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    【计算机类职业资格】二级C语言-264及答案解析.doc

    • 资源ID:1325095       资源大小:81.50KB        全文页数:12页
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    【计算机类职业资格】二级C语言-264及答案解析.doc

    1、二级 C 语言-264 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:40,分数:100.00)1.在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是_。(分数:2.50)A.软件集成测试计划B.软件详细设计说明书C.用户手册D.软件需求规格说明书2.下面不属于需求分析阶段任务的是_。(分数:2.50)A.确定软件系统的功能需求B.确定软件系统的性能需求C.需求规格说明书评审D.制定软件集成测试计划3.数据流图中带有箭头的线段表示的是_。(分数:2.50)A.控制流B.事件驱动C.模块调用D.数据流4.软件设计中模块划分应遵循的准则是_。(分数:2.50)A.低内聚低耦合B

    2、.高内聚低耦合C.低内聚高耦合D.高内聚高耦合5.耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。下列叙述中正确的是_。(分数:2.50)A.提高耦合性降低内聚性有利于提高模块的独立性B.降低耦合性提高内聚性有利于提高模块的独立性C.耦合性是指一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度D.内聚性是指模块间互相连接的紧密程度6.软件设计中划分模块的一个准则是_。(分数:2.50)A.低内聚低耦合B.高内聚低耦合C.低内聚高耦合D.高内聚高耦合7.在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具是_。(分数:2.50)A.N-S 图B.DFD 图C.PAD 图D.程序流程图8.下面描述中错误的是_。(分数:2.

    3、50)A.系统总体结构图支持软件系统的详细设计B.软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程C.数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一D.PAD 图是软件详细设计的表示工具9.在软件设计中不使用的工具是_。(分数:2.50)A.系统结构图B.PAD 图C.数据流图(DFD 图)D.程序流程图10.程序流程图中带有箭头的线段表示的是_。(分数:2.50)A.图元关系B.数据流C.控制流D.调用关系11.软件详细设计产牛的图如下: (分数:2.50)A.N-S 图B.PAD 图C.程序流D.E-R 图12.下面叙述中错误的是_。(分数:2.50)A.软件测试的目的是发现错误并改正错误B.对被调试的

    4、程序进行“错误定位”是程序调试的必要步骤C.程序调试通常也称为 DebugD.软件测试应严格执行测试计划,排除测试的随意 I 生13.软件测试的目的是_。(分数:2.50)A.评估软件可靠性B.发现并改正程序中的错误C.改正程序中的错误D.发现程序中的错误14.在黑盒测试方法中,设计测试用例的主要根据是_。(分数:2.50)A.程序内部逻辑B.程序外部功能C.程序数据结构D.程序流程图15.程序调试的任务是_。(分数:2.50)A.设计测试用例B.验证程序的正确性C.发现程序中的错误D.诊断和改正程序中的错误16.数据库管理系统是_。(分数:2.50)A.操作系统的一部分B.在操作系统支持下的

    5、系统软件C.一种编译系统D.一种操作系统17.负责数据库中查询操作的数据库语言是_。(分数:2.50)A.数据定义语言B.数据管理语言C.数据操纵语言D.数据控制语言18.在数据管理技术发展的三个阶段中,数据共享最好的是_。(分数:2.50)A.人工管理阶段B.文件系统阶段C.数据库系统阶段D.三个阶段相同19.数据库设计中反映用户对数据要求的模式是_。(分数:2.50)A.内模式B.概念模式C.外模式D.设计模式20.数据库系统的三级模式不包括_。(分数:2.50)A.概念模式B.内模式C.外模式D.数据模式21.在下列模式中,能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是_。(分数:2.50

    6、)A.外模式B.内模式C.概念模式D.逻辑模式22.层次型、网状型和关系型数据库的划分原则是_。(分数:2.50)A.记录长度B.文件的大小C.联系的复杂程度D.数据之间的联系方式23.一间宿舍可住多名学生,则实体宿舍和学生之间的联系是_。(分数:2.50)A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多24.一名工作人员可以使用多台计算机,而一台计算机可被多名工作人员使用,则实体工作人员与实体计算机之间的联系是_。(分数:2.50)A.一对一B.一对多C.多对多D.多对一25.一名教师可讲授多门课程,一门课程可由多名教师讲授。则实体教师和课程间的联系是_。(分数:2.50)A.1:1 联系B.1:m

