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    【计算机类职业资格】一级MS+Office笔试-359及答案解析.doc

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    【计算机类职业资格】一级MS+Office笔试-359及答案解析.doc

    1、一级 MS+Office 笔试-359 及答案解析(总分:115.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:20,分数:20.00)1.1GB 的准确值是(分数:1.00)A.10241024BytesB.1024KBC.1024MBD.10001000KB2.如果删除一个非零无符号:二进制整数后的 2 个 0,则此数的值为原数(分数:1.00)A.4 倍B.2 倍C.1/2D.1/43.已知 A=10111IIOB,B=AEH,C=184D,关系成立的不等式是(分数:1.00)A.ABCB.BCAC.BACD.CBA4.在微型机中,普遍采用的字符编码是(分数:1.00)A.BCD 码B

    2、.ASCII 码C.EBCD 码D.补码5.在因特网技术中,ISP 的中文全名是(分数:1.00)A.因特网服务提供商(Intemet Service Provider)B.因特网服务产品(Internet Service Product)C.因特网服务协议(Intemet Service Protoco1)D.因特网服务程序(Internet Service Program)6.下列度量单位中,用来度量计算机内存空间大小的是(分数:1.00)A.Mb/sB.MIPSC.GHzD.MB7.下列说法中,正确的是(分数:1.00)A.同一个汉字的输入码的长度随输入方法不同而不同B.一个汉字的机内码

    3、与它的国标码是相同的,且均为 2 字节C.不同汉字的机内码的长度是不相同的D.同一汉字用不同的输入法输入时,其机内码是不相同的8.下列叙述中错误的是(分数:1.00)A.计算机要经常使用,不要长期闲置不用B.为了延长计算机的寿命,应避免频繁开关计算机C.在计算机附近应避免磁场干扰D.计算机用几小时后,应关机一会儿再用9.计算机病毒的特点具有(分数:1.00)A.隐蔽性、可激发性、破坏性B.隐蔽性、破坏性、易读性C.潜伏性、呵激发性、易读性D.传染性、潜伏性、安全性10.根据域名代码规定,com 代表(分数:1.00)A.教育机构B.网络支持中心C.商业机构D.政府部门11.无符号二进制整数 0

    4、1011010 转换成十进制整数是(分数:1.00)A.80B.82C.90D.9212.对 CD-ROM 可以进行的操作是(分数:1.00)A.读或写B.只能读小能写C.只能写不能读D.能存不能取13.英文缩写 ISP 指的是(分数:1.00)A.电子邮局B.电信局C.Internet 服务商D.供他人浏览的刚页14.计算机在工作中尚未进行存盘操作,如果突然断电,则计算机哪部分信息全部丢失,再次通电后也小能完全恢复?(分数:1.00)A.ROM 与 RAM 中的信息B.RAM 中的信息C.ROM 中的信息D.硬盘中的信息15.计算机病毒除通过读写或复制移动存储器 L 带病毒的文件传染外,另一

    5、条主要的传染途径是(分数:1.00)A.网络B.电源电缆C.键盘D.输入有逻辑错误的程序16.计算机的操作系统是(分数:1.00)A.计算机中使用最广泛的应用软件B.计算机系统软件的核心C.微机的专用软件D.微机的通用软件17.已知汉字“家”的区位码是 2850,则其国标码是(分数:1.00)A.4870DB.3C52HC.9CB2HD.A8DOH18.第 2 代电子计算机所采用的电子元件是(分数:1.00)A.继电器B.晶体管C.电子管D.集成电路19.操作系统是计算机的软件系统中(分数:1.00)A.最常用的应用软件B.最核心的系统软件C.最通用的专用软件D.最流行的通用软件20.十进制数

