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    【计算机类职业资格】上机操作题-试卷29及答案解析.doc

    • 资源ID:1322399       资源大小:30.50KB        全文页数:3页
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    【计算机类职业资格】上机操作题-试卷29及答案解析.doc

    1、上机操作题-试卷 29 及答案解析(总分:6.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.编写程序并执行,计算“01”组(歌手编号的前 2 位)歌手的得分并将结果存入自由表 fina1dbf 中。fina1dbf 包含“歌手姓名”和“得分”两个字段,“得分”取各评委所打分数的平均值。fina1dbf中的结果按“得分”降序、“歌手姓名”降序排列。请将程序存储在 twoprg 中,否则不得分。新建一个文件名和表单名均为 score form 的表单,向表单添加一个命令按钮 Command1,标题为“计算”,为该命令按钮的 Click 事件增加命令,调用 twoprg

    2、 程序执行。最后运行该表单,并单击“计算”按钮执行 two 程序。新建一个项目文件 score_project,将自由表“歌手表”、“评委表”和“评分表”以及表单文件 score form 加入该项目,然后将项目文件连编成应用程序文件 score app。(分数:2.00)_二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.打开表单 formtest,完成下面操作。 (1)表单标题设置为“考试系统”。 (2)在表单上添加一个标签控件,显示“欢迎使用考试系统”,字体的颜色为红色。 (3)向表单内添加一个计时器控件,名为Timerfor。 (4)将计时器控件的时间间隔属性值设置为 200。(分数:2

    3、.00)_三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)3.使用报表向导建立一个简单报表。要求选择“学生”表中所有字段,记录不分组,报表样式为“简报式”,列数为 1,字段布局为“列”,方向为“横向”,排序字段为“学号”(升序);报表标题为“学生基本情况表”,报表文件名为 stureport。(分数:2.00)_上机操作题-试卷 29 答案解析(总分:6.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.编写程序并执行,计算“01”组(歌手编号的前 2 位)歌手的得分并将结果存入自由表 fina1dbf 中。fina1dbf 包含“歌手姓名”和“得分”两个字段,“得分”取

    4、各评委所打分数的平均值。fina1dbf中的结果按“得分”降序、“歌手姓名”降序排列。请将程序存储在 twoprg 中,否则不得分。新建一个文件名和表单名均为 score form 的表单,向表单添加一个命令按钮 Command1,标题为“计算”,为该命令按钮的 Click 事件增加命令,调用 twoprg 程序执行。最后运行该表单,并单击“计算”按钮执行 two 程序。新建一个项目文件 score_project,将自由表“歌手表”、“评委表”和“评分表”以及表单文件 score form 加入该项目,然后将项目文件连编成应用程序文件 score app。(分数:2.00)_正确答案:(正确

    5、答案:步骤 1:在命令窗口执行命令:MODIFY COMMAND two,打开程序文件编辑器。 步骤 2:在编辑器中输入如下程序代码并保存(以下 SQL 查询语句是通过查询设计器生成): SELECT 歌手姓名,AVG(分数) AS 得分 FROM 歌手表,评分表; WHERE 歌手表歌手编号=评分表歌手编号 AND LEFT(歌手表歌手编号,2)=”01”, GROUP BY 歌手表歌手编号,ORDER BY 得分 DESC,歌手姓名DESCINTO TABLE final 步骤 3:在命令窗口执行命令:CREATE FORM score_form,打开表单设计器新建立表单。 步骤 4:从“

    6、表单控件”工具栏中向表单添加一个命令按钮。在“属性”面板中修改表单(Form1)的 Name 属值为:score_form,修改命令按钮(Command1)的 Caption 属性值为:计算。 步骤 5:双击命令按钮(Conunand1)编写 Click 事件代码;DO two。单击“常用”工具栏中的“运行”按钮查看结果,将表单文件保存到考生文件夹下。 步骤 6:在命令窗口执行命令:CREATE PROJECT score_project,新建一个项目管理器。在项目管理器的“数据”选项卡中选中“自由表”,然后单击项目管理器右边的“添加”按钮,将考生文件夹下的“歌手表”、“评委表”和“评分表”依