    7、 联系C.m:1 联系D.m:n 联系26.在 E-R 图中,用来表示实体联系的图形是_。(分数:2.50)A.椭圆形B.矩形C.菱形D.三角形27.设有表示学生选课的三张表,学生 S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程 C(课号,课名),选课 SC(学号,课号,成绩),则表 SC 的关键字(键或码)为_。(分数:2.50)A.课号,成绩B.学号,成绩C.学号,课号D.学号,姓名,成绩28.在满足实体完整性约束的条件下_。(分数:2.50)A.一个关系中应该有一个或多个候选关键字B.一个关系中只能有一个候选关键字C.一个关系中必须有多个候选关键字D.一个关系中可以没有候选关键字29.有两

    8、个关系 R,S 如下: (分数:2.50)A.选择B.投影C.插入D.连接30.有三个关系 R、S 和 T 如下: (分数:2.50)A并B.自然连接C.笛卡儿积D交31.有三个关系 R、S 和 T 如下: (分数:2.50)A.笛卡儿积B交C并D.自然连接32.有三个关系 R、S 和 T 如下: (分数:2.50)A.自然连接B差C交D并33.有三个关系 R、S 和 T 如下: (分数:2.50)A.自然连接B并C交D差34.有三个关系 R、S 和 T 如下: (分数:2.50)A.自然连接B交C.投影D并35.有三个关系 R、S 和 T 如下: (分数:2.50)A.自然连接B交C除D并3

    9、6.数据库应用系统中的核心问题是_。(分数:2.50)A.数据库设计B.数据库系统设计C.数据库维护D.数据库管理员培训37.下列关于数据库设计的叙述中,正确的是_。(分数:2.50)A.在需求分析阶段建立数据字典B.在概念设计阶段建立数据字典C.在逻辑设计阶段建立数据字典D.在物理设计阶段建立数据字典38.在数据库设计中,将 E-R 图转换成关系数据模型的过程属于_。(分数:2.50)A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段D.物理设计阶段39.将 E-R 图转换为关系模式时,实体和联系都可以表示为_。(分数:2.50)A.属性B键C.关系D域40.有三个关系 R,S 和 T 如下:

    10、 (分数:2.50)A.选择B.投影C交D并二级 C 语言-264 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:40,分数:100.00)1.在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是_。(分数:2.50)A.软件集成测试计划B.软件详细设计说明书C.用户手册D.软件需求规格说明书 解析:解析 需求分析阶段的工作可以概括为:需求获取、需求分析、编写需求规格说明书、需求评审四个方面,因此本题答案为 D。2.下面不属于需求分析阶段任务的是_。(分数:2.50)A.确定软件系统的功能需求B.确定软件系统的性能需求C.需求规格说明书评审D.制定软件集成测试计划 解析:解析

    11、需求分析阶段的工作包括:需求获取、需求分析、编写需求规格说明书、需求评审,因此本题答案为 D。3.数据流图中带有箭头的线段表示的是_。(分数:2.50)A.控制流B.事件驱动C.模块调用D.数据流 解析:解析 数据流图中带箭头的线段表示的是数据流,即沿箭头方向传送数据的通道,一般在旁边标注数据流的名称,因此本题答案为 D。4.软件设计中模块划分应遵循的准则是_。(分数:2.50)A.低内聚低耦合B.高内聚低耦合 C.低内聚高耦合D.高内聚高耦合解析:解析 软件设计中模块划分应遵循的准则是高内聚低偶合、模块大小规模适当、模块的依赖关系适当等。模块的划分应遵循一定的准则,以保证模块划分合理,并进一

    12、步保证以此为依据开发出的软件系统可靠性强,易于理解和维护。模块之间的耦合应尽可能的低,模块的内聚应尽可能的高,因此本题答案为 B。5.耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。下列叙述中正确的是_。(分数:2.50)A.提高耦合性降低内聚性有利于提高模块的独立性B.降低耦合性提高内聚性有利于提高模块的独立性 C.耦合性是指一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度D.内聚性是指模块间互相连接的紧密程度解析:解析 模块独立性是指每个模块只完成系统要求的独立的子功能,并且与其他模块的联系最少且接口简单。一般较优秀的软件设计应尽量做到高内聚、低耦合,即减弱模块之间的耦合性和提高模块内的内聚性,有利于

    13、提高模块的独立性,因此 A 错误,B 正确。耦合性是模块间互相连接的紧密程度的度量,内聚性是指一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度,因此 C 与 D 错误。6.软件设计中划分模块的一个准则是_。(分数:2.50)A.低内聚低耦合B.高内聚低耦合 C.低内聚高耦合D.高内聚高耦合解析:解析 一般较优秀的软件设计应尽量做到高内聚、低耦合,即减弱模块之间的耦合性和提高模块内的内聚性,有利于提高模块的独立性,因此本题答案为 B。7.在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具是_。(分数:2.50)A.N-S 图B.DFD 图 C.PAD 图D.程序流程图解析:解析 在需求分析阶段可以使用的工具有数据

