1、二级 C+分类模拟 147 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、程序改错题(总题数:1,分数:30.00)1.使用 VC6 打开 下的源程序文件 modi1.cpp,该程序运行时有错误,请改正其中的错误,使程序正确运行。并且使程序输出的结果为: OK 注意:错误的语句在/*error*的下面,修改该语句即可。 #includeiostream.h class CBase public: CBase() a=b=0; private: int a,b; ; class CDerive1: public CBase public: CDerive1() /*error* vi
2、rtual void func(); ; class CDerive2: public CDerive1 public: CDerive2() a=0; b=0; void func() /*error* cout “OK“endl; private: int a; int b; ; void main() CDerive2 obj; /*error* CDerive1 *p=(CDerive1*) obj; p-func(); (分数:30.00)_二、程序填空题(总题数:1,分数:40.00)2.使用 VC6 打开 下的源程序文件 modi2.cpp。阅读下列函数说明和代码。函数 func
3、(int d,mt n)的功能是将长度为 num 的数组 d 的每一个数字是奇数的扩大 1 倍,并存储到数组 d 中。 例如:1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回:2 2 6 4 10 6 14 8 18 将 func(int d,int num)补充完整。 注意:请勿改动主函数。 #include iostream.h void func(int d,int num) int main () int Data=1,2,3,4,5,6,7,8,9; func(Data, 9); for(int i=0;isizeof(Data)/sizeof(int); i+) cout Datai “
4、“; cout endl; return 0; (分数:40.00)_三、程序设计题(总题数:1,分数:30.00)3.使用 VC6 打开 下的源程序文件 modi3.cpp。其中定义的类并不完整,按要求完成下列操作,将类的定义补充完整。完成以下功能: (1)完成 CMyClass 的构造函数,请改正注释/*1*后的错误。 (2)完成 func()函数定义,请改正注释/*2*后的错误。 (3)初始化 CmyClass 的成员变量 Number3 为 4,请改正注释/*3*后的错误。 (4)完成 func()函数,请改正注释/*4*后的错误。 输出的结果为: Number1=12 Number2
5、=18 Number3=16 Number1=4 Number2=2 Number3=19 注意:除在指定位置添加语句之外,请不要改动程序中的其他内容。 #include iostream.h class CMyClass public: /*1* CMyClass(int i,int j) Number1=i; Number3+=i; void display() cout “Number1=“ Number1 endl; cout “Number2 =“ Number2 endl; cout “Number3 =“ Number3 endl; void AddNum(int i) Numb
6、er3+=i; private: int Number1; const int Number2; static int Number3; /*2* ; /*3* void func() CMyClass obj(1,2); obj.Number1=4; /*4* obj.AddNum( ); obj.display(); void main() CMyClass myObj (12,18); myObj.display(); func(); return; (分数:30.00)_二级 C+分类模拟 147 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、程序改错题(总题数:1,分数:3
7、0.00)1.使用 VC6 打开 下的源程序文件 modi1.cpp,该程序运行时有错误,请改正其中的错误,使程序正确运行。并且使程序输出的结果为: OK 注意:错误的语句在/*error*的下面,修改该语句即可。 #includeiostream.h class CBase public: CBase() a=b=0; private: int a,b; ; class CDerive1: public CBase public: CDerive1() /*error* virtual void func(); ; class CDerive2: public CDerive1 public
8、: CDerive2() a=0; b=0; void func() /*error* cout “OK“endl; private: int a; int b; ; void main() CDerive2 obj; /*error* CDerive1 *p=(CDerive1*) obj; p-func(); (分数:30.00)_正确答案:()解析:(1)virtual void func()=0; (2)cout endl; (3)CDerive1 *P=(CDerive1*) 答案考生文件夹 解析 程序中定义了类 CBase、CDerive1 和 CDerive2,类 CDerive
9、1 公有派生于类CBase,CDerive2 公有派生于类 CDerive1,在类 CDerive1 中定义了虚函数 func(),但是没有给出具体实现,派生类 CDerive2 中给出了 func()函数的具体实现,因此 CDerive1 类中的 func()函数是纯虚函数。 (1)由审题分析可知,CDerive1 类中的 func()函数是纯虚函数,纯虚函数的定义格式为:virtual函数类型函数名(参数表)=0,因此第 1 个标识下应为“virtual void func()=0;”。func()函数没有参数表。 (2)编译程序后发现第 2 个标识下有错误,cout 流中的数据是用流插入