    6、 39 转换成二进制整数是(分数:1.00)A.100011B.100101C.10011lD.100011二、基本操作题(总题数:1,分数:10.00)Windows 基本操作题,不限制操作的方式 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件灾下。 本题型共有 5 小题1.将考生文件夹下 TCRO 文件央中的文件 TAK.PAS 删除。(分数:10.00)_三、汉字录入题(总题数:1,分数:10.00)21.请在“答题”菜单下选择“汉字录入”命令,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字: 联想的 xlink 技术,是基于闪联家庭影音场景开发的核心技术。xlink 技术支持业界先进的

    7、720P/10801高清媒体播放,通过联想独有的解码算法支持几乎所有的常见媒体格式。xlink 技术可以将电视节目数字编码后无线传输到电脑中观看,而不需要在电脑上安装电视卡,还可以支持播放数码像机或移动硬盘中的媒体资源。(分数:10.00)_四、Word 操作题(总题数:1,分数:25.00)22.请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 请用 Word 2003 对考生文件夹下 WORD.DOC 文档中的文字进行编辑、排版和保存。 (1) 将标题段(“黄金周”)文字设置为二号红色空

    8、心黑体、居中。 (2) 将正文第一段内容(“国家法定节假日”如此等等。”)的文字设置为小四号楷体_GB2312、段落首行缩进 2 字符、行距 1.25 倍。 (3) 将正文中第 23 段内容(“总之,在逐渐走高。”)设置成楷体_GB2312、红色小三号、并加黄色底纹,段后间距 0.5 行。 (4) 将文中后 6 行文字转换为一个 6 行 4 列的表格。设置表格居中,表格第 1 列列宽为 2.5 厘米,其余列列宽为 3.6 厘米,行高为 0.8 厘米;表格中所有文字中部居中。 (5) 分别用公式计算表格中 24 列的合计,填入对应的单元格中;设置表格外框线为 1.5 磅蓝色双实线、内框线为 0.

    9、5 磅蓝色单实线。 (分数:25.00)_五、Excel 操作题(总题数:1,分数:30.00)请在“答题”菜单下选择“电予表格”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。1.(1)在考生文件夹下打开 EXCEL.XLS 文件,将 Sheet1 工作表的 A1:D1 单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算人数的“总计”和“所占比例”列的内容(百分比型,保留小数点后两位,“总计”行不计);用 RANK 函数计算各科日报考人数的降序排名,并将排名值显示在 D3:D7 中;(2) 选取“报考科目”列(不包括“总计”行

    10、)和“所占比例”列(“总计行”不计)的内容建立“三维饼图”(系列产生在“列”),图表标题为“报考科目统计图”,清除图例,同时“显示百分比及类别名称”;将图插入到表的 A14:E24 单元格区域内,将工作表命名为“报考科目统计表”,保存 EXCEL.XLS 文件。 (分数:30.00)_六、PowerPoint 操作题(总题数:1,分数:10.00)23.请在“答题”菜单下选择“演示文稿”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 打开考生文件夹下的演示文稿 yswg.ppt,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

    11、(分数:10.00)_七、上网题(总题数:1,分数:10.00)请在“答题”菜单下选择相应的命令,完成下面的内容: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。1.某考试网站的主页地址足:HTTP:/NCRE/1JKS/INDEX.HTML,打开此主页,浏览“英语考试”页面,查找“PETS 考核项日和证书”页面内容,并将它以文本格式保存到考生文件夹下,命名为“1jswksl3.txt”。(分数:10.00)_一级 MS+Office 笔试-359 答案解析(总分:115.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:20,分数:20.00)1.1GB 的准确值是(分数:1.00)A.1

    12、0241024BytesB.1024KBC.1024MB D.10001000KB解析:解析 1GB=1024MB。2.如果删除一个非零无符号:二进制整数后的 2 个 0,则此数的值为原数(分数:1.00)A.4 倍B.2 倍C.1/2D.1/4 解析:解析 在一个非无符号二进制整数之后去掉 2 个 0,相当于向右移动 2 位,也就是变为原数的1/4。3.已知 A=10111IIOB,B=AEH,C=184D,关系成立的不等式是(分数:1.00)A.ABCB.BCA C.BACD.CBA解析:解析 A=10111110B,B=AEH,C=184D 转化为十进制的值为 190、174、184。所