    14、流图(DFD 图),数据字典(DD),判定树与判定表,因此本题答案为 B。8.下面描述中错误的是_。(分数:2.50)A.系统总体结构图支持软件系统的详细设计 B.软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程C.数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一D.PAD 图是软件详细设计的表示工具解析:解析 详细设计的任务是为软件结构图中而非总体结构图中的每一个模块确定实现算法和局部数据结构,用某种选定的表达工具表示算法和数据结构的细节,因此 A 描述错误。9.在软件设计中不使用的工具是_。(分数:2.50)A.系统结构图B.PAD 图C.数据流图(DFD 图) D.程序流程图解析:解析 系统结构图是对软

    15、件系统结构的总体设计的图形显示。在需求分析阶段,已经从系统开发的角度出发,把系统按功能逐次分割成层次结构,是在概要设计阶段用到的。PAD 图是在详细设计阶段用到的。程序流程图是对程序流程的图形表示,在详细设计过程中用到。数据流图(DFD 图)是结构化分析方法中使用的工具,它以图形的方式描绘数据在系统中流动和处理的过程,由于它只反映系统必须完成的逻辑功能,因此它是一种功能模型,是在可行性研究阶段用到的而非软件设计时用到,所以本题答案为 C。10.程序流程图中带有箭头的线段表示的是_。(分数:2.50)A.图元关系B.数据流C.控制流 D.调用关系解析:解析 在数据流图中,用标有名字的带箭头线段表

    16、示数据流。在程序流程图中,用标有名字的带箭头线段表示控制流,因此本题答案为 C。11.软件详细设计产牛的图如下: (分数:2.50)A.N-S 图B.PAD 图C.程序流 D.E-R 图解析:解析 N-S 图提出了用方框图来代替传统的程序流程图,因此 A 不对。PAD 图是问题分析图,它是继承程序流程图和方框图之后提出的又一种主要用于描述软件详细设计的图形表示工具,因此 B 不对。E-R 图是数据库中用于表示 E-R 模型的图示工具,因此 D 不对。根据图中所示表示方法可以得知该图是进行软件详细设计时使用的程序流程图,因此本题答案为 C。12.下面叙述中错误的是_。(分数:2.50)A.软件测

    17、试的目的是发现错误并改正错误 B.对被调试的程序进行“错误定位”是程序调试的必要步骤C.程序调试通常也称为 DebugD.软件测试应严格执行测试计划,排除测试的随意 I 生解析:解析 软件测试的目的是为了发现错误而执行程序的过程,并不涉及改正错误,因此选项 A 错误。程序调试的基本步骤有:错误定位、修改设计和代码以排除错误、进行回归测试以防止引进新的错误。程序调试通常称为 Debug,即排错。软件测试的基本准则包括:所有测试都应追溯到需求、严格执行测试计划,排除测试的随意性、充分注意测试中的群集现象、程序员应避免检查自己的程序、不可能实现穷举测试、妥善保存测试计划等文件。13.软件测试的目的是

    18、_。(分数:2.50)A.评估软件可靠性B.发现并改正程序中的错误C.改正程序中的错误D.发现程序中的错误 解析:解析 软件测试是为了发现错误而执行程序的过程,测试要以查找错误为中心,而不是为了演示软件的正确功能,也不是为了评估软件或改正错误,因此本题答案为 D。14.在黑盒测试方法中,设计测试用例的主要根据是_。(分数:2.50)A.程序内部逻辑B.程序外部功能 C.程序数据结构D.程序流程图解析:解析 黑盒测试是对软件已经实现的功能是否满足需求进行测试和验证,黑盒测试完全不考虑程序内部的逻辑结构和内部特性,只根据程序的需求和功能规格说明,检查程序的功能是否符合它的功能规格说明,因此本题答案

    19、为 B。15.程序调试的任务是_。(分数:2.50)A.设计测试用例B.验证程序的正确性C.发现程序中的错误D.诊断和改正程序中的错误 解析:解析 程序调试的任务是诊断和改正程序中的错误,因此本题答案为 D。16.数据库管理系统是_。(分数:2.50)A.操作系统的一部分B.在操作系统支持下的系统软件 C.一种编译系统D.一种操作系统解析:解析 数据库管理系统是数据库的机构,它是一种系统软件,负责数据库中的数据组织、数据操纵、数据维护、控制及保护和数据服务等,是一种在操作系统支持下的系统软件,因此本题答案为 B。17.负责数据库中查询操作的数据库语言是_。(分数:2.50)A.数据定义语言B.