    7、次加入到项目中;以同样的方法,在“文档”选项卡中。将 score_form 表单添加到项目中。 步骤 7:单击项目管理器右侧的“连编”命令打开“连编选项”对话框,在对话框中选中“连编应用程序”,单击“确定”按钮,在弹出的“另存为”对话框的“应用程序名”中输入:score_app,单击“保存”按钮保存连编项目文件。本大题主要考查了程序文件的建立与运行:SQL 分组计算查询;连编应用程序等。 本题关键是 SQL 分组计算查询的设计,设置过程可参照以下步骤进行缡写: 在 SELECT 短语中指定要输出的字段,包括通过AVG()函数计算生成的新字段。 通过 FROM.JOIN.ON.等短语指定查询数据

    8、 源,并建立表间联系,查询源表为“歌手”表和“评分”表,两个表的联接字段为“歌手编号”。 利用 GROUP BY 短语对表记录分组,分组字段为“歌手编号”。 利用 ORDER BY 短语设置两个字段的排序方式。ASC 短语表示升序排序,为系统默认的排序方式,可省略谊短语; DESC 短语袁示降序排序,不可缺省。 最后将查询结果通过INTO TABLE 命令输出到指定的数据表中。 另外,调用程序文件的命令是 DO文件名;连编应用程序可通过单击项目管理器右侧的“连编”命令打开“连编选项”对话框完成。)解析:二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.打开表单 formtest,完成下面操作。

    9、(1)表单标题设置为“考试系统”。 (2)在表单上添加一个标签控件,显示“欢迎使用考试系统”,字体的颜色为红色。 (3)向表单内添加一个计时器控件,名为Timerfor。 (4)将计时器控件的时间间隔属性值设置为 200。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:单击工具栏上的打开按钮,在弹出的打开对话框中选择文件类型为“表单”,选中“formtest”表单后单击确定按钮,将在表单设计器中打开“formtest”表单。 (1)单击表单,属性窗口中,设置“Caption”为“考试系统”。 (2)单击表单控件中的“标签”按钮,再单击表单,在表单上添加一个标签控件(Label1),在属性窗口中设置“

    10、Caption”属性为“欢迎使用考试系统”,“forecolor”属性设置为“255,255,0”。 (3)单击表单控件中的“计时器”控件,再单击表单,向表单内添加一个计时器控件。在属性窗口设置“Name”为“Timerfor”。 (4)单击计时器,在属性窗口将计时器控件 Timerfor 的“Interval”属性值设置为“200”。)解析:三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)3.使用报表向导建立一个简单报表。要求选择“学生”表中所有字段,记录不分组,报表样式为“简报式”,列数为 1,字段布局为“列”,方向为“横向”,排序字段为“学号”(升序);报表标题为“学生基本情况表”,报表文件

    11、名为 stureport。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:单击工具栏上的新建按钮,打开新建对话框。在文件类型区中选择“报表”,单击向导,打开向导选取,选择“报表向导”,单击确定按钮。 步骤 2:在报表向导的步骤 1字段选取界面的数据库和表下拉列表框后单击按钮,在打开对话框中选择“学生信息.dbc”。选中“学生”表,单击全部添加按钮,再单击下一步按钮,继续单击下一步按钮。在报表向导的步骤 3选择报表样式界面中选中样式列表中的“简报式”,单击下一步按钮。在报表向导的步骤 4定义报表布局界面中设置“列数”为“1”,“字段布局”为“列”,选择“方向”为“横向”,单击下一步按钮。在报表向导的步骤 5排序记录界面中,选择“可用的字段或索引标识”中的“学号”字段单击添加按钮,再单击下一步按钮。在报表向导的步骤 6完成界面的报表标题文本框中输入“学生基本情况表”,单击完成按钮。 步骤 3:在弹出的另存为对话框的保存报表为:框中输入报表文件名“smrepor”t,单击保存按钮即可。)解析:


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