1、C程序设计的初步知识(二)及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、程序设计(总题数：4，分数：64.00)1.函数 fun()的功能是：将两个两位数的正整数 a、b 合并形成一个整数放在 c中。合并的方式是：将 a数的十位和个位数依次放在 c数的个位和百位上，b 数的十位和个位数依次放在 c数的千位和十位上。例如，当 a=45，b=12 时，调用该函数后，c=1524。#includestdio.hvoid fun(int a, int b, long *c)main()int a, b; long c;void NONO();printf(“Input a,b:“);sca
2、nf(“%d,%d”,fun(a,b,printf(“The result is:%ld/n“,c);（分数：16.00）_2.编写一个函数 fun()，其功能是求出 1到之间(含 m)能被 7或 11整除的所有整数，放在数组 a中，然后通过 n返回这些数的个数。例如，若传送给 m的值为 50，则程序输出：7 11 14 21 22 28 33 35 42 44 49#includestdio.h#define M 100void fun(int m,int *a,int *n)main()int aaM,n,k;void NONO();fun(50,aa,for(k=0;kn;k+)if(k
3、+1)%20=O)printf(“/n“);else printf(“%4d“,aak);printf(“/n“);NONO();（分数：16.00）_3.试编写函数 fun()，其功能是计算并输出下列多项式的值：（分数：16.00）_4.试编写函数 fun()，其功能是计算并输出 n(包括 n)以内能被 5或 9整除的所有自然数的倒数之和。例如，在主函数中从键盘给 n输入 20后，输出为 s=0.583333。注意：要求 n的值不大于 100。#includestdio.hdouble fun(int n)main()int n;double s;printf(“/nInput n:“);s
4、canf(“%d“,s=fun(n);printf(“/n/ns=%f/n“,s);（分数：16.00）_二、程序填空(总题数：2，分数：36.00)5.请补充 fun()函数，该函数的功能是求 m的阶乘。不要改动主函数 main()与他函数中的任何内容，仅在fun()函数的横线上填写所需的若干表达式或语句。注意：部分源程序如下。#includestdio.hlong fun(int m)if (1) return(m*fun (2) );return (3) ;main()printf(“8!=%ld/n“,fun(8);（分数：18.00）填空项 1:_6.给定程序中，函数 fun()的功
5、能是找出 100999 之间(含 100和 999)所有整数中各位上数字之和为 x(x为一正整数)的整数，然后输出；符合条件的整数个数作为函数值返回。例如，当 x值为 5时，100999 之间各位上数字之和为 5的整数有104、113、122、131、140、203、212、221、230、302、311、320、401、410、500，共 15个。当 x值为27时，各位数字之和为 27的整数是 999，只有 1个。#includestdio.hint fun(int x)int n,s1,s2,s3,t;n=0;t=100;/*found*/While(t= (1) )/*found*/s1
6、=t%10;s2= (2) %10;s3=t/100;/*found*/If(s1+s2+s3= (3) )printf(“%d“,t);n+;t+;return n;main()int x=-1;While(x0)printf(“Please input(x0):“);Scanf(“%d“,Printf(“/nThe result is:%d/n“,fun(x);（分数：18.00）填空项 1:_C程序设计的初步知识(二)答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、程序设计(总题数：4，分数：64.00)1.函数 fun()的功能是：将两个两位数的正整数 a、b 合并形成一个整数
7、放在 c中。合并的方式是：将 a数的十位和个位数依次放在 c数的个位和百位上，b 数的十位和个位数依次放在 c数的千位和十位上。例如，当 a=45，b=12 时，调用该函数后，c=1524。#includestdio.hvoid fun(int a, int b, long *c)main()int a, b; long c;void NONO();printf(“Input a,b:“);scanf(“%d,%d”,fun(a,b,printf(“The result is:%ld/n“,c);（分数：16.00）_正确答案：(*c=(b/10)*1000+(a%10)*100+(b%10)
8、*10+(a/10)解析：解析 该程序的功能是将正整数 a、b 合并形成一个新整数 c。该类型题首先要考虑整数的数位分离，然后再进行数位合成。也就是先将数字的各数位拆开，改变排列顺序后，再组合成新的数字。分解两位数的正整数 n的个位和十位数，可用 n%10和 n/10来实现。设 x0、x1、x2、x3 为一位数，则 x0、x110、x2100、x31000，可以分别使 x0、x1、x2、x3 构成个、十、百、千带权数，而 x0+x110+x2100+x31000构成四位数。本题最多只考虑四位数。考点 逻辑关系，运算符。2.编写一个函数 fun()，其功能是求出 1到之间(含 m)能被 7或 1
9、1整除的所有整数，放在数组 a中，然后通过 n返回这些数的个数。例如，若传送给 m的值为 50，则程序输出：7 11 14 21 22 28 33 35 42 44 49#includestdio.h#define M 100void fun(int m,int *a,int *n)main()int aaM,n,k;void NONO();fun(50,aa,for(k=0;kn;k+)if(k+1)%20=O)printf(“/n“);else printf(“%4d“,aak);printf(“/n“);NONO();（分数：16.00）_正确答案：(int i,j=0;*n=0;for