    20、数据管理语言C.数据操纵语言 D.数据控制语言解析:解析 数据定义语言:负责数据的模式定义与数据的物理存取构建;数据操纵语言:负责数据的操纵,包括查询及增加、删除、修改等操作;数据控制语言:负责数据完整性、安全性的定义与检查以及并发控制、故障恢复等功能。因此本题答案为 C。18.在数据管理技术发展的三个阶段中,数据共享最好的是_。(分数:2.50)A.人工管理阶段B.文件系统阶段C.数据库系统阶段 D.三个阶段相同解析:解析 数据管理技术发展至今经历了三个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。其中最后一个阶段结构简单,逻辑性强物理性少,使用方便,在各方面的表现都最好,一直占据数据库

    21、领域的主导地位,因此本题答案为 C。19.数据库设计中反映用户对数据要求的模式是_。(分数:2.50)A.内模式B.概念模式C.外模式 D.设计模式解析:解析 数据库系统的三级模式是概念模式、外模式和内模式。概念模式是数据库系统中全局数据逻辑结构的描述,是全体用户的公共数据视图。外模式也称子模式或用户模式,它是用户的数据视图,给出了每个用户的局部数据描述,因此选择 C。内模式又称物理模式,它给出了数据库物理存储结构与物理存取的方法。20.数据库系统的三级模式不包括_。(分数:2.50)A.概念模式B.内模式C.外模式D.数据模式 解析:解析 数据库系统的三级模式是概念模式、外模式和内模式,不包

    22、括数据模式,因此选择 D。21.在下列模式中,能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是_。(分数:2.50)A.外模式B.内模式 C.概念模式D.逻辑模式解析:解析 数据库系统的三级模式是概念模式、外模式和内模式。概念模式是数据库系统中全局数据逻辑结构的描述,是全体用户的公共数据视图。外模式也称子模式或用户模式,它是用户的数据视图,给出了每个用户的局部数据描述。内模式又称物理模式,它给出了数据库的物理存储结构与物理存取方法,因此本题答案为 B。22.层次型、网状型和关系型数据库的划分原则是_。(分数:2.50)A.记录长度B.文件的大小C.联系的复杂程度D.数据之间的联系方式 解析:解析

    23、层次模型的基本结构是树形结构,网状模型是一个不加任何条件限制的无向图,关系模型采用二维表来表示,因此三种数据库的划分原则是数据之间的联系方式,选项 D 正确。23.一间宿舍可住多名学生,则实体宿舍和学生之间的联系是_。(分数:2.50)A.一对一B.一对多 C.多对一D.多对多解析:解析 因为一间宿舍可以住多名学生即多名学生住在一间宿舍中,但一名学生只能住一间宿舍,所以实体宿舍和学生之间是一对多的关系,因此本题答案为 B。24.一名工作人员可以使用多台计算机,而一台计算机可被多名工作人员使用,则实体工作人员与实体计算机之间的联系是_。(分数:2.50)A.一对一B.一对多C.多对多 D.多对一

    24、解析:解析 因为一名工作人员可以操作多台计算机,而一台计算机又可以被多名工作人员使用,所以两个实体之间是多对多的关系,选择 C。25.一名教师可讲授多门课程,一门课程可由多名教师讲授。则实体教师和课程间的联系是_。(分数:2.50)A.1:1 联系B.1:m 联系C.m:1 联系D.m:n 联系 解析:解析 因为一名教师可讲授多门课程,而一门课程又能由多名教师讲授,所以教师和课程之间是多对多的关系,可以表示为 m:n,选择 D。26.在 E-R 图中,用来表示实体联系的图形是_。(分数:2.50)A.椭圆形B.矩形C.菱形 D.三角形解析:解析 在 E-R 图中实体集用矩形表示,属性用椭圆表示

    25、,联系用菱形表示,因此选择 C。27.设有表示学生选课的三张表,学生 S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程 C(课号,课名),选课 SC(学号,课号,成绩),则表 SC 的关键字(键或码)为_。(分数:2.50)A.课号,成绩B.学号,成绩C.学号,课号 D.学号,姓名,成绩解析:解析 学号是学生表 S 的主键,课号是课程表 C 的主键,因此选课表 SC 的关键字就应该是与前两个表能够直接联系且能唯一定义的学号和课号,故本题答案为 C。28.在满足实体完整性约束的条件下_。(分数:2.50)A.一个关系中应该有一个或多个候选关键字 B.一个关系中只能有一个候选关键字C.一个关系中必须有