    13、以 BCA。4.在微型机中,普遍采用的字符编码是(分数:1.00)A.BCD 码B.ASCII 码 C.EBCD 码D.补码解析:解析 目前微型机中普遍采用的符编码是 ASCII 码。它采用 7 位二进制码对字符进行编码,可以以表示 128 个不同的字符。5.在因特网技术中,ISP 的中文全名是(分数:1.00)A.因特网服务提供商(Intemet Service Provider) B.因特网服务产品(Internet Service Product)C.因特网服务协议(Intemet Service Protoco1)D.因特网服务程序(Internet Service Program)解

    14、析:解析 ISP (Internet Setter Provider,Internet 服务提供商)就是为用户提供 Internet 接入和(或)Internet 信息服务的公司和机构。6.下列度量单位中,用来度量计算机内存空间大小的是(分数:1.00)A.Mb/sB.MIPSC.GHzD.MB 解析:解析 内存容量越大,它所能存储的数据和运行的程序就越多,程序运行的速度就越快,微机的信息处理能力就越强。目前微机的内存容量一般为 128MB2GB。7.下列说法中,正确的是(分数:1.00)A.同一个汉字的输入码的长度随输入方法不同而不同 B.一个汉字的机内码与它的国标码是相同的,且均为 2 字

    15、节C.不同汉字的机内码的长度是不相同的D.同一汉字用不同的输入法输入时,其机内码是不相同的解析:解析 机内码都是 2 个字节的,它与国际码不同,国际码+8080H=机内码。不同的输入法,其编码一般是不同的。8.下列叙述中错误的是(分数:1.00)A.计算机要经常使用,不要长期闲置不用B.为了延长计算机的寿命,应避免频繁开关计算机C.在计算机附近应避免磁场干扰D.计算机用几小时后,应关机一会儿再用 解析:解析 计算机用几小时后,关机一会儿再用,对计算机并无好处,反而频繁开关算机可能会造成计算机某些部件损坏。9.计算机病毒的特点具有(分数:1.00)A.隐蔽性、可激发性、破坏性 B.隐蔽性、破坏性

    16、、易读性C.潜伏性、呵激发性、易读性D.传染性、潜伏性、安全性解析:解析 计算机病毒其实是一种人为编制的程序,这种程序会隐藏在系统中,不断地自我复制并拷贝到其他程序之中,影响和破坏训算机系统的运行。它可通过软盘、硬盘、光盘和网络传播,其具有隐蔽性、传染性、潜伏性、可激发性、破坏性等特征。10.根据域名代码规定,com 代表(分数:1.00)A.教育机构B.网络支持中心C.商业机构 D.政府部门解析:解析 EDU 为教育机构,TOM 为商业机构,NET 为主要网络支持中心,GOV 为政府部门,MIL 为军事组织,INT 为国际组织,AC 为科研机构,ORG 为非营利组织等。11.无符号二进制整数

    17、 01011010 转换成十进制整数是(分数:1.00)A.80B.82C.90 D.92解析:解析 进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开: (01011010)2=027+126+025+124+123+022+121+020=9012.对 CD-ROM 可以进行的操作是(分数:1.00)A.读或写B.只能读小能写 C.只能写不能读D.能存不能取解析:解析 CD-ROM 中的数据由生产厂家预先写入的,用书只能读取而无法写入,被称为只读型光盘。13.英文缩写 ISP 指的是(分数:1.00)A.电子邮局B.电信局C.Internet 服务商 D.供他人浏览的刚页解析:解析 ISP (