10、(i=1;i=m;i+)if(i%7=0|i%11=0)aj=i;j+;*n=j;)解析：解析 该题是求某范围内能被 7或 11整除的数。该程序的解题思路可以分解为以下几步：判断是否被 7整除判断或者是否被 11整除按要求返回计算结果。进入 fun()函数，根据前面的分析：数 i能否被 7或 11整除，其逻辑表达式为“(i%7=0|i%11=0)”。其中满足被 7或 11整除的数的个数，可以用累加器 j来计数。考点 指针操作，for 循环语句，数组操作。3.试编写函数 fun()，其功能是计算并输出下列多项式的值：（分数：16.00）_正确答案：(double s=0,t=1;int i;fo
11、r(i=1;i=n;i+)t*=i;s+=1./t;return s;)解析：解析 该程序的功能是计算并输出多项式值。根据题干中给出的数列，首先推出每一项的表达式，然后再对多项式进行累加求和。根据题干中给出的数列，推出每一项分母是在前一项分母的基础上乘以当前项数，第 n项的项数为 n。在循环中求得每一项，然后对其进行累加求和。考点 逻辑关系，运算符。4.试编写函数 fun()，其功能是计算并输出 n(包括 n)以内能被 5或 9整除的所有自然数的倒数之和。例如，在主函数中从键盘给 n输入 20后，输出为 s=0.583333。注意：要求 n的值不大于 100。#includestdio.hdo
12、uble fun(int n)main()int n;double s;printf(“/nInput n:“);scanf(“%d“,s=fun(n);printf(“/n/ns=%f/n“,s);（分数：16.00）_正确答案：(int i;double sum=0.0;for(i=1;i=n;i+)if(i%5=0|i%9=0)/*被 5或 9整除*/sum+=1.0/i;return sum;)解析：解析 该程序的功能是计算并输出 n(包括 n)以内能被 5或 9整除的所有自然数的倒数之和。解题过程中，首先要求出能被 5或 9整除的所有自然数，然后在此基础上求得这些数的倒数之和。(1)
13、通过循环判断小于等于 n的每一个整数是否符合题干中的要求。其中的判断条件“能否被 5或 9整除”为 i%5=0|i%9=0。(2)求得符合(1)要求的数的倒数的累加和。考点 逻辑关系，运算符。二、程序填空(总题数：2，分数：36.00)5.请补充 fun()函数，该函数的功能是求 m的阶乘。不要改动主函数 main()与他函数中的任何内容，仅在fun()函数的横线上填写所需的若干表达式或语句。注意：部分源程序如下。#includestdio.hlong fun(int m)if (1) return(m*fun (2) );return (3) ;main()printf(“8!=%ld/n“
14、,fun(8);（分数：18.00）填空项 1:_ （正确答案：ml (2)m-1 (3)1）解析：解析 该程序的功能是实现阶乘的计算。其中，阶乘的计算公式定义为“当 m=1时，m!=1；当m1 时，m!=m*(m-1)*(m-2)*1。公式分为参数 1和是 1和大于 1的两种情况。例如，1 的阶乘1!=1；5 的阶乘 5!=5*4*3*2*1。从已给部分源程序的 main()主函数开始入于，主函数执行 printf输出语句，该语句调用自定义的 fun()函数，并将数值 8传递给 fun()函数的 m参数。其中 fun()函数就是对阶乘算法的实现。进入 fun()函数，根据前面的定义，它对阶乘
15、算法的实现可以分为两种情况。一是当 m1 时，应该用什么程序来实现阶乘的计算；二是当 m=1时，函数直接返回 1即可。第一空：if (1) 是要根据 m的取值来判断使用何种阶乘的计算公式。这里根据第二句递归调用语句，可知该语句是用来计算当 m1 时的阶乘。因此，第一空 if语句里面的条件应该是满足 m1。所以，第一空处应该填“m1”。第二空：return(m*fun (2) )很显然是采用递归函数来实现阶乘的计算，所以第二空处应该填“m-1”。第三空：return (3) 该语句是要实现当 m=1时的阶乘计算，所以第三空处应填“1”。考点 递归函数。6.给定程序中，函数 fun()的功能是找出
16、 100999 之间(含 100和 999)所有整数中各位上数字之和为 x(x为一正整数)的整数，然后输出；符合条件的整数个数作为函数值返回。例如，当 x值为 5时，100999 之间各位上数字之和为 5的整数有104、113、122、131、140、203、212、221、230、302、311、320、401、410、500，共 15个。当 x值为27时，各位数字之和为 27的整数是 999，只有 1个。#includestdio.hint fun(int x)int n,s1,s2,s3,t;n=0;t=100;/*found*/While(t= (1) )/*found*/s1=t%1
17、0;s2= (2) %10;s3=t/100;/*found*/If(s1+s2+s3= (3) )printf(“%d“,t);n+;t+;return n;main()int x=-1;While(x0)printf(“Please input(x0):“);Scanf(“%d“,Printf(“/nThe result is:%d/n“,fun(x);（分数：18.00）填空项 1:_ （正确答案：(1)999 (2)t/10 (3)x）解析：解析 解析 本题中函数 fun()的功能是找出 100999 之间(含 100和 999)所有整数中各位上数字之和为 x(x为一正整数)的整数，因
18、此需要求一个三位数 x的个位、十位和百位，个位数可由 x%10表达式求得，十位数可由 x/10表达式运算后再对 10求余求得、百位数可由 x/100表达式求得。第一空：第一空处是补充 while循环的终止条件，题干要求 fun()函数寻找 100999 之间满足条件的数x，因此循环终止条件是 999，故第一空处应填“999”。第二空：由“s1=t%10;s2= (2) %10;s3=t/100;”可知，s1 求得 t的个位数，s3 求得 t的百位数，因此s2是求 t的十位数。经过(t/10)表达式运算后可得出两位数数值，然后再对这个两位数进行除 10取余，即可得到变量 t的十位数，因此第二空处应为“t/10”。第三空：“if(s1+s2+s3= (3) )”是判断 t是否满足题干条件“各位上数字之和为 x”，因此第三空处应为“x”。考点 函数功能。