    26、多个候选关键字D.一个关系中可以没有候选关键字解析:解析 实体完整性约束要求关系的主键中属性值不能为空值,因此本题答案为 A。29.有两个关系 R,S 如下: (分数:2.50)A.选择B.投影 C.插入D.连接解析:解析 投影运算是从关系模式中挑选若干属性组成新的关系,这是从列的角度进行的运算,相当于对关系进行垂直分解。本题中 S 是在原有关系 R 的内部进行的,是由 R 中原有的那些域的列所组成的关系,因此选择 B。30.有三个关系 R、S 和 T 如下: (分数:2.50)A并B.自然连接C.笛卡儿积D交 解析:解析 自然连接是一种特殊的等值连接,它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同

    27、的属性组,并且在结果中把重复的属性列去掉,因此 B 错误。笛卡尔积是用 R 集合中的元素为第一元素,S 集合中的元素为第二元素构成的有序对,因此 C 错误。根据关系 T 可以很明显地看出是从关系 R 与关系 S 中取得相同的关系组,所以使用的是交运算,选择 D。31.有三个关系 R、S 和 T 如下: (分数:2.50)A.笛卡儿积B交C并D.自然连接 解析:解析 自然连接是一种特殊的等值连接,它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同的属性组,并且在结果中把重复的属性列去掉,因此根据关系 T 中的有序组可知关系 R 与 S 进行的是自然连接操作,故本题答案为 D。32.有三个关系 R、S 和

    28、T 如下: (分数:2.50)A.自然连接B差 C交D并解析:解析 关系 T 中的元组是 R 关系中有而 S 关系中没有的元组的集合,因此进行的是差的运算,答案为 B。33.有三个关系 R、S 和 T 如下: (分数:2.50)A.自然连接B并C交D差 解析:解析 关系 T 中的元组是关系 R 中有而关系 S 中没有的元组的集合,即从关系 R 中除去与关系 S中相同元组后得到的关系 T,因此做的是差的运算,选择 D。34.有三个关系 R、S 和 T 如下: (分数:2.50)A.自然连接 B交C.投影D并解析:解析 自然连接是一种特殊的等值连接,它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同的属性组

    29、,并且在结果中把重复的属性列去掉,因此根据 T 中元组可以判断关系 R 和 S 做的是自然连接操作,答案为A。35.有三个关系 R、S 和 T 如下: (分数:2.50)A.自然连接B交C除 D并解析:解析 如果 T=R/S,则 T 称为 R 除以 S 的商。在除运算中 T 的域由 R 中那些不出现在 S 中的域所组成,对于 T 中的任一有序组,由它与关系 S 中每个有序组所构成的有序组均出现在关系 R 中。因此本题选择 C。36.数据库应用系统中的核心问题是_。(分数:2.50)A.数据库设计 B.数据库系统设计C.数据库维护D.数据库管理员培训解析:解析 数据库应用系统中的核心问题是设计一

    30、个能满足用户需求、性能良好的数据库,这就是数据库设计,因此本题答案为 A。37.下列关于数据库设计的叙述中,正确的是_。(分数:2.50)A.在需求分析阶段建立数据字典 B.在概念设计阶段建立数据字典C.在逻辑设计阶段建立数据字典D.在物理设计阶段建立数据字典解析:解析 数据字典是在需求分析阶段建立,在数据库设计过程中不断修改、充实和完善的,因此选择 A。38.在数据库设计中,将 E-R 图转换成关系数据模型的过程属于_。(分数:2.50)A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段 D.物理设计阶段解析:解析 将 E-R 图转换成关系数据模型是把图形分析出来的联系反映到数据库中,即设计出表,因此属于逻辑设计阶段,答案为 C。39.将 E-R 图转换为关系模式时,实体和联系都可以表示为_。(分数:2.50)A.属性B键C.关系 D域解析:解析 从 E-R 图到关系模式的转换是比较直接的,实体与联系都可以表示成关系,E-R 图中属性也可以转换成关系的属性,因此本题答案为 C。40.有三个关系 R,S 和 T 如下: (分数:2.50)A.选择B.投影C交D并 解析:解析 在关系 T 中包含了关系 R 与 S 中的所有元组,所以进行的是并的运算,答案为 D。


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