循环语句和条件选择语句进行后面的操作。若小于平均值,则将该值存放于 aver 存储单元中。t=sk是循环叠加错误,*aver= fun(a,10, printf(“%d,%d/n“,k,ak); (分数:40.00)_正确答案:()解析:int fun(int*s,int t,int*k) int i; *k=0; for(i=0;it;i+) if(s*ksi)*k=i; return s*k; 解析 本题中直接使用指针变量 k,使用时要注意对 k 进行指针运算。程序一开始让 k 指向数组中的第一个元素,即*k=0。