    18、Internet Setter Provider,Internet 服务提供商)就足为用户提供 Internet 接入的公司和机构。14.计算机在工作中尚未进行存盘操作,如果突然断电,则计算机哪部分信息全部丢失,再次通电后也小能完全恢复?(分数:1.00)A.ROM 与 RAM 中的信息B.RAM 中的信息 C.ROM 中的信息D.硬盘中的信息解析:解析 在内存中,有一部分用于永久存放特殊的专用数据,对它们只取不存,这部分称为只读存储器,简称 ROM。大部分内存可存可取,称为随机存储器,简称 RAM。训算机在工作时,一旦断电,RAM中的所有数据立即丢失,但是不会对 ROM 中的数据造成影响。1

    19、5.计算机病毒除通过读写或复制移动存储器 L 带病毒的文件传染外,另一条主要的传染途径是(分数:1.00)A.网络 B.电源电缆C.键盘D.输入有逻辑错误的程序解析:解析 计算机病毒的传播途径有两种:通过机器传播:实际上就是通过硬盘传染。通过软盘传播:这是最普遍的一种传染途径。通过网络传播:多数足通过电子邮件传播,破坏特定的扩展名文件,并使邮件系统变慢,甚至导致系统崩溃,如蠕虫病毒。16.计算机的操作系统是(分数:1.00)A.计算机中使用最广泛的应用软件B.计算机系统软件的核心 C.微机的专用软件D.微机的通用软件解析:解析 计算机的操作系统是计算机系统软件的核心。17.已知汉字“家”的区位

    20、码是 2850,则其国标码是(分数:1.00)A.4870DB.3C52H C.9CB2HD.A8DOH解析:解析 区位码转国际码需要两个步骤:分别将区号、位号转换成十六进制数。分别将区号、位号各+20H(区位码+2020H=国标码)。本题中区号 28 转换成十六进制为 1C,位号 50 转换成十六进制为32。分别+20H,即得 3C52H。18.第 2 代电子计算机所采用的电子元件是(分数:1.00)A.继电器B.晶体管 C.电子管D.集成电路解析:解析 第二代(19581964 年)是晶体管时代。IBM-7000 系列足影响最大的第二代计算机的代表。19.操作系统是计算机的软件系统中(分数

    21、:1.00)A.最常用的应用软件B.最核心的系统软件 C.最通用的专用软件D.最流行的通用软件解析:解析 操作系统是汁算机必须配置的核习系统软僻。20.十进制数 39 转换成二进制整数是(分数:1.00)A.100011B.100101C.10011l D.100011解析:解析 十进制整数转二进制的方法是除 2 取余法。“除 2 取余法”:将十进制数除以 2 得一商数和一余数。再用商除以 2以此类推。最后将所有余数从后往前排列。二、基本操作题(总题数:1,分数:10.00)Windows 基本操作题,不限制操作的方式 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件灾下。 本题型共有 5 小题1

    22、.将考生文件夹下 TCRO 文件央中的文件 TAK.PAS 删除。(分数:10.00)_正确答案:(删除文件 打开考生文件夹下 TCRO 文件夹,选定要删除的文件 TAK.PAS;按 Delete 键,弹出确认对话框:单击“确定”按钮,将文件(文件夹)删除到回收站。)解析:_正确答案:(创建文件夹 打开考生文件夹下 IP/DOWN 文件夹;选择文件新建文件灭命令,或按单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择新建文件夹命令,即可生成新的一个文件夹;此时文件央的名字处呈现蓝色可编辑状态,直接编辑名称 PISM,按“Enter”键完成命名。)解析:_正确答案:(复制文件 打开考生文件夹下 KEON/WEEW

    23、 文件夹,选定文件 SIUGND.FOR;选择编辑复制命令,或按快捷键Ctrl+C;打开考生文件夹下 LM 文什夹;选择编辑粘贴命令,或按快捷键 Ctrl+V。)解析:_正确答案:(设置文件的属性 打开考生文件夹下 JIUM 文件夹,选定 CRO.NEW;选择文件属性命令,或按单击鼠标右键弹出快捷菜单,选择“属性”命令,即可打开“属性”对话框;在“属性”对话框中勾选“存档”和“隐藏”属性,单击“确定”按钮。)解析:_正确答案:(移动文件和文件命名 打开考生文件夹下 CAP 文件夹,选定 PF.IP;选择编辑剪切命令,或按快捷键 Ctrl+X:打开考生文件夹下 CEN 文件夹;选择编辑粘贴命令,