10、运算符“ ”顺序加入的,因此“”不正确,应改成“cout ”OK” endl;”。 (3)函数的调用方式有 2 种:非多态调用和多态调用,非多态调用是指不使用指针或引用的直接调用,多态调用是指通过对象的指针或引用的调用,在主函数中定义了 CDerive1 *p,P 是指向基类 CDerive1 的指针,因此是多态调用方式,即通过对象的指针来调用,应该把派生类对象的地址赋给 p,而不是对象名,因此第 3 个标识下应改为“CDerive1 *p=(CDerive1*)”。二、程序填空题(总题数:1,分数:40.00)2.使用 VC6 打开 下的源程序文件 modi2.cpp。阅读下列函数说明和代码
11、。函数 func(int d,mt n)的功能是将长度为 num 的数组 d 的每一个数字是奇数的扩大 1 倍,并存储到数组 d 中。 例如:1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回:2 2 6 4 10 6 14 8 18 将 func(int d,int num)补充完整。 注意:请勿改动主函数。 #include iostream.h void func(int d,int num) int main () int Data=1,2,3,4,5,6,7,8,9; func(Data, 9); for(int i=0;isizeof(Data)/sizeof(int); i+) cout
12、Datai “ “; cout endl; return 0; (分数:40.00)_正确答案:()解析:for(int i=0;inum;i+) if(di%2!=0) di=2*di; 答案考生文件夹 解析 函数 func(int d,int n)功能是将长度为 num 的数组 d 的每一个数字是奇数的扩大 1 倍,并存储到数组 d 中,因此可利用循环来查找该数组,如果该元素为奇数则变为原来的两倍。 (1)由审题分析可知,利用循环来逐个判断 d中的元素,d中元素个数为 num,因此循环变量从 0 变化至 num。 (2)在循环内,用 if 判断该元素是不是奇数,即 if(di%2!=0),
13、将满足条件的 di扩大一倍。三、程序设计题(总题数:1,分数:30.00)3.使用 VC6 打开 下的源程序文件 modi3.cpp。其中定义的类并不完整,按要求完成下列操作,将类的定义补充完整。完成以下功能: (1)完成 CMyClass 的构造函数,请改正注释/*1*后的错误。 (2)完成 func()函数定义,请改正注释/*2*后的错误。 (3)初始化 CmyClass 的成员变量 Number3 为 4,请改正注释/*3*后的错误。 (4)完成 func()函数,请改正注释/*4*后的错误。 输出的结果为: Number1=12 Number2=18 Number3=16 Number
14、1=4 Number2=2 Number3=19 注意:除在指定位置添加语句之外,请不要改动程序中的其他内容。 #include iostream.h class CMyClass public: /*1* CMyClass(int i,int j) Number1=i; Number3+=i; void display() cout “Number1=“ Number1 endl; cout “Number2 =“ Number2 endl; cout “Number3 =“ Number3 endl; void AddNum(int i) Number3+=i; private: int
15、Number1; const int Number2; static int Number3; /*2* ; /*3* void func() CMyClass obj(1,2); obj.Number1=4; /*4* obj.AddNum( ); obj.display(); void main() CMyClass myObj (12,18); myObj.display(); func(); return; (分数:30.00)_正确答案:()解析:(1)将“CMyClass(int i,int j)”补充完整为:CMyClass(int i,int j):Number2(j) (2)
16、添加语句:friend void func(); (3)添加语句:int CMyClass:Number3=4; (4)将“obj.AddNum()”补充完整为:obj.AddNum(2); 答案考生文件夹 解析 程序中定义了 CMyClass 类,其含有 3 个成员变量和多个成员函数,成员变量Number2 为常成员,Number3 为静态成员。display()函数输出 3 个成员变量的值,AddNum(int i)函数改变静态成员变量 Number3 的值,在函数 func()内部,访问了类的私有成员,而且 func()不属于类的成员函数,故函数 func()为类 cmyclass 的友
17、元函数。 (1)第 1 个标识下完成类的构造函数初始化类的成员变量,常成员也必须初始化,并且不能被更新,常数据成员的初始化只能通过构造函数的成员初始化类表进行,因此第 1 个标识下应为“CMyClass(int i,int j):Number2(j)”,i 用来初始化 Number1 和 Number3,j 初始化 Number2。 (2)第 2 个标识下完成 func()的函数定义,由审题分析可知,函数 func()为类的友元,故第 2 个标识下应为“friend void func();”。 (3)第 3 个标识下是静态成员的初始化,静态数据成员的初始化格式为:数据类型类名:静态数据成员=
18、初始值,因此第 3 个标识下应为“int CMyClass:Number3=4;”。 (4)成员函数 AddNum()带有一个整型参数,因此调用此函数时必须有参数传入,可由程序运行结果分析得知传入的参数值的大小。在 fun()函数内,定义 CMyClass obj(1,2)后,obj.Number1=1,obj.Number2=2,Number3=16+1=17,obj.Number1=4,Number1 为 4,obj.Number2 为常成员其值不会改变,调用 AddNum()函数后调用显示函数显示成员变量值,可知 Number3 为 19,因此 AddNum()的参数为 19-17=2,即第 4 个标识下应为“obj.AddNum(2);”。