1、二级 C+机试-32 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、1改错题(总题数：1，分数：33.00)1.使用 VC6 打开考生文件夹下的工程 test3_1，此工程包含一个源程序文件 test3_1.cpp，但该程序运行有问题，请改正程序中的错误，使程序的输出结果如下：A:a=5display1:a=6display2:a=5源程序文件 test3_1.cpp 清单如下：#includeiostream.hClass Apublic:*found*A ()void printa()cout“A:a=“aendl;private：int a;*found*class B;cl
2、ass Bpublic:*found*void display1(A t)(*t).a+；cout“display1:a=“(*t).aendl；void display2(A t)t.a-;cout“display2:a=“t.aend1;void main()A obj1;B obj2;obj1.printa();obj2.display1(obj2.display2(obi1);（分数：33.00）填空项 1:_二、2简单应用题(总题数：1，分数：33.00)2.请编写函数 fun,其功能是将两个两位数的正整数 a，b 合并形成一个整数放在 c 中。合并的方式是将 a数的个位和十位数依次
3、在 c 数千位和十位上，b 数的十位和个位数依次放在 c 数的个位和百位。注意：部分源程序以存在文件 test3_2.cpp 中。请勿修改主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填写若干语句。文件 test3_2.cpp 的内容如下：#includeiostream.hvoid fun(int a,int b,long *C)void main()int a,b；long c；cout“Input a,b;“endl;cinab;fun(a,b,cout“The result is:“cendl;（分数：33.00）填空项 1:_三、3综合应用题(总题数：1，分数
4、：34.00)3.使用 VC6 打开考生文件夹下的工程 test3_3，此工程包含一个源程序文件 test3_3.cpp，其中建立了普通的基类 base 用于存储边的信息，建立派生类 triangle 和 square，用于存储三角形和正方形的信息。按要求完成下列操作，将类定义补充完整。(1)定义基类 base 的保护数据成员 x 和 y 用于记录边的长度，它们都是 int 型的数据。请在注释“/*1*”之后添加适当的语句。(2)完成基类 base 默认构造函数的定义，把数据成员 x 和 y 分别初始化为参数 a 和 b 的值，要求使用作用域符“:”。请在注释“/*2*”之后添加适当的语句。(
5、3)完成派生类 triangle 函数 disp 的定义，使其以“三角形面积：”的格式将三角形的面积输出到屏幕上。请在注释“/*3*”之后添加适当的语句。(4)添写派生类 square 的默认构造函数的定义，使其调用基类的构造函数，记录下正方形的边长信息 a，其缺省值为 0。请在注释“/* 4 *”之后添加适当的语句。输出结果如下：三角形面积：200正方形面积：400注意：除在指定位置添加语句之外，请不要改动程序中的其他内容。源程序文件 test3_3.cpp 清单如下：#includeiostream.hclass baseprotected:/* 1 *public:base(int a,
6、int b)/* 2 *virtual void disp()cout“调用 base 基类“endl；);class triangle:public basepublic:triangle(int a,int b):base(a,b);void disp()/* 3 *;class square:public basepublic:/* 4 *void disp()cout“正方形面积:“x*yendl;void main()base *p;triangle t(20,20);square s(20);p=p-disp();p=p-disp();（分数：34.00）_二级 C+机试-32 答
7、案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、1改错题(总题数：1，分数：33.00)1.使用 VC6 打开考生文件夹下的工程 test3_1，此工程包含一个源程序文件 test3_1.cpp，但该程序运行有问题，请改正程序中的错误，使程序的输出结果如下：A:a=5display1:a=6display2:a=5源程序文件 test3_1.cpp 清单如下：#includeiostream.hClass Apublic:*found*A ()void printa()cout“A:a=“aendl;private：int a;*found*class B;class Bpublic:*