    24、或按快捷键 Ctrl+V;选定移动来的 PF.IP;按F2 键,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态,直接编辑名称为 QEPA.JPG。)解析:三、汉字录入题(总题数:1,分数:10.00)21.请在“答题”菜单下选择“汉字录入”命令,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字: 联想的 xlink 技术,是基于闪联家庭影音场景开发的核心技术。xlink 技术支持业界先进的 720P/10801高清媒体播放,通过联想独有的解码算法支持几乎所有的常见媒体格式。xlink 技术可以将电视节目数字编码后无线传输到电脑中观看,而不需要在电脑上安装电视卡,还可以支持播放数码像机或移动硬盘中的

    25、媒体资源。(分数:10.00)_正确答案:(略)解析:四、Word 操作题(总题数:1,分数:25.00)22.请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 请用 Word 2003 对考生文件夹下 WORD.DOC 文档中的文字进行编辑、排版和保存。 (1) 将标题段(“黄金周”)文字设置为二号红色空心黑体、居中。 (2) 将正文第一段内容(“国家法定节假日”如此等等。”)的文字设置为小四号楷体_GB2312、段落首行缩进 2 字符、行距 1.25 倍。 (3) 将正文中第 23 段内

    26、容(“总之,在逐渐走高。”)设置成楷体_GB2312、红色小三号、并加黄色底纹,段后间距 0.5 行。 (4) 将文中后 6 行文字转换为一个 6 行 4 列的表格。设置表格居中,表格第 1 列列宽为 2.5 厘米,其余列列宽为 3.6 厘米,行高为 0.8 厘米;表格中所有文字中部居中。 (5) 分别用公式计算表格中 24 列的合计,填入对应的单元格中;设置表格外框线为 1.5 磅蓝色双实线、内框线为 0.5 磅蓝色单实线。 (分数:25.00)_正确答案:(本题分为一小题(对应 Word.doC) 。首先在“考试系统”中选择答题字处理题Word.doc命令,将文档“Word.doc”打开。

    27、 (1) 设置文本 在制作本例时,首先设置文档中的标题文本,然后再对正文的第 1 段内容进行设置,最后对 24 段进行设置,其具体操作如下: 步骤 1 选择标题文本,选择格式字体命令,在弹出的“字体”对话框的“中文字体”中选择“黑体”(西文字体设为“使用中文字体”),在“字号”中选择“二号”,在“字体颜色”中选择“红色”,在“效果,中勾选“空心”。单击工具栏上的 ”设置字体居中 1 对齐,选择正文中的第 1 段,单击工具栏上的 、 、 、设置字体为“楷体_GB2312”、国家队号为“小四”。 步骤 2 保持文本的选中状态,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“段落”命令,在弹出的“段落”对话框

    28、的“特殊格式”。中选择“阿行缩进”,在“度量值”中输入“2 字符”,在“行距”_中选择“多倍行距”,在“设置值”中输入“1.25”。 步骤 3 选择正文中的第 2、3 段,单击工具栏上的 、 ,设置字体为“楷体_GB2312”、号为“小三”,“颜色”为“红色”,选择格式边框和底纹命令,在弹出的“边框和底纹”对话框“底纹”的“填充”中选择“黄色”。 步骤 4 保持文本的选中状态,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“段落”命令,在“段落”对话框的“段后”中输入“0.5 行”。 (2) 设置表格 在制怍本例时,首先将文本转换为表格,然后再分别设置表格中的字体、表格属性及表格的排序,其具体操作如下:

