【计算机类职业资格】2018年计算机等级考试二级C语言程序题练习2及答案解析.doc

1、2018 年计算机等级考试二级 C 语言程序题练习 2 及答案解析(总分：100.00，做题时间：60 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：30.00)给定程序中，函数 fun 的功能是找出 100999 之间(含 100 和 999)所有整数中各位数字之和为 X(X 为正整数)的整数，然后输出；符合条件的整数个数作为函数值返回。例如，当 x 值为 5 时，100999 之间各位数字之和为 5 的整数有104、113、122、131、140、203、212、221、230、302、311、320、401、410、500。共有 15 个。当 x 值为 27 时，各位数字之和为 27 的整数是

2、 999。只有 1 个。请在程序的下画线处填入正确的内容并把下画线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序保存在考生文件夹下的 BLANK1C 中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 给定源程序如下。（分数：30）(1).（分数：10）填空项 1:_(2).（分数：10）填空项 1:_(3).（分数：10）填空项 1:_二、程序改错题(总题数：1，分数：30.00)给定程序 MODI1C 中函数 fun 的功能是从低位开始取出长整型变量 s 中偶数位上的数，依次构成一个新数放在 t 中。高位仍在高位，低位仍在低位。 例如，当 s 中的数为 7654321 时，t 中的数为 642。请改正

3、程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!给定源程序如下。（分数：30.00）_三、程序设计题(总题数：1，分数：40.00)学生的记录由学号和成绩组成，N 名学生的数据已在主函数中放入结构体数组 s 中，请编写函数 fun，其功能是按分数的高低排列学生的记录，高分在前。注意：部分源程序保存在文件 PROG1C 中。请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入编写的若干语句。给定源程序如下。（分数：40.00）_2018 年计算机等级考试二级 C 语言程序题练习 2 答案解析(总分：100.0

4、0，做题时间：60 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：30.00)给定程序中，函数 fun 的功能是找出 100999 之间(含 100 和 999)所有整数中各位数字之和为 X(X 为正整数)的整数，然后输出；符合条件的整数个数作为函数值返回。例如，当 x 值为 5 时，100999 之间各位数字之和为 5 的整数有104、113、122、131、140、203、212、221、230、302、311、320、401、410、500。共有 15 个。当 x 值为 27 时，各位数字之和为 27 的整数是 999。只有 1 个。请在程序的下画线处填入正确的内容并把下画线删除，使程序得出正

5、确的结果。注意：源程序保存在考生文件夹下的 BLANK1C 中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 给定源程序如下。（分数：30）(1).（分数：10）填空项 1:_ （正确答案：999）解析：题目要求找出 100999 之间符合要求的数，所以 while 语句的循环条件是 t0)解析：函数的形参类型应与实参类型相同，主函数中函数 fun 的调用方式说明其参数应为指针类型，所以形参 t应定义为 long*t。while 循环的功能是每循环一次就从 s 中的数上取出一位进行运算，直到取完为止，所以循环条件为s0。三、程序设计题(总题数：1，分数：40.00)学生的记录由学号和成绩组成，N 名学生的数据已在主函数中放入结构体数组 s 中，请编写函数 fun，其功能是按分数的高低排列学生的记录，高分在前。注意：部分源程序保存在文件 PROG1C 中。请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入编写的若干语句。给定源程序如下。（分数：40.00）_正确答案：()解析：对 N 个数进行排序的算法很多，其中最简单的排序算法是冒泡算法。利用双层 for 循环嵌套和一个 if 判断语句来实现，外层循环用来控制需比较的轮数，内层循环用来控制两两比较。