8、found*void display1(A t)(*t).a+；cout“display1:a=“(*t).aendl；void display2(A t)t.a-;cout“display2:a=“t.aend1;void main()A obj1;B obj2;obj1.printa();obj2.display1(obj2.display2(obi1);（分数：33.00）填空项 1:_ （正确答案：(1)错误：A()正确：A()a=5；(2)错误：class B；正确：friend class B；(3)错误：void display1(At)正确：void display1(A*t)
9、）解析：解析(1)主要考查考生对于缺省构造函数的理解，由主函数的 obj1.printa()可知原缺省构造函数定义不完整；(2)主要考查考生对于友元的理解，如果类 B 不是类 A 的友元，则类 B 不能直接调用类 A 的私有成员，只有友元类和友元函数可以访问类的所有成员；(3)主要考查考生对于指针的概念掌握，由函数体中的使用可以看出，这里的定义应该是对象指针，指针的定义是使用*加上变量名。二、2简单应用题(总题数：1，分数：33.00)2.请编写函数 fun,其功能是将两个两位数的正整数 a，b 合并形成一个整数放在 c 中。合并的方式是将 a数的个位和十位数依次在 c 数千位和十位上，b 数
10、的十位和个位数依次放在 c 数的个位和百位。注意：部分源程序以存在文件 test3_2.cpp 中。请勿修改主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填写若干语句。文件 test3_2.cpp 的内容如下：#includeiostream.hvoid fun(int a,int b,long *C)void main()int a,b；long c；cout“Input a,b;“endl;cinab;fun(a,b,cout“The result is:“cendl;（分数：33.00）填空项 1:_ （正确答案：void fun(int a,int b,long
11、 *c)*c=(a%10)*1000+(b%10)*100+(a/10) *1O+b/10；）解析：解析 本题考核整除运算符“/”和取余运算符“%”的应用。对于两位数 a，a/1O 得到 a 数的十位。a%10 得到 a 数的个位。4 个数字组成 4 位数时，各位数字要依次乘以 1000，100，10，1。三、3综合应用题(总题数：1，分数：34.00)3.使用 VC6 打开考生文件夹下的工程 test3_3，此工程包含一个源程序文件 test3_3.cpp，其中建立了普通的基类 base 用于存储边的信息，建立派生类 triangle 和 square，用于存储三角形和正方形的信息。按要求完
12、成下列操作，将类定义补充完整。(1)定义基类 base 的保护数据成员 x 和 y 用于记录边的长度，它们都是 int 型的数据。请在注释“/*1*”之后添加适当的语句。(2)完成基类 base 默认构造函数的定义，把数据成员 x 和 y 分别初始化为参数 a 和 b 的值，要求使用作用域符“:”。请在注释“/*2*”之后添加适当的语句。(3)完成派生类 triangle 函数 disp 的定义，使其以“三角形面积：”的格式将三角形的面积输出到屏幕上。请在注释“/*3*”之后添加适当的语句。(4)添写派生类 square 的默认构造函数的定义，使其调用基类的构造函数，记录下正方形的边长信息 a
13、，其缺省值为 0。请在注释“/* 4 *”之后添加适当的语句。输出结果如下：三角形面积：200正方形面积：400注意：除在指定位置添加语句之外，请不要改动程序中的其他内容。源程序文件 test3_3.cpp 清单如下：#includeiostream.hclass baseprotected:/* 1 *public:base(int a,int b)/* 2 *virtual void disp()cout“调用 base 基类“endl；);class triangle:public basepublic:triangle(int a,int b):base(a,b);void disp(
14、)/* 3 *;class square:public basepublic:/* 4 *void disp()cout“正方形面积:“x*yendl;void main()base *p;triangle t(20,20);square s(20);p=p-disp();p=p-disp();（分数：34.00）_正确答案：(1)int x；int y；(2)base:x=a；base:y=b；(3)cout“三角形面积:“x*y*0.5endl；(4)square(int a=0):base(a,a)；)解析：解析 本题考查考生对类的继承与派生的掌握，包括派生类对基类成员的访问和派生类构造函数的定义等知识点。其中(4)是对类的构造函数设定参数的缺省值，该函数应该实现将参数传递给基类的功能。