    29、 步骤 1 将文本中的后 6 行选中选择表格转换文字转换成表格命令,在弹出的“将文本转换成表格”对话框中设置“文字分隔位嚣”为“制表符”,单击“确定”按钮完成文本向表格的转换。 步骤 2 选择表格表格属性命令,在弹出的“表格属性”对话框的“对齐方式”中选择“居中”,设置表格居中对齐,选择表格的第 1 列,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“表格属性”命令,在弹出的“表格属性”对话框“列”中勾选“指定宽度”,在其后的文本框中输入“2.5 厘米”。 步骤 3 选择表格的其他列,用相同的方法设置“列宽”为“3.6 厘米米”,在“行”中勾选“指定高度”,在其后的文本框中输入“0.8 厘米”,在“行高

    30、值是”中选择“固定值”。步骤 4 全选表格,单击鼠标有键,在弹出的快捷菜单中选择单元格对齐方式中部居中命令,设置表格居中对齐。 步骤 5 将鼠标光标定位到表格的最后一行中,选择表格插入行(在下方)命令,在表格的下方将添加一行,将鼠标光标定位到表格第 1 列最后 1 个单元格中,输入文本“合计”。 步骤 6 将鼠标光标定位到表格第 2 列的最后一个单元格中,选择表格公式命令,在弹出的“公式”对话框中直接输入“=SUM(ABOVE)”,用相同的方法分别计算出第 3 列、第 4 列的合计结果。 步骤 7 选中整个表格,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“边框和底纹”命令,在弹出的“边框和底纹”对话

    31、框的“线型,中选择“双窄线”,在“宽度”中选择“1.5 磅”,在“颜色”中选择“监色”。 步骤 8 在“设置”中选择“自定义”,在“线型”中选择“单实线”,在“宽度”中选择“0.5 磅”,在“颜色”中选择“蓝色”,将鼠标光标移动到“预览”的表格中心位置,单击鼠标添加内线。 )解析:五、Excel 操作题(总题数:1,分数:30.00)请在“答题”菜单下选择“电予表格”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。1.(1)在考生文件夹下打开 EXCEL.XLS 文件,将 Sheet1 工作表的 A1:D1 单元格合并为

    32、一个单元格,内容水平居中;计算人数的“总计”和“所占比例”列的内容(百分比型,保留小数点后两位,“总计”行不计);用 RANK 函数计算各科日报考人数的降序排名,并将排名值显示在 D3:D7 中;(2) 选取“报考科目”列(不包括“总计”行)和“所占比例”列(“总计行”不计)的内容建立“三维饼图”(系列产生在“列”),图表标题为“报考科目统计图”,清除图例,同时“显示百分比及类别名称”;将图插入到表的 A14:E24 单元格区域内,将工作表命名为“报考科目统计表”,保存 EXCEL.XLS 文件。 (分数:30.00)_正确答案:(本题分为两小题:第 1 题是基本题、函数题、图表题(对应 ex

    33、cel.xls),第 2 题是数据处理题(对应 exc.xls)。 首先在“考试系统,中选择答题电子表格excel.xls 命令,将文档“excel.xls”打开。 (1) 计算总计值、使用 RANK 函数 步骤 1 选中工作表 sheetl 中的 A1:D1 单元格,单击工具栏上的 ,这样一下完成两项操作:选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平屑中对齐。 步骤 2 选择 B3:B8 单元格,单击工具栏上的 )解析:_正确答案:(首先在“考试系统”中选择答题电子表格题exc.xls命令,将文档“exc.xls”打开。 步骤 1 单击工作表中带数据的单元格(任意一个),选择数据筛选自动

    34、筛选命令,在第一行单元格的列标中将出现按钮。 步骤 2 单击“季度”列的按钮,在弹出的下拉菜单中选择“自定义”命令,在“自定义自动筛选方式”的“季度”的第一组条件中选择“等于”,在其后输入“1”;在第二组条件中选择“等于”,在其后输入“2”。二组条件之间的关系为“或”。 步骤 3 单击“啤酒名称”列的按钮,在下拉菜单中选择“自定义”命令,在“自定义自动筛选方式”的“啤洒名称”的第一组条件中选择“等于”,在其后输入“百威啤酒”;在第二组条件中选择“等于”,在其后输入“嘉士伯啤酒”。二组条件之间的关系为“或”。)解析:六、PowerPoint 操作题(总题数:1,分数:10.00)23.请在“答题

    35、”菜单下选择“演示文稿”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 打开考生文件夹下的演示文稿 yswg.ppt,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。 (分数:10.00)_正确答案:(步骤 1 在“考试系统”中选择答题演示文稿yswg.ppt命令,将演示文稿“yswg.ppt”打开。在第一张幻灯片的主标题处输入文本“我是一个兵”。选定文本后,选择格式字体命令,在弹出的“字体”对话框“中文字体”中选择“隶书”(西文字体设为“使用中文字体”),在“字形”中选择“倾斜”,在“字号”中输入“48”。 步骤 2 在“颜色

    36、”中选择“其他颜色”命令,在弹出的“颜色”对话框“自定义”的红色中输入“250”,在绿色中输入“0”,在蓝色中输入“0”。 步骤 3 首先选定设置动画的图片,然后选择幻灯片放映自定义动画命令,弹出“自定义动画”任务窗洛,在“添加效果”中选择“进入一盒状”,在“方向”中选择“内”:随后再选定设置动画的文本,选择幻灯片放映自定义动画命令,弹出“自定义动画”任务窗格存“添加效果”中选择“进入一盒状”,在“方向”中选择“外”。同理设置标题的动画效果。在任务窗格中部,用鼠标拖动对象名称可以渊艇动画播放的顺序。 步骤 4 选择格式幻灯片设计命令,在屏幕右侧弹出“幻灯片设计”任务窗格,单击窗格 F 方的“浏

    37、览”按钮,打开“应用设计模板”对话框,打开“Presentation Designs”文件夹,选择对应的模板名,单击“应用”按钮即可。 步骤 5 选择格式幻灯片设讨命令,在屏幕右侧弹出的”幻灯片设计”任务窗格中单击“Edge.pot”。步骤 6 选择幻灯片放映幻灯片切换命令,在弹出的“幻灯片切换”任务窗格中单击“向右上插入”,并单击“应用于所有幻灯片”按钮。)解析:七、上网题(总题数:1,分数:10.00)请在“答题”菜单下选择相应的命令,完成下面的内容: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。1.某考试网站的主页地址足:HTTP:/NCRE/1JKS/INDEX.HTML,打开此

    38、主页,浏览“英语考试”页面,查找“PETS 考核项日和证书”页面内容,并将它以文本格式保存到考生文件夹下,命名为“1jswksl3.txt”。(分数:10.00)_正确答案:(IE 题 在“考试系统”中选择答题上网Internet Explorer命令,将 IE 浏览器打开。 存 IE 浏览器的“地址栏”中输入网址“HTTP:/NCRE/IJKS/INDEX.HTML”,按“Enter”键打开页面,从中单击“英语考试”页面,再选择“PETS 考核项目和证书”,单击打开此页面。 单击文件另存为命令,弹出“保存网页”对话框,在“保存在”中定位到考生文件夹,在“文什名”中输入“1iswks13.txt”,在“保存类型”中选择“文本文件( *.txt)”,单击“保存”按钮完成操作。)解析:_正确答案:(邮件题 在“考试系统”中选择答题网Outlook Express命令,启动“Outlook Express 6.0”。 在 Outlook Express 6.0 工具栏上单击“创建邮件”按钮,弹出“新邮件”对话框。 在“收件人”中输入“”;在“抄送”中输入“”;在“主题”中输入“顺目进展”;在窗口中央空白的编辑区域内输入邮件的主体内容,单击“发送”按钮完成邮件转发。)解析:


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